Buku HCD

H EXCELLENCE ENCE U M ACADEMY AN L OPE R C A P XCEL & M NCE A IT ON AI B TI ESS U AL E S NTE EXCELE S N L I N A N C E DEVELOPM E N T HUMAN CAPITAL DEVELOPMENT

EDITORIAL Human Capital Development Vice Precident of “Untuk mewujudkan transformasi digital ini, Human Capital Development tentunya, tidaklah mudah. Tantangan kami yang utama adalah terkait 3 hal, yaitu SDM, persiapan, FURQAN TANZALA dan proses. Maka, kami pun berkolaborasi, baik di lingkup internal — antar divisi maupun eksternal—seperti dengan STT PLN, Universitas Trisakti, MHPS, Siemens, GE, dan Ruangguru. Kerja sama ini dalam rangka perbaikan dan inovasi, yang memang harus selalu kami lakukan. Kehadiran IP Academy di sini adalah sebagai komplementer dari grand design Corpu PLN. Dimana, IP Academy menjadi salah satu center of excellence Corpu untuk bidang pembangkit. Kami berharap, IP Academy dapat menjadi tempat belajar bagi semua, tak hanya untuk insan Indonesia Power karena IP Academy adalah milik kita semua.” CONTENTS 3 -4 CEO NOTE IP GREAT : Learning 4.0! 5-6 PROLOG 7 GRAND DESIGN 8-15 Grand Design : Pengembangan Kompetensi IP REALISASI HCD Pelaksanaan Pengembangan Kompetensi tahun 2019 16-19 IP ACADEMY 20 INFOGRAFIS Level Up Your Digital Learning Experience 21-24 DIGITAL LEARNING - Strategi Pembelajaran Digital - Cetak SDM Unggul - Ubiquitous Learning Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 2

Indonesia Power GREAT menjadikan Learning Organization sebagai P e n g epmo bnadnagsai nPKeormu spae ht eanas in S D My aP Tn gI n pd oennetsi inagPdo wa ne r ht ealrauhs b e r t rdainpsef or kr mu aasti md eenlgaal un i m epnrgoi mg rpal emm Pe netnags iekma nb parnogs easn p eKmo bmepl aejtaer anns iddi gai tna lI ns eopvearst ii . VPi rTt uIanldRoenael ist yi a, VPi rotwu aelr C l a s s r oyoamk i, nM ibcar oh wL eaa r nhian sgi, l Gamification, dan REOC kinerja menuju IP GREAT Simulator. akan sejalan dengan I P A c a d pe mr oysseisa py amnegm at es ul ak ih d i l a k u k a n P eerruas daihgai taanl . . Okto MRi.nAaldhisiSnaSgiadlqai PLT. DIREKTUR SUMBER DAYA MANUSIA D A N A D M I N I S T R A S I PPTLTI .NDDIORNEEKSTIUARPUOTWA ME RA PT INDONESIA POWER

Pengembangan Kompetensi SDM PT Indonesia Power telah bertransformasi dengan mengimplementasikan proses pembelajaran digital seperti Virtual Reality, Virtual Classroom, Micro Learning, Gamification, dan REOC Simulator. IP Academy siap memasuki era digital. Okto Rinaldi Sagala PLT. DIREKTUR SDM & ADMINISTRASI PT INDONESIA POWER

Indonesia Power optimis bahwa digitalisasi proses bisnis akan mampu meningkatkan efisiensi, maksimalkan peluang dan mengatasi tantangan dalam mewujudkan pertumbuhan kinerja Perusahaan di masa mendatang.

IP ACADEMY: People Sytem dalam mendukung proses bisnis Perusahaan IP Academy sebagai unsur dalam aspek people system berharap dapat mendukung proses bisnis Perusahaan melalui pengembangan dan peningkatan kompetensi SDM sehingga dapat meningkatkan produktifitas dan pertumbuhan kinerja Perusahaan dalam jangka panjang.

