Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แนวปฏิบัติก่อนเปิดภาคเรียนที่2โรงเรียนสามพรานวิทยา

แนวปฏิบัติก่อนเปิดภาคเรียนที่2โรงเรียนสามพรานวิทยา

Published by jasonjai290, 2021-11-28 06:08:49

Description: แนวปฏิบัติก่อนเปิดภาคเรียนที่2โรงเรียนสามพรานวิทยา

Search

Read the Text Version

แนวทางการเตรยี มการเปดิ เรียน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ภายใตส้ ถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 โรงเรียนสามพรานวทิ ยา ตาบลยายชา อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม โรงเรยี นสามพรานวิทยา สานักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษานครปฐม สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คำนำ แนวทางการเตรียมการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณ์การแพร่ ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) เล่มนี้ โรงเรียนสามพรานวิทยา จัดทาขึ้น เพื่อใช้เป็นแนวทางในการปฏิบัติงานสาหรับเตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 เพอื่ สร้างความม่ันใจใหแ้ กน่ ักเรียน ผปู้ กครอง และประชาชนท่ัวไปว่า โรงเรียนสามพรานวิทยา จึงกาหนดแนวทางการสร้างความปลอดภัยให้กับนักเรียนก่อนการเปิดภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 และระหว่างท่ีจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษา ซึ่งสอดคล้องกับมาตรการที่กระทรวง สาธารณสขุ และกระทรวงศึกษาธิการกาหนด โรงเรียนสามพรานวิทยา หวังเป็นอย่างย่ิงว่าแนวทางการเตรียมการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2564 (COVID-19) เล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน และผู้ปกครอง และผู้มี ส่วนเกี่ยวข้องทุกท่าน ในการเปิดเรียนภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณ์การแพร่ ระบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ขอบคุณคณะทางานและผู้มีส่วนเก่ียวข้องทุกท่านที่ได้ร่วมกันจัดทาแนวทางการเตรียมการ เปิดภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) เลม่ นี้ จนสาเร็จด้วยดี นายสมเกียรติ ปทมุ สตู ิ ผู้อานวยการโรงเรียนสามพรานวทิ ยา 20 ตลุ าคม 2564 ก

สำรบญั หน้า คานา ก สารบัญ ข สว่ นท่ี 1 ขอ้ มลู ทว่ั ไปโรงเรยี นสามพรานวทิ ยา..................................................................................1 สว่ นท่ี 2 แนวปฏบิ ัตกิ ารเตรียมการก่อนเปดิ ภาคเรยี น…………………………………………………………….3 ส่วนที่ 3 แนวปฏบิ ตั ิระหวา่ งเปิดภาคเรียน กรณเี ปดิ เรยี นไดต้ ามปกติ (Onsite)...................................................................................7 กรณีโรงเรียนไม่สามารถเปิดเรยี นได้ตามปกต.ิ ................................................................. 11 ส่วนท่ี 4 แนวทางการจดั การเรยี นการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาด ของโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) …………………………………………..............12 สว่ นท่ี 5 แผนเผชญิ เหตุ..................................................................................................................13 ส่วนที่ 6 บทบาทของบุคลากรและหน่วยงานท่ีเกย่ี วข้อง………………………………………………………..15 บทบาทของนกั เรียน......................................................................................................... 15 บทบาทของครูและบคุ ลากรทางการศึกษา...................................................................... 15 บทบาทของผู้บริหารสถานศกึ ษา..................................................................................... 17 บทบาทของผ้ปู กครองนกั เรียน........................................................................................ 19 บทบาทขององคก์ รสนบั สนนุ ........................................................................................... 20 ข

สว่ นที่ 1 ข้อมลู ทวั่ ไปโรงเรียนสามพรานวิทยา สรปุ จานวนครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา และรา้ นค้า จานวนบุคลากร (คน) ประเภท/ตาแหนง่ ต่ากว่า ปรญิ ญาตรี ปรญิ ญาโท ปรญิ ญา รวม ปรญิ ญาตรี เอก 1. ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา 1 - ผูอ้ านวยการ 0 01 0 3 - รองผู้อานวยการ 0 03 0 4 รวม 0 04 0 69 2. สายงานการสอน 0 48 20 1 0 - ขา้ ราชการครู 0 00 0 11 - พนกั งานราชการ 0 11 0 0 80 - อตั ราจา้ ง 1 รวม 59 20 4 0 2 3. สายงานสนบั สนนุ 1 30 0 5 - เจ้าหน้าท่ี 2 00 0 11 - ลูกจ้างประจา 5 00 0 22 - ลกู จ้างชวั่ คราว 11 0 0 0 106 - ร้านค้า 19 3 0 1 รวม 19 62 24 รวมทงั้ ส้ิน แนวทางการเตรยี มการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณ์การแพรร่ ะบาด 1 ของโรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

จานวนนักเรยี นในโรงเรยี นภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 รวม 1,379 คน จาแนกตามระดับช้ันทเี่ ปดิ สอน ขอ้ มูลนกั เรียน (ณ วันท่ี 14 ตลุ าคม ของปกี ารศกึ ษาทร่ี ายงาน) ระดบั ช้นั เรยี น จานวนหอ้ ง เพศ รวม เฉล่ียต่อห้อง ชาย หญงิ ม.1 8 149 121 270 33.75 ม.2 8 176 124 300 37.50 ม.3 8 185 111 296 37.00 รวม 24 510 356 866 34.64 ม.4 6 89 111 200 33.33 ม.5 6 87 89 176 29.33 ม.6 6 64 73 137 22.83 รวม 18 240 273 513 30.17 รวมทัง้ หมด 42 750 629 1,379 32.83 แนวทางการเตรยี มการเปดิ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใตส้ ถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด 2 ของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

ส่วนที่ 2 การประเมนิ ความพรอ้ มก่อนเปิดเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564 ภายใตส้ ถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (covid-19) 1. ประเมินตนเองในระบบ Thai Stop covid plus (TSC+) ผ่านระบบสีเขียว 2. ข้อมลู การรับวคั ซีนของครู 3. ข้อมูลการรบั วัคซนี ของนักเรยี น 4. ขอ้ มลู การรบั วัคซีนของผ้ปู กครอง 5. โรงเรียนนาผลการประเมนิ ตนเองเสนอคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน ใหค้ วามเห็นชอบ และเสนอตอ่ คณะกรรมการโรคตดิ ต่อโรคตดิ ตอ่ จงั หวัด เพอื่ พจิ ารณาอนุมัติ เปดิ เรยี นได้ 6. คณะกรรมการโรคตดิ ตอ่ จังหวดั อนมุ ตั ิใหเ้ ปิดเรียนได้ โดยโรงเรยี นปฏิบัติตาม 6 มาตรการหลัก 6 มาตรการเสรมิ และ 7 มาตรการเข้มงวด อยา่ งเครง่ ครดั 7. โรงเรียนรายงานผลการเตรยี มความพรอ้ มก่อนเปดิ ภาคเรียนตอ่ ผู้บังคบั บัญชา ตามลาดับชั้น 8. สารวจความประสงคใ์ นการมาเรียนของนักเรยี น 3 รปู แบบ ดงั นี้ รูปแบบที่ 1 เรยี นออนไลน์ อยทู่ ีบ่ า้ น รูปแบบที่ 2 เรียนออนแฮนด์ อยทู่ ี่บา้ น รปู แบบท่ี 3 เรียนออนไซตม์ าทโ่ี รงเรียน แบบสลับกลุ่ม A B เปน็ รายสปั ดาห์ แนวทางการเตรียมการเปดิ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564 ภายใตส้ ถานการณก์ ารแพร่ระบาด 3 ของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

1. ประเมินตนเองในระบบ Thai Stop covid plus (TSC+) ผ่านระบบสีเขยี ว 2. ขอ้ มูลการรับวคั ซนี ของครู แนวทางการเตรยี มการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564 ภายใตส้ ถานการณ์การแพร่ระบาด 4 ของโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

3. ข้อมูลการรบั วคั ซนี ของนักเรยี น วันท่ี 6 ตลุ าคม 2564 ฉดี วัคซีนสาหรับนักเรยี น แนวทางการเตรียมการเปดิ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ภายใตส้ ถานการณ์การแพรร่ ะบาด 5 ของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

4. ข้อมลู การรับวคั ซีนของผ้ปู กครอง รอผลการสารวจ แนวทางการเตรียมการเปิดภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาด 6 ของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

