10. กิจกรรมขูดสี วิธีการทาํ 1.ใชสีเทียนระบายลงไปโดยใชหลายๆ สีระบายเปนแนวนอนยาว 2.ใชสีชอลกที่มีสีเขมๆระบายทับสีเทียนใหกลบมิด 3.จากนั้นใชตะปูหรือ ไมจ้ิมฟนวาดรูปลงไป จะเกิดสีขึ้นเปรียบ เสมือนการขูดสีน้ันเอง อุปกรณ ประโยชน 1.ไมจิ้มฟน 1.สงเสริมพัฒนาการดานรางกาย 2.สีชอลก เปนการสนับสนุนใหเด็กไดพัฒนากลาม เนื้อเล็ก จากการเขียนภาพและการเลนสี
11. กิจกรรมระบายสี ฝุน วิธีการทํา นาํ สีฝุนวาดภาพหรือระบายสีสรางสรรคผลงานตามจินตนาการ ของตนเอง อุปกรณ ประโยชน 1.สีฝุน 1.สงเสริมพัฒนาการดานรางกาย เปนการสนับสนุนใหเด็กไดพัฒนากลาม เนื้อเล็ก จากการเขียนภาพและการเลนสี
12. กิจกรรมสี เทียนกระดาษ วิธีการทํา 1.นําสีเทียนมาวาดและระบายสีลงบนผา 2.โดยระบายสีใหเขมๆลงบนผา 3.นาํ ผาท่ีระบายสีเสร็จแลวไปรีดโดยใชกระดาษหนังสือพิมพทับบนผา 4.แลวนาํ เตารีด รีดบนกระดาษหนังสือพิมพ 5.รีดจนน้าํ มันจากสีเทียนหลุดออกจากผาแลวไปติดที่หนังสือพิมพ 6.จะดูงายๆวา ภาพบนผาสีจะจางลง แสดงวานาํ้ มันจากสีเทียนหลุด ออกหมดแลว อุปกรณ ประโยชน 1.สีเทียน 1.สงเสริมพัฒนาการดานรางกาย 2.ผาดายดิบ เปนการสนับสนุนใหเด็กไดพัฒนากลาม 3.เตารีด เน้ือเล็ก จากการเขียนภาพและการเลนสี 4.กระดาษหนังสือพิมพ
13. กิจกรรมทาบสี วิธีการทํา 1.นาํ กระดาษทรายหรือเหรียญวางไวบนพื้น 2.นํากระดาษวางทับบนงานกระดาษทรายหรือไปทาบกับวัตถุ อะไรก็ไดท่ีทําใหเกิดลายตางๆ 3.ฝนวัตถุตางๆ ใหเกิดรูป แลวจัดเรียงใหเปนภาพท่ีสวยงาม อุปกรณ ประโยชน 1.สีเทียน 1.สงเสริมพัฒนาการดานรางกาย 2.เหรียญหรือ เปนการสนับสนุนใหเด็กไดพัฒนากลาม กระดาษทราย เน้ือเล็ก จากการเขียนภาพและการเลนสี
14. กิจกรรมย้อมสี ผสมอาหาร วิธีการทาํ 1.นาํ สีผสมอาหารมาผสมกับนํ้าเปลา ใสลงในถวยเปนสีๆ เตรียมไว 2.จากน้ันนํากระดาษชิทชูแผนใหญแบบหนาดึงมา 1 แผน 3.จากน้ันพับไปจนเปนช้ินเล็กแลวจุมลงไปท่ีสีผสมอาหารตางๆ 4.กระดาษชิทชูจะเกิดสีท่ีสวยงามเสร็จแลวนาํ ไปตางแดดใหแหง สนิท อุปกรณ ประโยชน 1.กระดาษทิชชู 1.สงเสริมพัฒนาการดานรางกาย เปนการสนับสนุนใหเด็กไดพัฒนากลาม แผนใหญ เนื้อเล็ก จากการเขียนภาพและการเลนสี 2.สีผสมอาหาร
15. กิจกรรมระบายสี ไม้ วิธีการทํา ใชสีไมวาดตามใจชอบ อุปกรณ ประโยชน 1.กระดาษ 1.สงเสริมพัฒนาการดานรางกาย เปนการสนับสนุนใหเด็กไดพัฒนากลาม 2.สีไม เนื้อเล็ก จากการเขียนภาพและการเลนสี
