4.เครือข่ายส่วยบุคคล

Chapter 3 ประเภทของระบบเครอื ขา่ ย

หลังจบบทเรียนนี้ผู้เรยี นตอ้ งสามารถ... อธบิ ายประเภทเครือขา่ ยสว่ นบุคคลได้ อธบิ ายประเภทเครือขา่ ยท้องถิ่นได้ อธิบายประเภทเครือขา่ ยระดบั เมืองได้ อธบิ ายประเภทเครือข่ายระดบั ประเทศได้ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั น้าเยน็

เครือขา่ ยส่วน เครอื ขา่ ย บคุ คล ทอ้ งถิน่ ประเภทเครือขา่ ย เครอื ข่าย ระดับเมือง แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลยั การอาชีพวังน้าเยน็ เครอื ขา่ ย ระดับประเทศ

วิวฒั นาการของการสอ่ื สารไร้สาย • การสอ่ื สารสามารถแบ่งออกได้เป็น 2 ชนดิ ตาม ตัวกลางในการรบั และส่งสัญญาณ คือ การ ส่อื สารแบบ ใชส้ ายและการสื่อสารแบบไรส้ าย แผนกวชิ าคอมพิวเตอร์ธรุ กิจ วิทยาลัยการอาชพี วงั นา้ เยน็

เครอื ขา่ ยส่วนบคุ คล เครอื ข่ายส่วนบคุ คล (Personal Area Network) “PAN” เทคโนโลยีการตดิ ต่อส่ือสารไร้สายขนาดเล็กระยะใกลร้ ะหวา่ งอปุ กรณ์ • คอมพิวเตอร์ • โน็ตบคุ • กลอ้ งดจิ ทิ ลั • โทรศัพท์ แผนกวชิ าคอมพิวเตอร์ธุรกจิ วิทยาลยั การอาชีพวงั นา้ เยน็

Bluetooth Bluetooth ระบบการสื่อสารของอปุ กรณ์อเิ ลก็ โทนคิ แบบ สองทาง ท่ีใช้เทคนิคการส่งคล่ืนวทิ ยรุ ะยะสั้น เปน็ สอ่ื กลางในการตดิ ต่อส่ือสาร แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลัยการอาชีพวงั นา้ เยน็

เครือข่ายส่วนบคุ คล • เครือขา่ ยส่วนบุคคล (Personal Area Network) สามารถแลกเปล่ียนข้อมลู คือเทคโนโลยีการเขา้ ถึงไรส้ ายในพ้ืนทีเ่ ฉพาะสว่ นบุคคล โดยมรี ะยะทางไมเ่ กิน 1 เมตร และมอี ัตราการรบั ส่งขอ้ มลู ความเร็วสูงมาก (สูงถึง 480 Mbps) ซ่ึง เทคโนโลยีท่ีใชก้ นั แพร หลาย ก็เช่น Ultra Wide Band (UWB) ตาม มาตรฐาน IEEE 802.15.3a Bluetooth แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั นา้ เยน็

มาตรฐาน IEEE 802.15. ... เปน็ เครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอร์ทใี่ ชส้ าหรับการติดตอ่ ส่ือสาร ระหวา่ ง เคร่ืองคอมพวิ เตอร์และขอ้ มลู ทางเทคโนโลยใี กลเ้ คียงกับอุปกรณท์ ี่ แตกต่างกนั IEEE 802.15.1 แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วทิ ยาลัยการอาชีพวงั น้าเยน็

เครือข่ายท้องถ่ิน (Local Area Net Work) หรอื (LAN) • เครอื ขา่ ยทอ้ งถิ่น (Local Area Net Work) หรือ (LAN) ยคุ แรก มอี ตั รา ความเร็วในการส่ง 4-6 เมกะบติ ตอ่ วินาที 1 Mbps = 1,000 Kbps. • มีความเรว็ สงู เมกะบิตตอ่ วินาที เช่น ภายในหอ้ งเดียวกัน ภายในช้ัน เดยี วกัน หรอื ภายในอาคารเดยี วกัน แผนกวชิ าคอมพิวเตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลยั การอาชีพวังน้าเยน็

