ประเมินครูผู้ช่วย

รายงานผลการปฏิบตั หิ นา้ ท่ี การเตรียมความพร้อมและพัฒนา อย่างเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย นายจกั รกฤษ นยิ มวนั ตาแหน่ง ครผู ชู้ ่วย กลุ่มสาระการเรียนรูค้ ณิตศาสตร์ โรงเรียนนารายณค์ าผงวทิ ยา สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 33

หมวดท่ี 1 การปฏิบตั ิตน 1. วินัย คุณธรรม จริยธรรม สาหรับขา้ ราชการครู ปฏบิ ัตริ าชการ รกั ษาระเบียบวินยั อยเู่ วร เขา้ สอน และร่วม มาปฏบิ ตั ิหน้าทตี ามวนั เวลาราชการ กจิ กรรมของโรงเรียน อย่างสมา่ เสมอ ประพฤตปิ ฏบิ ัติตนเป็นแบบอยา่ งทดี ีแกศ่ ิษย์ โดยการเป็น มีความจงรกั ภักดี ตอ่ สถาบันชาติ ศาสนา และ ผู้นา่ ทดี ี ชว่ ยเหลือเพอื นร่วมงาน มีจติ อาสา พระมหากษัตริย์ ปฏบิ ัติตนตามกฎ ระเบียบ ข้อบงั คบั ค่าสงั ของ ยดึ มันในประเพณีนิยม และปฏิบัตติ นตามจารีตประเพณี ผ้บู งั คบั บญั ชาและทางราชการ ของสังคมและเคารพสถานที

2. มาตรฐานวชิ าชีพและจรรยาบรรณวิชาชพี ครู พฒั นาสอื การเรียนการสอนใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพอยู่เสมอ จดั กจิ กรรมการเรียนการสอนโดยเน้นผลถาวรทเี กดิ แก่ ผเู้ รยี น ร่วมมอื กบั ผู้อืนในสถานศึกษาอยา่ งสร้างสรรค์ รว่ มมือกบั ผู้อนื อย่างสรา้ งสรรค์ในชุมชน ปฏิบัติกจิ กรรมทางวชิ าการเกียวกับการพัฒนาวชิ าชีพครูอยู่ ปฏิบตั ิตนเหมาะสมกบั ความเป็นครู มคี วามศรัทธาใน เสมอ วชิ าชพี ครู ประพฤติปฏบิ ัตติ นเหมาะสมกับความเป็นครู

3. เจตคตติ อ่ วชิ าชพี ครู ปฏบิ ตั หิ น้าทีของการเป็นครดู ้วยความเต็มใจ มีความรักและ จดั การเรยี นการสอนและจัดกิจกรรมเพือสง่ เสริมใหน้ ักเรยี น เข้าใจในบทเรียนยึดนักเรียนเปน็ ศูนย์กลาง และเห็นแก่ ศรทั ธาในวชิ าชีพครู ประโยชน์สูงสดุ ของนักเรียน อบรมสงั สอนให้นกั เรียนเป็นคนดแี ละมีความรคู้ ่คู ุณธรรม ใฝห่ าความรูใ้ หมๆ่ อยเู่ สมอในอินเตอร์เน็ต และหนังสือพิมพ์ เป็นแบบอยา่ งทีดแี กน่ กั เรยี นในทกุ ๆ ด้าน ข่าว วารสารตา่ งๆ และการเขา้ อบรม

4. การพฒั นาตนเอง ศกึ ษาด้วยตนเอง จากอนิ เตอร์เน็ต และหนังสอื พมิ พ์ ข่าว มอี ธั ยาศัยดี ย้ิมแย้ม แจม่ ใส เป็นมิตรกบั เพือนรว่ มงาน วารสารต่างๆ การอบรม และการแลกเปลียนเรยี นรกู้ ับ ทกุ คน บุคคลากรภายในโรงเรียน และนอกโรงเรยี น มคี วามมุ่งมันต้งั ใจจริงทจี ะปฏิบัติงานดว้ ยความทุ่มเท เหน็ ความส่าคญั ของการสรา้ งแรงจงู ใจใฝส่ มั ฤทธิ์ เสียสละ และรับผดิ ชอบต่องานทไี ดร้ ับมอบหมายอยา่ ง ทมี ผี ลต่อความส่าเรจ็ ในการท่างานอย่างมีประสิทธภิ าพอนั เต็มที ก่อให้เกดิ ผลดีต่อสถานศึกษา

5. การพฒั นาบุคลกิ ภาพ แต่งกายสภุ าพ เรยี บร้อย เหมาะสมถูกต้องตามกฎของ ร่วมกจิ กรรมทีองคก์ รวิชาชพี จดั ข้ึน เพือแลกเปลยี นเรียนรู้ ทางโรงเรยี น กับบคุ คลในแวดวงอาชพี ของตนและชุมชน