16.กิจกรรมพิมพ์ภาพ วิธีการทํา 1.นาํ สีนาํ้ ผสมกับน้ําเปลาลงในจานสี ใชพูกันจุมสีระบายลง ในแมพิมพท่ีเตรียมไว หรือใชอวัยวะของตนเองในการเปนแม พิมพ เชน น้ิวมือ กาํ ปน ฯลฯ 2.นําไปทาบลงบนกระดาษพิมพภาพตามจินตนาการ 3.ทําเสร็จแลวไปตากใหแหงและใหเด็กตอเติมภาพตาม จินตนาการ อุปกรณ ประโยชน 1.สีนํ้า 1.สงเสริมพัฒนาการดานรางกาย 2.พูกัน เปนการสนับสนุนใหเด็กไดพัฒนากลาม 3.จานสี เนื้อเล็ก จากการเขียนภาพและการเลนสี 4.วัสดุตางๆที่ใชในการ พิมพภาพ
17.กิจกรรมขยาสี วิธีการทํา นาํ สีจากธรรมชาติทําการขย้ําสี นาํ มาวาดหรือระบาย ตามจินตนาการ อุปกรณ ประโยชน 1.สีจากธรรมชาติ 1.สงเสริมพัฒนาการดานรางกาย เปนการสนับสนุนใหเด็กไดพัฒนากลาม 2.กระดาษ เนื้อเล็ก จากการเขียนภาพและการเลนสี
18.กิจกรรมปะติด วิธีการทาํ นาํ สีจากธรรมชาติทําการขยา้ํ สี นาํ มาวาดหรือระบาย ตามจินตนาการ อุปกรณ ประโยชน 1.กระดาษ 1.สงเสริมพัฒนาการดานรางกาย เปนการสนับสนุนใหเด็กไดพัฒนากลาม 2.กาว เน้ือเล็ก จากการเขียนภาพและการเลนสี 3.วัสดุจากธรรมชาติ หรือวัสดุเหลือใช
19.กิจกรรมจุ่มสี วิธีการทํา ผสมสีโปสเตอรใสจานสี นาํ ฟองนาํ้ จุมลงไปในจานสี แลวจุมลงท่ีกระดาษสรางสรรคผลงานตาม จินตนาการ อุปกรณ ประโยชน 1.ฟองนํ้า 1.สงเสริมพัฒนาการดานรางกาย 2.จานสี เปนการสนับสนุนใหเด็กไดพัฒนากลาม 3.พูกัน เน้ือเล็ก จากการเขียนภาพและการเลนสี 4.สีโปสเตอร
20.กิจกรรมละเลงสี วิธีการทาํ ใชพูกันหรือใชมือลงไปปายสีนํามาละเลงลงบน กระดาษสรางสรรคผลงานตามจินตนาการ อุปกรณ ประโยชน 1.จานสี 1.สงเสริมพัฒนาการดานรางกาย 2.พูกัน เปนการสนับสนุนใหเด็กไดพัฒนากลาม 3.สีโปสเตอร เน้ือเล็ก จากการเขียนภาพและการเลนสี
กจิ กรรม ปะตดิ ปะตอ่
สมาชิก 1.นางสาวรัชกร เหมภูเขียว รหัสนั กศึกษา 62128186035 2.นางสาวชลธิชา วาสุกรี รหัสนั กศึกษา 62128186038 3.นางสาวพิมลกัลยา อาํ นั กขันธ์ รหัสนั กศึกษา 62128186051
1.กิจกรรมฉี ก ตัด ปะติด กระดาษให้เปนเรืองราว วิธีการทาํ 1.เตรียมกระดาษสีไวหลายๆสี ตามใจชอบ 2.ให ฉีกกระดาษที่ไดเตรียมไวใน ขอแรกออกมาเปนชิ้น ๆเตรียม ถวยหรือแกวไวใสกระดาษสีที่ฉีกแลว โดยแยกสีใหชัดเจนเพ่ือจะ งายตอการหยิบสีและกระดาษก็จะไมปลิว 3.เมื่อเตรียมของครบแลวก็จะมาถึง การปะ จากนั้นคอย ๆ ทากาว ลงบนกระดาษท่ีฉีกเตรียมไวมาปะลงไปในกระดาษA4 ใหเปนเร่ือง ราวตามจินตนาการของตนเอง วัสดุ ประโยชน 1.กระดาษสี 1.เพื่อพัฒนาผลงานการฉีกปะกระดาษใหเปนเร่ือง 2.กระดาษ A4 ราวมีรูปแบบแปลกใหม 2.เพ่ือสามารถทาํ ผลงาน ฉีก ปะ กระดาษใหเปน 3.กาว เร่ืองราว นําไปสอนนักเรียนเพ่ือสงเสริมพัฒนาการ อุปกรณ กลามเน้ือมัดเล็ก ถวยเล็กหรือแกว