เครือข่ายทอ้ งถิน่ (Local Area Net Work) ขอ้ ดีของ LAN • ประหยดั ฮารด์ แวร์ เชน่ สามารถใชเ้ ครือ่ งพมิ พป์ ระสทิ ธิภาพสูง (ราคาแพง) เพยี งเครือ่ งเดยี ว รองรับงานพมิ พท์ ต่ี อ้ งการคณุ ภาพและความรวดเรว็ ได้ท้ังสานักงาน • ประหยดั คา่ ซอรฟ์ แวร์ เพราะ • มซี อร์ฟแวร์อย่เู พยี งกอ็ บปเ้ี ดียวก็สามารถเรยี กใช้ไดท้ ั่วกัน • สามารถรวมเป็นเครอื ข่ายเดยี วกัน ทาให้ลดค่าใชจ้ ่ายในส่วนของงานทีซ่ ้าซ้อนได้ แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชีพวังนา้ เยน็

เครือขา่ ยท้องถน่ิ (Local Area Net Work) เครอื ขา่ ยทอ้ งถิ่น (Local Area Net Work) ข้อเสยี • ราคา Software สาหรับระบบ LAN ค่อนขา้ งสงู และยงั พัฒนาได้ไม่ดเี ท่า Software ทม่ี อี ยใู่ น mainframe หรือ minicomputer ท่มี ีมาก่อนหนา้ น้ี • ระบบการรักษาความปลอดภัยยังไม่ดีพอ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชีพวงั นา้ เยน็

• เครอื ขา่ ยทอ้ งถิ่น (Local Area Net Work) หรอื (LAN) ภายในบ้าน ภายในสานกั งาน ภายในอาคาร แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลยั การอาชพี วังนา้ เยน็

• Fiber Optic สามารถส่งได้ในอัตราความเร็วสงู เคเบลิ 1 เส้น ประกอบด้วย ใยแก้วนา แสงต้งั แต่ 2 core ข้ึนไป มี 2 ชนิด คือ แบบ multi-mode (MM) และแบบ single-mode (SM)ความแตกต่างของท้งั สองชนดิ น้ี คอื ขนาดของตัวใยแก้วใจกลางหรอื เรียกว่า core แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ วิทยาลยั การอาชีพวังน้าเยน็

• แบบ multi-mode (MM) Multi Mode (MM) ออพติคเคเบลิ มีสีส้ม จะมีขนาดเส้นผา่ ศูนย์กลาง ของ Core และ Cladding 62/125 um และ 50/125 um ตามลาดบั เน่ืองจากขนาดเส้นผ่าศูนย์กลางของแกนมีขนาดใหญ่ขนาด core เส้นผ่าศูนย์กลาง 50 ไมครอน ขนาดเปลือกหุ้มเส้นผ่าศูนย์กลาง 125 ไมครอน แผนกวิชาคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ วิทยาลยั การอาชีพวงั นา้ เยน็

• single-mode (SM) • Single Mode (SM) ออพติคเคเบิลเป็นสีเหลืองมีเส้นผ่าศูนย์กลางของ Core และ Cladding 9/125 um ตามลาดับ เน่ืองจากขนาด core เส้นผ่าศูนย์กลาง 9 ไมครอน ขนาดเปลอื กหมุ้ เสน้ ผ่าศนู ยก์ ลาง 125 ไมครอน เม่ือ core มีขนาดเล็กมาก ทาใหแ้ สงเดนิ ทางเปน็ ระเบียบขึ้น ทาให้เกดิ การสญู เสยี น้อยลง ความเร็วในการรับส่ง ขอ้ มลู สงู สดุ ประมาณ 2,500 ล้านบิทตอ่ วินาที แผนกวิชาคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ วิทยาลยั การอาชีพวงั นา้ เยน็

อีเธอรเ์ นต็ (Ethernet) ทศวรรษ 1970 • เปน็ เครอื ขา่ ยคอมพิวเตอรท์ พี่ ฒั นามาจากโครงสรา้ งการเชอื่ มต่อแบบ สายสัญญาณร่วมท่เี รียกว่า บัส (bus) คอมพวิ เตอร์ทุกเครอ่ื งตอ่ เชือ่ มเขา้ กบั สายสญั ญาณเส้นเดียวกัน ขอ้ มลู สามารถส่ือสารจากเคร่ืองหนงึ่ ไปยงั เครื่องใดกไ็ ด้ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั น้าเยน็