grand design Grand Design : Pengembangan Kompetensi Pengembangan kompetensi Indonesia Power melalui IP Academy menerapkan konsep Corporate University yaitu Learning Value Chain (LVC) sebagai proses bisnis pada learning organization dalam mengelola proses pengembangan kompetensi. Dalam pelaksanaannya, LVC terdiri dari 4 (empat) tahapan yaitu : LEARNING VALUE CHAIN Learning Need Diagnostic yaitu proses Learning Need Proses untuk scanning, analisa, identi kasi Diagnostic dan kon rmasi kebutuhan pembelajaran untuk sta , tim dan unit kerja, sehingga mendapatkan training yang tepat, untuk orang tepat, di tempat yang tepat, pada waktu yang tepat, dengan jumlah yang tepat. Acquiring Learning Acquiring Learning Solution yaitu Proses Solution untuk analisis, desain, membuat, mengembangkan, melakukan pilot, dan menjalankan Learning Solusion sesuai kebutuhan. Delivery & Delivery & Deployment yaitu Proses untuk Deployment mentransfer semua materi pembelajaran kepada peserta pembelajaran yaitu sta , tim dan unit kerja, dan memastikan peserta mengaplikasikan apa yang dipelajari ke tempat kerja. Learning Impact Learning Impact Measurement yaitu Measurement proses untuk memonitor, asses, evaluasi dan melakukan perbaikan atas proses, output, dan outcome dari Learning Solution untuk memastikan terjadinya peningkatan performansi bisnis. Dalam mengevaluasi pembelajaran menganut teori 4 level evaluasi dari Kirkpatrick dan ROTI (Return On Training Investment) untuk mengevaluasi efektivitas dan e siensi program pelatihan dari Jack Phillips. Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 7

realisasi hcd Pelaksanaan Pengembangan Kompetensi Tahun 2019 Akselerasi Percepatan Kompetensi Operasi Pemeliharaan Sejalan dengan Program 35.000 MW yang dicanangkan Pemerintah, Indonesia Power sebagai salah satu pemain dalam industri keternagalistrikan turut mempersiapkan tenaga ahli yang mampu mengoperasikan dan memelihara pembangkit-pembangkit baru, yaitu melalui penguatan kompetensi yang dilakukan dengan program akselerasi kompetensi di bidang operasi dan pemeliharaan pembangkit. Program ini telah di mulai sejak tahun 2016 dan di-launching pada tanggal 18 Januari 2017. Program akselerasi ini diyakini menjadi cara terbaik untuk membekali segenap pegawai Indonesia Power dengan kompetensi di bidang pembangkitan dalam waktu 2-3 tahun, dari waktu yang dibutuhkan untuk menguasai kompetensi pembangkitan tersebut sekitar 5-6 tahun. Adapun metode pembelajarannya yaitu In Class Training sebesar 30% dan On The Job Training sebesar 70%. Sistem pembelajaran akselerasi kompetensi bidang operasi dilaksanaka dengan 10 prinsip pembelajaran dan sistem pembelajaran akselerasi kompetensi bidang pemeliharaan dilaksanakan dengan 8 prinsip pembelajaran yang dijabarkan dalam bagan berikut ini: Sistem Pembelajaran Akselerasi Kompetensi Pemeliharaan Pembangkit Prinsip Pembelajaran Menerapkan prosedur Memperkenalkan fungsi kerja peralatan Memeriksa fungsi Mempersiapkan peralatan dan material (consumable and spare part) Memperbaiki fungsi, kondisi dan unjuk kerja peralatan Menganalisa, menanggulangi masalah dan memberikan usulan improvement Melakukan pengujian Membuat laporan Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 8