2.กิจกรรมฉี ก ตัด ปะติด เปเปอร์ ทีใส่ ดินสอน้ องหมี วิธีการทาํ 1. ทากาวลาเท็กซบนแกวกาแฟพลาสติกรอบๆแกวใหทั่ว 2.นํากระดาษหนังสือพิมพมาฉีกเปนชิ้นเล็กๆแลวนาํ ไปติดรอบๆแกวท่ีทากาวไว จากนั้นนาํ ไปตากแดด จนแหงแลวจึงติดหนังสือพิมพอีกชั้น ติดกระดาษท้ังหมดจํานวน 8-10 ช้ัน (การติดทีละชั้นแลวนาํ ไป ตากแดดจะทาํ ใหงานแหงสนิทดี) 3. ใชกรรไกรตัดปากของแกวพลาสติก แลวแกะแกวพลาสติกและตัวกระดาษหนังสือพิมพออกจากกัน 4.ตัดกระดาษแข็งเปนรูปหูขนาดเทากัน จาํ นวน 2 ชิ้น แลวติดลงไปบนปากแกวกระดาษดวยกาวแลว ติดกระดาษหนังสือพิมพที่ฉีกแลวติดทับไปบนหู จาํ นวน 3-4 ช้ัน แลวนาํ ไปตากแดดจนแหง 5.ทาสีโปสเตอรสีขาว ทารอบๆแกวกระดาษ และ ขางในแกวกระดาษใหจนเรียบเนียน จากน้ันทาสี โปสเตอร สีอะไรก็ได ลงทับบนแกวกระดาษตามแลวตกแตงตามจินตนาการ วัสดุ ประโยชน 1.กระดาษหนังสือพิมพ 1. เพื่อพัฒนากลามเน้ือมัดเล็กและประสานสัมพันธ ระหวางมือกับตา 2.กาวลาเท็กซ 2. เพื่อสรางสรรคผลงานที่แปลกใหมใหสวยงาม 3.กระดาษแข็ง เทา-ขาว อุปกรณ 1. กรรไกร 2.แกวกาแฟขนาดเล็กท่ีใชแลว
3.กิจกรรมฉี ก ตัด ปะ โมบายรังผึง วิธีการทํา 1.ตัดกระดาษเปนวงกลมขนาดเทามวนแลกซีน จํานวน 25 แผน 2.ตัดกระดาษท้ังหมดใหเปนคร่ึงวงกลมจะได 50 แผนพอดี 3.พับคร่ึงกระดาษ 2 แผน ติดกาวตรงกลาง จะไดกระดาษ 25 คู 4.จากน้ันพับมุมกระดาษเขาหากันหรือจะพับครึ่ง 2 รอบก็ไดเหมือน กันคลี่ออกทากาวติดตามรอยพับ ติดทับกันไปเร่ือยๆจนครบท้ัง 25 ชิ้น วัสดุ ประโยชน 1.กระดาษสี 1.เพ่ือพัฒนาการใชกลามเนื้อมือและสายตาให ประสานสัมพันธกัน 2.กาว 2.เพื่อพัฒนาความคิดสรางสรรค อุปกรณ 3.เพื่อพัฒนาทักษะการสังเกตจําแนกสีเรียงลําดับ 1. กรรไกร 2.มวนแลกซีน
4.กิจกรรมฉี ก ตัด ปะติด ตัดกระดาษเปนเกล็ดหิมะสามมิติ วิธีการทํา 1.ตัดกระดาษเปนรูปส่ีเหล่ียมจัตุรัสจาํ นวน 2 แผน 2.พับกระดาษใหเปนรูปสามเหลี่ยม 2 รอบ ทั้ง 2 แผน 3.ตัดกระดาษเปนแฉกท้ัง 2 แผน 4.จากน้ันตัดขอบกระดาษของแตละแฉกใหเปนเสนโคง 2 เสน เพื่อทําเปนกลีบ ทั้ง 2 แผน 5.นาํ กระดาษที่ตัดเสร็จแลวใหคล่ีกลางออก จากน้ันนาํ กาวมาติดกลีบใหเปน สามมิติ 6. ใหนาํ มาซอนกันและติดกาวเพ่ือประกอบกันใหเปนเกล็ดหิมะ วัสดุ ประโยชน 1.กระดาษสีขาว 1.เพื่อพัฒนาการใชกลามเนื้อมือและสายตาใหประสาน สัมพันธกัน 2.กาว 2.เพื่อพัฒนาความคิดสรางสรรค อุปกรณ 3.เพื่อพัฒนาทักษะการสังเกตจาํ แนกเรียงลําดับ 1. กรรไกร 4.เพ่ือพัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห การคิดท่ีเปนระบบ อธิบายถึงความสําคัญของลักษณะของแบบรูปที่จะเกิดใน ลาํ ดับตอไปได