ส่วนท่ี 3 แนวปฏิบัตริ ะหว่างเปิดภาคเรียน ในระหวา่ งเปิดเรียนสถานศกึ ษาตอ้ งปฏิบตั ิตามมาตรการทีก่ ระทรวงสาธารณสขุ และ กระทรวงศึกษาธกิ ารกาหนดให้ครอบคลมุ ทุกมิตอิ ยา่ งเครง่ ครดั เพ่ือป้องกันการแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยคานงึ ถึงความปลอดภัยของนกั เรยี น ครแู ละบุคลากรใน สถานศกึ ษาเปน็ สาคัญ เป็น 2 กรณี ดงั น้ี แผนผัง แนวปฏิบตั ริ ะหวา่ งเปิดภาคเรียนของโรงเรยี นสามพรานวทิ ยา แนวปฏบิ ตั ริ ะหวา่ งเปดิ ภาคเรยี น กรณเี ปิดเรยี นได้ตามปกติ (Onsite) กรณีโรงเรยี นไม่สามารถเปดิ เรยี นได้ 1. 6 มาตรการหลัก 7 มาตรการเสรมิ ตามปกติ และ 7 มาตรการเข้มงวด 1. การเรียนการสอนแบบออนไลน์ 2. ด้านอนามัยส่ิงแวดลอ้ ม (Online) 3. ดา้ นการจัดการเรยี นการสอน 2. การเรยี นผา่ นหนงั สอื เอกสาร 4. ดา้ นสาธารณสุข ใบงาน (ON Hand) 5. แนวทางปฏิบัติสาหรบั ผู้จัด กิจกรรม 6. แนวทางปฏบิ ตั ิสาหรบั ผเู้ ข้าร่วม กิจกรรม 1. กรณเี ปดิ เรยี นไดต้ ามปกติ (Onsite) สถานศึกษาตอ้ งปฏบิ ัติ ดงั นี้ 1.1 มาตรการ 6 หลัก 6 เสรมิ 7 เขม้ งวด 6 มาตรการหลัก 1. Distancing เวน้ ระยะห่าง เว้นระยะหา่ งระหวา่ งบคุ คลอย่างน้อย 1-2 เมตร 2. Mask Wearing สวมหนา้ กาก สวมหน้ากากผา้ หรือหน้ากากอนามัยตลอดเวลาท่ีอยใู่ น สถานศึกษา 3. Hand washing ล้างมือ ล้างมอื บ่อย ๆ ดว้ ยสบู่และนา้ นาน 2๐ วินาทหี รือใช้เจล แอลกอฮอล์ 4. Testing คดั กรองวดั ไข้ วดั ไข้ สังเกตอาการ ซกั ประวตั ิผ้สู ัมผสั เส่ยี งทุกคนกอ่ นเขา้ สถานศึกษา แนวทางการเตรยี มการเปดิ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณก์ ารแพร่ระบาด 7 ของโรคติดเช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวิทยา

5. Reducing ลดการแออดั ลดเขา้ ไปในพ้ืนท่เี สย่ี ง กลุ่มคนจานวนมาก 6. Cleaning ทาความสะอาด ทาความสะอาดบรเิ วณพ้ืนผิวสัมผสั รว่ ม อาททิ ีจ่ บั ประตู ลกู บิด ประตู ราวบนั ได ปมุ่ กดลฟิ ต์ 6 มาตรการเสริม 1. Self care ดแู ลตนเอง ดูแลใสใ่ จ ปฏิบตั ิตน มวี นิ ยั รับผิดชอบตวั เอง ปฏิบัติตามมาตรการ อย่างเครง่ ครดั 2. Spoon ใช้ชอ้ นกลางส่วนตัว ใชช้ ้อนกลางของตนเองทกุ ครง้ั เมอ่ื ตอ้ งรบั ประทานอาหาร ร่วมกัน ลดสัมผัสรว่ มกบั ผ้อู น่ื 3. Eating รับประทานอาหารปรุงสุกใหม่ กนิ อาหารปรงุ สกุ ใหม่ร้อน ๆ กรณีอาหารเก็บเกิน 2 ชม. ควรนามาอุ่นให้ร้อนทวั่ ถงึ กอ่ นกนิ อกี ครงั้ 4.Thai Chana ไทยชนะ ลงทะเบยี นตามทีร่ ัฐกาหนดดว้ ย APP ไทยชนะ หรอื ลงทะเบียน บนั ทึกการเข้า - ออกอยา่ งชดั เจน 5. Check สารวจ ตรวจสอบ สารวจบุคคล นักเรยี น กลุ่มเส่ียงทเ่ี ดินทางมาจากพ้ืนทเ่ี ส่ยี ง เพื่อเขา้ สู่กระบวนการคดั กรอง 6. Quarantine กกั กนั ตวั เอง กกั กนั ตวั เอง 14 วนั เมื่อเข้าไปสัมผัสหรืออยใู่ นพื้นท่ีเส่ียงทมี่ ี การระบาดโรค 7 มาตรการเขม้ งวด 1. สถานศึกษาผ่านการประเมิน TSC+ และรายงานการตดิ ตามการประเมินผลผ่าน MOECOVID โดยถือปฏบิ ัตอิ ย่างเข้มขน้ ต่อเนื่อง 2. ทากจิ กรรมรว่ มกันในรปู แบบ Small Bubble หลกี เลยี่ งการทากิจกรรมข้ามกลุ่มและจัด นกั เรยี นในห้องเรยี นขนาดปกติ (6 x 8) ไม่เกิน 25 คน หรือจดั ให้เว้นระยะห่างระหว่างนักเรยี นใน หอ้ งไมน่ อ้ ยกวา่ 1.5 เมตร พจิ ารณาตามความเหมาะสมโดยคณะกรรมการโรคตดิ ตอ่ จังหวดั 3. จดั ระบบการให้บริการอาหารสาหรบั นักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศกึ ษาตามหลกั มาตรฐานสุขาภิบาลอาหารและหลกั โภชนาการ อาทเิ ชน่ การจดั ซอ้ื จดั หาวตั ถุดบิ จากแหล่งอาหาร การปรุงประกอบอาหาร หรือการสงั่ ซ้ืออาหารตามระบบนาสง่ อาหาร (Delivery) ท่ีถูกสขุ ลักษณะ และต้องมีระบบตรวจสอบทางโภชนาการกอ่ นนามาบริโภค 4. จดั การดา้ นอนามัยสิง่ แวดล้อมให้ไดต้ ามแนวปฏบิ ัติด้านอนามยั สงิ่ แวดล้อมในการปอ้ งกนั โรคโควดิ 19 ในสถานศกึ ษา ไดแ้ ก่ การระบายอากาศภายในอาคารการทาความสะอาด คุณภาพนา้ อปุ โภคบริโภค และการจดั การขยะ 5. จัดให้มสี ถานท่ีแยกกกั ตวั ในโรงเรียน (School Isolation) หรือพน้ื ที่แยกกกั ช่วั คราว รวมถึงแผนเผชิญเหตุสาหรับรองรับการดูแลรกั ษาเบอ้ื งตน้ กรณีนกั เรียน ครูหรือบุคลากรใน แนวทางการเตรยี มการเปดิ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใตส้ ถานการณ์การแพรร่ ะบาด 8 ของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