• อเี ธอรเ์ นต็ (Ethernet) เกดิ ข้นึ ใน ทศวรรษ 1970 (พ.ศ. 2513) • อีเธอรเ์ นต็ ตัง้ อย่บู นมาตรฐานการส่งข้อมูลโพรโทคอล ใช้สาหรับการเข้าใช้ส่ือกลางการสง่ สัญญาณที่แชร์กัน ระหว่างสถานหี รอื โหนดต่างๆ แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั นา้ เยน็

โทเคนรงิ (Token Ring) • เป็นเครือข่าย ที่มีการเช่ือมต่อเป็นวงแหวน ถือได้ว่าเป็น เครือข่ายท่ีกาลัง ล้าสมัยเพราะมีการใช้น้อยลง โทเคนริง นิยมมากในการสร้างเครือข่ายสมัยแรก เน่ืองจากมีข้อดีคือการส่งข้อมูลในเครือข่ายจะไม่มี การชนกันของข้อมูล เหมือนกับ เครือข่ายแบบ อีเธอร์เน็ต แต่มีข้อเสียคือความสามารถในการขยายเครือข่ายและ การบรกิ ารจดั การเครือข่ายทาได้ยาก แผนกวชิ าคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลยั การอาชีพวังน้าเยน็

ขอ้ ดี 1.ใชส้ ายสัญญาณนอ้ ย 2.ข้อมูลไมช่ นกนั 3.บคุ คลสามารถเขา้ ถงึ เครอื ข่ายได้ง่าย ข้อเสยี 1. หากมีเครือ่ งคอมพิวเตอรท์ ีม่ ีปัญหาอย่ใู นระบบจะทาใหเ้ ครอื ข่ายไมส่ ามารถทางานได้เลย 2. การเชื่อมต่อเครือ่ งคอมพิวเตอร์เข้าสเู่ ครอื ข่ายอกี คร้ังอาจตอ้ งหยดุ ระบบทง้ั หมดลงก่อน แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั น้าเยน็

FDDI (Fiber Distribution Data Interface) • เป็นเครือขา่ ยแบบส่งผ่านโทเคน ( Token Passing ) และมีแบนวธิ ท่ี 100 Mbps โดยใช้สายใยแกว้ นาแสง • สว่ นใหญจ่ ะใช้ FDDI เปน็ แบ็คโบนของเครือขา่ ยเนอื่ งจากแบนด์วิธท่ีสูง และ สามารถเชอื่ มตอ่ สถานไี ดไ้ กลกว่าสายทองแดงมาก แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วิทยาลัยการอาชีพวงั น้าเยน็

• ขอ้ ดี ความเรว็ สูง มเี สถียรภาพ และความนา่ เชื่อถอื สงู เนือ่ งจากมีวง แหวน 2 วง ถา้ วงใดวงหนง่ึ เสยี หาย การสื่อสารยังสามารถดาเนิน ตอ่ ไปได้ในวงแหวนท่ีเหลือ ขอ้ จากัด คา่ ใชจ้ า่ ยสงู เนอ่ื งจากใช้ใยแก้ว นาแสง แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ วิทยาลยั การอาชพี วงั นา้ เยน็

เครอื ข่ายไร้สาย (Wireless Local Area Networks หรือ WLANs) • เปน็ เทคโนโลยเี ครือขา่ ยแบบไร้สายทีน่ ิยมมาก • ได้มีการนามาใช้ในองค์กรขนาดเล็กไปถงึ ขนาดใหญ่ • คอมพวิ เตอรจ์ งึ ได้ติดตั้ง WLANs เข้ากบั อุปกรณต์ า่ งๆ เช่น แลป็ ทอ็ ป แทบ็ เลต็ หรือ สมารท์ โฟน เพือ่ อานวยความสะดวกในการใช้งาน แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ ุรกิจ วิทยาลัยการอาชีพวงั น้าเยน็