5.กิจกรรมฉี ก ตัด ปะติด แว่นตาผลไม้ วิธีการทาํ 1.ตัดกระดาษแข็งขนาด A4 แลวนาํ ถวยกลมมาวางลงบนกระดาษแข็งแลวนํา ปากกาเคมีวาดขอบถวยลงบนกระดาษแข็งหรือใชไมบรรทัดทาบบนกระดาษ แข็งแลวนาํ ปากกาเคมีมาวาดเปนรูปส่ีเหล่ียมจัตุรัสใหได 2 ชิ้น 2.จากนั้นเมื่อวาดรูปทรงกลม หรือทรงสี่เหล่ียมจัตุรัส ได 2 ชิ้นแลว ก็วาดโครง แวนตา แลวนําปากกาเคมีมาวาดตอเติมใหเปนรูปผลไมชนิดไหนก็ได 3. นําไกรกรรมาตัดตามโครงท่ีวาดไวแลวนาํ กระดาษแกวใสมาตัดใหไดตาม รูปทรงแลวนาํ มาติดในชอง เพ่ือทาํ เปนแวนตา วัสดุ ประโยชน 1.กระดาษแข็งสี 1.เพ่ือพัฒนาการใชกลามเนื้อมัดเล็กและประสาน 2.กระดาษแกวใส สัมพันธระหวางมือกับตา 2.เพ่ือพัฒนาความคิดสรางสรรคในการออกแบบ อุปกรณ แวนตา 1.ปากกาเคมีสีดาํ 2.ถวยกลมขนาดเล็ก 3.ไมบรรทัด
6.กิจกรรมม้วนกระดาษ เปนรู ปดอกไม้ วิธีการทาํ 1.ใชกระดาษสีขนาด กวาง 4 mm พับใหเปนหวง 2.จากนั้นก็พับขึ้นมา เพื่อทําหวงท่ีสอง 3.พับทบลงมาสําหรับหวงท่ีสอง และพับไปเรื่อยๆจนครบหาหวง 4.จากนั้นตัดปลายทิ้งแลวทากาวปด 5.เอากระดาษอีกสีมาติดกาวตรงปลายนิดเดียวแลวตอเลย 6.พันโคงขึ้นไปสองรอบแลวติดกาว 7.ทาํ 5 กลีบ ประกอบเปนดอกไม วัสดุ ประโยชน 1.กระดาษสี 1.เพื่อพัฒนาผลงานการฉีกปะกระดาษใหเปนเรื่องราว มีรูปแบบแปลกใหม 2.กาว 2.เพ่ือสามารถทําผลงานมวนกระดาษใหเปนดอกไม อุปกรณ หรือรูปตางๆนําไปสอนนักเรียนเพ่ือสงเสริมพัฒนาการ 1.กรรไกร กลามเนื้อมัดเล็ก
7.กิจกรรมพับกระดาษ สปริงแสนสนุก วิธีการทาํ 1.ใชกระดาษสีขนาด 8×8 ซม. จํานวน 2 สี 12 แผน 2.พับครึ่งกระดาษใหเปนรูปสามเหล่ียมสองครั้ง 3.คลี่กระดาษออกจะเห็นไดวาท่ีเราพับตามข้ันตอนท่ี 2 จะมีรอยพับเปนกากบาท จากน้ันใหจับมุมกระดาษพับ เขาหากลางกระดาษ 4.เม่ือเราทาํ ตามขั้นตอนที่3แลว ใหจับมุมกระดาษท่ีต้ังฉากตรงดานซายมือ พับเขาหาตรงกลาง 5.ใหทาํ ตามข้ันตอนที่3และข้ันตอนที่4 จนไดรูปแบบออกมา 6.ใหจับมุมกระดาษพับใหมุมจรดก่ึงกลาง 7.ใหจับกระดาษที่ตามข้ันตอนที่ 6 ใหอยูในระดับเสนทแยงมุม45องศา 8. ใหจับมุมกระดาษอีกขางที่เหลือพับลงมาใหอยูในระดับก่ึงกลาง 9.หลังจากพับเสร็จแลวจากขั้นตอนท่ี 8 ใหทาํ ตามข้ันตอนท่ี 7 10.ใหทาํ ต้ังแตขั้นตอนที่1จนถึงข้ันตอนท่ี9 จนครบ12แผน 11.แลวนาํ มาซอนกันท่ีละคูโดยเราตองสลับสีกันเมื่อนํามาซอนกันจนครบ 6 อัน 12. เม่ือทําตามข้ันตอนที่11แลว จะเห็นไดวามีมุมกระดาษท่ีเหลืออยูนั้นใหทากาวแลวพับติดใหหมดทุกมุมทําแบบ นี่ไปจนครบ6อัน 13. ใหทากาวแลวนํามาซอนกันจนครบ 6 อัน วัสดุ ประโยชน 1.กระดาษสี 1.เพื่อพัฒนาการใชกลามเนื้อมือมัดเล็กและประสาน สัมพันธระหวางมือกับตา 2.กาว 2.เพื่อพัฒนาและสามารถใชจินตนาการและความคิด อุปกรณ สรางสรรคในการสรางผลงาน 1.กรรไกร 2.ไมบรรทัด