realisasi hcd Sistem Pembelajaran Akselerasi Kompetensi Pemeliharaan Pembangkit SEBELUM 5-6 Tahun | Years BEFORE Diklat Gap KKJ KKJ Gap Training Operator | Operator Coal & Ash Ground Floor Boiler Turbin Control Room Handling Balance of Plant Level I Level I Level I Level I LSK LSK LSK Level I Level I Level I ICT 30% 40 40 48 56 256 JAM HOURS JAM JAM JAM JAM HOURS HOURS HOURS HOURS OJT 70% 3 3 6 6 18 BULAN BULAN BULAN BULAN BULAN MONTHS MONTHS MONTHS MONTHS MONTHS 2,5 Tahun | Years SESUDAH Diklat Berbasis 10 Prinsip | 10 Principles-based training AFTER 1. Buat Laporan Lengkap 1. Compiling Full Report 2. First Line Maintenance 2. First Line Maintenance 3. Isolasi Peralatan Induced Draft Equipment 3. Isolation of Induced Draft Equipment and dan Mempersiapkan Kembali Equipment Preparation 4. Pemeriksaan Rutin Equipment 4. Equipment Routine Check 5. Melakukan Persiapan Awal Pengoperasian 5. Conducting Initial Preparation for Equipment Equipment Operation 6. Menunjukkan Sistem Interdock dan 6. Showing the Interlock and Permission Permisive dan Mengetahui Lokasi Alat System, and Knowledge of Equipment 7. Menggambar Sistem Single Line Diagram Location 7. Drawing Single Line System Diagram for Sistem Power Supply & Tanda pada Gambar Power Supply & Signs in Picture 8. Membaca Diagram Alir dan Tanda pada 8. Reading Flow Charts and Signs in Picture 9. Knowledge of Equipment Location Gambar 10. Work Function and Principles 9. Tahu Lokasi Peralatan 10. Fungsi dan Prinsip Kerja Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 9

realisasi hcd Program akselerasi bidang operasi maupun bidang pemeliharaaan terbagi menjadi 3 level, yang terdiri dari 132 modul pembelajaran, dengan fasilitas 4 simulator PLTU (3 simulator subcritical boiler dan 1 simulator supercritical boiler) yang tersebar di 4 lokasi yang berbeda. Salah satu faktor penting dalam mendukung proses pembelajaran adalah adanya instruktur, yang saat ini telah berjumlah 622 orang dengan komposisi 445 orang memiliki kompetensi di bidang operasi dan 177 orang di bidang pemeliharaan. Program Akselerasi Kompetensi Bidang Operasi dan Pemeliharaan Pembangkit 2019 2018 Bidang Operasi Bidang Pemeliharaan Bidang Operasi Bidang Pemeliharaan Operations Maintenance Sector Operations Maintenance Sector Sector Sector 402 591 583 515 Serti kasi Selain dengan pelatihan, program akselerasi kompetensi dan pendidikan formal di atas, Indonesia Power juga memastikan tersedianya tenaga kerja yang terampil dalam bidang ketenagalistrikan melalui program serti kasi yang bekerjasama dengan lembaga serti kasi. Jenis serti kasi yang dilakukan selama tahun 2019 adalah: Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 10

realisasi hcd Jenis serti kasi yang dilakukan selama tahun 2019 Jumlah Pegawai Serti kasi Serti kasi Kompetensi Tenaga Teknik Ketenagalistrikan 731 meliputi Serti kasi Baru dan Serti kasi Perpanjangan Bidang Operasi dan 45 Pemeliharaan 35 Serti kasi K3 dan Lingkungan 27 Pelatihan Life Cycle Assessment Proper 39 Pelatihan & Serti kasi Manajemen Pengelolaan 35 Sampah/Limbah Non B3 214 Pelatihan & Serti kasi Pengelolaan Limbah Bahan Berbahaya 25 dan Beracun (B3) 42 Pelatihan & Serti kasi Pengendalian Pencemaran Air Pelatihan & Serti kasi Pengendalian Pencemaran Udara 24 Pelatihan & Serti kasi Pencegahan & Penanggulangan 5 Kebakaran Kelas A,B,C,D 9 Pelatihan & Serti kasi Ahli K3 Umum 7 Pelatihan & Serti kasi Petugas P3K 5 Serti kasi Keahlian 16 Boiler Inspector Level 1 3 Integrated Solar Photovoltaic (PV) System Designer 5 IPSCM (International Purchasing and Supply Chain 8 Management) 3 ISO Vibration & Certi cation Category I 12 Sertifkasi Juru Ikat (Rigger) 4 Training dan Serti kasi Welding Inspector 16 ISO Vibration & Certi cation Category II Training dan Serti kasi Machinery Lubricant Analysis Level 1 Certi ed Learning Technologist Certi ed Supply Chain Analyst (CSCA) Certi ed HR Manager Certi ed Trafo & Generator Diagnose Seti kasi Welding Engineer Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 11