เครือข่ายไร้สาย (Wireless Local Area Networks หรอื WLANs) • ประโยชน์ของระบบ Wireless LAN • สะดวกในการเคลื่อนย้าย ติดตั้ง เน่อื งจาก WLAN ไมจ่ าเปน็ ตอ้ งมี สายเคเบิ้ลในการต่อพว่ ง • ง่ายในการตดิ ตั้ง เพราะไม่จาเปน็ ต้องเดนิ สายเคเบ้ลิ • ลดคา่ ใช้จ่าย เนือ่ งจากไมต่ ้องจาเปน็ ตอ้ งเสียคา่ บารุงรกั ษา ในระยะยาว • สามารถขยายเครือข่ายได้ไมจ่ ากัด แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ วิทยาลัยการอาชพี วงั นา้ เยน็

ประเภทของเครอื ขา่ ย แบง่ ตามหนา้ ทก่ี ารทางานของคอมพวิ เตอร์ เครอื ขา่ ยแบง่ ตามหน้าท่ีการทางานของคอมพวิ เตอร์ สามารถแบ่ง ออกได้เปน็ 2 ประเภทคอื Peer to Peer Network Client-Server Network แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชพี วังนา้ เยน็

• Peer to Peer Network : หรือเครอื ขา่ ยแบบเทียบเทา่ เครือข่ายประเภทนีไ้ ม่มี เครอื่ ง คอมพิวเตอรเ์ ซริ ฟ์ เวอร์ และไม่มีการแบง่ ชนั้ ความสาคัญของคอมพิวเตอรท์ ่ี เชอ่ื มต่อเข้ากบั เครอื ขา่ ย คอมพิวเตอร์ทุกเครือ่ งจะมีสิทธเิ ท่าเทยี มกันในการ จดั การใช้เครอื ขา่ ย แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลยั การอาชพี วงั นา้ เยน็

• Client-Server Network : หรือเครอื ขา่ ยแบบผู้ใชบ้ ริการและผู้ ใหบ้ รกิ าร เปน็ เครอื ข่ายท่ีจาเป็นต้องมี คอมพวิ เตอรเ์ ซิรฟ์ เวอร์ เพ่ือทาหนา้ ทจี่ ดั การเรื่องตา่ งๆ และให้บรกิ ารอื่นๆ แผนกวิชาคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชีพวงั น้าเยน็

• เซิรฟ์ เวอร์(Server) คือ คอมพิวเตอรท์ ท่ี าหน้าทใ่ี นการใหบ้ ริการตา่ งๆ ใหก้ บั คอมพิวเตอร์เครอ่ื งอื่น • เคร่ืองบริการ หรอื เครอ่ื งแมข่ า่ ย คือ เคร่อื งหรือโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ซ่งึ ทางานให้บริการ ในระบบเครอื ข่ายแก่ลูกข่าย เครื่องคอมพวิ เตอร์ท่ี ทาหน้าท่เี ปน็ เซริ ฟ์ เวอรน์ ้ีควรจะมีประสิทธภิ าพสงู มคี วามเสถยี ร สามารถให้บรกิ ารแก่ผ้ใู ชไ้ ด้เปน็ จานวนมาก แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลยั การอาชีพวังน้าเยน็

แบบฝึกหดั ครง้ั ที่ 4 1.ประเภทของเครือข่ายคอมพวิ เตอรม์ กี ารจาแนกตามขนาดพื้นท่หี รอื ระยะทางทีเ่ ชื่อมต่อกัน แบง่ ได้เป็นกี่แบบอะไรบ้าง แบง่ ได้เปน็ 4 แบบ ประกอบด้วย 1.เครือข่ายสว่ นบุคคล 2.เครอื ขา่ ยทอ้ งถนิ่ 3.เครอื ขา่ ยระดับเมอื ง 4.เครอื ข่ายระดับประเทศ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชีพวงั น้าเยน็

แบบฝกึ หัดครัง้ ท่ี 4 2. เครือขา่ ยแพน (PAN) มลี กั ษณะอย่างไร เครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอร์ที่เช่ือมตอ่ กนั โดยใชเ้ ทคโนโลยี การติดตอ่ ส่อื สารไร้สายขนาดเล็กเพ่ือใช้ในการส่อื สาร ระยะใกล้ระหว่างอปุ กรณอ์ เิ ล็กทรอนกิ ส์ เทคโนโลยีไรส้ ายทีน่ ิยมใชเ้ ครอื ข่ายส่วนบุคคล คือ บลทู ูธ (Bluetooth) ซง่ึ เปน็ มาตรฐานท่ีสามารถใชส้ รา้ ง เครือขา่ ย ไร้สายเครอื ข่ายสว่ นบคุ คล แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชพี วงั นา้ เยน็