8.กิจกรรมปะติดจากเศษวัสดุ ธรรมชาตินกฮูกใบไม้ วิธีการทาํ 1. วาดรูปรางของนกฮูกเปนวงรีวงใหญเติมหูนกฮูกเปน สามเหลี่ยม 2. ใชกรรไกรตัดตามรูป 3.ทากาวลงบนใบไมแหงแลวแปะลงซอนทับกันใหเปนช้ันๆ 4.วาดลูกตาเปนวงกลมเล็ก 2 ลูกตา และก็วาดสามเหลี่ยม จาก น้ันใชกรรไกรตัดตาม แลวนาํ ไปติดลงบนใบไมแหงท่ีติดซอนกัน วัสดุ ประโยชน 1.กระดาษ A4 1.เพื่อพัฒนากลามเนื้อมัดเล็กและประสานสัมพันธ 2.ใบไมแหง ระหวางมือกับตา 3.กาวลาเท็กซ 2.เพ่ือสามารถใชจินตนาการและความคิดสรางสรรค ในการสรางผลงานจากเศษวัสดุธรรมชาติ อุปกรณ 1.กรรไกร 2.ปากกาเคมีสีดํา
9.กิจกรรมขยํากระดาษตาม จินตนาการ วิธีการทํา 1. นํากรรไกรมาตัดแบงกระดาษจากนั้นก็ฉีกกระดาษเปนช้ินเล็กๆ 2. ขยํากระดาษ แลวทากาวแลวติดลงไปบนกระดาษ 100 ปอนด ขนาด A3 ตามจินตนาการ วัสดุ ประโยชน 1. กระดาษแกวแบบขุน 1. เพ่ือพัฒนากลามเน้ือมัดเล็กและประสานสัมพันธ ระหวางมือกับตา 2. กาวลาเท็กซ 2. เพื่อพัฒนาความคิดสรางสรรคในการสรางผลงาน 3. กระดาษรอยปอนด ตามจินตนาการ ขนาด A3 อุปกรณ 1.กรรไกร
10.กิจกรรมปะติด กล่องจากไม้ไอติม วิธีการทํา 1.นาํ ไมไอติมมาตอกันเปนส่ีเหล่ียม 2.วางไมเรียงกันบนไมสี่เหลี่ยมท่ีเตรียมไว ใหไดเปน 1 แผน 3.ทาํ จนครบ 4 อัน 4.นาํ มาประกอบกัน โดยใช แผนที่ 1 วางขางลาง แลวแผนท่ี 2 มาวางดานบน ทางดานขวาและดานซาย 5.จากน้ันพอไดเปนสามเหลี่ยมใหทาํ ดานท่ีเหลือโดยใชไมไอติมมาวางเปนชองๆ 6.นําไมไอติมมาวางตอกันเพ่ือท่ีจะติดเปนก่ิงกาน 7.แลวตกแตงตามสไตสท่ีชอบ วัสดุ ประโยชน 1.กาวขาวหรือแปง 1. เพื่อพัฒนากลามเนื้อมัดเล็กและประสานสัมพันธ ระหวางมือกับตา เปยก 2. เพ่ือพัฒนาความคิดสรางสรรคในการสรางผลงาน อุปกรณ ตามจินตนาการ 1.ไมไอติม 2.อุปกรณตกแตง เชน ดาว,ดอกไม 3.กรรไกร
กจิ กรรม การสาน ถัก ทอ
สมาชิก 1.นางสาวปยวดี วพิ ันธเ์ งนิ รหัสนั กศึกษา 62128186037 2.นางสาวสพุ ัตรา ออ่ นโว รหัสนั กศึกษา 62128186045 3.นางสาวกฤษณา บญุ มา รหัสนั กศึกษา 62128186048 4.นางสาวชัชฎาภรณ์ ออ้ มนอก รหัสนั กศึกษา 62128186055