สถานศึกษามีการตดิ เช้อื โควดิ 19 หรอื ผลการตรวจคัดกรองหาเชื้อเป็นบวก โดยมีการซกั ซอ้ มอยา่ ง เครง่ ครดั โดยมีความร่วมมอื กบั สถานพยาบาลเครือขา่ ยในพนื้ ท่ที ด่ี แู ลอย่างใกล้ชิด 6. ควบคมุ ดูแลการเดินทางเข้าและออกจากสถานศกึ ษา (Seal Route) อยา่ งเขม้ ข้น โดย หลีกเล่ยี งการเข้าไปสัมผสั ในพนื้ ทต่ี ่าง ๆ ตลอดเสน้ ทางการเดนิ ทางจากบา้ นไป-กลบั โรงเรียน ทั้งกรณี รถรบั -ส่งนักเรียน รถสว่ นบคุ คล และพาหนะโดยสารสาธารณะ 7. ใหจ้ ัดให้มี School Pass สาหรับนักเรียน ครู และบคุ ลากรในสถานศกึ ษาซง่ึ ประกอบดว้ ย ขอ้ มูล ผลการประเมิน TST ผลตรวจตัดกรองหาเช้อื ตามแนวทางคณะกรรมการควบคุมโรคระดบั พ้ืนที่ และประวตั กิ ารรับวคั ซนี ตามมาตรการของกระทรวงสาธารณสขุ โดยเฉพาะพนื้ ทค่ี วบคมุ สูงสดุ (พนื้ ทสี่ ีแดง) และพ้ืนทคี่ วบคุมสูงสดุ และเขม้ งวด (พื้นทีส่ แี ดงเข้ม) 1.2 แนวปฏบิ ตั ดิ ้านอนามยั สง่ิ แวดล้อมในการปอ้ งกนั โรคโควดิ 19 ในโรงเรยี น 1. การระบายอากาศภายในอาคาร - เปิดประตูหน้าต่างระบายอากาศก่อนและหลงั การใชง้ าน อยา่ งนอ้ ย 15 นาที หนา้ ต่างหรือ ชอ่ งลม อยา่ งนอ้ ย 2 ด้านของหอ้ ง ให้อากาศภายนอกถ่ายเทเขา้ สภู่ ายในอาคาร - กรณใี ชเ้ ครื่องปรับอากาศ ควรระบายอากาศในอาคารก่อนและหลงั การอยา่ งนอ้ ย 2 ชว่ั โมง หรือเปดิ ประตหู น้าตา่ งระบายอากาศชว่ ง พกั เที่ยงหรือช่วงท่ีไมม่ ีการเรยี นการสอน กาหนดเวลาเปิด-ปิดเคร่อื งปรบั อากาศ และทาความสะอาดสมา่ เสมอ 2. การทาความสะอาด - ทาความสะอาดวสั ดุสิง่ ของดว้ ยผงชักฟอกหรอื นา้ ยาทาความสะอาด และลา้ งมือด้วยสบู่และน้า - ทาความสะอาดและฆ่าเชอ้ื โรคบนพ้นื ผวิ ทวั่ ไป อปุ กรณส์ มั ผสั รว่ ม เชน่ หอ้ งน้าหอ้ งสว้ ม ลูกบดิ ประตู รโี มทคอนโทรล ราวบนั ได สวติ ช์ไฟ (ปุม่ กดลฟิ ท์ จุดนา้ ด่ืม เป็นตน้ ดว้ ยแอลกอฮอล์ 70% นาน 10 นาที และฆา่ เช้ือโรคบนพ้นื ผิววสั ดุแขง็ เชน่ พื้นกระเบ้อื ง เซรามคิ สแตนเลส ด้วยนา้ ยาฟอกขาว หรอื โซเดียมไฮโปคลอไรท์ 0.1 % นาน 5 – 10 นาที อย่างน้อยวันละ 2 คร้งั และอาจเพ่ิมความถตี่ าม ความเหมาะสมโดยเฉพาะเวลาท่ีมผี ู้ใชง้ านจานวนมาก 3. คณุ ภาพน้าอุปโภคบรโิ ภค - ตรวจดคู ณุ ลักษณะทางกายภาพ สี กล่นิ และไมม่ สี งิ่ เจอื ปน - ดูแลความสะอาดจดุ บรกิ ารนา้ ด่ืมและภาชนะบรรจุนา้ ดื่มทกุ วัน (ไม่ใชแ้ กว้ น้าดม่ื รว่ มกนั เดด็ ขาด) - ตรวจคณุ ภาพนา้ เพอ่ื หาเชือ้ แบคทเี รียด้วยชดุ ตรวจภาคสนามทุก 6 เดอื น 4. การจดั การขยะ - มีถังขยะแบบมีฝาปิดสาหรับรองรบั ส่ิงของที่ไม่ใชแ้ ลว้ ประจาหอ้ งเรยี น อาคารเรียนหรอื บรเิ วณ โรงเรยี นตามความเหมาะสม และมกี ารคดั แยก-ลดปรมิ าณขยะ ตามหลัก 3R (Reduce Reuse Recycle) แนวทางการเตรียมการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณ์การแพรร่ ะบาด 9 ของโรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

- กรณขี ยะเกิดจากผสู้ มั ผสั เสย่ี งสงู / กักกนั ตัว หรือหนา้ กากอนามัยทใี่ ช้แลว้ นาใส่ในถุง ก่อนท้ิงให้ ราดด้วยแอลกอฮอล์ หรอื 70% น้ายาฟอกขาว 2 ฝา ลงในถุงมัดปากถุงใหแ้ นน่ ซ้อนด้วยถุงอีก 1 ชนั้ ปดิ ปากถงุ ให้สนิท และฉีดพน่ บรเิ วณปากถุงด้วยสารฆ่าเชอื้ แลว้ ท้ิงในขยะทว่ั ไป 1.3 การใช้อาคารสถานท่ีของสถานศึกษาเพ่ือการสอบ การฝกึ อบรมหรอื ทากิจกรรมใดๆทม่ี ี ผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมจานวนมาก 1.3.1 แนวปฏบิ ตั ิดา้ นสาธารณสุข 1) กาหนดจดุ คัดกรองช่องทางเข้าออก หากพบวา่ มไี ข้ ไอ จาม มีน้ามกู หรอื เหนื่อยหอบ หรอื มอี ณุ หภมู ริ ่างกายเทา่ กับหรอื มากกวา่ 37.5 องศาเซลเซียส ข้นึ ไปแจ้งงดให้เขา้ รว่ มกิจกรรม และ แนะนาไปพบแพทย์ และอาจมหี อ้ งแยกผูท้ ่มี ีอาการออกจากพ้นื ที่ 2) ผู้เข้ารว่ มกจิ กรรม และผ้มู าตดิ ต่อ ตอ้ งสวมหนา้ กากผา้ หรือหนา้ กากอนามัย ตลอดเวลา ทเี่ ขา้ รว่ มกิจกรรม 3) จดั ให้มเี จลแอลกอฮอล์ หรอื จดุ ล้างมือ สาหรับทาความสะอาดมอื ไวบ้ ริการบรเิ วณตา่ ง ๆ อยา่ งเพียงพอ เชน่ บรเิ วณหนา้ หอ้ งประชมุ ทางเข้าออก หน้าลิฟต์จดุ ประชาสัมพันธ์ และพื้นทที่ ี่มี กิจกรรมอ่นื ๆ เปน็ ต้น 4) จดั บริการอาหารในลักษณะท่ีลดการสมั ผสั อปุ กรณ์ท่ีใชร้ ่วมกนั เชน่ จัดอาหารวา่ งแบบ กล่อง (Box Set) อาหารกลางวันในรูปแบบอาหารชุดเดีย่ ว (Course Menu) 5) กรณที ่ีมกี ารจัดให้มรี ถรับส่งผ้เู ข้าร่วมกิจกรรม ให้เว้นระยะหา่ ง 1 ท่นี ั่งทาความสะอาดรถ รบั ส่งทุกรอบหลังใหบ้ รกิ าร 6) กากบั ใหน้ ักเรยี นน่ังโดยมีการเว้นระยะหา่ งระหว่างท่นี ่งั และทางเดนิ อย่างนอ้ ย 1.5 เมตร 7) จดั ใหม้ ถี ังขยะท่มี ฝี าปดิ เกบ็ รวบรวมขยะ เพื่อส่งไปกาจดั อยา่ งถกู ต้อง และการจดั การ ขยะทด่ี ี 8) จัดใหม้ กี ารระบายอากาศภายในอาคารทดี่ ี มกี ารหมนุ เวียนของอากาศอยา่ งเพยี งพอทงั้ ในอาคารและห้องส้วม และทาความสะอาดเครอ่ื งปรับอากาศสมา่ เสมอ 9) ใหท้ าความสะอาดและฆา่ เช้อื ท่ัวท้ังบรเิ วณ และเนน้ บริเวณท่ีมกั มีการสมั ผสั หรอื ใชง้ าน รว่ มกันบอ่ ย ๆ ด้วยนา้ ยาฟอกขาวทเี่ ตรยี มไว้ หรอื แอลกอฮอล์ 70% หรอื ไฮโดรเจนเปอรอ์ อกไซด์ 0.5% เช็ดทาความสะอาดและฆา่ เชื้ออยา่ งน้อยวนั ละ 2 ครง้ั ทาความสะอาดหอ้ งส้วมทกุ 2 ช่วั โมง และอาจเพม่ิ ความถี่ตามความเหมาะสมโดยเฉพาะเวลาที่มผี ูใ้ ช้งานจานวนมาก 10) มีมาตรการตดิ ตามข้อมลู ของผ้เู ข้าร่วมกจิ กรรม เช่น การใช้แอปพลเิ คชันหรือใชม้ าตรการ ควบคมุ การเข้าออกด้วยการบันทึกขอ้ มลู แนวทางการเตรยี มการเปิดภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564 ภายใต้สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด 10 ของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