realisasi hcd Dari pelaksanaan serti kasi di atas, Serti kasi Kompentensi Tenaga Teknik Ketenagalistrikan diwajibkan Perusahaan untuk setiap pegawai Operasi dan Pemeliharaan mengacu pada Peraturan Menteri ESDM No. 10 Tahun 2016 pasal 25 tentang Tata Cara Akreditasi dan Serti kasi Ketenagalistrikan bahwa setiap tenaga teknik ketenagalistrikan yang bekerja pada usaha ketenagalistrikan wajib memiliki Serti kat Kompetensi. Untuk pelaksanaan serti kasi lainnya bersifat non mandatory. Pelaksanaan program Serti kasi Kompetensi di tahun 2019 dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel Pelaksanaan Sertifikasi Kompetensi Tenaga Teknik Ketenagalistrikan 2018-2019 2018 2019 Kompetensi Ukuran Jumlah Pegawai Target Realisasi Pencapaian Target Realisasi Pencapaian 725 1.094 1.150 105% 725 105% Jumlah Unit Kompetensi 1.094 1.150 105% 725 725 105% Jumlah Pegawai 52 52 100% 6 6 100% Jumlah Unit Kompetensi 52 52 100% 6 6 100% Sampai dengan akhir tahun 2019, realisasi pegawai yang telah melakukan Serti kasi Kompetensi Tenaga Teknik Ketenagalistrikan sebanyak 84% dari total pegawai O&M. Trend serti kasi pegawai teknik operasi dan pemeliharaan unit sebagai berikut: Grafik Prosentase Sertifikasi Kompetensi Pegawai (%) 82 87 91 84 72 2015 2016 2017 2018 2019 Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 12

realisasi hcd Pelaksanaan Rekrutmen Perusahaan menyelenggarakan rekrutmen pegawai yang dilakukan secara terbuka dengan tujuan menjaring calon atau kandidat dari seluruh latar belakang yang terbaik dan quali ed. Indonesia Power menetapkan syarat yang disesuaikan dengan fungsi yang dibutuhkan sampai pada proses diklat persiapan atau yang disebut on the job training (OJT). Aturan mengenai Rekrutmen Pegawai ditetapkan dalam Keputusan Direksi Nomor: 85.K/010/IP/2012 tanggal 19 Juni 2012 tentang Sistem Rekrutmen Pegawai. Proses rekrutmen diharapkan dapat menghasilkan pegawai yang kompeten, dapat dikembangkan serta terikat pada Perusahaan. Perusahaan berusaha menempatkan orang yang tepat pada fungsi yang tepat, sehingga tercipta sumber daya manusia berkualitas yang akan terus tumbuh dalam jangka waktu yang panjang. Untuk metode Rekrutmen dilakukan melalui metode Rekrutmen Umum dan Rekrutmen Khusus (Direct Shopping): 1. Rekrutmen Umum/regular, diperuntukkan untuk seluruh pelamar luas yang sesuai dengan kuali kasi yang telah di tetapkan oleh Perusahan, 2. Rekrutmen Khusus, Indonesia Power melaksanakan Rekrutmen khusus melalui direct shopping dimana pernah melakukan berkerjasama dengan lembaga pendidikan STT PLN, Sekolah Vokasi UGM, Politeknik Negeri Jakarta, Politeknik Negeri Malang, Politeknik Elektronika Negeri Surabaya. Tabel Rekrutmen (pegawai) Tahun Tingkat Pendidikan | Level of Education Jumlah (Orang) Year Total (People) S1 | Bachelor’s Degree D3 | Associate Degree 2019 155 2018 76 79 98 2017 241 2016 29 69 811 - 241 361 450 Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 13

realisasi hcd Pendidikan Formal Pemberian bantuan pendidikan formal sebagai salah satu bentuk investasi knowledge perusahaan jangka panjang dengan sumber dana dari lembaga eksternal, penghargaan direksi PT PLN (Persero) maupun anggaran diklat perusahaan dengan komposisi bidang studi S2 Engineering 34 orang dan S2 hukum/psikologi 5 orang. Tugas belajar dilaksanakan dalam bentuk penuh waktu maupun paruh waktu. Program IP PINTAR (Program Internship, Asesmen dan Serti kasi) IP Group ikut andil dalam program pemerintah melalui kerjasama teaching factory dan teaching industry yang bertujuan untuk mendekatkan siswa SMK dalam dunia industri dan menciptakan lulusan SMK yang siap kerja. Pada tahun 2019, direncanakan akan dilaksanakan di : a) Area Sulawesi Selatan (1 SMK) b) Area Kalimantan Barat (4 SMK) c) Area Jawa Tengah Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 14