1.กิจกรรมการสานตะกร้อ วิธีการทาํ 1.จับริบบ้ินนึงวางตั้ง ทับรินบ้ินท่ีวางนอน 2.พับดานซายของปลายริบบ้ินดานขวางเขามาจากน้ัน พับดานบนของริบบิ้นดานต้ังลง 3.จับปลายริบบ้ินขวามือพับไปซาย 5. ปลายริบบิ้นดานลางจับพับข้ึนบนโคงไปจะเจอชอง สอดและดึงใหตึง ทาํ แบบนี้อีก 1 หลอด 6.นําทั้งสองเสนจับมาสานเปนลายขัด สังเกตดูมันจะมีแนวเสนของตัวเอง เราก็สานใหมัน ลอดอีกเสน แลวก็ขาม สลับไปมาเหมือนตาหมากรุก 7.สานไปเรื่อย ๆ ตามความยาวริบบ้ินท่ีมี ตองคอยดึง ๆ ใหเขารูป 8.สานไปจนเกือบหมดแลว จะเห็นเปนรูปราง ตะกรอและ ย่ิงเห็นแนวชัดข้ึน เราก็สอดไปตาม แนวเลย 9.เหลือปลายส้ันแลวก็สอด แลวตัดเก็บใหปลายหลบอยูใตเสนท่ีลอด วัสดุ ประโยชน 1.ริบบิ้น 1)เพื่อนําภูมิปญญาทองถิ่นมาประดิษฐหรือ อุปกรณ ออกแบบเปนรูปแบบตางๆ 1.กรรไกร 2)เพ่ือนาํ กิจกรรมท่ีทาํ ไปใชประโยชนในการ เรียนการสอนได
2.กิจกรรมการสานส้ ม วิธีการทํา 1. ตัดริบบิ้น 4 เสน แลวทาํ ข้ันตอนพื้นฐานเสร็จแลวพับริบบ้ินเปนแนวพาด เฉียงทั้งหมด 4 เสน 2. จะไดริบบ้ินทั้งหมด 8 เสน 3. จับริบบ้ินข้ึนมา 4 เสน 4. ปลอยเสนท่ีจับลง 1 เสน แลวจับเสนถัดไปข้ึนมาทาํ จนครบ 8 เสน 5. กลับดาน 6. ปลอยเสนที่จับลง 1 เสน แลวจับเสนถัดไปขึ้นมาทาํ จนครบ 8 เสน 7. กลับดานนับขาม 3 เสนแลววางทําเหลือ 3 เสนแลวสอดตามชองของ แตละเสน 8. กลับดานนับไป 3 ชองแลวสอดจนครบ 8 เสน 9. เสร็จแลวทําใบเอามาตกแตงใหสวยงาม วัสดุ ประโยชน 1.ริบบิ้น 1)เพ่ือนําภูมิปญญาทองถิ่นมาประดิษฐหรือ อุปกรณ ออกแบบเปนรูปแบบตางๆ 1.กรรไกร 2)เพื่อนํากิจกรรมท่ีทาํ ไปใชประโยชนในการ เรียนการสอนได
3.กิจกรรมการสานนก วิธีการทาํ วัสดุ ประโยชน 1.ริบบิ้น 1)เพื่อนําภูมิปญญาทองถิ่นมาประดิษฐหรือ อุปกรณ ออกแบบเปนรูปแบบตางๆ 1.กรรไกร 2)เพ่ือนํากิจกรรมที่ทําไปใชประโยชนในการ เรียนการสอนได
4.กิจกรรมการสานปลา ตะเพียนจากใบเตย วิธีการทาํ 1.นาํ ใบเตยสดมาตัดเปนเสนยาว 50 เซนติเมตร กวาง 2 เซนติเมตร จํานวน 2 เสน 2.นําใบเตยเสนท่ี 1 มาพันมือ 2 รอบ 3.นําใบเตยหั่นไดแลวดึงมือท่ีพันออก ใชมืออีกขางหน่ึงจับ 4.นําใบเตยใบที่ 2 มาพับคร่ึงแลวสอดเขาไปในใบเตยที่พันไวในรอบแรก 5.เสร็จแลวใหใชใบเตยเสนท่ี 2 เสนลางสอดชองใบเตยเสนท่ี 1 หวงแรก 6.กลับดานหลังขึ้นมา นาํ เสนใบเตยเวนที่ 2 ปลายดานลางสอดชอง แลวดึงจัดใหสวยงาม 7.ใชกรรไกรตกแตง ครีบและหาง วัสดุ ประโยชน 1.ใบเตย 1)เพื่อนาํ ภูมิปญญาทองถ่ินมาประดิษฐหรือ อุปกรณ ออกแบบเปนรูปแบบตางๆ 1.กรรไกร 2)เพื่อนํากิจกรรมที่ทําไปใชประโยชนในการ 2.แมก เรียนการสอนได