11) มกี ารจดั การคณุ ภาพน้าอปุ โภคบริโภคทีเ่ หมาะสม - จดั ให้มีจุดบรกิ ารนา้ ด่ืม 1 จดุ หรอื หวั ก๊อกตอ่ ผบู้ ริโภค 75 คน - ตรวจสอบคุณภาพนา้ ดม่ื น้าใช้ - ดูแลความสะอาดจดุ บรกิ ารน้าดืม่ ภาชนะบรรจนุ ้าดืม่ และใชแ้ กว้ น้าส่วนตัว 1.3.2 แนวทางปฏบิ ัติสาหรบั ผู้จดั กจิ กรรม 1) ควบคุมจานวนผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรม ไมใ่ หแ้ ออดั โดยคดิ หลักเกณฑจ์ านวนคนตอ่ พน้ื ทีจ่ ดั งาน ไมน่ อ้ ยกวา่ 4 ตารางเมตรตอ่ คน พิจารณาเพมิ่ พืน้ ทีท่ างเดนิ ใหม้ สี ดั สว่ นมากข้ึน 2) จากัดจานวนผู้เข้ารว่ มกิจกรรม และกระจายจุดลงทะเบยี นให้เพยี งพอสาหรับผเู้ ข้าร่วม กจิ กรรม เพ่อื ลดความแออดั โดยอาจใช้ระบบการประชมุ ผ่านสอื่ อเิ ล็กทรอนิกส์ ใชก้ ารสแกน QR Code ในการลงทะเบยี นหรือตอบแบบสอบถาม 3) ประชาสมั พันธม์ าตรการ คาแนะนาในการปอ้ งกันการแพรร่ ะบาดให้แก่ผเู้ ข้าร่วม กิจกรรมทราบ 1.3.3 แนวทางปฏบิ ัติสาหรบั ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม 1) สังเกตอาการตนเองสม่าเสมอ หากมไี ข้ ไอ จาม มนี ้ามกู หรือเหน่อื ยหอบ ใหง้ ดการ เข้ารว่ ม กิจกรรมและพบแพทย์ทันที 2) สวมหน้ากากผา้ หรอื หน้ากากอนามัย เวน้ ระยะหา่ งระหว่างบุคคลอย่างนอ้ ย 1 - 2 เมตร งดการรวมกล่มุ และลดการพูดคยุ เสียงดัง 3) ล้างมอื ด้วยสบู่ หรอื เจลแอลกอฮอล์บ่อย ๆ ก่อนและหลงั ใชบ้ ริการ หรือหลังจากสมั ผสั จุดสมั ผัสรว่ มหรอื ส่ิงของ เครื่องใช้ เมอ่ื กลบั ถึงบา้ นควรเปลยี่ นเส้ือผ้าและอาบนา้ ทันที 4) ปฏิบัติตามระเบยี บของสถานท่ีอย่างเครง่ ครัด และปฏิบตั ติ ามมาตรการสุขอนามัยสว่ น บุคคลอย่างเขม้ ขน้ ไดแ้ ก่ 6 มาตรการหลกั (DMHT-RC) และ 6 มาตรการเสริม (SSET-CQ) 2. กรณโี รงเรียนไม่สามารถเปดิ เรียนได้ตามปกติ 1) การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online) การจัดการเรยี นการสอนผา่ นอินเทอรเ์ น็ตและ แอปพลิเคชัน การจดั การเรยี นการสอนแบบนี้ สาหรับครูและนกั เรยี นท่มี ีความพรอ้ มทางด้านอปุ กรณ์ เชน่ คอมพวิ เตอร์ แทบ็ เล็ต โทรศัพท์ และมกี ารเชอื่ มตอ่ สัญญาณอินเทอรเ์ น็ต 2) การเรยี นผา่ นหนงั สอื เอกสารและใบงาน (ON Hand) การจดั การเรยี นการสอนในกรณที ี่ นกั เรยี นมีทรัพยากรไมพ่ รอ้ มในการจดั การเรียนการสอนในรปู แบบข้างตน้ โดยโรงเรยี นจัดทา แบบฝกึ หดั หรอื ใหก้ ารบา้ นไปทาที่บา้ น อาจใช้รว่ มกับรูปแบบอ่ืน ๆ ตามบรบิ ทของโรงเรียน แนวทางการเตรียมการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ภายใตส้ ถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด 11 ของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวิทยา

ส่วนท่ี 4 แนวทางการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพรร่ ะบาด ของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 1. กรณีเปดิ เรียนได้ตามปกติ (Onsite) วันที่ 1-14 พ.ย. 2564 เปิดเรียนออนไลน์ วนั ท่ี 15 พ.ย. 2564 เป็นตน้ ไป เปดิ เรียนออนไซต์แบบสลับกลมุ่ A B เปน็ รายสัปดาห์ 2. กรณีโรงเรยี นไม่สามารถเปดิ เรยี นไดต้ ามปกติ 2.1 เรยี นออนไลน์ คลงั ความรู้ (Knowledge Bank) ที่สนบั สนุนการเรยี นการสอนดว้ ยระบบ เทคโนโลยีดจิ ทิ ัล (Digital Learning Platform) แอปพลเิ คชนั (Applications) สนบั สนุนการเรยี นการสอนทางไกล เช่น Zoom, Google Meet, Facebook , Line อ่นื ๆ 2.2 เรียนออนแฮนด์ เอกสาร ใบความรู้ ใบงาน แบบทดสอบ 1. รปู แบบการจดั การเรยี นการสอนแบบชัน้ เรียน (Onsite) ลกั ษณะแบบผสมผสาน (Hybrid) มีรปู แบบการจดั การเรยี นการสอน ดังน้ี 1.1 รูปแบบการสลับช้นั มาเรียนของนักเรียน แบบสลับวันมาเรยี น 5 วนั หยดุ 9 วนั รูปแบบนี้ เหมาะสมกบั โรงเรียนทม่ี ขี นาดใหญ่ ขนาดใหญ่พิเศษ ที่มีจานวนนักเรียนต่อห้องมากมีพื้นท่ี หอ้ งเรียนจากัดหรอื โรงเรียนทีจ่ ัดการเรียนการสอนโครงการห้องเรยี นพเิ ศษตา่ ง ๆ โรงเรยี นตอ้ งสารวจ ข้อมูล เพื่อวางแผนแบง่ กลุ่มนกั เรียนในห้องเรียนเป็นสองกลุ่ม กลุ่ม A และกลุ่ม B ให้สลับกันมาเรียน สัปดาห์แรกและสัปดาห์ท่ีสาม กลุ่ม A มาเรียนท่ีโรงเรียน กลุ่ม B เรียนอยู่ท่ีบ้านด้วยการเรียนการ สอนทางไกล สัปดาห์ที่สองและสัปดาห์ท่ีสี่ กลุ่ม A เรียนอยู่ท่ีบ้านด้วยการเรียนการสอนทางไกล กลุ่ม B มาเรียนท่ีโรงเรียนสลับกันไป นักเรียนสามารถเรียนรู้โดยการเรียนการสอนทางไกลได้ ท้ัง Online และ On-Hand ตามบริบทความพรอ้ มของนักเรียน 1.2 รูปแบบการเรยี นการสอนแบบออนไลน์ (Online) รปู แบบนเี้ ปน็ รปู แบบการเรยี นการ สอนผ่านอนิ เทอร์เน็ต และแอปพลเิ คชนั การจดั การเรยี นการสอนแบบนี้ สาหรบั ครแู ละนกั เรยี นทมี่ ี ความพร้อมทางดา้ นอปุ กรณ์ เช่น คอมพวิ เตอร์ แท็บเล็ต โทรศพั ท์ และมกี ารเชื่อมตอ่ สัญญาณ อินเทอรเ์ น็ต 1.3 รูปแบบการเรียนการสอนผา่ นหนงั สอื เอกสาร ใบงาน (ON Hand) รปู แบบน้ีเปน็ การ เรยี นการสอนผ่านหนังสอื โดยให้แบบฝึกหัด ให้การบ้านไปทาท่ีบ้าน อาจใชร้ ว่ มกับรูปแบบอื่น ๆ ตาม ความเหมาะสม และความต้องการของนักเรยี น ในกรณีท่ีนักเรียนมีทรพั ยากรไมพ่ รอ้ มในการจดั การ เรียนการสอนในรูปแบบอนื่ ๆ แนวทางการเตรยี มการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564 ภายใตส้ ถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด 12 ของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

