Mesyuarat guru 2021 kali 1

MESYUARAT GURU KALI 1/2021 Tarikh : 17.1.2021 Tempat : KANTIN SEKOLAH

AGENDA • 1.0 Ucapan Alu aluan • 2.0 Pengesahan minit mesyuarat • 3.0 Perkara Berbangkit • 4.0 pembentangan Guru Besar • 5.0 Hal-hal lain

1.0 UCAPAN ALU-ALUAN • Alfatihah • Terima kasih dan syukur kehadrat Allah swt kerana dengan izinNYa kita masih dapat bersua dan bekerja bersama-sama di bawah satu bumbung skbb • Berganding bahu memerah tenaga, buah fikiran dalam menuju visi dan misi sekolah • Lebih komited dan berkemahiran dalam tugas • Sentiasa mencari peluang dan ruang untuk memajukan diri sendiri dan sekolah • Patuh kepada peraturan dan etika penjawat awam • Kepimpinan melalui teladan , masing-masing perlu menunjukkan contoh terbaik antara satu sama lain

SEPANJANG 2020 Guru yang ambik kisah dan sangat aktif Guru yang ambik kisah tapi sederhana aktif Guru yang tak kisah dan tak aktif Guru yang tak tahu kisah dan tak nak aktif

PENGHARGAAN Tahniah kepada guru yang aktif dalam pdpc online Tahniah kepada guru yang aktif dalam pertandingan online(kemenjadian Murid) Tahniah kepada guru terlibat dalam derma dan prasarana sekolah serta SSDM wakil Daerah

2.0 PENGESAHAN MINIT MESYUARAT • Lihat minit mesyuarat • Diterima dengan

3.0 PERKARA BERBANGKIT • Rujuk maklumbalas

4.0 PEMBENTANGAN GURU BESAR 4.0 BIDANG TUGAS 4.1.1 Peraturan dan Etika Penjawat Awam(ARAHAN AM) • Perincian tugas 4.1.2 JK pengurusan & pentadbiran dan JKS • Buku Pengurusan

HALA TUJU SEKOLAH 4.2 Hala tuju Sekolah ts25 1. Kualiti Kepimpinan - Semua senior leader team dan middle leader team mempunyai kualiti kepimpinan yang cemerlang yang diperolehi melalui pelbagai cara seperti berkursus, pembacaan dan juga pengamalan - Menjadi suri teladan - Mepunyai kepimpinan instructional iaitu dapat membimbing orang bawahan - Kepimpinan yang berkualiti dan berwawasan - Mempunyai hala tuju yang jelas - Berkemahiran ICT - Perancangan disusun dan dilaksanakan secara sistematik

PEMBENTANGAN GURU BESAR 2. Kualiti guru - Guru yang kompeten dan beraspirasi tinggi - Mempunyai pengetahuan dan kemahiran dalam semua bidang -sentiasa berusaha mencari ilmu dan ikhlas dalam melaksanakan tugas - Mempunyai pengetahuan ICT yang tinggi - Sentiasa bersedia menyahut cabaran - Tidak mengeluh dan ikhlas - Sentiasa mencari peluang dan ruang serta semangat juang yang tinggi - Melaksanakn kerja tanpa paksaan - Meletakkan kepentingan murid sebagai keutamaan - Sentiasa bersedia menghadapi perubahan. - Adil kepada semua murid - Guru yang mursyid - Menepati masa

PEMBENTANGAN GURU BESAR 3. Kemenjadian Murid - Merupakan Fokus utama guru - Murid diberi pendidikan dunia dan akhirat - Seimbang dari segi intelek, jasmani , emosi dan rohani - Murid dididik mengikut zaman - Melahirkan murid yang mahir ICT - Menggalakkan murid menyertai semua pertandingan sama ada luar atau atas talian - Tiada murid ketinggalan dibelakang dan dinafikan hak mereka - Murid yang menamatkan sekolah rendah dapat menguasai semua perkara yang telah ditetapkan

PEMBENTANGAN GURU BESAR 4. Penglibatan PIBG/PIBK/Komuniti luar - Jalinan dan jaringan diperkasakan - Semua guru sekurang-kurangnya dapat melaksanakan 1 jalinan dan jaringan - Penglibatan PIBG/PIBK/Komuniti dalam kurikulum, HEM dan kokurikulum di pertingkatkan .