realisasi hcd Tahapan Implementasi Program IP-PINTAR Tahun 2019 Upgrading Guru Seleksi Siswa Induction Prakerin (8 bulan) Wisuda Teacher Upgrading Student Selection Induction Prakerin (8 months) Graduation 13 Mei-21 Jun 2019 24 Juni-3Juli 2019 4 - 7 Juli 2019 8 Juli - 6 Des 2019 9 - 15 Des 2019 22 Des 2019 PATI TAHAPAN SELEKSI: LOKASI: LOKASI: LOKASI: LOKASI: a. SMK Tunas Harapan a. Minat, bakat dan Center of Excellence, PLTU Lontar: 30 students Di tempat PRAKERIN UP Semarang Pandean Lamper, a. OPR: 12 siswa Pati: 2 potensi Semarang b. HAR: 18 siswa PENYELENGGARA: PESERTA: b. SMKN 2 Pati: 3 b. Kesehatan PT Teknik Energi 86 siswa c. SMK BTB Juwana MATERI: PLTU Labuan: 28 students Utama (Lembaga PENDAFTAR: • K3 a. OPR: 11 siswa Pati: 2 331 siswa • Pengenalan b. HAR: 17 siswa Terakreditasi) SEMARANG LOLOS SELEKSI: pembangkit PLTU Pelabuhan Ratu: HASIL: a. SMKN 86 siswa 28 students 86 siswa dinyatakan DURASI: a. OPR: 11 siswa KOMPETEN pada level Jawa Tengah: 3 10 hari training b. HAR: 17 siswa II (Pelaksana Madya) b. SMKN 7 SMG: 7 Standar Kompetensi c. SMKN 1: 4 METODE INTERNSHIP: Tenaga Teknik d. SMK Robbi Rodilya: 1 1. In Class Training Ketegalistrikan 2. On the Job Training BANJARNEGARA 3. In Depth Observation a. SMK Panca Bakti Banjarnegara: 4 Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 15

ip academy H EXCELLENCE IP Academy: Strategi Menyiapkan Generasi ENCE Pembangkitan yang Kompeten dan Profesional U M AN L OPE EOSNSC&ADMPEIAVTI NAE TLLEONPAMN XCEL R NCE A B TI U E S EXCE E S N L I L C E T E N ACADEMY 7 School IP Academy beserta Head of School Vice Dean Vice Dean Direktur SDM dan Direktur Operasi I Administrasi Okto Rinaldi Corporate Power Plant Strategic Operation Vice Dean Initiative Excellence Direktur Keuangan School School Susy Liestiowaty Business Enabler School Vice Dean ACADEMY Health, Safety, Direktur Environment Pengembangan (HSE) School dan Niaga Business Adi Supriono Development School Power Plant Power Plant Engineering Maintenance Excellence Excellence School School Vice Dean Direktur Operasi II R. Bambang Anggono IP Academy merupakan strategi dan upaya Indonesia Power dalam mengelola program pembelajaran guna memecahkan segala persoalan terkait dengan kinerja yang dihadapi. Dengan mengusung visi “Menjadi Pusat Pengembangan Expertise dan Centre of Excellence di Bidang Operasi, Pemeliharaan dan Pengembangan Pembangkit Listrik”, IP Academi telah memiliki 7 School dengan 7 kompetensi inti dalam mendukung operasional bisnis pembangkitan. Keberadaannya melengkapi program pembelajaran sebelumnya seperti pembangunan Centre of Excellence, Community of Expertise maupun IP PINTAR. DivisiPoTnINoDf OHNuEmSaIAnPCOaWpEitRal|DLeAvPeOloRpAmNeTnAtH-UINPAANca2d0e18my EDISI 1 / 2020 / 16