5.กิจกรรมการสานหัวใจ จากใบเตย วิธีการทาํ 1.ทําความสะอาดใบเตยใหเรียบรอย 2.นาํ ใบเตยทั้ง 2 ใบ มาตัดกานตรงกลางออก 3.นาํ ใบเตยมาพับประมาณ 4 นิ้ว 4.นําทั้ง 4 เสนมาคลองกัน 5.สานเสนท่ีสั้นท้ัง 4 เสน เสนสุดทายใหสอด 6.จากน้ันตัดใบเตยเสนที่ส้ันที่สุดท้ัง 4 ดาน 7.พับเสนที่อยูติดกันดังตัวอยางลงมาแลวสอด 8.โคงใบเตยเสนขวาสุดมาสอด 9.นําเสนขวามือที่เหลือมาสอดชองขวามือสุด 10.นาํ เสนซายสุดมาโคงสอดเขาไปในชอง 11.นําเสนฝงซายท่ีเหลือมาสอดใสในชอง 12.ถาใบเตยเหลือยาวก็สามารถสอดเก็บใหเรียบรอยไดเลยแตถาเหลือส้ันก็ตัดใหสวยงาม วัสดุ ประโยชน 1.ใบเตย 1)เพื่อนาํ ภูมิปญญาทองถิ่นมาประดิษฐหรือ อุปกรณ ออกแบบเปนรูปแบบตางๆ 1.กรรไกร 2)เพื่อนํากิจกรรมท่ีทาํ ไปใชประโยชนในการ เรียนการสอนได
6.กิจกรรมการสานชะลอม จากใบเตย วิธีการทํา 1.ทําความสะอาดใบเตยใหเรียบรอยแลวนาํ ใบเตยทั้ง 2 ใบ มาตัด กานตรงกลางออก 2.นาํ ใบเตยมาพับประมาณ 4 น้ิว 3.นําท้ัง 4 เสนมาคลองกันแลวดึงใหกระชับไดทรงท่ีสวย 4.สานเสนที่ส้ันวนไปจนครบท้ัง 4 เสน เสนสุดทายใหสอดลงใน เสนท่ี 1 5.พลิกดานแลวสอดเสนส้ันเขาไปในชองถาสอดเขาไปแลวมันเลย ออกมาสามารถตัดไดเลย 6.สานทับกันไปจนครบท้ัง 4 เสน แลวเสนสุดทายสอดในชอง 7.สานแบบวิธีท่ี 6 ไปเรื่อยๆ จนไดชะลอมที่สวย วัสดุ ประโยชน 1.ใบเตย 1)เพ่ือนําภูมิปญญาทองถิ่นมาประดิษฐหรือ อุปกรณ ออกแบบเปนรูปแบบตางๆ 1.กรรไกร 2) เพื่อนําวัสดุในทองถิ่นมาใชใหเกิดประโยชนได 2.แมก 3)เพ่ือนํากิจกรรมท่ีทําไปใชประโยชนในการเรียน การสอนได
7.กิจกรรมการถักผ้าพันคอ วิธีการทาํ 1.ประกอบอีซี่จนครบทุกดานจนเปนวงกลม 2.นาํ ไหมพรมหยอนเขาไปในชองแลวนําปลายไหมพรมติดกับท่ีล็อกอีซ่ี 3.นําไหมพรมสลับฟนปลากับหลักของอีซี่พันไปทางซายจนครบถึงจุดเร่ิมตน 4.แถวที่ 2 นําไหมพรมขนานไวขางบน ใชเข็มควักเสนลางขามหลักเสาไปไวขางหลัง ทํา แถวเวนแถวทําจนครบรอบ 5.แถวท่ี3 นําไหมพรมขนานไวขางบนใชเข็มควักเสนลางขามหลักเสาไปไวขางหลัง ทํา แบบนี้ทุกแถวจนไดความยาวที่เราตองการ 6.เมื่อไดความยาวที่ตองการแลวเหลือไหมพรมไวใหพันรอบอีซ่ีได แลวนาํ ไหมพรมขนาน ไวขางบน ใชเข็มควักเสนลางสอดเสนบนทําจนครบรอบ 7.ดึงไหมพรมออกจากอีซี่ปลายไหมพรมท่ีมีไหมพรมเหลืออยู คอยๆรูดเขาหากันเพื่อให ปลายท้ัง 2 ขางชิดกัน 8.ใชเข็มสอดปลายที่เหลือเขากับไหมพรมเพื่อเก็บปลาย วัสดุ ประโยชน 1.กรรไกร 1.เพ่ือใหรูวิธีการถักผาพันคอ 2.ไหมพรม 2.เพื่อใหสามารถสรางชิ้นงานจากการถักไหมพรม 3.อิซี่นิต ได 3.เพื่อใหสามารถนาํ ไปสรางเปนอาชีพและใชเวลา วางใหเกิดประโยชน