PEMBENTANGAN GB 4.3 Hala tuju kurikulum 1.PANITIA - 4 kali mesyuarat - Perbelanjaan 100% selesai sebelum ogos - Program berfokus murid dan membantu kemenjadian murid - Sukatan selesai sebelum oktober - Laksanakan PLC sekurang2nya 5 kali setahun - Penyertaan murid dan kemenangan johan/naib johan sama ada luar atau atas talian - Persekitaran bermaklumat melibatkan semua panitia selesai sebelum Mei 2021 - Persekitaran dan amalan HIP selesai sebelum September - TAHAP PENGUASAAN semua subjek sekurang2nya tahap 3 - Aktiviti ts25 dirancang awal tahun dan dilaksanakan bila peruntukan diterima. - Perkasakan PAK21 dalam pdp (guru kelas tampal KK dan OP) - Pembelajaran dan pengajaran yang menyeronokkan - Pembudayaan HIP dalam kelas dan diluar kelas serta semua warga - Pencerapan sekurang-kurangnya 2x setahun - Mantapkan pembelajaran dan pengajaran Pendidikan agama Islam

PEMBENTANGAN GURU BESAR 2. PUSAT SUMBER SEKOLAH Penarafan PSS 5 bintang Video TVPSS sekurang2nya 5 program dan siap dalam tempoh 5 hari selepas aktiviti Sumber maklumat terkini Penglibatan ajk yang aktif Melatih murid NILAM hingga Berjaya dalam pertandingan secara dalam atau luar talian Penggunaan bahan ABM yang maksimum dikalangan guru Perpustakaan MAYA (RAK digital) Penggunaan bilik-bilik khas secara optimum Mendedahkan murid dengan kemahiran ICT Mewujudkan kiosk ICT

PEMBENTANGAN GB 3.ICT DAN PEMBESTARIAN MAKMAL KOMPUTER -mewujudkan makmal computer mesra pengguna Memberi kemahiran kepada murid dalam penggunaan ICT Makmal yang selesa , bersih dan menarik Mewujudkan pengajaran berasakan Ict Dokumentasi perlu disediakan Menggalakkan, membimbing dan membantu murid-muridmenyertai pertandingan dalam talian Pembudayaan ICT dalam PdPc sekurang-kurangnya 1x seminggu .

PEMBENTANGAN GURU BESAR 4. PROJEK KHAS SEKOLAH - Melibatkan projek peningkatan PPSR ,UPSR, pemulihan, MBMMBI, HIP , transisi dan pra sekolah - Perlu dirancang bersama panitia - Boleh menggunakan kewangan panitia - Temu murni dengan ibubapa perlu diadakan - Perancangan awal yang tersusun dan berterusan - Persekitaran HIP perlu ditambah baik dan semua warga mengamalkannya . - inovasi dirancang dan di laksanakan

PEMBENTANGAN GB 5. PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN Melibatkan pentaksiran berasaskan sekolah dan PBD serta ts25 Boleh dilaksanakan dalam pebagai cara Pastikan peka dengan maklumat terkini PdPc berteraskan 6C PBD dilaksanakan secara berterusan MMI sentiasa mematuhi masa PDP Pembelajaran dan pengajaran yang menyeronokan

PEMBENTANGAN GB 6. PROGRAM KHAS KPM/JPN/PPD Program ts25, PAK21, STEM dan KBAT Memastikan semua murid menyertai dan faham dengan program yang dirancang Memastikan murid menyertai program yang dianjurkan oleh pihak-pihak luar terutama pertandingan dalam talian dengan bantuan guru Memastikan persekitaran yang memenuhi kehendak semasa pendidikan Perkasakan kaedah PAK21 dalam pdpc Memperkasakan projek STEM dalam pdpc

PEMBENTANGAN GB 7. LADAP Semua guru dan akp melaksanakan Ladap dan selesai sebelum September Kepelbagaian kursus perlu di sertai Pastikan menepati jam kredit yang tentukan SU LADAP mohon semak dan pantau serta maklumkan kepada mereka yang berkenaan SU LADAP sentiasa kemaskini dan sahkan kursus yang telah selesai di duduki SU ladap maklumkan kursus dari masa ke semasa kepada semua guru SU Ladap daftar kursus dalaman yang di buat di sekolah

PEMBENTANGAN GB 4.4 AGENDA TS25 • - pembudayaan pembelajaran abad ke 21 • - memperkasakan PBD berterusan • Pembudayaan PLC • Pembudayaan Coaching dan Mentooring • Pembudayaan Analisis SWOT bagi memilih program untuk di ketengahkan • Pembudayaan Projek pdpc untuk program Showcase melalui Panitia