สว่ นที่ 5 แผนเผชิญเหตุ โรงเรียนสามพรานวทิ ยาจดั ทาแผนเผชิญเหตุตามมาตรการปอ้ งกนั ตามระดบั การแพร่ระบาด โควิด 19 ของสถานศึกษา กรณหี ากพบผตู้ ดิ เชื้อ หรือพบวา่ มนี กั เรียน ครู หรือบคุ ลากรทางการศกึ ษา มีความเสีย่ งสูง สถานศึกษาตอ้ งมีความพรอ้ มในเร่อื งสถานที่ วสั ดุ อุปกรณท์ างการแพทย์ ระบบขนส่ง ระบบการประสานงานตรงกับบุคลากรทางการแพทย์ในพน้ื ท่ี การสรา้ งการรบั รขู้ า่ วสารภายใน รวมทั้งการคดั กรองเพื่อแบง่ กลมุ่ นกั เรียน ครแู ละบคุ ลากรในสถานศึกษา ตามท่กี ระทรวงสาธารณสุข และกระทรวงศกึ ษาธกิ ารกาหนด ดังนี้ ระดับการแพร่ระบาด มาตรการปอ้ ง ชุมชน สถานศกึ ษา ไมม่ ผี ตู้ ดิ เชอ้ื ไม่พบผ้ตู ิดเชื้อ ครู/นักเรยี น สถานศกึ ษา ยนื ยัน 1. ปฏบิ ตั ิตามมาตรการ DMHTT 1. เปิดเรยี น Onsite 2. ประเมนิ TST เปน็ ประจา 2. ปฏบิ ัตติ าม TST 3. เฝ้าระวังคดั กรองกรณี โรงเรยี นมนี กั เรยี นพกั นอน ไมพ่ บผู้ตดิ เชื้อ 1. ปฏิบัตติ ามมาตรการ DMHTT 1. เปิดเรยี น Onsite ยนื ยนั มผี ตู้ ดิ เชอ้ื 2. ประเมิน TST เป็นประจา 2. ปฏบิ ตั เิ ข้มตามมาตรการ ประปราย TST Plus 3. เฝ้าระวังคดั กรองกรณี โรงเรยี นมนี กั เรียนพกั นอน พบผตู้ ดิ เชอ้ื 1. ปฏบิ ตั ิตามมาตรการ DMHTT 1. ปดิ หอ้ งเรียนท่ีพบผตู้ ดิ เช้อื 3 ยนื ยนั ใน หอ้ งเรียน 2. ประเมนิ TST เป็นประจา วันเพอ่ื ทาความสะอาดหอ้ งเรียน 1 ราย 3. ระบายอากาศทกุ 2 ชว่ั โมง 2. เปดิ หอ้ งเรียนอื่นๆ Onsite ได้ กรณใี ชเ้ ครอ่ื งปรับอากาศ ตามปกติ 4. กรณี High Risk contact งด 3. สมุ่ ตรวจเฝ้าระวัง Sentinel เรียน On site และกกั ตัวอยู่บา้ น Surveillance ทกุ 2 สัปดาห์ 14 วนั 4. ปฏิบัติเข้มตามมาตรการ 5. กรณี Low Risk contact ให้ TST Plus สังเกตอาการของตนเอง และ ปฏบิ ตั ติ ามมาตรการของ กระทรวงสาธารณสขุ แนวทางการเตรียมการเปดิ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใตส้ ถานการณ์การแพร่ระบาด 13 ของโรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวิทยา

ระดบั การแพร่ระบาด มาตรการป้อง ชมุ ชน สถานศกึ ษา ครู/นักเรียน สถานศกึ ษา พบผูต้ ิดเชื้อ ยืนยนั มากกวา่ 1. ปฏิบตั ิตามมาตรการ DMHTT 1. ปิดห้องเรียนท่ีพบผูต้ ดิ เชอ้ื 3 1 รายใน 2. ประเมนิ TST เป็นประจา วนั เพอ่ื หอ้ งเรียน 3. ระบายอากาศทกุ 2 ชว่ั โมง มผี ตู้ ดิ เชือ้ เปน้ กล่มุ ก้อน กรณีใช้เครอื่ งปรบั อากาศ ทาความสะอาดห้องเรียน 2. ปฏบิ ัติเข้มตามมาตรการ มกี ารแพร่ระบาดในกลมุ่ ชมุ ชน TST Plus 1. ปฏบิ ตั ิตามมาตรการ DMHTT 1. พิจารณาการเปิดเรยี น Onsite 2. ประเมิน TST เป็นประจา โดย เข้มตามมาตรการทกุ มติ ิ 3. ระบายอากาศทกุ 2 ชวั่ โมง 2. สาหรับพื้นทรี่ ะบาดแบบกลมุ่ กรณใี ช้เครอื่ งปรบั อากาศ ก้อน พจิ ารณาปดิ โดย 4. กรณี High Risk contact งด คณะกรรมการ ควบคุมการแพร่ เรยี น On site และกักตวั อยูบ่ า้ น ระบาดระดับพน้ื ทีห่ ากมหี ลกั ฐาน 14 วัน และความจาเป็น 5. กรณี Low Risk contact ให้ 3. สุม่ ตรวจเฝ้าระวงั Sentinel สงั เกตอาการของตนเอง และ Surveillance ทุก 2 สัปดาห์ ปฏิบตั ติ ามมาตรการของ กระทรวงสาธารณสุข 1. ปฏบิ ัตติ ามมาตรการ DMHTT 1. พจิ ารณาการเปิดเรียน Onsite 2. ประเมนิ TST เป็นประจา โดย เขม้ ตามมาตรการทกุ มิติ 3. เฝ้าระวังอาการเส่ียงทกุ วนั Self 2. สาหรบั พืน้ ทร่ี ะบาดแบบกลมุ่ Quarantine กอ้ น พิจารณาปิดโดย คณะกรรมการ ควบคุมการแพร่ ระบาดระดบั พ้นื ท่ีหากมหี ลกั ฐาน และความจาเป็น 3. สุ่มตรวจเฝ้าระวงั Sentinel Surveillance ทกุ 2 สัปดาห์ แนวทางการเตรียมการเปิดภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด 14 ของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

สว่ นท่ี 6 บทบาทของบคุ ลากรและหน่วยงานท่เี กี่ยวขอ้ ง สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ยงั คงมีการแพร่ ระบาดอยา่ งตอ่ เนอื่ ง โรงเรียนสามพรานวทิ ยาจึงมีแนวทางการป้องกันการแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ตามสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน ดังน้ี 1. บทบาทของนักเรียน ความปลอดภัยอยา่ งสูงสดุ นักเรยี นจะตอ้ งถือปฏบิ ัตติ นตามมาตรการความปลอดภยั ของ กระทรวงสาธารณสุขและกระทรวงศกึ ษาธิการอย่างเคร่งครดั ตัง้ แตก่ ารเดินทางออกจากบา้ นมาเรียน ขณะอยู่ในโรงเรยี น จนถงึ การกลบั บ้าน บทบาทของนักเรยี น ควรมดี งั น้ี 1) เตรียมความพรอ้ มในเร่อื งอุปกรณก์ ารเรียน เคร่ืองใชส้ ว่ นตัว และอ่นื ๆ ท่จี าเปน็ สาหรับ การเรยี น 2) ปฏบิ ตั ติ าม 6 มาตรการหลัก 6 มาตรการเสรมิ ของกระทรวงสาธารณสขุ กาหนดอย่าง เครง่ ครัด 3) ตดิ ตามข้อมลู ขา่ วสารสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) และสรา้ งความรู้ความเข้าใจของคาแนะนาในการปอ้ งกันตนเอง และลดความเสยี่ งจาก การแพรก่ ระจายของโรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) จากแหลง่ ขอ้ มูลท่เี ช่ือถอื ได้ 4) ประเมินความเสยี่ งของตนเองผา่ นแอพพลิเคชน่ั Thai Save Thai (TST) อย่างสมา่ เสมอ และสงั เกตอาการปว่ ยของตนเอง หากมอี าการไข้ ไอ มนี า้ มกู เจบ็ คอ หายใจลาบาก เหน่อื ยหอบ ไม่ได้กลน่ิ ไม่ร้รู ส รบี แจง้ ครูหรอื ผปู้ กครองให้พาไปพบแพทย์ กรณีมีคนในครอบครวั ป่วยด้วยโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) หรอื กลบั จากพน้ื ทีเ่ สี่ยง และอยู่ในชว่ งกักตวั ให้ปฏิบตั ิตาม คาแนะนาของเจ้าหน้าทส่ี าธารณสขุ อย่างเคร่งครดั 5) ขอคาปรกึ ษาจากครผู สู้ อนเม่อื พบปัญหาเก่ียวกบั การเรียน อปุ กรณ์การเรยี นเรยี น เครื่องใช้ส่วนตวั หรอื พบความผิดปกตขิ องร่างกายที่อาจเสีย่ งตอ่ การติดเชอ้ื ของ โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ทันที 2. บทบาทของครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษานน้ั ซึง่ ถอื อยใู่ กล้ชดิ นกั เรียน มีหนา้ ทส่ี าคัญในการจัดการ เรียนรูใ้ ห้แก่นักเรยี นทุกรปู แบบ จงึ ตอ้ งเตรียมความพร้อมการจดั การเรียนการสอน การวดั และ ประเมนิ ผลการเรียนการสอน นอกจากจะตอ้ งดูแลตนเองแล้ว ยงั ตอ้ งดแู ลนกั เรียนอีกดว้ ย โดยเฉพาะ ด้านสุขอนามยั ตามมาตรการทก่ี ระทรวงสาธารณสุขกาหนด บทบาทของครแู ละบคุ ลากรทางการ ศึกษา ควรมดี ังน้ี แนวทางการเตรยี มการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาด 15 ของโรคติดเช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