8.กิจกรรมการทอทีรองแก้ว วิธีการทํา 1.ข้ึนเสนยืนจาํ นวน 8 เสน โดยแตละเสนหางกัน 1 เซนติเมตร 2.เม่ือข้ึนเสนยืนเสร็จแลวใหนาํ เทปใสมาติดใหหางจากดานลาง 1 น้ิว 3.ยกไหมพรมเสนที่ 2,4,6,8 ขึ้นแลวนําไหมพรมใสเขาไป ทําสลับ กับเสนที่ 1,3,5,7 ทาํ ทั้งสองขั้นนี้สลับไปมา จนเกิดเปนผืนผาขนาด ท่ีเราตองการ 4.คลายไหมพรมท่ีเราขึงไวจากซายไปขวาทีละคู เมื่อคลายออก แลวใหนําคูแรกมาผูกกัน ทําแบบน้ีไปเร่ือยๆจนครบทุกคูแลวจะ ไดที่รองแกวตามที่เราตองการ วัสดุ ประโยชน 1.กี่กระดาษขนาด กวาง 12 1.เพ่ือใหรูวิธีการถักผาพันคอ 2.เพ่ือใหสามารถสรางช้ินงานจากการถักไหมพรม ซ.ม. ยาว 23 ซ.ม. ได 2.เทปใส 3.เพื่อใหสามารถนาํ ไปสรางเปนอาชีพและใชเวลา 3.ไหมพรม วางใหเกิดประโยชน อุปกรณ 1.กรรไกร.กรรไกร 2.ไหมพรม 3.อิซ่ีนิต
9.กิจกรรมการทอทีคัน หนั งสื อ วิธีการทาํ 1.นาํ ไหมพรมมาขึ้นเสนยืน จํานวน8เสน 2.เม่ือขึ้นเสนยืนเสร็จแลวใหตัดไหมพรมขนาด 20 เซนติเมตร จํานวน 16 เสน 3.นําไหมพรมท่ีตัดแลวแบงออกเปน 4 ชอ ชอละ 4 เสน 4.ใชไหมพรม4เสน พับคร่ึง แลววางทับลงบนเสนยืนลาํ ดับท่ี 1 และ 2 สอดปลายไหม พรมเขาไปขางใตเสนยืนลาํ ดับท่ี 1 และ 2คอยๆ เลื่อนลงจนเกิดเปนพู (ทําซํ้าทั้งหมดจนพูครบทุกอัน) 5.ยกไหมพรมเสนที่ 2, 4, 6, 8 ข้ึนแลวนาํ ไหมพรมใสเขาไป ทาํ สลับกับไหมพรมเสนท่ี 1, 3, 5, 7 ทาํ ทั้งสองข้ันนี้สลับไปมาจนเกิดเปนผืนผา 6.วิธีเก็บชิ้นงานดานลาง เก่ียวปลายเสนยืนออกมาไดเลยดานบน ตัดปลายออกมาแลว มัดทีละคู วัสดุ ประโยชน 1.ก่ีกระดาษขนาด กวาง 6 1.เพื่อใหรูวิธีการถักผาพันคอ 2.เพื่อใหสามารถสรางช้ินงานจากการถักไหมพรม ซ.ม. ยาว 20 ซ.ม. ได 3.ไหมพรม 3.เพื่อใหสามารถนาํ ไปสรางเปนอาชีพและใชเวลา อุปกรณ วางใหเกิดประโยชน 1.กรรไกร
10.กิจกรรมถักโมบาย ถักธงใยแมงมุม วิธีการทํา 1.ประกบไมท้ังสองแทงเขาดวยกันพันไหมพรมบริเวณกึ่งกลางของไม 2.แยกไมออกจากกันใหเปนรูป กากบาท 3.พันไหมพรมตัดกับแนวเดิมท่ีพันไวจนมีความหนาเทากัน 4.พันไหมพรมในแตละดานโดยวนจากลาง หมุนรอบไมข้ึนดานบน 5.ทาํ ซ้ําแบบเดิมกับไมถัดๆไป 6.การเปลี่ยนสีไหมพรมทําไดโดยการตัดไหมพรมเสนเกาออกแลวมัดสีใหมให แนน แลวพันวนรอบไมไปเร่ือยๆ ดังวิธีในขอ4 7.ทาํ จนเกือบสุดความยาวไม 8.เม่ือสุดความยาวไมมัดเปนปมใหแนน เปนอันเสร็จเรียบรอย วัสดุ ประโยชน 1.ตะเกียบ 1.เพ่ือใหสามารถสรางช้ินงานจากการถักไหม 3.ไหมพรม พรมได อุปกรณ 2.เพ่ือใหสามารถนาํ ไปสรางเปนอาชีพและใช 1.กรรไกร เวลาวางใหเกิดประโยชน
Search