6. การดารงชวี ติ ที่เหมาะสม ยดึ มันในหลกั ค่าสอนของศาสนาและปฏิบตั ติ นตามหลกั รกั ษาความสามคั คใี นหมู่คณะ ศาสนาทีนับถือ เขา้ รว่ มกจิ กรรมทางศาสนา ดา่ เนินชวี ิตตามรอยพ่อหลวง คืออยอู่ ยา่ งพอเพยี งไม่ฟ่มุ เฟือย ใช้จ่ายอยา่ งประหยัด รักครอบครัว รกั การทา่ งานเปน็ แบบอยา่ งทีดใี นการใชช้ วี ติ อย่างพอเพยี ง

หมวดท่ี 2 การปฏบิ ตั ิงาน 1. การจัดการเรยี นรู้ ศกึ ษาหลักสตู รสถานศึกษา หลักสตู รกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ มีความรูค้ วามเข้าใจเรืองการออกแบบการเรียนรมู้ ีการจดั คณติ ศาสตร์ เพอื ใหก้ ารจัดการเรียนรสู้ อดคล้องกับหลกั สูตร กจิ กรรมการเรยี นรูต้ ามแผนการจัดการเรยี นร้ทู หี ลากหลาย สถานศกึ ษาข้นั พื้นฐาน สอดคลอ้ งกับจดุ ประสงค์การเรยี นรู้ แสวงหาแนวทางการแกป้ ัญหาดา้ นการจัดกิจกรรมการ รายงานผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนักเรยี นเปน็ รายบคุ คล เรยี นรู้ หรอื การทา่ วิจัยในช้ันเรียน ทง้ั ใน ปพ. 5 และในระบบออนไลน์ sgs

2. การพัฒนาผเู้ รยี น อบรมคุณธรรม จรยิ ธรรมให้กับผเู้ รยี นเมือมีโอกาส สอนใหน้ ักเรียนร้จู ักการอย่รู ่วมกนั กบั บุคคลอืน การเสียสละ เช่น ในคาบกจิ กรรมโฮมรูม เปน็ ผูม้ ีจติ อาสาสาธารณะ เห็นแก่ประโยชน์สว่ นรวม มากกว่าประโยชนส์ ว่ นตน การพัฒนาผู้เรียนทีมีความต้องการพเิ ศษ ร่วมกิจกรรมสง่ เสริมประชาธิปไตยภายในสถานศกึ ษาโดยให้ นักเรยี นได้ใชส้ ทิ ธใิ นการเลือกหวั หนา้ ช้ันเรียน เลือก คณะกรรมการนักเรียน

การสร้างค่านยิ มอนั ดีงามและความภมู ิใจในความเป็นคนไทย การจดั ระบบดูแลช่วยเหลือผเู้ รยี น ของผ้เู รียน เชน่ จดั บอร์ดวันส่าคญั ตา่ งๆ การเข้ารว่ ม มีการด่าเนนิ การตามระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียนอย่าง กิจกรรมวันส่าคญั ทางพระพุทธศาสนา สม่าเสมอ 3. การพฒั นาทางวชิ าการ การพฒั นาสือ นวตั กรรมในการจัดการเรียนรู้ จัดบรรยากาศภายในห้องเรยี นให้เป็นแหลง่ เรียนรู้ เชน่ จดั ป้ายนิเทศตา่ งๆ จัดบอร์ดวันส่าคัญตา่ งๆ การประดับ ตกแต่งห้องเรียนให้นา่ เรยี นมากยงิ ข้ึน

4. การพัฒนาสถานศึกษา มคี วามกระตือรอื รน้ ปฏิบัติงานบริหารงานบริหารงานทัวไป การสอนเสรมิ นักเรียนชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที 3 ในโครงการ ยกระดบั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน O-Net ไปตามทไี ดร้ ับมอบหมาย ปฏิบัติงานตามค่าสังต่างๆ ของ โรงเรียนทีมอบหมายให้ เกดิ ผลสา่ เรจ็ และทนั เวลาทีก่าหนด ร่วมกจิ กรรมของสถานศึกษาทกุ กจิ กรรม เชน่ กจิ กรรมวันส่าคญั ทางศาสนา กจิ กรรมกีฬาวนั ครู กิจกรรมวันพ่อ แห่งชาติ วันชาตแิ ละวันดินโลก กิจกรรมวนั รักวันลา

5. ความสัมพนั ธก์ ับชุมชน ร่วมกจิ กรรมของชมุ ชน รว่ มกิจกรรมของชุมชน วัด และงานกจิ กรรมของนักเรยี น และชมุ ชนทีจดั ข้นึ เนืองในโอกาสวนั สา่ คญั ตา่ งๆ ร่วมกับ นกั เรยี น ผูป้ กครอง และชุมชน การให้บรกิ ารชุมชน กิจกรรม Open house 2019

นายจักรกฤษ นิยมวนั ตาแหน่ง ครผู ู้ช่วย กล่มุ สาระการเรียนร้คู ณิตศาสตร์ โรงเรียนนารายณค์ าผงวทิ ยา สานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 33