1) ประชมุ ออนไลน์ (Online) ช้แี จงผู้ปกครองนักเรียนเพือ่ สรา้ งความเขา้ ใจรว่ มกนั ในการ ป้องกนั การเฝา้ ระวัง การเตรยี มตวั ของนกั เรยี นใหพ้ ร้อมก่อนเปิดเรยี น 2) ประเมินความเสย่ี งของตนเองผ่านแอพพลิเคชนั Thai Save Thai (TST) อยา่ งสมา่ เสมอ และสังเกตอาการปว่ ยของตนเอง หากมอี าการไข้ ไอ มนี า้ มูก เจบ็ คอ หายใจลาบาก เหน่อื ยหอบ ไมไ่ ดก้ ลิน่ ไม่รูร้ ส ใหห้ ยุดปฏิบัติงาน และรบี ไปพบแพทยท์ นั ที กรณมี คี นในครอบครวั ปว่ ยดว้ ยโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) หรอื กลบั จากพน้ื ที่เสีย่ งและอยูใ่ นชว่ งกกั ตวั ให้ปฏิบัตติ าม คาแนะนาของเจ้าหนา้ ท่สี าธารณสุขอยา่ งเคร่งครดั 3) ติดตามข้อมลู ขา่ วสารสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) และสรา้ งความร้คู วามเข้าใจของคาแนะนาในการป้องกนั ตนเอง และลดความเสย่ี งจาก การแพร่กระจายของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (โควดิ -19) จากแหลง่ ข้อมูลที่เช่ือถอื ได้ 4) จดั หาสื่อประชาสมั พนั ธ์ในการป้องกนั และลดความเส่ียงจากการแพรก่ ระจายโรคตดิ เชื้อ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ใหแ้ กน่ กั เรียน เชน่ สอนวิธกี ารลา้ งมือทถ่ี กู ตอ้ ง การสวมหน้ากากผ้า หรือหนา้ กากอนามยั คาแนะนาการปฏบิ ัติตัว การเวน้ ระยะห่างทางสงั คม การทาความสะอาด หลีกเล่ยี งการทากิจกรรมร่วมกนั จานวนมากเพอ่ื ลดจานวนคน 5) ปฏบิ ตั ิตาม 6 มาตรการหลกั 6 มาตรการเสรมิ ของกระทรวงสาธารณสขุ กาหนดอย่าง เครง่ ครดั 6) คอยดแู ล สอดส่องช่วยเหลอื นักเรียนในเรอื่ งสุขอนามยั ใหเ้ ป็นไปตามมาตรการท่กี ระทรวง สาธารณสุขกาหนด ไดแ้ ก่ (1) ทาการตรวจคดั กรองสุขภาพนกั เรียนทุกคนทเี่ ข้ามาในโรงเรยี นในตอนเชา้ ใช้ เครื่องวัดอุณหภมู ิรา่ งกายพรอ้ มสงั เกตอาการและสอบถามอาการของระบบทางเดนิ หายใจ เช่น ไข้ ไอ มนี ้ามกู เจบ็ คอ หายใจลาบาก เหน่อื ยหอบ ไมไ่ ดก้ ลิน่ ไมร่ ูร้ ส โดยติดสัญลกั ษณ์ สตกิ เกอรห์ รอื ตราปม๊ั แสดงใหเ้ หน็ ชดั เจนว่า ผา่ นการคัดกรองแลว้ (2) กรณีพบนักเรยี นหรือผมู้ ีอาการมีไข้ อุณหภูมิรา่ งกายตงั้ แต่ 37.5 องศาเซลเซียส ขึ้นไปรว่ มกับอาการระบบทางเดินหายใจอย่างใดอยา่ งหนงึ่ จดั ใหอ้ ยู่ในพน้ื ทแ่ี ยกส่วน ประสาน โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพประจาตาบล หรอื เจา้ หน้าท่ีสาธารณสุข เพ่ือตรวจคดั กรองอีกคร้ัง หาก พบวา่ ผลตรวจเบือ้ งตน้ เป็นบวกจงึ แจง้ ผูป้ กครองมารับ จากนั้นแจง้ ผู้บรหิ ารหรือผ้มู ีสว่ นเกี่ยวขอ้ ง เพื่อ ดาเนนิ การตามแผนเผชญิ เหตุ และมาตรการปอ้ งกนั ตามระดับการแพรร่ ะบาดโรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ของสถานศึกษา (3) บันทึกผลการคดั กรองและส่งตอ่ ประวัติการปว่ ย ตามแบบบนั ทึกการตรวจ สุขภาพ (4) จัดอุปกรณก์ ารลา้ งมอื พรอ้ มใชง้ านอยา่ งเพียงพอ เช่น เจลแอลกอฮอลว์ างไว้ บรเิ วณทางเขา้ สบูล่ า้ งมอื บริเวณอ่างลา้ งมือ แนวทางการเตรยี มการเปิดภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564 ภายใต้สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด 16 ของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

7) ตรวจสอบ กากับ ตดิ ตามการมาเรียนของนกั เรียนขาดเรยี น ถูกกกั ตวั หรืออยู่ในกลมุ่ เสย่ี ง ตอ่ การตดิ โรคโควดิ 19 และรายงานตอ่ ผบู้ ริหาร 8) ปรบั พฤติกรรมสาหรบั นักเรยี นทไี่ มร่ ว่ มมอื ปฏิบัติตามมาตรการท่ีครูกาหนด ดว้ ยการ แก้ปญั หาการเรยี นรใู้ หมใ่ หถ้ ูกต้อง น่ันคือ “สรา้ งพฤตกิ รรมที่พงึ ประสงค์” หรอื “ลดพฤติกรรมที่ไม่ พึงประสงค์” 9) สร้างความรคู้ วามเข้าใจเกยี่ วกับความเครยี ด วา่ เป็นปฏกิ ริ ยิ าปกตทิ ีเ่ กดิ ขนึ้ ได้ในภาวะ วิกฤตทิ ี่มกี ารแพร่ระบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) และนากระบวนการการ จดั การความเครียด การฝึกสติให้กลมกลืนและเหมาะสมกบั นักเรียนแต่ละวัยร่วมกบั การฝกึ ทักษะชวี ติ ทเี่ สริมสรา้ งความเขม้ แข็งทางใจ (Resilience) ใหก้ ับนกั เรยี น ไดแ้ ก่ ทกั ษะชีวิตดา้ นอารมณ์ สงั คม และความคิด เป็นตน้ 10) สงั เกตอารมณ์ความเครยี ดของตัวเอง เน่อื งจากภาระหนา้ ท่ีการดแู ลนกั เรยี นจานวนมาก และกากับใหป้ ฏบิ ตั ติ ามมาตรการป้องกนั การตดิ โรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) เป็น บทบาทสาคัญอาจจะสรา้ งความเครียดวติ กกงั วลทง้ั จากการเฝา้ ระวังนักเรยี น และการป้องกนั ตวั เอง จากการสมั ผสั กบั เชื้อโรคดังน้นั เมอื่ ครูมีความเครยี ด จากสาเหตุตา่ ง ๆ มีข้อเสนอแนะ ดังนี้ (1) กรณีมคี วามสบั สนกับมาตรการของโรงเรยี นที่ไมช่ ัดเจน แนะนาให้สอบถาม กบั ผู้บรหิ ารโรงเรียนหรือเพ่ือนร่วมงาน เพื่อใหเ้ ข้าใจบทบาทหน้าทีแ่ ละข้อปฏิบตั ทิ ตี่ รงกนั (2) กรณีมีความวิตกกงั วล กลัวการตดิ เชอ้ื ในโรงเรยี น ใหพ้ ดู คุยส่อื สารถงึ ความไม่ สบายใจและรอ้ งขอสิ่งจาเปน็ สาหรับการเรยี นการสอนท่เี พยี งพอต่อการปอ้ งกันการติดโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) เชน่ สถานท่ี สือ่ การเรียนการสอน กระบวนการเรียนรู้ การสง่ งานหรอื ตรวจการบ้าน เป็นต้น หากตนเองเปน็ กลมุ่ เส่ยี ง หรือมีโรคประจาตัวกส็ ามารถเข้ารับการตรวจ รกั ษา ตามมาตรการท่ีกระทรวงสาธารณสุขกาหนด (3) จดั ใหม้ กี ิจกรรมบาบดั ความเครียด โดยการฝกึ สติให้เปน็ กจิ วตั รกอ่ นเรม่ิ การ เรียนการสอนเพื่อลดความวิตกกงั วลต่อสถานการณท์ ีต่ งึ เครยี ดนี้ 11) กากบั และติดตามการได้รับวคั ซีนของนักเรยี นและผปู้ กครองนักเรียนใหเ้ ป็นไปตาม มาตรการท่กี าหนดและเปน็ ปัจจุบัน 3. บทบาทของผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา ผบู้ ริหารสถานศกึ ษาเปน็ ผูท้ มี่ ีบทบาทสาคญั ในการขบั เคลื่อนตั้งแตก่ ารวางแผน การกาหนด นโยบายสถานศกึ ษา การเตรียมความพรอ้ มการเปดิ เรยี น การส่งเสริมครูในการออกแบบการจดั การ เรียนการสอน การกากับติดตามช่วยเหลอื การประเมินผลการจดั การเรียนการสอน การแกไ้ ขปัญหา การประเมนิ สถานการณ์ การรายงาน ตลอดจนรว่ มมือกับครูและบุคลากร ผ้ปู กครองนักเรียน ให้การ แนวทางการเตรยี มการเปดิ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564 ภายใตส้ ถานการณ์การแพรร่ ะบาด 17 ของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

ตรวจสอบสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) เพอื่ ความ ปลอดภัยของนกั เรยี นโดยบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษา ควรมดี งั นี้ 1) จดั ให้มกี ารประชุมหารือร่วมกันของคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน ครู ผู้ปกครอง นกั เรียน ผู้นาชุมชน และมีมตใิ ห้ความเหน็ ชอบรว่ มกนั ในการจัดพ้ืนที่ และรูปแบบการจัดการเรียน การสอน 2) ประกาศนโยบายและแนวปฏบิ ัติการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019(COVID-19) ในโรงเรียน 3) แต่งตั้งคณะทางานดาเนินการควบคุมดูแลและปอ้ งกันการแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ประกอบด้วย นักเรยี น ครู ผ้ปู กครอง เจา้ หน้าทีส่ าธารณสขุ ทอ้ งถ่นิ ชมุ ชน และผเู้ ก่ียวข้อง 4) ประเมินความพรอ้ มผา่ น Thai Stop Covid Plus (TSC+) และรายงานการตดิ ตาม การประเมนิ ผลผ่าน MOECOVID 5) ทบทวน ปรับปรงุ ซักซอ้ มปฏิบตั ิตามแผนเผชิญเหตุของโรงเรยี นในภาวะท่มี กี ารระบาด ของโรคติดเชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 6) จดั ใหม้ กี ารสอ่ื สารประชาสัมพันธ์แนวทางการป้องกันการแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรัส โคโรนา 2019 (COVID-19) เกี่ยวกับนโยบาย มาตรการ แนวปฏบิ ตั ิ และการจดั การเรยี นการสอน ให้แก่ครู นักเรียน ผู้ปกครอง และคณะกรรมการโรงเรยี น ผา่ นช่องทางสื่อท่เี หมาะสม และติดตาม ขอ้ มลู ข่าวสารท่เี ก่ียวข้องจากแหลง่ ข้อมลู ท่ีเชื่อถอื ได้ 7) สนบั สนนุ ใหน้ ักเรียน ครูและบคุ ลากรไดร้ ับวคั ซีนครบโดส ตง้ั แต่รอ้ ยละ 85 ขึน้ ไป 8) สนบั สนนุ ให้มีการตรวจคดั กรองหาเช้อื ด้วยวธิ กี ารทเ่ี หมาะสมตามมาตรการของภาครัฐ 9) สนับสนุน สง่ เสริม ให้นักเรยี น ครู บคุ ลากรทางการศกึ ษา และผูป้ กครองประเมนิ ตนเอง ผ่าน Thai Save Thai (TST) ตามเกณฑจ์ าแนกเขตพ้นื ทกี่ ารแพรร่ ะบาด 10) สื่อสารสรา้ งความร้คู วามเขา้ ใจ เพอื่ ลดการรงั เกยี จ และลดการตตี ราทางสงั คม ( Social Stigma) กรณีพบวา่ มบี คุ ลากรในโรงเรียน นกั เรียน หรือผปู้ กครองตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) 11) กาหนดมาตรการคดั กรองสขุ ภาพทกุ คน บรเิ วณจุดแรกเขา้ ไปในโรงเรยี น (Point of Entry) ให้แก่ นกั เรียน ครู บุคลากร และผมู้ าตดิ ตอ่ และจดั ใหม้ ีพื้นทแี่ ยกโรค อปุ กรณป์ อ้ งกัน เช่น หน้ากากผ้าหรอื หนา้ กากอนามยั เจลแอลกอฮอล์ อย่างเพยี งพอ รวมถึงเพม่ิ ช่องทางการส่อื สาร ระหว่างค รู นักเรียนผู้ปกครอง และเจา้ หน้าท่ีสาธารณสุข ในกรณที พ่ี บนักเรียนกลมุ่ เสีย่ งหรอื สงสยั 12) จัดให้นักเรียนสามารถเข้าถึงการเรียนการสอนท่ีมคี ณุ ภาพเหมาะสมตามบริบทได้ แนวทางการเตรียมการเปิดภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณ์การแพรร่ ะบาด 18 ของโรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวิทยา

อย่างต่อเนือ่ ง ตรวจสอบ ติดตาม กรณนี กั เรยี นขาดเรียน ลาป่วย การปดิ โรงเรียน การจัดใหม้ ีการ เรียนการสอนทางไกล สอ่ื ออนไลน์ การตดิ ต่อทางโทรศพั ท์ หรอื Social Media เป็นรายวัน หรอื ราย สัปดาห์ 13) กรณพี บนักเรียน ครู บุคลากร หรือผูป้ กครองอยู่ในกลุ่มเสยี่ งหรือผปู้ ่วยยนื ยันเข้ามา ในโรงเรยี น ให้รีบแจ้งเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในพืน้ ทเ่ี พอ่ื ดาเนนิ การสอบสวนโรค และพจิ ารณา ดาเนนิ การตามแผนเผชญิ เหตุ และมาตรการปอ้ งกันตามระดบั การแพรร่ ะบาดโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ของสถานศกึ ษา 14) มีมาตรการใหน้ ักเรยี นได้รับอาหารกลางวันและอาหารเสริมนม ตามสทิ ธิท่ีควรไดร้ ับ กรณีพบอยใู่ นกลุ่มเสีย่ งหรอื อยู่ในช่วงกกั ตวั 15) ควบคมุ กากบั ตดิ ตาม ตรวจสอบ และรายงานผลการดาเนินงาน ตามมาตรการป้องกนั การแพรร่ ะบาดภายในโรงเรียนอยา่ งเคร่งครัด และตอ่ เนื่อง 16) เยีย่ มบ้าน สร้างขวญั กาลงั ใจนักเรียน ทงั้ นกั เรยี นท่ีมาเรยี นแบบปกติ และทไ่ี ม่สามารถ มาเรียนแบบปกติได้ 4. บทบาทของผปู้ กครองนักเรียน ผ้ปู กครองนักเรยี นเปน็ บุคคลท่มี ีสาคัญย่ิง มหี นา้ ท่ีตอ้ งดแู ลเอาใจใสน่ กั เรยี นและตนเอง ในด้านสขุ อนามัยและการปอ้ งกนั ความเสีย่ งจากการแพร่ระบาดของเชอ้ื โรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) อยา่ งเคร่งครดั ตอ้ งใหค้ วามรว่ มมอื กบั โรงเรยี น ครูประจาชน้ั หรอื ครูท่ีปรกึ ษา เกี่ยวกบั มาตรการการดูแลนักเรียน ผปู้ กครองนกั เรียนจงึ มีบทบาทสาคญั รว่ มกบั ครูเพือ่ ช่วยนักเรียนทั้งในเรื่อง การเรยี นรู้ และการดแู ลความปลอดภัยของนักเรยี น บทบาทของผู้ปกครองนักเรยี น ควรมดี ังนี้ 1) ติดตามขอ้ มลู ขา่ วสารสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) และสร้างความรู้ความเข้าใจของคาแนะนาในการป้องกันตนเอง และลดความเสย่ี ง จากการแพร่กระจายของโรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) จากแหลง่ ข้อมูลทีเ่ ชื่อถือได้ 2) ประเมนิ ความเสี่ยงของตนเอง นกั เรียน และคนในครอบครวั ผา่ นแอปพลเิ คชัน Thai Save Thai (TST) อยา่ งสม่าเสมอ สงั เกตอาการปว่ ยของนกั เรยี น ของตนเอง และของคนใน ครอบครัว หากมีอาการไขไ้ อ มนี ้ามูก เจบ็ คอ หายใจลาบาก เหนื่อยหอบ ไมไ่ ดก้ ล่ิน ไม่รรู้ ส ให้รีบพา ไปพบแพทย์ ควรแยกเดก็ ไมใ่ หไ้ ปเลน่ กบั คนอื่น ใหพ้ กั ผอ่ นอยทู่ ี่บ้านจนกวา่ จะหายเปน็ ปกติ กรณีมคี น ในครอบครัวปว่ ยดว้ ยโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) หรือกลบั จากพ้นื ท่ีเส่ียงอยู่ในช่วงกกั ตวั ใหป้ ฏิบตั ติ ามคาแนะนาของเจ้าหนา้ ที่สาธารณสุขอยา่ งเครง่ ครดั 3) จัดหาของใช้ส่วนตวั ใหน้ กั เรียนอย่างเพยี งพอในแต่ละวนั ทาความสะอาดทุกวนั เชน่ หน้ากากผ้า ชอ้ น สอ้ ม แกว้ นา้ แปรงสีฟัน ยาสฟี นั ผ้าเชด็ หน้า ผา้ เช็ดตวั เป็นตน้ แนวทางการเตรยี มการเปดิ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ภายใตส้ ถานการณก์ ารแพร่ระบาด 19 ของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวิทยา

4) จัดหาสบู่หรอื เจลแอลกอฮอลแ์ ละกากบั ดแู ลนกั เรยี นให้ลา้ งมอื บ่อย ๆ กอ่ นกนิ อาหาร หลัง ใช้สว้ ม หลกี เลย่ี งการใชม้ ือสมั ผัสใบหน้า ตา ปาก จมกู โดยไม่จาเปน็ และสรา้ งสุขนิสยั ที่ดีหลังเล่นกบั เพือ่ นและเม่ือกลบั มาถงึ บา้ น ควรอาบนา้ สระผม และเปลีย่ นชุดเสอ้ื ผา้ ใหม่ทันที 5) ดูแลสุขภาพนักเรียน จัดเตรียมอาหารปรุงสกุ ใหม่ ส่งเสรมิ ให้กนิ อาหารร้อน สะอาด อาหารครบ 5 หมู่และผัก ผลไม้ 5 สี และควรจดั อาหารกล่อง (Box Set) ให้แกน่ กั เรียนในชว่ งเช้า แทนการซือ้ จากโรงเรยี น (กรณีท่ไี ม่ไดร้ บั ประทานอาหารเช้าจากทีบ่ า้ น) เพอื่ เสรมิ สร้างภูมคิ มุ้ กัน ออก กาลงั กาย อย่างน้อย 60 นาที ทุกวนั และนอนหลบั อยา่ งเพยี งพอ 9 - 11 ชวั่ โมงต่อวนั 6) หลีกเล่ียงการพานกั เรยี นไปในสถานเสย่ี งตอ่ การตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) สถานท่แี ออัดท่มี กี ารรวมกันของคนจานวนมาก หากจาเป็นตอ้ งสวมหน้ากากผา้ หรือหน้ากากอนามยั ลา้ งมอื บ่อย ๆ 7 ขน้ั ตอน ดว้ ยสบแู่ ละน้านาน 2๐ วินาที หรอื ใชเ้ จลแอลกอฮอล์ 7) กรณนี ักเรียนเดินทางมาโรงเรียน โดยรถโรงเรยี น รถตู้ หรือรถอืน่ ๆ ผปู้ กครองและ โรงเรียนต้องขอความรว่ มมือกับคนขบั รถให้ปฏิบัตติ ามมาตรการของสาธารณสขุ อยา่ งเครง่ ครดั 8) กรณีมกี ารจดั การเรยี นการสอนทางไกล ออนไลน์ ผ้ปู กครองควรให้ความรว่ มมือกับครู ในการดแู ลจัดการเรยี นการสอนแก่นักเรยี น เชน่ การสง่ การบา้ น การรว่ มทากิจกรรม เป็นต้น 5. บทบาทขององคก์ รสนบั สนนุ 5.1 สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษา 1) ประชาสมั พนั ธ์สร้างความรู้ความเขา้ ใจให้โรงเรยี นในสงั กัด เกย่ี วกบั การป้องกันตนเอง การดูแลสขุ อนามัยของตนเอง และบคุ คลในครอบครวั 2) ประสานงานองคก์ รตา่ ง ๆ ในเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาในการช่วยเหลือสนับสนุนโรงเรียน 3) นเิ ทศ กากับ ติดตาม โรงเรยี นในสงั กัดด้านการบริหารโรงเรียนภายใตส้ ถานการณก์ ารแพร่ ระบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 4) กากบั ตดิ ตาม โรงเรยี นในสังกดั ดา้ นการบรหิ ารข้อมลู สารสนเทศเกีย่ วกบั การไดร้ ับวคั ซีน ของนกั เรียน ครู ผู้บรหิ ารโรงเรยี น และผปู้ กครองนกั เรียนให้ไดร้ บั วคั ซนี ตามมาตรการที่กาหนด 5) รายงานผลการดาเนนิ การต่อหน่วยงานต้นสงั กดั ใหท้ ราบความเคลือ่ นไหวอย่างตอ่ เนือ่ ง สมา่ เสมอ 6) ประชมุ ตรวจเยย่ี มสถานศกึ ษา สรา้ งขวัญกาลงั ใจในการเตรยี มความพรอ้ มกอ่ นเปิดภาค เรียนทง้ั แบบปกตแิ ละแบบทางไกล 5.2 สานกั งานสาธารณสุข 1) ใหค้ าแนะนาเกี่ยวกบั ข้อควรปฏบิ ัติของสถานศกึ ษา สนับสนนุ การดาเนนิ งานของโรงเรยี น ใหส้ อดคล้องตามมาตรการของกระทรวงสาธารณสขุ และกระทรวงศึกษาธกิ ารกาหนด แนวทางการเตรียมการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใต้สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด 20 ของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา

2) สนบั สนนุ อปุ กรณ์ทางการแพทย์ อาทิ ชดุ ตรวจคดั กรองหาเชอ้ื ท่เี หมาะสม อปุ กรณ์วดั อณุ หภูมิหน้ากากอนามยั เจลลา้ งมอื ฯลฯ 3) สนบั สนุนบุคลากรทางการแพทยใ์ นการบริการตรวจคดั กรองความเสย่ี งให้แก่ นกั เรยี น ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา 4) จัดใหม้ ีช่องทางการสอื่ สาร การให้ข้อมูลข่าวสารที่ถูกต้อง เปน็ ปัจจุบนั ใหก้ บั สถานศึกษา และจัดระบบสนับสนุนเม่ือมีนกั เรียน ครหู รอื บุคลากรมคี วามเสี่ยงต่อการตดิ เช้ือ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) 5) สารวจ ตดิ ตามสถานการณใ์ นพนื้ ทีบ่ ริการอยา่ งตอ่ เนอื่ ง กรณี พบผู้มีอาการเสย่ี งหรอื ป่วย ต้องดาเนนิ การทนั ที และรายงานให้สถานศกึ ษาทราบเพือ่ ดาเนินการตามมาตรการต่อไป 6) ออกให้บรกิ ารตามทสี่ ถานศกึ ษารอ้ งขอ เชน่ จดั เจา้ หนา้ ที่ อสม.ประจาหมบู่ ้าน ตาบล ตรวจเวรยาม บันทึกตแู้ ดงตามจุดทโ่ี รงเรียนกาหนด และอ่นื ๆ ตามความตอ้ งการจาเป็น 5.3 องค์กรทางปกครอง หมายถงึ หนว่ ยงานทางปกครอง ได้แก่ จังหวัด อาเภอ ตาบล หมู่บ้าน และหน่วยงานท้องถิ่น ไดแ้ ก่ องค์การบรหิ ารส่วนตาบล เทศบาล เมอื งพทั ยา กรุงเทพมหานคร 1) ประชาสัมพนั ธ์สร้างความเข้าใจให้โรงเรยี น และชมุ ชนในเขตการปกครองมีความรคู้ วาม เขา้ ใจเก่ยี วกับการปอ้ งกนั ตนเอง การดแู ลสขุ อนามัยของตนเอง และบคุ คลในครอบครัว 2) สนับสนนุ ช่วยเหลือโรงเรียนในเขตปกครองตามคาส่ังของจังหวัดอยา่ งเคร่งครดั 3) กากบั ตดิ ตามการไดร้ บั วคั ซีนของประชาชนในเขตปกครองและมีข้อมูลทางสถติ ิที่อา้ งอิง เชอ่ื ถอื ได้ 4) ใหบ้ รกิ ารตามท่ีสถานศกึ ษาร้องขอตามความตอ้ งการเรง่ ดว่ นและจาเป็น 5.4 องคก์ รเอกชน 1) สนบั สนุนอปุ กรณท์ างการแพทย์ อาทิ ชดุ ตรวจคดั กรองหาเชือ้ ทเี่ หมาะสม อปุ กรณ์วดั อณุ หภูมิหน้ากากอนามยั เจลลา้ งมือ ฯลฯ 2) สนับสนุนงบประมาณให้แกส่ ถานศึกษาในการนาไปใช้บริหารจดั การภายใตส้ ถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) 3) อานวยความสะดวกใหค้ วามช่วยเหลอื กรณฉี กุ เฉนิ จาเป็นในการสง่ ตวั นกั เรียน ครูและ บุคลากรทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั เช้อื หรือเป็นกลุม่ เส่ียงส่งหน่วยงานสาธารณสุขไดอ้ ยา่ งรวดเรว็ 4) สรา้ งระบบการตดิ ต่อสอื่ สารหน่วยงานภายในจงั หวดั อาเภอ ตาบล ใหม้ คี วามรวดเรว็ ใน การชว่ ยเหลือ ดูแล นักเรยี น ครู บคุ ลากร และผปู้ กครอง ท่ีสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ แนวทางการเตรียมการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ภายใตส้ ถานการณ์การแพร่ระบาด 21 ของโรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสามพรานวทิ ยา