PEMBENTANGAN GURU BESAR 4.5 hala tuju Hem -Kehadiran murid -Disiplin dan sahsiah -Kebersihan dalam dan luar kelas serta diri murid -sudut PPDA diperkasakan - 3K (kebersihan, keceriaan dan keselamatan) - Inovasi - Bimbingan kaunseling perlu di mantapkan lagi - Kantin - Perhimpunan yang beretika - Program ziarah cakna berkala - 0% kes disiplin berat dan segera disiasat

PEMBENTANGAN GB • 4.6 hala tuju KOKurikulum - Latihan - berterusan dan berfokus - Team work – semua guru berperanan - Tugasan – sentiasa ke depan dan semangat untuk menang dan bersedia memikul tanggungjawab - Kemahiran – cari, belajar dan bersedia berkhidmat - KPI – unit ko mesti ada kpi untuk meraih johan dalam setiap pertandingan - Pertandingan online wajib disertai - Perancangan aktiviti secara bersemuka dan atas talian di laksanakan.

PEMBENTANGAN GB 4.7 PENYENGGARAAN 1.Penggunaaan submodul infrastruktur di dalam system emis bagi pengurusan penyelenggaraan(surat Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia 19Nov 2020) - Pengisian system oleh guru data di sekolah menggunakan skala bagi penetapan tahap kedaifan ( skala 1[hijau] hingga 5[merah] - Pengesahan skala 6 oleh Jurutera @ Pen Jurutera di PPD/JPNT - Bermula tahun 2021,semua permohonan peruntukan penyenggaraan perlu direkod dalam system EMIS(surat Bahagian Aset bertarikh 10 Dec 2020)

SAMBUNGAN 2. Pekeliling Kerajaan 2.1 – Kaedah perolehan kerajaan : PERAKUAN SIAP KERJA - Mulai 2021 , borang perakuan siap kerja bagi kerja-kerja atau projek penyelenggaraan yang dilaksanakan oleh PPD/JPN akan ditanda tangani oleh pegawai teknikal PPD/JPN. 4.8 PEROLEHAN (garis panduan pengurusan Bon Pelaksanaan) • 1. GPI- Buku Panduan Pengurusan Kontrak Perkhidmatan ,KPM - Pengesahan Pelepasan Bon oleh pihak sekolah jika melibatkan tuntuan kerosakan, kehilangan atau kerugian terhadap harta/asset kerajaan sahaja

SAMBUNGAN • 2. GP2 – BUKU PANDUAN PENGURUSAN KONTRAK PERKHIDMATAN,KPM (garis panduan pengurusan denda, pemotongan bayaran dan penamatan kontrak) - Pemantauan berkala bagi perkhidmatan yang disediakan berdasarkan persetujuan kontrak. - Teguran lisan dan bertulis bagi kerja tidak dilaksanakan /tidak sempurna bagi tujuan pemotongan/denda • 3. GP4 – BUKU PANDUAN PENGURUSAN KONTRAK PERKHIDMATAN, KPM ( Panduan Penggunaan Borang pengesahan Pelaksanaan Kerja) - Perakuan pelaksanaan kerja perlu disemak dan dipastikan telah dilaksana sebelum disahkan pembayaran

SAMBUNGAN 4.9 PENGURUSAN ASET ALIH 1. 1PEKELILING PERBENDAHARAAN (1PP)- PENGURUSAN ASET KERAJAAN - Mencadangkan nama Pegawai asset dan Pegawai Pemeriksaan Pelupusan kepada JPN untuk dilantik dan Pegawai Aset wajib melaksanakan tugas sepertimana arahan 1PP. - Melaksanakan mesyuarat JKPAK secara berkala (4 kali setahun) dan kemukakan laporan tahunan ke PPD - Pemeriksaan kesemua asset sekurang-kurangnya sekali setahun dan melaporkan kehilangan asset dalam tempoh 24 jam - Bagi asset yang telah rosak , tidak berdaftar, tidak ekonomi untuk dibaiki dan tiada alat ganti , asset tersebut tidak perlu didaftar dan perlu dihapus kira.