ip academy Skema Roadmap IP Academy 2022 Extraordinary in Learning (benchmark leader) 2020 Corporate Performance Booster (good performance) 2021 2018 Centre of Excellence in Learning (emerging learning leader) Readiness IP Academy (early performance) 2019 Corporate Performance Alignment (early result) House of IP Academy CORPORATE PERFORMANCE LEARNING SOLUTION DELIVERY SYSTEM Business Learning Program Cross Function Learning Learning Related Center Program KNOWLEDGE MANAGEMENT Power Plant Operation Excellence School Power Plant Maintenance Excellence School Health Safety, Environment School Power Plant Engineering Excellence School Business Development Excellence School Business Enabler School Corporate Strategic Initiative School Leadership & Managerial School Culture Competency School (IP AKSI) Competency Assessment Supplier, Customer Development Centre Partnership with External Corpu/Academy LEARNING INFRASTRUCTURE LEARNING FOCUS EDISI 1 / 2020 / 17 LEARNING STRATEGY GOVERNANCE IP ACADEMY VALUES Division of Human Capital Development - IP Academy

IP ACADEMY Pembelajaran Berbasis Kinerja tahun 2019 Adanya IP Academy yang dilaunching pada tanggal 3 Oktober 2018 membuat proses Learning Need Analysis (LNA) di lingkungan perusahaan mengalami penyesuaian. LNA dilakukan per School yang ada di IP Academy dan telah dilaksanakan kelas perdana masing-masing school sebagai berikut : Power Plant Operation Business Development Shool Excellence School Pusat pembelajaran di bidang Pusat pembelajaran bidang Perencanaan dan Pengembangan operasi pembangkit. Bisnis Korporat. Power Plant Maintenance Enabler School Excellence School Pusat pembelajaran terkait dengan Pusat pembelajaran bidang pemenuhan kebutuhan kompetensi pemeliharaan peralatan sistem Penunjang Bisnis di Indonesia Power. mekanik pembangkit, instalasi Listrik Pembangkit. Inisiative Strategic Corporate School Pusat pembelajaran dalam Health, Safety, Environment School pengembangan kompetensi pegawai Pusat pembelajaran bidang Health, untuk seluruh proses bisnis yang Safety & Environment. bersifat korporat. Engineering Excellence School Pusat pembelajaran di bidang enjineering pembangkit. Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 18

IP ACADEMY Pengembangan Sistem Pembelajaran IP Academy Dalam perjalanan pengembangannya, IP Academy senantiasa melaku- kan upaya perbaikan dalam setiap proses bisnisnya. Melalui Learning Management System diharapkan proses pekerjaan dalam pembelajaran dikawal melalui sebuah skema terintegrasi sebagai berikut: STAR APPS TALENT MANAGEMENT SYSTEM Leadership Expertise SIMKPNAS APPS KPI X JOB COMPETENCY LEARNING MANAGEMENT BASED ASSESMENT SYSTEM Knowledge Management Perencanaan Target Learning Management System Integrated disusun dalam tahapan Roadmap sebagai berikut : Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 19

INFOGRAFIS H EXCELLENCE ENCE U M ACADEMY AN L OPE R C A P XCEL & M NCE A IT ON AI TI B ESS AL U NTE E S EXCELE S N L I N A N C E DEVELOPM E N T Learning Facilities Learning Program 5 Centre of Excellence dan “Level Up Your Digital 1. Powerplant Operation 6 Learning Unit: Learning Experience” 2. Powerplant Maintenance 3. Powerplant Engineering 1. COE Pandean Lamper (Fire & Safety 4. Healthy and Safety Academy) Environment 2. COE Senayan (Digital Learning Centre 5. Business Enabler of Excellence) 6. Corporate Strategic Initiative 7. Business Development 3. COE Pemaron (Remaining Life Assessment & Condition Based Learning Solutions Maintenance Centre of Excellence ) Integrated LMS LVC Methodology 4. COE Kamojang (Geothermal Centre of Digital Learning Content Excellence) Virtual Reality Simulation 5. COE Lontar (Health, Safety & & Gamification Learning Environment Centre of Excellence) 6. Lontar Learning Unit 7. Labuan Learning Unit 8. Pangkalan Susu Learning Unit 9. Tambak Lorok Learning Unit 10. Adipala Learning Unit 11. Pandean Lamper Learning Unit Fasilitas IP Academy di Beberapa COE Classroom Digital Classroom Virtual Room Studio Room Perpustakaan Breakout / Lounge Ruang Instruktur Mushola Sportaintment Center Rooftop Mess Spesifikasi Simulator PLTU Jenis SURALAYA 1-4 PANGKALAN SUSU ADIPALA LONTAR Lokasi 400 MW 2 X 225 MW SUTPUERCRITICAL 3 X 315 MW PLTU Lontar COE Pandean PLTU Pangkalan 660 MW Lamper Susu OMU PLTU Adipala OMU Scheider Electric OMU Dynsim Power Manufacture Hollysys Emerson Emerson 3 Operator Workstation Simulation Software HoliasCom Ovation Version Ovation Version Jumlah Training Capacity 6 Operator 3.5.1 3.5.1 1 Instructor Station Instruktur Workstation Aktif (2019) 6 Operator 6 Operator Workstation Workstation 108 orang 2 Instructor Station 2 Instructor Station 2 Instructor Station Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 20

digital learning Digital Learning Cetak SDM Unggul IP Academy adalah model terbaik Learning Organization untuk lebih cepat meningkatkan kapabilitas SDM menjadi multiexpert dan terbaik dalam mencapai tantangan industri 4.0. M. AHSIN SIDQI Direktur Utama PT Indonesia Power Pemanfaatan teknologi digital adalah sebuah keniscayaan di era industri 4.0. Guna menjawab tantangan industri 4.0, teknologi digital diimplementasikan pada setiap aspek yang mendukung proses bisnis perusahaan. Tak terkecuali, aspek SDM sebagai kapital yang mampu memberikan nilai tambah dan nilai kompetitif bagi perusahaan. Berangkat dari kondisi tersebut, Indonesia Power pun melakukan transformasi digital pada setiap aspek proses bisnisnya, termasuk aspek pengembangan dan peningkatan kompetensi SDM. Maka, di penghujung tahun 2019, Indonesia Power pun meluncurkan salah satu strategi digitalisasinya di bidang SDM melalui Digital Learning IP Academy. Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 21

digital learning Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 22

digital learning Digital Learning #LearningFromEverywhere Belajar Tanpa Batas Saat Wabah Corona Melanda Indonesia Power melalui IP Academy berupaya memberikan ide perbaikan dan inovasi dalam setiap langkah mencapai Human Capital Excellence. Melalui digital learning strategy atau strategi Pembelajaran berbasis digital, IP Academy melangkah kedepan dalam rangka menghadapi COVID-19. 1. Programable Logic Controler Basic Batch 1 6 9 2. Workshop Teknik Penyusunan Soal Uji JUMLAH TRAINING Kompetensi 3. Workshop Capacity Building Innovation Teknik Non Teknik For Leader 4. Innovation Assesment Training 5. Awareness dan Internal Audit Course ISO 45001 : 2018 6. Workshop Refreshment Maximo 7. Training Manajemen Aset Batch 1 8. Action Learning Asessment FLDP 9. Workshop SWEMS 10. Pemeliharaan Boiler 11. Operasi Turbin Uap & Alat Bantu 12. Pengenalan Manajemen Aset 13. Asesor Psikologi Internal 14. SPE I Batch 1 15. SSE III Batch 2020 Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 23

digital learning UBIQUITOUS LEARNING Harapannya dengan seluruh komponen digital ini, Learners atau Pegawai merasakan keterikatan / engage dengan proses Pembelajaran dan mampu menjawab kebutuhan Learners pada generasi milenial. Hal ini sejalan juga dengan konsep Ubiguitos Learning yang harapannya learners dapat belajar dimanapun, kapanpun dan dengan cara apapun. Grafik Virtual Training Selama Pandemi COVID-19 106 100 98 80 71 61 60 40 40 42 20 0 Week 5 Week 1 Week 2 Week 3 Week 4 Week 4 MARET APRIL Division of Human Capital Development - IP Academy EDISI 1 / 2020 / 24