แบบฝกึ หดั ครัง้ ท่ี 4 3. เครอื ขา่ ยส่วนบุคคลมอี ะไรบา้ ง จงยกตัวอย่าง คอมพวิ เตอรแ์ บบวางตกั หรือแล็บทอ๊ ป (Laptop) เครอ่ื งช่วยงานสว่ นบคุ คลแบบดิจทิ ัล (Personal Digital Assistant) หรอื พดี ีเอ (PDA) กล้องดิจิทัล โทรศัพท์เคลื่อนท่ีสว่ นบุคคล อ่นื ๆ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชพี วังนา้ เยน็

แบบฝึกหัดครงั้ ที่ 4 4. เครอื ขา่ ยธนาคารแหง่ ประเทศไทยเปน็ เครอื ข่ายคอมพวิ เตอรแ์ บบใด เครือขา่ ยระดบั เมอื ง เปน็ การเชือ่ มโยง คอมพวิ เตอร์เขา้ ดว้ ยกนั การเช่ือมต่อของสาขาต่าง ๆ ในเขตเมอื ง หรือ นครหลวง เพอ่ื สือ่ สารและแบง่ ปนั ข้อมูลระหวา่ งกันภายในองคก์ ร แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลยั การอาชพี วงั นา้ เยน็

แบบฝกึ หดั ครัง้ ที่ 4 5. เครื่องทวนสญั ญาณและไฟเบอรอ์ อปตกิ มีประโยชนอ์ ยา่ งไรในเครอื ข่ายท้องถิน่ เหตทุ ีต่ อ้ งใชอ้ ุปกรณ์ทวนสัญญาณ เน่อื งจากการสง่ สัญญาณไปในตวั กลาง ทีเ่ ปน็ สายสัญญาณนนั้ เมอื่ ระยะทางมากขึ้นแรงดนั ของสญั ญาณจะลดลง เร่ือยๆ ทาใหไ้ มส่ ามารถสง่ สญั ญาณในระยะทางไกลๆ ได้ ดงั นั้นการใชอ้ ุปกรณ์ ทวนสญั ญาณจะทาให้สามารถสง่ สัญญาณไปไดไ้ กลขน้ึ โดยสญั ญาณไม่สญู หาย ไฟเบอรอ์ อปตกิ เปน็ การส่งสญั ญาณดว้ ยใยแก้ว และส่งสัญญาณดว้ ยแสง มคี วามเร็วในการส่งขอ้ มูลสูงสามารถสง่ ข้อมลู เร็วเทา่ กบั แสง ไม่มีสญั ญาณ รบกวนจากภายนอก แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วิทยาลยั การอาชีพวงั น้าเยน็

สรปุ ประเภทของเครอื ขา่ ย จาแนกตามพื้นท่ี เครอื ขา่ ยส่วนบคุ คล (Personal Area Network) “PAN” เครอื ขา่ ยเฉพาะที่ (Local Area Network-LAN) เครอื ข่ายเมอื ง (Metropolitan Area Network-MAN) เครอื ขา่ ยบรเิ วณกว้าง (Wide Area Network-WAN) แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลยั การอาชพี วงั น้าเยน็

END PART 1 ในครั้งตอ่ ไปเราจะเรียนเร่ือง เครือขา่ ยระดับเมือง และเครือข่ายระดบั ประเทศ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชีพวงั นา้ เยน็

วทิ ยาลยั การอาชพี วังน้าเย็น ครผู สู้ อน นางอรรชลี ชาญประไพร ติดต่อกลบั ครผู สู้ อน ตาแหนง่ พนกั งานราชการ(ครู) เบอร์โทร 085-2810040 Aunchalee chanpraphai แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ วิทยาลัยการอาชพี วังนา้ เยน็ 0852810040 [email protected] ดาวโหลด เอกสารได้ท่ี