SAMBUNGAN 2. PEKELILING PERKHIDMATAN BIL 3 TAHUN 1998 (GARIS PANDUAN PEMBERIAN DAN PENERIMAAN HADIAH DI DALAM PERKHIDMATAN AWAM) - Perlu mendapat kelulusan Pegawai Pengawal (KSU/Pengarah) - Diberi tanpa sebarang ikatan dan tiada kepentingan terhadap agensi - Sebaiknya peralatan baharu, sekiranya terpakai masih elok dan ekonomik untuk dibaiki. Sekiranya melibatkan hawa dingin perlu kelulusan JKR - Diberi secara sukarela dan bukan diminta oleh penerima dan perlu direkod.

SAMBUNGAN 4.10 PENGURUSAN ASET TAK ALIH 1. PEKELILING AM BILANGAN 2 TAHUN 2012 , TATACARA PENGURUSAN ASET TAK ALIH KERAJAAN (BAB G-PELUPUSAN ) - Semua permohonan pelupusan asset tak alih (roboh) perlu dikemukakan pihak sekolah kepada PPD - JPN sedang melaksanakan pemutihan dan semua kelulusan syor meroboh yang telah tamat tempoh 2 tahun perlu dibuat permohonan semula untuk pemeriksaan Panel Penilaian Teknikal dan proses selanjutnya.

SAMBUNGAN 4.11 HALA TUJU PENDIDIKAN TERENGGANU



SAMBUNGAN 1. PPPM Gelombang ke 3 bermula 2021 – 2025 • GELOMBANG 1( 2013 -2015) MENGUBAH SISTEM DENGAN MEMBERI SOKONGAN KEPADA GURU DAN MEMBERI FOKUS KEPADA KEMAHIRAN UTAMA GELOMBANG 2 ( 2016 – 2020) MEMACU PENINGKATAN SISTEM GELOMBANG 3 (2021-2025) MENGAJAK KE ARAH KECEMERLANGAN MELALUI TADBIR URUS

SAMBUNGAN 2. SEKOLAH TS25 KOHORT 4 BERMULA 2019 - Program TS25 merupakan sebahagian daripada usaha KPM ke arah meningkatkankemenjadian murid dan sekolah berkualiti dengan mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP) selari dengan hasrat yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025. - Matlamat TS25 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui : 1- Persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan. 2- Disokong kepimpinan yang berkualiti dan berwawasan. 3-Guru yang kompeten dan beraspirasi tinggi. 4-Komitmen komuniti yang padu.

KONSEP TS25

PEMBENTANGAN GB • AGENDA TS25 • - pembudayaan pembelajaran abad ke 21 • - memperkasakan PBD berterusan • Pembudayaan PLC • Pembudayaan Coaching dan Mentooring • Pembudayaan Analisis SWOT bagi memilih program untuk di ketengahkan • Pembudayaan Projek pdpc untuk program Showcase melalui Panitia • Pembudayaan inovasi

5.0 HAL HAL LAIN 5.1 kewangan/ABM anggaran 2021 –rujuk lampiran 5.2 kenaikan pangkat guru sentiasa peka dengan kenaikan pangkat masing-masing guru dikehendaki memohon sendiri dalam system hubungi ketua kerani untuk membantu 5.3 masalah / isu semasa sentiasa peka kepada arahan atau isu semasa sentiasa menjaga SOP

SAMBUNGAN • 5.4 eoperasi pastikan semua maklumat dikemaskini patuhi tempoh yang diberikan sentiasa semak maklumat dalam eoperasi pengishitaran harta perlu sentiasa dikemaskini atau 5 tahun sekali eoperasi adalah sumber maklumat utama pastikan alamat, status, gred , opsyen dan maklumat pengalaman dikemaskini . • 5.7 eghrmis –cuti permohonan cuti melalui eghrmis isi kad cuti di pejabat( Pn Rozipah/ pn Hidayah ) dan dapatkan kelulusan GB kemudian isi eghrmis dan maklumkan kepada GPKP untuk sokongan.

SAMBUNGAN • 5.8 PdPr • - semua guru terlibat termasuk kaunseling • - jadual pdpr disediakan • - guru dikehendaki menggunakan masa yang ditetapkan • - laporkan dalam trems • - sediakan borang pemantauan kerja murid • - hubungi penjaga murid jika murid tidak hadir / tidak melaksanakan pdpr • -waktu PdPr adalah waktu minimum yang telah ditetapkan oleh pekeliling KPM • - pelbagaikan kaedah dan bahan PdPr •-

PENUTUP • VISI DAN MISI 2021 # VISION WITHOUT ACTIONS IS MERELY A DREAM ACTION WITHOUT VISION IS JUST PASSING TIME VISION WITH STRATEGIC ACTION CAN HELP YOU CHANGE THE WORLD# - BAKER