TP57-3.2/001-1 การพฒั นาวิชาชพี ในปีการศึกษา 2557 ไดท้ าการศึกษาเอกสารทางวิชาการจานวน 5 เรื่อง เพอ่ื นามาประยุกต์ใชใ้ นการจดั การเรียนการสอน ดังนี้ เรื่องที่ เรื่อง ของ ผลท่ีเกิดจากการศึกษา 1 ปัจจยั เชงิ สาเหตทุ ีม่ อี ทิ ธพิ ลตอผ่ ล สขุ ฤกษ์ ดโี นนโพธ์ิ - ใช้ในการวิจัยเรอื่ ง “ปัจจัยทส่ี ่งผลตอ่ สัมฤทธทิ์างการเรยนี วชิา ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนรายวิชา ง32101 วิทยาศาสตร์ของนกั เรยนี ชน้ั มธัยม เทคโนโลยีสารสนเทศ โรงเรยี นเทพศาลา ศกึ ษาปที ่ี 3 สังกดั สํานักงานเขต ประชาสรรค์ ปีการศกึ ษา 2557” พื้นทก่ีารศกษึ ามธยั มศึกษา เขต - ครูนักวจิ ยั แกนนาํ และนําเสนอการวจิ ยั ใน 30 ชน้ั เรยี นเพอื่ การแลกเปลยี่ นเรียนรู้ ตาม 2 ปัจจยั ทางครอบครวั ทีส่ ่งผลต่อ สรายุทธ เพช็ รซกี โครงการพฒั นาครูแบบเสริมพลงั เพ่อื พฒั นา ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนของ งานวิจัยปฏบิ ตั กิ ารในชั้นเรยี น นกั เรียนระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น (สำนักงำนเขตพืน้ ทก่ี ำรศึกษำมธั ยมศกึ ษำ โรงเรยี นมนี ประสาทวิทยา เขต 42) เขตมนี บรุ ี กรุงเทพมหานคร - ครูนกั วิจยั ท่ีมผี ลการปฏบิ ัติเปน็ เลศิ 3 ปัจจัยทีม่ ีผลต่อผลสัมฤทธิท์ างการ อดิศกั ดิ์ พงษพ์ ลู ผลศกั ดิ์ (Beast Practices) ตามโครงการพัฒนาครู เรียนวชิ าคอมพิวเตอรข์ องนกั เรยี น แบบเสริมพลงั เพ่อื พฒั นางานวจิ ัยปฏบิ ตั กิ าร ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลายใน ในชั้นเรียน โรงเรยี นของรัฐ กรณีศึกษาจังหวัด (สำนกั งำนเขตพนื้ ทก่ี ำรศกึ ษำมธั ยมศึกษำ ลพบุรี เขต 42) 4 เอกสารประกอบการอบรม การ สถาบันสง่ เสริมการสอน การนาไปประยกุ ตใ์ ช้ จัดการเรยี นรสู้ ะเต็มศึกษาด้วยการ วิทยาศาสตรแ์ ละ - การจัดการเรยี นการสอนรายวิชา เขยี นโปรแกรม Scratch เทคโนโลยี (สสวท.) ง20205 การเขียนโปรแกรมเพ่อื สง่ เสริม 5 การพฒั นากรอบการเรียนรู้แบบ วรัท สะอาด และ ความคิดสร้างสรรค์ ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 2 รว่ มกนั โดยใชเ้ ทคนิคทีมเกมทัวนา พรสวรรค์ วงคต์ าธรรม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 เมนต์ด้วยสแครชเพือ่ สง่ เสริม - การจัดคา่ ยส่งเสรมิ วิชาการ ทักษะการแก้ปัญหา (คอมพวิ เตอร์) ระดบั ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 กจิ กรรม “การเรียนรู้สะเตม็ ศึกษา(STEM) เอกสารประกอบตัวชีว้ ัด 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
เรอ่ื งที่ เร่ือง TP57-3.2/001-2 ของ ผลทเี่ กิดจากการศึกษา ด้วยการเขียนโปรแกรม Scratch” ประจาํ ปี การศึกษา 2558 ระหว่างวันที่ 13-15 มิถนุ ายน 2558 (หน่วยงำนทจ่ี ัด โรงเรยี น ตำคลีประชำสรรค)์ - เปน็ วิทยากรในการอบรมครหู ลกั สตู ร การจัดการเรยี นรูส้ ะเตม็ ศึกษาดว้ ยการเขยี น โปรแกรม Scratch ระหวา่ งวนั ที่ 24-29 สงิ หาคม 2557 (หน่วยงำนที่จัด สถำบนั ส่งเสรมิ กำรสอนวิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)) เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ลู สถาพร
TP57-3.2/001-3 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนุกลู สถาพร
TP57-3.2/001-4 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนุกลู สถาพร
TP57-3.2/001-5 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนุกลู สถาพร
TP57-3.2/001-6 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนุกลู สถาพร
TP57-3.2/001-7 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนุกลู สถาพร
TP57-3.2/001-8 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนุกลู สถาพร
TP57-3.2/001-9 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนุกลู สถาพร
TP57-3.2/001-10 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-11 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-12 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-13 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-14 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-15 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-16 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-17 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-18 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-19 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-20 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-21 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-22 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-23 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
TP57-3.2/001-24 เอกสารประกอบตัวชวี้ ดั 3.2 นางสาวนกุ ูล สถาพร
Search
Read the Text Version
- 1 - 25
Pages: