สมุดบนั ทกึ ผลงานและคุณความดีของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา พนักงานราชการ ตาแหนง่ ครูอาสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรียน ( สาหรบั ตาแหนง่ ทม่ี ีใบอนุญาตประกอบวชิ าชพี ) ชื่อพนักงานราชการ นางปรยี า เกษรมาลา เลขประจาตัวประชาชน 3 – 5401 – 00231 – 16 - 1 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอสูงเมน่ สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจังหวดั แพร่ สานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย กระทรวงศกึ ษาธิการ
-1– ข้อมลู บุคคล ข้อมูลบุคคลของพนกั งานราชการเจา้ ของบนั ทกึ ประวตั ิ ช่ือ นางปรยี า นามสกลุ เกษรมาลา พนักงานราชการ ตาแหน่ง ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น เลขทต่ี าแหนง่ 2639 สังกัด สถานท่ีทางาน ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสูงเม่น สานักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั แพร่ กลุ่มงาน บริหารท่ัวไป วนั / เดอื น / ปีที่เรม่ิ สญั ญาจ้าง วันท่ี 1 ตุลาคม 2563 วัน / เดอื น / ปที ่ีสนิ้ สุดสัญญาจา้ ง วันที่ 30 กันยายน 2567 อตั ราค่าตอบแทน เงินเดือน 28,560.-บาท คา่ ครองชีพ - บาท รวมรับ 28,560.-บาท รางวลั หรอื สิง่ เชดิ ชเู กียรตแิ ละคณุ งามความดคี วามชอบอนื่ ๆ ทีไ่ ดร้ บั (ถ้ามี) 1. เข็มเชิดชเู กียรติประเภทเหรียญทองแดง (จากการปฏบิ ตั ิงาน 10-15 ป)ี เมื่อปี พ.ศ. 2552 2. วฒุ บิ ัตร การพฒั นาตามโครงการพัฒนาครอู าสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรยี น ปี พ.ศ. 2555 3. เขม็ เชิดชูเกยี รติ เขม็ วทิ ยพฒั น์ ครูอาสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรียน ปี พ.ศ. 2555 4. เขม็ เชดิ ชเู กยี รติประเภทเหรยี ญเงนิ (จากการปฏิบัติงาน 15 - 20 ป)ี เม่ือปี พ.ศ. 2557 5. ผา่ นการประเมินขั้น 5 และรบั วดู แบดจ์ 2 ทอ่ น ประเภทลูกเสือวิสามญั ปี 2558 6. เข็มเชดิ ชเู กียรติประเภทเหรยี ญทอง (จากการปฏบิ ัตงิ าน 20 ปี) เมือ่ ปี พ.ศ. 2562
-2- 1. บันทกึ ผลงาน.และคณุ ความดี คร้ังท่ี 2 1.1 บนั ทึกผลงานทไ่ี ดด้ าเนนิ การปีงบประมาณ 2565 √ คร้งั ท่ี 1 (1 ) บันทกึ ผลงานทไี่ ดป้ ฏิบัติตามหนา้ ทคี่ วามรบั ผดิ ชอบ ซ่ึงดาเนินการสาเร็จตามท่ีไดร้ ับ มอบหมาย (ระบรุ ายละเอียดเป็นตวั ชวี้ ดั ผลผลติ ผลลัพธ์ และแสดงถงึ ผลประโยชนข์ องการนาไปใช้ดว้ ยกไ็ ด้) 1. สารวจกลุ่มเป้าหมาย และจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน โดยรว่ มกับครู กศน.ตาบล ในกลมุ่ โซน 3 ตาบลประกอบด้วย ตาบลหวั ฝาย ตาบลบ้านกาศ และตาบลบ้านกวาง สารวจความต้องการดา้ นตา่ ง ๆ และจดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ การรูห้ นังสอื ใหก้ ับกลุ่มเปา้ หมายผไู้ ม่รู้หนังสือ / หลงลมื หนงั สอื ในพนื้ ที่ตาบลหัวฝาย จานวน 35 คน และจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนการศึกษาขั้นพ้ืนฐานนอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน ให้กบั นกั ศกึ ษาระดบั ประถมศึกษา ในพนื้ ท่ตี าบลบา้ นกวางและตาบลหัวฝาย จานวน 5 คน และครู กศน.ตาบลท้ัง 3 ตาบล จัดกจิ กรรมการการเรยี นการสอน การพบกล่มุ ภาคเรยี นที่ 2 / 2564 ระดับประถมศึกษา จานวน 1 คน ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ จานวน 72 คน ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย จานวน 107 คน รวมผูเ้ รยี นการศึกษา ขนั้ พื้นฐานทง้ั โซน จานวน 185 คน รวมทัง้ สิน้ 220 คน 2. ส่งเสรมิ และสนบั สนนุ กจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ทกุ รูปแบบ ดังนี้ 2.1 งานการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน ร่วมกับครู กศน.ตาบล ในการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนเพอื่ ตอบสนองความต้องการของผูเ้ รยี น โดยยดึ ผูเ้ รยี นเปน็ สาคัญ ในการจดั การเรียนรู้ เนน้ ความพร้อม ความสะดวก และปราศจากการบังคับในการจดั การเรยี นการสอน และใหช้ มุ ชนมีสว่ นรว่ มในการพฒั นา กศน.ตาบลและชมุ ชน ดงั นี้ - ประชาสมั พันธ์รบั สมัครนกั ศึกษาขัน้ พ้ืนฐานประจาภาคเรยี นท่ี 2/2564 ระหวา่ งวันท่ี 1-31 ตุลาคม 2564 โดยใช้การประชาสัมพันธ์ท่หี ลากหลายเช่น เอกสาร แผ่นพบั วิทยุชุมชน หนังสอื ขอความอนเุ คราะห์ผู้นา หมูบ่ ้าน และรถประชาสมั พนั ธต์ ามหมบู่ า้ น Page Facebook Line เป็นตน้ - การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนนกั ศกึ ษาการศึกษาข้นั พนื้ ฐานในแต่ละระดบั - โครงการค่ายวิชาการเพ่ือพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียนวดั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2565 ระยะที่ 1 การตวิ เข้มเตมิ เตม็ ความรเู้ พ่อื ยกระดบั ผลสมั ฤทธท์ิ างการศึกษากอ่ นสอบ N – NET วนั ท่ี 8 - 9 ตุลาคม 2564 ณ กศน.อาเภอสูงเม่น ตาบลสูงเม่นอาเภอสูงเม่น จงั หวดั แพร่ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ วชิ า ภาษาอังกฤษ วิชาวิทยาศาสตรแ์ ละวชิ าภาษาไทย - การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาตดิ ้านการศกึ ษานอกระบบโรงเรยี น (N – NET) ให้กบั นักศึกษาระดับ ประถมศกึ ษา,ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ และระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ในวันท่ี 10 ตลุ าคม 2564 ณ สนามสอบโรงเรยี นสงู เม่นชนปู ถมั ภ์ - โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน : เตรยี มความพร้อมส่กู ารเรยี นรู้ กศน.และเสรมิ สร้างทักษะชีวติ ใน สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา่ 2019 (COVID – 19) ประจาภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564 วนั ท่ี 9 ธันวาคม 2564ณ โรงเรียนบา้ นหัวดง ตาบลดอนมลู อาเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่
-3– - โครงการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น : การฝึกอบรมลกู เสอื จติ อาสาพระราชทาน กศน.อาเภอสูงเม่นระหวา่ ง วันท่ี 14 - 17 ธันวาคม 2564 ณ สถาบันพัฒนาผู้นาท้องถิน่ องคการบรหิ ารสว่ นจงั หวดั แพร่ อาเภอสูงเมน่ จงั หวดั แพร่ - การประเมนิ การรหู้ นงั สือให้กบั นกั ศกึ ษา ระดับประถมศกึ ษา ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 - โครงการพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น กิจกรรมฝกึ อบรมลกู เสอื จติ อาสาพระราชทาน (กจิ กรรมการขยายผล ลูกเสอื จติ อาสา กศน.อาเภอสงู เมน่ ) บาเพญ็ ประโยชน์ทาความสะอาดบรเิ วณวัดสงู เมน่ อาเภอสงู เม่น จงั หวัดแพร่ ในวันท่ี 14 มกราคม 2565 ณ วัดสูงเม่น อาเภอสงู เมน่ จังหวดั แพร่ - โครงการพัฒนาผู้เรียนคา่ ยวชิ าการเพื่อพฒั นาผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นนักศึกษา ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ระยะท่ี 1 เตมิ เต็มความรกู้ ่อนสอบ N – Net ระหวา่ งวันที่ 29 – 30 มกราคม 2565 ณ โรงเรยี นบ้านหัวดง ตาบลดอนมลู อาเภอสูงเม่น จังหวดั แพร่ - โครงการใหค้ วามช่วยเหลือบรรเทาภาระค่าใชจ่ า่ ยดา้ นการศึกษา ในชว่ งการแพร่ระบาดของโรค โควดิ -19 ของสานกั งาน กศน. ให้กบั นักศกึ ษา กศน.อาเภอสูงเม่น ท่มี ีอายไุ มเ่ กิน 18 ปี เขา้ รับเงินเยียวยา ตามโครงการใหค้ วามช่วยเหลือบรรเทาภาระค่าใช่จา่ ยด้านการศึกษา ในช่วงการแพร่ระบาดของโรคโควิด - 19 ของสานกั งาน กศน. วนั ที่ 24 กมุ ภาพนั ธ์ 2565 ณ หอ้ งประชมุ กศน.อาเภอสงู เมน่ จานวน 119 คน เป็น จานวนเงนิ 238,000.-บาท - โครงการคา่ ยวชิ าการเพื่อพฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รียนวดั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564 ระยะท่ี 2 การตวิ กอ่ นสอบปลายภาคเรียน วันท่ี 26 - 27 กุมภาพนั ธ์ 2565 ณ หอ้ งประชมุ กศน.อาเภอ สูงเมน่ และหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอสูงเมน่ - กจิ กรรมจิตอาสา เนือ่ งในวันครบรอบ 100 ปี สภากาชาดไทย ประจาปี 2565 วันท่ี 27 กุมภาพันธ์ 2565 ณ กศน.อาเภอสงู เม่น - กิจกรรมขยายผลการอบรมหลักสูตรจิตอาสาของสานักงาน กศน.จังหวดั แพร่ ประจาปี 2565 วันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2565 - การสอบวัดผลสัมฤทธิท์ างการเรียนปลายภาคเรยี น ที่ 2 / 2564 - นิเทศ กากับ ตดิ ตาม การจดั กจิ กรรมการพบกลุ่ม การจดั การศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน กิจกรรมด้านต่าง ๆ ของ ครู กศน.ตาบล ตามโซน ท่ไี ด้รบั มอบหมาย ได้แก่ กศน.ตาบลหวั ฝาย ตาบลบ้านกาศ และตาบลบา้ นกวาง โดย วธิ ีการสลบั พ้นื ที่การนิเทศของ คณะครู กศน.อาเภอสูงเม่น
-4- สรุปจานวนนกั ศกึ ษาการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน ในความรบั ผดิ ชอบ 3 ตาบล ภาคเรยี นที่ 2 / 2564 ดงั นี้ ผ้ไู ม่รู้ ลาดับ หนังสอื ระดับ ระดบั ระดบั ท่ี ครูผู้รบั ผิดชอบ ตาแหนง่ ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย รวม 1 นางปรยี า เกษรมาลา ครูอาสาฯ 35 5 - - 40 2 นางสภุ ญิ ญา ประทิศ ครกู ศน.ตาบลหวั ฝาย - 1 31 28 60 3 นางสาววนิดา จติ ใจ ครูกศน.ตาบลบา้ นกาศ - - 22 38 60 4 นายนิวัฒน์ ใสสะอาด ครูกศน.ตาบลบา้ นกวาง - - 19 41 60 รวม 35 6 72 107 220 2.2 งานการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ รว่ มกับครู กศน.ตาบลในการจัดกิจกรรมกระบวนการเรยี นรดู้ า้ น การพัฒนาอาชีพสชู่ ุมชน เพ่อื การมงี านทา พฒั นาอาชพี เดิม เสริมอาชพี ใหม่ ดังน้ี การพัฒนาอาชีพ (กล่มุ สนใจไมเ่ กิน 30 ชัว่ โมง) กิจกรรม วนั ทีจ่ ดั เป้าหมาย ผลการ กศน.ตาบล ดาเนินงาน หวั ฝาย วชิ าการทาตุงลานนา หลกั สตู ร วันที่ 25 กุมภาพันธ์ 20 20 20 บา้ นกาศ 20 ชวั่ โมง ใหก้ ับประชาชนตาบล 2565 และวนั ที่ 25 – 20 หวั ฝาย เพ่ือพฒั นาอาชีพ สามารถ 28 มนี าคม 2565 นาไปประกอบเปน็ อาชีพเสริม เพม่ิ รายไดใ้ หต้ นเอง ครอบครวั และ ชุมชน โดยจัดกิจกรรม ณ ณ วดั ศรดี อกและวดั ชอ่ งลม ตาบล หัวฝาย อาเภอสูงเมน่ จังหวัดแพร่ วิชาการทาท่ใี ส่เจลแอลกอฮอล์ วันท่ี 1 – 4 กมุ ภาพันธ์ แฟนซี“ รกั คนปขี าล” หลักสตู ร 2565 20 ช่ัวโมง ให้กับประชาชนตาบล บ้านกาศ เพ่อื ใหม้ ีทกั ษะ สามารถ นาไปประกอบเปน็ อาชพี เสริม เพมิ่ รายไดใ้ ห้ตนเอง ครอบครวั และ ชมุ ชนโดยจัดกจิ กรรม ณ กศน.ตาบล บา้ นกาศ
-5– กิจกรรม วนั ท่ีจดั เปา้ หมาย ผลการ กศน.ตาบล 20 ดาเนินงาน บ้านกวาง วชิ าการทาทใ่ี สเ่ จลแอลกอฮอล์ ระหว่างวันท่ี 25 - 28 20 แฟนซี หลักสตู ร 20 ช่ัวโมง มีนาคม 2565 ให้กบั ประชาชนตาบล บ้านกวาง เพ่อื พฒั นาอาชพี สามารถ นาไปประกอบเปน็ อาชพี เสรมิ เพิ่ม รายได้ให้ตนเอง ครอบครัว และ ชุมชน โดยจัดกิจกรรม ณ กศน. ตาบลบา้ นกวาง หลกั สูตรระยะสน้ั (31 ช่ัวโมงข้ึนไป) กจิ กรรม วันทีจ่ ัด เป้าหมาย ผลการ กศน.ตาบล ดาเนนิ งาน หวั ฝาย วชิ าการทาข้าวแต๋นตัวเล็กและ วนั ท่ี 6 - 9 มกราคม 20 กระยาสารท จานวน 40 ช่วั โมง 2565 และวันท่ี 15 – 20 บา้ นกาศ ณ ศูนย์เรียนร้ปู รัชญาเศรษฐกิจ 18 มกราคม 2565 พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่ตาบล 20 บา้ นกวาง หวั ฝาย อาเภอสูงเม่น จังหวดั แพร่ 20 วิชาการปกั ผ้าและการตกแต่งผา้ วันท่ี 4 – 11 20 เบ้อื งตน้ หลกั สตู ร 40 ชัว่ โมง มกราคม 2565 ณ กศน.ตาบลบ้านกาศ ตาบลบา้ น กาศ อาเภอสูงเม่น จังหวดั แพร่ ตอ่ เนอ่ื ง วิชาชีพหลักสตู รระยะสัน้ วันที่ 17 - 25 20 วิชาการตัดเยบ็ ผา้ พนื้ เมอื งและการ มกราคม 2565 ออกแบบการปกั ผ้า หลักสูตร 40 ช่วั โมงณ กศน.ตาบลบา้ นกวาง ตาบลบา้ นกวาง อาเภอสูงเม่น จงั หวัดแพร่
-6– 2.3 การศึกษาเพ่อื พฒั นาทักษะชีวิต การดาเนนิ งานการศกึ ษาเพ่อื พฒั นาทกั ษะชีวิต เปน็ การจัดกระบวนการเรยี นรเู้ พื่อสร้างเสรมิ ความรู้ มีทกั ษะความรใู้ นการจัดการกับความเปลย่ี นแปลง เขา้ ใจในสถานการณ์ ใชเ้ หตุผล และวิจารณญาณ ในการ แก้ปญั หาและคิดอย่างสรา้ งสรรค์ สามารถนาเอาความรแู้ ละประสบการณข์ องชีวิต ความร้คู วามสามารถ มา แกป้ ัญหาไดอ้ ย่างถกู ต้อง เพ่อื การใชเ้ วลาให้เป็นประโยชน์ต่อตนเองครอบครวั ชุมชนใหส้ ามารถดารงชวี ิตอย่ใู น สังคมได้อย่างมีความสุข เปน็ การจัดการศกึ ษาเพ่อื พฒั นาทักษะชีวิตของประชาชน โดยเน้นการกระตุ้นใหเ้ กดิ วธิ คี ิด ใหม้ ีความรู้สึกเหน็ คณุ ค่า ซงึ่ มีเน้ือหาของกจิ กรรม ได้แก่ ความปลอดภัยในชีวิตและทรพั ย์สนิ เพศ และ ครอบครวั ศึกษา กฬี า ยาเสพตดิ ประชาธิปไตย การอนรุ กั ษ์ทรัพยากรธรรมชาตแิ ละสงิ่ แวดลอ้ ม สขุ ภาพอนามัย คณุ ธรรมจริยธรรม ภูมิปัญญาทอ้ งถนิ่ จดั ในรปู แบบการเข้าค่าย การแข่งขนั การศึกษาดูงาน ฯ กิจกรรม วนั ทจ่ี ัด เปา้ หมาย ผลการ กศน.ตาบล 14 ดาเนนิ งาน โครงการจดั การศึกษาเพ่ือพฒั นา วนั ที่ 14 กุมภาพนั ธ์ หวั ฝาย ทักษะชีวติ กศน.อาเภอสงู เม่น 2565 14 บ้านกาศ ประจาปี 2565 กจิ กรรมการ บ้านกวาง บรรยายให้ความรู้เร่อื งการ เสรมิ สรา้ งสขุ ภาวะและสุขอนามัยทด่ี ี สถานการณ์แพรร่ ะบาดเชื้อไวรสั โค โรนา 2019 กจิ กรรมการสาธิตและ ปฏบิ ัติ การตรวจคดั กรองการติดเช้อื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ เบ้ืองตน้ ด้วย ตวั เอง จากชุดตรวจ ATK (Antigen Test Kit) ณ ห้องสมดุ ประชาชน อาเภอสงู เม่น จังหวดั แพร่
-7- 2.4 งานการศึกษาเพอื่ พฒั นาสังคมและชุมชน การจดั การศกึ ษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน เป็นการจัดการศกึ ษาที่บูรณาการความรู้ และทกั ษะ จากการศึกษาทีผ่ ้เู รยี นมีอยู่ หรือได้รบั จากการเขา้ รว่ มกจิ กรรมการศึกษานอกโรงเรียน โดยมีรปู แบบการเรยี นท่ี หลากหลาย ใหช้ ุมชนเป็นฐานในการพัฒนาการเรียนรู้ และทนุ ทางสงั คมเป็นเคร่ืองมือในการจัดการเรยี นรู้ เพอื่ พัฒนาสังคมและชุมชนใหม้ คี วามเข้มแข็ง สามารถพง่ึ พาตนเองได้ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพยี ง และ ประชาชนอยู่รว่ มกนั อยา่ งมีความสขุ ตามวถิ ีทางการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตยตลอดจนอย่ใู นสภาพแวดล้อม ท่ีดี มีการพัฒนาที่ย่ังยืน กิจกรรม วันที่จัด เปา้ หมาย ผลการ กศน.ตาบล ดาเนนิ งาน การศึกษาเพ่อื พฒั นาสงั คมและ วนั ท่ี 18 มนี าคม 2565 15 หัวฝาย ชมุ ชน ประจาปี 2565 กจิ กรรมการ 15 บา้ นกาศ เรียนรกู้ ารศึกษาเพื่อพัฒนาสังคม บ้านกวาง และชมุ ชน ณ หอประชุมอาเภอ สงู เมน่ จังหวัดแพร่
-8– 2.5 การจัดกระบวนการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง เป็นแนวทางการดาเนนิ ชวี ติ และวีถีปฏิบัติทพี่ ระบาทสมเด็จพระ เจ้าอยหู่ วั ทรงมพี ระราชดารสั ชี้แนะแก่พสกนกิ รชาวไทยมานานกว่า 30 ปี ที่พระองคท์ รงเน้นยา้ แนวทางการ พัฒนา บนหลกั แนวคิดพงึ่ ตนเองเพอ่ื ให้เกิดความพอมพี อกนิ พอใช้ ของคนส่วนใหญ่ โดยใชห้ ลักความ พอประมาณ การคานงึ ถงึ การมีเหตผุ ล การสร้างภูมคิ ้มุ กันทดี่ ีในตัว และทรงเตือนสติประชาชนคนไทยไม่ให้ ประมาท ตระหนักถึงการพฒั นาอยา่ งเป็นขั้นเป็นตอนทถ่ี ูกตอ้ งตามหลกั วชิ า และการมีคณุ ธรรมเปน็ กรอบในการ ปฏิบัตแิ ละการดารงชวี ิต กจิ กรรม วนั ที่จดั เปา้ หมาย ผลการ กศน.ตาบล 20 ดาเนินงาน หัวฝาย กิจกรรมการเพาะถั่วงอกในขวด วันที่ 5 กมุ ภาพันธ์ พลาสตกิ ณ ศนู ย์เรียนรู้หมู่ท่ี 1 2565 20 บ้านชอ่ งลม ตาบลหวั ฝาย อาเภอสงู เม่น จงั หวดั แพร่ โครงการจดั กระบวนการเรยี นรตู้ าม วันที่ 17 มนี าคม 2565 15 14 หัวฝาย ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ประจาปี บา้ นกาศ 2565 : กจิ กรรมการเรียนรู้ตาม บ้านกวาง แนวทางเศรษฐกิจพอเพยี ง ณ หอประชุมอาเภอสงู เม่น จงั หวัดแพร่
-9– 2.6 งานการศึกษาตามอธั ยาศยั การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยใน กศน.ตาบลที่รับผดิ ชอบท้งั 3 ตาบล คือ กศน.ตาบลหวั ฝาย กศน.ตาบล บ้านกาศ และ กศน.ตาบลบา้ นกวาง ดาเนินการจดั กจิ กรรมโดยครู กศน.ตาบล ดงั น้ี 1. การจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นบ้านหนังสือชมุ ชน จดั ทาเอกสารแผน่ พบั การอา่ นหนังสอื ผา่ น QR - code และปา้ ยความรู้ตา่ งๆ มาให้บริการในบ้านหนังสอื ชมุ ชน เพอื่ สง่ เสริมใหน้ ักเรยี น นักศึกษา และประชาชน ใน พ้ืนทตี่ าบลหวั ฝาย บา้ นกาศ และบา้ นกวาง ใหค้ วามสาคัญกบั การอา่ นเพ่ิมมากยง่ิ ข้ึน โดยส่งเสรมิ ให้ประชาชนใน พ้นื ทส่ี ามารถสบื คน้ ข้อมูลขา่ วสารไดอ้ ยา่ งสะดวก รวดเร็ว และท่วั ถงึ และสามารถนาความรู้ไปปรับใชใ้ น ชวี ติ ประจาวันของตนเองได้ 2. การบริการส่อื / หนงั สอื ใน กศน.ตาบล 3. การอ่านผา่ นการเรียนรู้ด้วยคิวอารโ์ คด้ ปา้ ยความร้ตู า่ ง ๆ 4. การเรยี นรู้ ออนไลนผ์ ่านระบบอนิ เตอรเ์ นต็ ของ อินเตอรเ์ น็ตเพอ่ื ประชาชน 5. การตกแต่ง จัดสถานท่ีการให้บรกิ ารของจุดให้บรกิ ารตามอธั ยาศัย 6. การสืบคน้ ด้วยอนิ เตอรเ์ นต็ 7. อาสาสมัครสง่ เสริมการอา่ นประจาหมบู่ ้าน 8. การขอรบั บรจิ าคหนงั สือเกา่ ณ บา้ นหนงั สือชมุ ชน
- 10 – 3. งานพฒั นาบุคลากร / งานท่ไี ด้รับมอบหมาย 1. ร่วมกับบุคลากร กศน.อาเภอสงู เม่น รว่ มพธิ ีวางพวงมาลาถวายราชสักการะ เนอ่ื งในวนั \"ปิยมหาราช\" 23 ตลุ าคม 2564 บริเวณลานหน้าทีว่ า่ การอาเภอสงู เมน่ 2. ร่วมฟงั นโยบายการเตรยี มความพรอ้ มในการจดั การเรียนการสอนภาคเรยี นที่ 2 / 2564 และนโยบาย สาคัญอนื่ ๆ โดยทา่ นเลขาธกิ าร กศน. ที่เพจ ETV https://www.facebook.com/100033686868722/videos/406603297834979 3. ร่วมกจิ กรรมลงแขกเกย่ี วขา้ วรบั ลมหนาวปลายนา นางสาวอรุณี พนั ธพุ์ าณชิ ย์ ผูอ้ านวยการ กศน. อาเภอสงู เม่น มอบหมายใหน้ างสุภญิ ญา ประทิศ ครู กศน.ตาบลหวั ฝายและนางปรยี า เกษรมาลา ร่วมกิจกรรม ลงแขกเกย่ี วข้าวรับลมหนาวปลายนากับนายอาเภอสงู เมน่ โดยมีนายศิวชั ฟูบินทร์ นายอาเภอสูงเมน่ เปน็ ประธาน การทากิจกรรม ฯ ร่วมกบั หวั หนา้ ส่วนราชการ ในพน้ื ทีอ่ าเภอสงู เมน่ และประชาชนตาบลหวั ฝายวนั ที่ 9 พฤศจิกายน 2564 ณ ไรส่ วนของวัดทุง่ เจริญ หมทู่ ี่ 4 ตาบลหวั ฝาย อาเภอสงู เมน่ จังหวดั แพร่ และทาปุ๋ย ชีวภาพ (ปุ๋ยหมักไม่กลับกอง) ณ ศูนย์เรียนรูเ้ กษตรประจาอาเภอสงู เม่น หมู่ท่ี 4 ตาบล หัวฝาย อา เภอสูงเมน่ จังหวดั แพร่ 4. เข้าร่วมโครงการอาเภอสุขภาวะ สุขภาพดีวิถสี งู เม่นสร้างสุขภาพดว้ ยการออกกาลงั กายคนสงู เม่น สขุ ภาพดีสเู่ มืองแห่งสขุ ภาวะ นางสาวอรณุ ี พันธ์ุพาณิชย์ ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอสงู เมน่ มอบหมายให้ นางปรยี า เกษรมาลา ครูอาสาสมัคร ฯ และคณะครบู ุคลากร กศน.อาเภอสูงเม่นเข้าร่วมโครงการอาเภอสขุ ภาวะ สุขภาพดวี ถิ สี งู เม่นสรา้ งสขุ ภาพดว้ ยการออกกาลงั กายคนสงู เม่นสุขภาพดีสู่เมอื งแห่ง สุขภาวะ วันที่ 10 พฤศจกิ ายน 2564 ณ บริเวณสนามหน้าท่ีว่าการอาเภอสงู เมน่ จังหวดั แพร่ 5. นางสาวอรุณี พนั ธ์พุ าณชิ ย์ ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอสูงเมน่ มอบหมายใหน้ างปรยี า เกษรมาลา ครูอาสาสมัคร ฯ ปฏิบตั หิ นา้ ทปี่ ระธานกรรมการประจาหน่วยเลอื กตง้ั การเลือกตั้งนายกองค์การบรหิ ารส่วนตาบล และสมาชิกสภาองคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลเหมืองหม้อ ประจาหน่วยเลอื กต้งั ท่ี 1 เขตเลือกตง้ั ที่ 11 หมทู่ ่ี 11 ตาบลเหมืองหมอ้ อาเภอเมอื งแพร่ จังหวัดแพร่ 6. นางสาวอรณุ ี พนั ธพุ์ าณชิ ย์ ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางปรยี า เกษรมาลา ครูอาสาสมคั ร ฯ พรอ้ มด้วยคณะครู บุคลากร กศน.อาเภอสงู เมน่ เข้าร่วมโครงการพัฒนาบคุ ลากรอบรมเชงิ ปฏิบัติการเพ่ือพัฒนาศักยภาพดา้ นการปฏิบตั งิ าน กศน. กศน.อาเภอสูงเมน่ ระหว่างวนั ท่ี 3 - 5 ธนั วาคม 2564 ณ เดอะเมาท์เทนลอทจ์ ตาบลสะเอยี บ อาเภอสอง จงั หวดั แพร่
- 11 – 7. เขา้ รว่ มกิจกรรมจติ อาสาพฒั นาทาความสะอาดสาธารณะ เน่อื งในวันคลา้ ยวนั สมเด็จพระนเรศวร มหาราช นางสาวอรุณี พนั ธ์ุพาณิชย์ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอสงู เม่น มอบหมายให้ นางปรยี า เกษรมาลา ครูอาสาสมคั ร ฯ พร้อมด้วยนายนิวัฒน์ ใสสะอาด ครู กศน.ตาบลบา้ นกวาง นางสาววนิดา จิตใจ ครู กศน. ตาบลบ้านกาศ และนางสภุ ิญญา ประทศิ ครู กศน.ตาบลหัวฝาย เข้ารว่ มกจิ กรรมจติ อาสาพัฒนาทาความสะอาด สาธารณะ เนือ่ งในวันคล้ายวันสมเด็จพระนเรศวรมหาราช ในวันท่ี 18 มกราคม 2565 ณ บรเิ วณถนนทางเขา้ องค์การบรหิ ารสว่ นตาบลบ้านกวาง โดยมี ส่วนราชการและประชาชนผ้นู าท้องถ่นิ นักศึกษา กศน.เข้าร่วมกิจกรรม ในคร้งั น้ี 8. นางสาวอรุณี พนั ธพุ์ าณชิ ย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเมน่ มอบหมายให้ นางสุภญิ ญา ประทิศ ครู กศน.ตาบล หัวฝาย และนางปรียา เกษรมาลา ครอู าสาสมัครฯ รว่ มกิจกรรมการประเมนิ โครงการ 1 จงั หวัด 1 ศนู ย์เรยี นรโู้ ครงการอันเนอื่ งมาจากพระราชดารติ น้ แบบ ประจาปีงบประมาณ 2565 วันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2565 ณ ศูนย์เรยี นรู้หมู่ 1 ตาบลหัวฝาย อาเภอสงู เมน่ จังหวดั แพร่ 9. นางสาวอรณุ ี พนั ธพุ์ าณิชย์ ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางปรียา เกษรมาลา ครอู าสาสมคั ร พรอ้ มด้วย นายยทุ ธนา ปัญญาใจ ครู กศน.ตาบลบ้านเหลา่ และนางสาวสุภทั รา แผลยีต่ ๊บิ เจา้ หนา้ ท่ีบันทึกข้อมลู เขา้ ร่วมการจัดทาฐานข้อมลู สารสนเทศขอ้ มูลพื้นฐานและความต้องการของผขู้ าดโอกาส ทางการศกึ ษาและของอาเภอสูงเมน่ จานวน 43 ราย ในระบบ CAPER ณ หอ้ งประชุมช้นั 2 สานกั งาน กศน. จังหวัดแพร่ ในระหว่างวนั ที่ 24 – 25 มีนาคม 2565 10. วนั ท่ี 5 – 6 มีนาคม 2565 เขา้ ร่วมปฏบิ ัติหน้าทกี่ รรมการกลางประจาสนามสอบ การสอบวดั ผล ประเมินผลปลายภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564 ณ สนามสอบโรงเรียนสูงเม่นชนปู ถมั ภ์ อาเภอสงู เม่น จังหวัดแพร่ 11. นางปรยี า เกษรมาลา ครอู าสาสมคั ร ฯ ไดร้ ับมอบหมายจากนางสาวอรุณี พนั ธพ์ุ าณชิ ย์ ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอสูงเมน่ ให้ดาเนินการติดตามและรายงานโครงการส่งเสรมิ โอกาส ความเสมอภาคและ ความเท่าเทียมทางการศกึ ษา “พาน้องกลับมาเรียน” 12. นางสาวอรณุ พี นั ธ์ุพาณชิ ย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเมน่ พรอ้ มดว้ ยนางปรยี าเกษรมาลา ครูอาสาสมัครฯ นางนางสาวมุกดา เหมืองจา ครูอาสาสมัครฯ สุภิญญา ประทศิ ครู กศน.ตาบลหัวฝาย และนายนวิ ัฒน์ ใสสะอาด ครู กศน.ตาบลบ้านกวาง และ รว่ มกจิ กรรมรวมพลคนรักสขุ ภาพ พชอ.สงู เมน่ คร้ังท่ี 3 \"ออกกาลงั เอิน้ ฮกั ต้ีอา่ ง แม่มาน\" วนั ที่ 14 กุมภาพันธ์ 2565 ณ บรเิ วณอา่ งแมม่ าน ตาบลหวั ฝาย อาเภอสูงเมน่ จังหวัดแพร่ 13. นางสาวอรุณี พันธ์ุพาณิชย์ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอสงู เม่น มอบหมายให้ นางปรยี า เกษรมาลา ครูอาสาสมคั ร ฯ นางวรรณี กันฉง่ิ ครอู าสาสมคั ร ฯ และ นางสภุ ิญญา ประทิศครู กศน.ตาบลหวั ฝาย รว่ มเปดิ ป้ายศนู ย์เรยี นรอู้ นั เนื่องมาจากพระราชดาริ ระดับอาเภอ , ปา้ ยศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียงและปา้ ยทท่ี าการ ผู้ใหญบ่ า้ นหมูท่ ่ี 4 ตาบลหวั ฝาย อาเภอสูงเมน่ จังหวัดแพร่ วันที่ 14 มีนาคม 2565 ณ พื้นท่ีตาบลหัวฝาย อาเภอสงู เมน่ จงั หวดั แพร่
- 12 – การทางานร่วมกบั ภาคีเครอื ข่าย 1. ร่วมกับบคุ ลากร กศน.อาเภอสงู เม่น รว่ มพธิ วี างพวงมาลาถวายราชสกั การะ เนื่องในวัน \"ปิยมหาราช\" 23 ตุลาคม 2564 บรเิ วณลานหนา้ ทีว่ า่ การอาเภอสงู เม่น 2. รว่ มกจิ กรรมลงแขกเกยี่ วขา้ วรบั ลมหนาวปลายนา นางสาวอรณุ ี พันธุพ์ าณชิ ย์ ผูอ้ านวยการ กศน. อาเภอสงู เม่น มอบหมายใหน้ างสภุ ิญญา ประทิศ ครู กศน.ตาบลหัวฝายและนางปรยี า เกษรมาลา ร่วมกิจกรรม ลงแขกเกย่ี วขา้ วรบั ลมหนาวปลายนากบั นายอาเภอสงู เม่นโดยมีนายศิวชั ฟูบนิ ทร์ นายอาเภอสงู เม่นเป็นประธาน การทากิจกรรม ฯ รว่ มกับหัวหนา้ สว่ นราชการ ในพ้นื ทีอ่ าเภอสงู เมน่ และประชาชนตาบลหวั ฝายวนั ท่ี 9 พฤศจิกายน 2564 ณ ไรส่ วนของวดั ทงุ่ เจริญ หมทู่ ี่ 4 ตาบลหวั ฝาย อาเภอสูงเม่น จังหวดั แพร่ และทาปุ๋ย ชีวภาพ (ป๋ยุ หมกั ไมก่ ลบั กอง) ณ ศูนย์เรียนร้เู กษตรประจาอาเภอสูงเม่น หม่ทู ี่ 4 ตาบล หัวฝาย อา เภอสงู เม่น จังหวัดแพร่ 3. เข้ารว่ มโครงการอาเภอสขุ ภาวะ สุขภาพดีวถิ ีสงู เม่นสร้างสขุ ภาพด้วยการออกกาลงั กายคนสงู เม่น สขุ ภาพดีสู่เมอื งแห่งสุขภาวะ นางสาวอรณุ ี พนั ธ์ุพาณชิ ย์ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอสงู เม่น มอบหมายให้ นางปรียา เกษรมาลา ครูอาสาสมคั ร ฯ และคณะครบู คุ ลากร กศน.อาเภอสงู เมน่ เขา้ ร่วมโครงการอาเภอสขุ ภาวะ สขุ ภาพดวี ถิ สี งู เม่นสร้างสุขภาพด้วยการออกกาลงั กายคนสูงเม่นสขุ ภาพดสี ู่เมอื งแหง่ สุขภาวะ วันท่ี 10 พฤศจกิ ายน 2564 ณ บริเวณสนามหน้าท่วี ่าการอาเภอสูงเมน่ จังหวัดแพร่ 4. นางสาวอรณุ ี พนั ธพุ์ าณิชย์ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายใหน้ างปรยี า เกษรมาลา ครูอาสาสมัคร ฯ ปฏิบตั หิ นา้ ท่ปี ระธานกรรมการประจาหนว่ ยเลอื กตัง้ การเลือกตง้ั นายกองค์การบริหารสว่ นตาบล และสมาชกิ สภาองค์การบรหิ ารสว่ นตาบลเหมืองหมอ้ ประจาหนว่ ยเลือกต้งั ท่ี 1 เขตเลือกตั้งที่ 11 หม่ทู ่ี 11 ตาบลเหมอื งหมอ้ อาเภอเมอื งแพร่ จงั หวัดแพร่ 5. เขา้ รว่ มกจิ กรรมจติ อาสาพัฒนาทาความสะอาดสาธารณะ เน่ืองในวันคลา้ ยวนั สมเด็จพระนเรศวร มหาราช นางสาวอรณุ ี พนั ธพุ์ าณชิ ย์ ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางปรียา เกษรมาลา ครูอาสาสมัคร ฯ พร้อมด้วยนายนิวัฒน์ ใสสะอาด ครู กศน.ตาบลบา้ นกวาง นางสาววนิดา จิตใจ ครู กศน. ตาบลบ้านกาศ และนางสภุ ญิ ญา ประทศิ ครู กศน.ตาบลหวั ฝาย เข้าร่วมกจิ กรรมจิตอาสาพฒั นาทาความสะอาด สาธารณะ เนอื่ งในวันคล้ายวันสมเดจ็ พระนเรศวรมหาราช ในวนั ท่ี 18 มกราคม 2565 ณ บรเิ วณถนนทางเขา้ องคก์ ารบริหารสว่ นตาบลบา้ นกวาง โดยมี ส่วนราชการและประชาชนผนู้ าทอ้ งถน่ิ นักศึกษา กศน.เข้าร่วมกจิ กรรม ในครงั้ น้ี 6. นางสาวอรณุ ี พนั ธุพ์ าณชิ ย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสภุ ิญญา ประทศิ ครู กศน.ตาบล หวั ฝาย และนางปรยี า เกษรมาลา ครูอาสาสมคั รฯ รว่ มกิจกรรมการประเมนิ โครงการ 1 จังหวดั 1 ศนู ย์เรียนร้โู ครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดาริต้นแบบ ประจาปงี บประมาณ 2565 วันที่ 7 กมุ ภาพันธ์ 2565 ณ ศูนยเ์ รยี นรหู้ มู่ 1 ตาบลหัวฝาย อาเภอสงู เม่น จงั หวดั แพร่
- 13 – 7. นางสาวอรณุ พี ันธุ์พาณชิ ย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเมน่ พร้อมดว้ ยนางปรยี าเกษรมาลา ครอู าสาสมคั รฯ นาง นางสาวมุกดา เหมืองจา ครอู าสาสมัครฯ สุภญิ ญา ประทศิ ครู กศน.ตาบลหัวฝาย และนายนิวัฒน์ ใสสะอาด ครู กศน.ตาบลบา้ นกวาง และ ร่วมกจิ กรรมรวมพลคนรักสขุ ภาพ พชอ.สูงเม่น ครัง้ ที่ 3 \"ออกกาลงั เอน้ิ ฮกั ตี้อา่ งแม่ มาน\" วนั ท่ี 14 กมุ ภาพนั ธ์ 2565 ณ บริเวณอา่ งแมม่ าน ตาบลหัวฝาย อาเภอสงู เม่น จงั หวดั แพร่ 8. นางสาวอรุณี พันธพ์ุ าณิชย์ ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอสูงเมน่ มอบหมายให้ นางปรียา เกษรมาลา ครอู าสาสมัคร ฯ นางวรรณี กนั ฉงิ่ ครูอาสาสมัคร ฯ และ นางสภุ ญิ ญา ประทศิ ครู กศน.ตาบลหัวฝาย รว่ มเปิด ปา้ ยศนู ย์เรียนรู้อันเน่ืองมาจากพระราชดาริ ระดับอาเภอ , ปา้ ยศูนยเ์ รยี นรูเ้ ศรษฐกจิ พอเพียงและป้ายท่ีทาการ ผใู้ หญ่บา้ นหมู่ท่ี 4 ตาบลหัวฝาย อาเภอสงู เมน่ จงั หวัดแพร่ วนั ท่ี 14 มนี าคม 2565 ณ พนื้ ทีต่ าบลหัวฝาย อาเภอสูงเมน่ จงั หวดั แพร่
- 14 – 4. การนิเทศตดิ ตาม กจิ กรรมในพ้นื ทีท่ รี่ บั ผิดชอบได้แก่ กศน.ตาบล ฝาย , ตาบลบ้านกาศ และตาบลบ้านกวาง โดยนิเทศงานการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน งานการศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชพี งานการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชวี ิต งาน การศึกษาเพอื่ พัฒนาสังคมชมุ ชน งานเศรษฐกิจพอเพยี ง งานการศึกษาตามอธั ยาศัย โดยมีการนิเทศตดิ ตามอย่าง ต่อเนือ่ ง เป็นระบบการนเิ ทศเป็นรายบุคคล และการนเิ ทศสลับโซน ซง่ึ จุดมงุ่ หมายในการนิเทศ เพ่อื เปน็ การสร้าง ขวัญและกาลงั ใจใหก้ บั ครูในพื้นที่ การพฒั นางานในพน้ื ที่ การพัฒนาครูใหม้ คี ุณภาพยิ่ง ๆ ขึน้ ไป ตลอดจนพฒั นา กศน.ตาบล ให้ความมีพรอ้ มในการใหบ้ รกิ ารประชาชนอย่างตอ่ เนื่อง
- 15 – (2) บนั ทึกผลงานทไี่ ด้รบั มอบหมายเป็นพิเศษ(ถา้ มี) (ระบรุ ายละเอยี ดเป็นตัวชีว้ ัด ผลผลติ ผลลพั ธ์ และแสดงถึงผลประโยชน์ของการนาไปใช้) (1) หวั หน้าโซนพ้ืนที่ ตาบลหัวฝาย บา้ นกาศ บา้ นกวาง - ทาหน้าทเี่ ป็นครูอาสาสมัครฯ รบั ผิดชอบพ้ืนทต่ี ามโซน ไดแ้ ก่ตาบล หวั ฝาย บา้ นกาศ บา้ นกวาง เพอื่ ประสานการทางานในพืน้ ที่ ส่งเสริม สนับสนนุ การจดั กิจกรรม กากบั ตดิ ตามการทางานในพน้ื ทใี่ ห้ดาเนินไปด้วย ความเรยี บรอ้ ย บรรลผุ ลสาเรจ็ กระตนุ้ การทางานของ กศน.ตาบล ในแต่ละงานให้เสร็จตามระยะเวลากาหนด ผลการดาเนินงาน จากการทาหน้าท่ปี ระสานงาน การสง่ เสรมิ และสนับสนนุ กจิ กรรม ทาให้งานในพืน้ ท่ี เกิดเปน็ รูปธรรม ชมุ ชนใหก้ ารยอมรับ มีการตอบสนองต่อการจัดกจิ กรรมในทางทีด่ ี ทาใหง้ านบรรลผุ ลสาเรจ็ (2) งานจดั และสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบ งานการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1. รบั ผิดชอบงานการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน ปฏบิ ตั ิหน้าท่ีเจ้าหน้าทท่ี ะเบยี นของสถานศกึ ษา 2. งานจดั การศกึ ษาและส่งเสรมิ การรูห้ นังสอื 3. งาน / โครงการสาคัญตามนโยบายเร่งด่วนของรัฐบาล 4. งานการศึกษาตามอธั ยาศัย / งาน กศน.ตาบล ผลการดาเนินงาน การปฏบิ ัติงานของบุคลากรใน กศน.อาเภอสงู เม่น เปน็ ไปตามขั้นตอนตามแผนปฏิบตั ิ การและเป็นไปอย่างราบรน่ื และตอ่ เนอื่ ง โดยมีหลักการทางานคอื มกี ารประชุมวางแผน มีการแตง่ ต้งั คณะทางาน มผี รู้ ับผดิ ชอบโครงการและกิจกรรม มกี ารนิเทศตดิ ตามในระหวา่ งการดาเนินงาน มกี ารรายงานผลการทางาน ทาใหโ้ ครงการและกจิ กรรมทีไ่ ด้รับมอบหมายดาเนินการไปดว้ ยความเรียบร้อย สง่ ผลให้การบรหิ ารจดั การตาม แผนปฏบิ ัตกิ ารมกี ระบวนการทางานอย่างเปน็ ระบบ (3) งานการศึกษาสาหรบั ผไู้ ม่รหู้ นงั สอื - เป็นผู้ช่วยและเลขานุการ งานการศึกษาสาหรับผูไ้ มร่ ู้หนังสอื โด ยมีหนา้ ท่ีสารวจข้อมูลผไู้ มร่ ู้หนังสือ การ จัดการเรยี นการสอนให้ตรงกับความรู้ ความสามารถ ของผไู้ มร่ ้หู นังสือ เพื่อเพิ่มและพฒั นาทกั ษะการทางด้านการ อา่ น การเขียน การคดิ เลขเป็น สามารถนาความรไู้ ปเรียนตอ่ ในระดบั ท่สี ูงขน้ึ ได้ (4) งานนเิ ทศตดิ ตามผล - เป็นผู้ช่วยงานนิเทศตดิ ตามผล มหี นา้ ทใี่ นการนเิ ทศตดิ ตามการดาเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั งานการศึกษาต่อเนื่อง งานการศึกษาด้านอาชพี การศึกษาเพือ่ พฒั นาทกั ษะชวี ิต การศึกษา เพอ่ื พฒั นาสังคมและชมุ ชน งานเศรษฐกิจพอเพียง งานการศกึ ษาตามอธั ยาศยั งานภาคเี ครอื ขา่ ย โดยให้งานตา่ ง ๆ สามารถดาเนินการไดบ้ รรลุวัตถปุ ระสงค์
- 16 – (5 ) งานอ่นื ๆ - งานตามคาสั่งของ กศน.อาเภอสงู เม่น เช่น คาส่ังการปฏิบตั งิ านประจาปี คาส่งั การอยเู่ วรยามรักษา ความปลอดภัย คาสัง่ การคุมสอบวัดผลประเมินผลปลายภาคเรยี น เป็นตน้ - งานที่ไดร้ ับมอบหมายจากผูบ้ ังคบั บญั ชา เช่นการ รว่ มกจิ กรรมกับหนว่ ยงานภาคีเครอื ขา่ ย การ ประสานงานเครือข่าย เปน็ ต้น
- 17 – (3) สรุปผลงานทเี่ ห็นวา่ โดดเดน่ หรอื ผลงานท่ีสาคญั ที่ปฏบิ ัติได้ (ไม่เกนิ 6 ผลงาน) ท่ี วนั / เดือน / ปี หลกั สูตรอบรม / สัมมนา สถานท่ี 1. วันท่ี 28 พฤศจิกายน 2564 ปฏบิ ตั ิหน้าท่ีประธานกรรมการประจาหนว่ ย วัดปทุม ตาบลเหมืองหมอ้ 2. วันท่ี 3 – 5 ธนั วาคม 2564 เลือกต้ัง การเลือกตั้งนายกองค์การบรหิ ารส่วน อาเภอเมือง จังหวดั แพร่ ตาบลและสมาชกิ สภาองค์การบริหารส่วนตาบล เหมอื งหมอ้ ประจาหน่วยเลือกตั้งท่ี 1 เขต เลือกตง้ั ที่ 11 หมู่ท่ี 11 ตาบลเหมืองหม้อ อาเภอเมอื งแพร่ จังหวดั แพร่ โครงการพฒั นาบคุ ลากรอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการเพ่ือ เดอะเมาท์เทนลอทจ์ ตาบล พัฒนาศักยภาพด้านการปฏิบัติงาน กศน. กศน. สะเอียบ อาเภอสอง อาเภอสงู เมน่ จังหวดั แพร่ 3. วันท่ี ๕ - ๖ มีนาคม ๒๕๖๕ เข้าร่วมปฏิบัตหิ น้าท่ีกรรมการกลางประจาสนาม สนามสอบโรงเรียน สอบ การสอบวัดผลประเมนิ ผลปลายภาคเรยี น สงู เมน่ ชนูปถมั ภ์ ท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 อาเภอสงู เมน่ จังหวดั แพร่ 4. วนั ท่ี 24 – 25 มีนาคม 2565 การจดั ทาฐานข้อมูลสารสนเทศขอ้ มลู พนื้ ฐาน หอ้ งประชุมชัน้ 2 สานกั งาน และความต้องการของผขู้ าดโอกาสทาง กศน.จังหวัดแพร่ การศึกษาและของอาเภอสงู เม่น จานวน 43 ราย ในระบบ CAPER 5. ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564 ติดตามและรายงานโครงการสง่ เสริมโอกาส กศน.อาเภอสงู เม่น ความเสมอภาคและความเท่าเทยี มทาง การศกึ ษา “พาน้องกลับมาเรยี น 6. ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 ศูนย์ความปลอดภยั สานักงาน กศน. (MOE กศน.อาเภอสูงเม่น Safety Center) ประจาปี 2565
- 18 – 1.2 บันทึกพฤตกิ รรมทเ่ี ปน็ คณุ งามความดี ปีงบประมาณ 2565 √ ครง้ั ท่ี 1 คร้ังท่ี 2 กรอบการประพฤติปฏิบตั ทิ ่ีเปน็ พฤตกิ รรมหรือเหตุการณท์ ีป่ ระพฤติดีประพฤตชิ อบ ตามวินยั จรรยาบรรณ คณุ งามความดี จนเกดิ ผลด/ี ผลสัมฤทธต์ิ อ่ ขา้ ราชการ-ประชาชน-ราชการ 1. ปฏิบัติตนตาม 1. มีวินยั รกั ษาวนิ ัย ปฏิบัติตามกฎระเบยี บวนิ ัยอยา่ งเครง่ ครัด จรรยาบรรณวชิ าชีพครู 2. ซ่อื สตั ยแ์ ละเช่อื ถือตนเอง 3. ดแู ลรักษาสุขภาพให้สมบรู ณแ์ ขง็ แรง เพอื่ ความกระฉบั กระเฉง และกระตอื รอื รน้ ใน 1.1 จรรยาบรรณต่อ การปฏิบัติงาน ตนเอง 4. พฒั นาบุคลิกภาพใหเ้ หมาะสมกบั หนา้ ที่การดาเนนิ งาน ดา้ นการแต่งกายการพูดและ การวางตวั ใหเ้ หมาะสมกบั กาลเทศะ 5. ศกึ ษาคน้ คว้าหาความร้ตู ดิ ตามองคค์ วามรู้และเทคโนโลยีอย่างสมา่ เสมอ 1.2 จรรยาบรรณต่อ 1. รกั ศรทั ธาและภาคภูมใิ จในวชิ าชีพครู วิชาชีพ 2. ปฏิบัติหนา้ ท่ีเต็มเวลาเตม็ ความสามารถ มุ่งมนั่ ทางานดว้ ยความต้งั ใจ 3. ร่วมกิจกรรมกับเพือ่ นครดู ว้ ยความเต็มใจ เช่น กิจกรรมวันครู 4. จัดบรรยากาศและสภาพแวดลอ้ มภมู ทิ ัศนท์ ั้งภายในและภายนอกใหเ้ ป็นระเบยี บ สะอาดร่มร่นื ใหเ้ ปน็ ท่ีประทับใจแกผ่ มู้ าใช้บรกิ าร 5. ปฏบิ ตั งิ านได้ทกุ รปู แบบไมเ่ ลอื กปฏบิ ตั ิเฉพาะงานทชี่ อบ 1.3 จรรยาบรรณต่อ 1. มงุ่ มัน่ จดั กิจกรรมการเรยี นร้ตู ามหลกั สูตรการศึกษาขั้นพืน้ ฐานใหส้ อดคลอ้ งกบั วิถีชีวิต ผู้รบั บริการ และบรบิ ทชมุ ชนของผเู้ รียน 2. ดแู ลชว่ ยเหลือผู้เรยี นด้านการเรียนใหบ้ รรลุวตั ถปุ ระสงค์ โดยการวัดผลประเมินผลท่ี ยตุ ิธรรม เที่ยงตรง ถูกต้อง แม่นยา ตรวจสอบได้ 3. มีความรัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสรมิ และให้กาลังใจแก่ศษิ ยต์ ามบทบาท หน้าทขี่ องครโู ดยความเสมอภาคไม่ลาเอียง 4. ปฏบิ ตั ิงานด้วยความสจุ ริตไมเ่ รยี กรอ้ งหรือยอบรบั ผลประโยชน์จากการใชต้ าแหน่ง หนา้ ท่โี ดยมิชอบ 1.4 จรรยาบรรณตอ่ ผรู้ ว่ ม 1. ได้ใหค้ าแนะนาเพื่อนครดู า้ นคุณภาพการปฏิบัตงิ าน การปฏิบัตติ ัวในการอยูใ่ นพ้นื ท่ี วชิ าชีพ เพ่อื สามารถทางานได้อยา่ งมีความสขุ 2.รว่ มเปน็ เกียรตใิ นกจิ กรรมของหน่วยงาน และครอบครวั ของ เพือ่ นครู
- 19 – กรอบการประพฤตปิ ฏิบตั ิท่เี ปน็ พฤติกรรมหรอื เหตุการณ์ทปี่ ระพฤติดีประพฤตชิ อบ ตามวินัย จรรยาบรรณ คุณงามความดี จนเกิดผลด/ี ผลสมั ฤทธิต์ อ่ ขา้ ราชการ-ประชาชน-ราชการ 1.5 จรรยาบรรณต่อสังคม 1. รว่ มกิจกรรมกับหน่วยงานเครือขา่ ย กจิ กรรมชุมชนอยา่ งสม่าเสมอ ตลอดจนอุทศิ ตน ในการทางานเพอ่ื สงั คมอยา่ งเต็มศกั ยภาพ เช่น เปน็ อาสาสมัครกระทรวงศึกษาธกิ าร 2. ใหก้ ารชว่ ยเหลือ สนบั สนนุ กจิ กรรมต่างๆทสี่ ถานศึกษาหรือหนว่ ยงานอื่นจัดขึน้ ดว้ ยดี เสมอมา ส่งผลใหห้ นว่ ยงานตา่ งๆ รู้จกั และประทับใจ กศน.อาเภอสงู เม่น 2. การประพฤติ การปฏิบตั ติ น 1. ปฏบิ ตั ิหนา้ ที่เจา้ หน้าทท่ี ะเบยี นของสถานศกึ ษา รับผดิ ชอบงานการศึกษาข้นั ตามงานในหนา้ ท่คี วามรับผดิ ชอบ พ้นื ฐานทง้ั ระบบ 2. ติดตามงานของการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน กศน.ตาบลทีร่ บั ผิดชอบ เพอ่ื การจดั การ เรียนการสอน ที่มปี ระสทิ ธภิ าพและผลสัมฤทธ์ทิ างการศึกษาท่ดี ขี น้ึ 3. ร่วมดาเนนิ การสอบวดั ผลสมั ฤทธิ์ปลายภาคเรยี นของนกั ศึกษา กศน.อาเภอ สูงเม่น ในภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 4. จดั ทารายงานผลการดาเนินงาน ตามโครงการท่ไี ด้จัดกิจกรรมเสรจ็ สนิ้ แลว้ ให้ ผบู้ ังคบั บัญชาทราบและรายงานหน่วยงานต้นสังกดั 5. ปฏิบัติหนา้ ท่ีเวรยามรกั ษาความปลอดภยั ในวนั ทาการและวันหยุดเสาร์ – อาทติ ย์ ตามคาส่งั แต่งตง้ั เวรยามรกั ษาความปลอดภยั ของ กศน.อาเภอสูงเมน่ 3. พฤตกิ รรมการทาคณุ งามความ 1. แสดงความจงรกั ภัคดตี ่อชาติ ศาสนา ราชบัลลงั ก์ เช่น รว่ มกจิ กรรมวนั เฉลิมพระ ดอี ่ืนๆที่ส่วนราชการกาหนดตาม ชนมพรรษา 28 กรกฎาคม , งานวนั แม่แหง่ ชาติ , วนั คล้ายวนั สวรรคต ลักษณะงานของตนหรือที่มีมติ พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธเิ บศรมหาภูมพิ ลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร , คณะรฐั มนตรีกาหนด วนั ปยิ ะมหาราช , วนั มหาธรี ราชเจ้า , วันคลา้ ยวันพระบรมราชสมภพของ พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภมู ิพลอดลุ ยเดชมหาราช บรมนาถบพติ ร และวันพ่อแหง่ ชาติ 2. ปฏบิ ตั งิ านด้วยความซอ่ื สัตยส์ จุ รติ 3. ปฏบิ ัตงิ านตามคาส่ังและงานท่ีไดร้ บั มอบหมายดว้ ยความวริ ิยะอตุ สาหะ บรรลุ ตามวตั ถปุ ระสงคท์ ต่ี ้ังไว้ 4. ปฏิบตั ิงานดว้ ยความจรงิ ใจและเตม็ ใจ มาตรงเวลา สง่ งานตรงเวลา ใสใ่ จในการ ทางานทีไ่ ด้รับมอบหมายทกุ ครงั้
- 20 – กรอบการประพฤติปฏิบัติท่ีเปน็ พฤตกิ รรมหรอื เหตุการณ์ทป่ี ระพฤตดิ ีประพฤติชอบ ตามวินยั จรรยาบรรณ คุณงามความดี จนเกดิ ผลด/ี ผลสัมฤทธิต์ อ่ ข้าราชการ-ประชาชน-ราชการ 2. การประพฤติ การปฏิบตั ติ น 1. ปฏิบัติหนา้ ทเี่ จ้าหนา้ ที่ทะเบยี นของสถานศกึ ษา รบั ผิดชอบงานการศึกษาขั้น ตามงานในหนา้ ที่ความรับผิดชอบ พน้ื ฐานท้ังระบบ 2. ตดิ ตามงานของการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน กศน.ตาบลทร่ี บั ผิดชอบ เพื่อการจดั การ เรยี นการสอน ท่ีมีประสทิ ธภิ าพและผลสมั ฤทธ์ิทางการศึกษาทดี่ ขี ึน้ 3. ร่วมดาเนินการสอบวดั ผลสัมฤทธ์ิปลายภาคเรียนของนักศึกษา กศน.อาเภอ สูงเม่น ในภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 4. จดั ทารายงานผลการดาเนินงาน ตามโครงการทไี่ ด้จัดกจิ กรรมเสรจ็ สนิ้ แลว้ ให้ ผูบ้ ังคบั บัญชาทราบและรายงานหน่วยงานตน้ สังกดั 5. ปฏิบัตหิ น้าทเ่ี วรยามรกั ษาความปลอดภยั ในวนั ทาการและวันหยุดเสาร์ – อาทติ ย์ ตามคาสง่ั แตง่ ตง้ั เวรยามรกั ษาความปลอดภยั ของ กศน.อาเภอสงู เม่น 3. พฤตกิ รรมการทาคณุ งามความ 1. แสดงความจงรักภัคดตี ่อชาติ ศาสนา ราชบลั ลงั ก์ เช่น ร่วมกจิ กรรมวนั เฉลมิ พระ ดีอนื่ ๆที่สว่ นราชการกาหนดตาม ชนมพรรษา 28 กรกฎาคม , งานวนั แม่แห่งชาติ , วนั คลา้ ยวันสวรรคต ลกั ษณะงานของตนหรอื ที่มีมติ พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธิเบศรมหาภูมิพลอดลุ ยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร , คณะรฐั มนตรกี าหนด วันปยิ ะมหาราช , วนั มหาธีรราชเจา้ , วนั คล้ายวันพระบรมราชสมภพของ พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธเิ บศร มหาภูมพิ ลอดลุ ยเดชมหาราช บรมนาถบพติ ร และวันพ่อแหง่ ชาติ 2. ปฏบิ ัตงิ านด้วยความซ่อื สตั ยส์ จุ รติ 3. ปฏบิ ัตงิ านตามคาสั่งและงานทีไ่ ด้รบั มอบหมายด้วยความวิรยิ ะอุตสาหะ บรรลุ ตามวัตถุประสงค์ท่ตี งั้ ไว้ 4. ปฏบิ ตั ิงานด้วยความจรงิ ใจและเต็มใจ มาตรงเวลา ส่งงานตรงเวลา ใสใ่ จในการ ทางานทไี่ ดร้ บั มอบหมายทกุ ครง้ั
- 21 – 2. หลกั สตู รอบรมหรือสัมมนาท่ที างราชการมอบหมายใหไ้ ปอบรมหรือสัมมนารวมทัง้ ขอ้ เสนอการพัฒนาท่ี ตอ้ งการ รายชอ่ื หลักสูตรอบรมสมั มนา วธิ กี ารพัฒนาอืน่ และระยะเวลาที่ไดร้ ับการพฒั นา รายชอื่ หลกั สตู รอบรมสมั มนาวิชาการ เพอ่ื พฒั นางาน พัฒนาตนเอง ดงั นี้ ท่ี วันเดือนปี หลักสูตรอบรม / สัมมนา สถานท่ี 1. วนั ท่ี 3 – 5 ธนั วาคม 2564 โครงการพัฒนาบคุ ลากรอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการเพื่อ เดอะเมาทเ์ ทนลอทจ์ ตาบล พฒั นาศักยภาพด้านการปฏิบัตงิ าน กศน. กศน. สะเอียบ อาเภอสอง อาเภอสงู เม่น จังหวดั แพร่ 2. วันท่ี 24 – 25 มนี าคม 2565 การจดั ทาฐานข้อมูลสารสนเทศข้อมลู พื้นฐาน หอ้ งประชุมช้ัน 2 สานักงาน และความตอ้ งการของผูข้ าดโอกาสทาง กศน.จงั หวดั แพร่ การศึกษาและของอาเภอสงู เมน่ จานวน 43 ราย ในระบบ CAPER 3. ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564 ศนู ย์ความปลอดภยั สานักงาน กศน. (MOE ระบบ Zoom Cloud Safety Center) ประจาปี 2565 Meeting สานักงาน กศน.
- 22 – สง่ิ ท่ตี ้องการพัฒนาเพอื่ นาไปจดั ทาแผนพฒั นารายบุคคล (ความรู้ ทักษะ สมรรถนะหรอื เร่อื งท่ีไดร้ บั การพัฒนา วิธกี ารพัฒนาทต่ี อ้ งการ หรือชว่ งเวลาท่ตี ้องการพัฒนา) - การพัฒนาตนเองด้านการใชค้ อมพิวเตอร์ และเทคนคิ การนาเสนอแบบต่าง ๆ การจดั ทาคลิปวดี โี อ นาเสนอผลการปฏบิ ัตงิ าน 3. ความเหน็ หรอื ข้อเสนอแนะพัฒนาปรบั ปรงุ งานอืน่ ๆ (ถ้ามี) - การพฒั นาศักยภาพบุคลากร กศน. ด้านโปรแกรมทางคอมพวิ เตอรแ์ ละเทคโนโลยกี ารเรยี นการสอน ลงชอ่ื พนกั งานราชการผู้บนั ทกึ ................................................. (นางปรียา เกษรมาลา) ครอู าสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรยี น วนั ที่ 31 เดือน มนี าคม พ.ศ. 2565 ความเห็นชอบของผบู้ งั คบั บญั ชาเหนอื ข้นึ ไป .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ลงช่ือ................................................... (นางสาวอรณุ ี พนั ธ์ุพาณชิ ย)์ ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสงู เม่น วนั ท่ี 31 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2565
บันทกึ สาหรบั ผูป้ ระเมนิ เพือ่ สรปุ ผลงาน คณุ งามความดี และพฤตกิ รรมการทางานของครูอาสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรียน ช่ือ นางปรียา เกษรมาลา เลขประจาตวั ประชาชน 3 – 5401 – 00231 – 16 -1 สานักงานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธิการ
บันทึกสาหรบั ผูป้ ระเมนิ เพอ่ื สรุปผลงาน คุณงามความดี และพฤตกิ รรมการทางาน ปงี บประมาณ 2565 ( ) คร้ังท่ี 1 ( ) ครั้งที่ 2 ชื่อ นางปรยี า เกษรมาลา ตาแหน่ง ครูอาสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรยี น ระดบั ..........-............... บนั ทึกสรปุ ความเหน็ เกย่ี วกบั ผลงานและคณุ งามความดี (ผู้ประเมนิ นาขอ้ มลู จากบนั ทกึ นี้ไปประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านตาม ว 5 / 2544 ใน 2 องคป์ ระกอบ คอื ผลงาน และคุณลกั ษณะการปฏิบตั งิ าน และใชป้ ระกอบการพจิ ารณาเลื่อนขั้นเงนิ เดือน แตง่ ตั้ง พฒั นา หรอื เร่อื งบริหารงานบคุ คลอื่น ๆ) (ให้ผู้บังคับบญั ชาเหนือขึ้นไป เป็นผ้สู รุปความเหน็ และใหผ้ ูบ้ งั คบั บัญชาเหนอื ขึน้ ไปอีก 1 ระดับ เป็นผู้ลงนาม) 1. ผลงานสาคัญหรือโดดเด่นทีท่ าสาเร็จ ส่งเสรมิ สนบั สนุนการจดั การศกึ ษานอกระบบทุกรปู แบบ หรอื เกดิ ผลดีตอ่ ราชการหรือประชาชน ไดแ้ ก่การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน การจดั การศกึ ษาศึกษา (ระบผุ ลงานทที่ าสาเร็จในช่วงประเมินซ่งึ เกดิ ผลดี ตอ่ เนอื่ งด้านพัฒนาอาชพี พฒั นาทักษะชีวติ พฒั นา ต่อภารกิจของสานัก กรม กระทรวง หรอื ต่อ สังคมชมุ ชน การจัดกระบวนการเรยี นรูต้ ามหลกั ปรชั ญา ประชาชนตามที่เหน็ ควร) ของเศรษฐกิจพอเพียง การจัดการเรียนรู้ศูนยด์ จิ ทิ ลั ในกศน.ตาบล และการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ให้เป็นระบบ มแี บบแผน มีมาตรฐาน มีประสิทธภิ าพ ตงั้ แต่เริม่ ต้น โครงการ ระหวา่ งการดาเนนิ การ และสน้ิ สดุ โครงการ ตลอดจนการรายงานตอ่ หน่วยงานตน้ สงั กัด ใหท้ นั เวลาท่ี กาหนด สามารถรับทราบขอ้ มูลอยา่ งโปร่งใส ทาใหก้ าร ทางานของสานักงานดาเนนิ ไปอย่างตอ่ เน่ือง และตรง เวลา 2. คณุ งามความดี หรอื พฤตกิ รรมสาคญั ท่ี เป็นนกั จดั กระบวนการเรยี นรูโ้ ดยมุ่งเน้นให้ผเู้ รียนไดม้ ี ปฏบิ ตั ิ และเกิดประโยชน์ต่อราชการหรอื ความรู้ ความเขา้ ใจ มที กั ษะ มีการลงมอื ปฏบิ ตั จิ รงิ ประชาชน(ระบุพฤติกรรมหรือคุณงามความดที ี่ สามารถนาความรู้ ประสบการณใ์ นการปฏบิ ัติไปปรบั ใช้ ข้าราชการปฏบิ ัติและเกิดประโยชนต์ อ่ ราชการ ในชีวติ ประจาวัน พัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม ได้ ตาม หรือประชาชน) บทบาทหนา้ ท่ี ท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 3. ความรู้ ความสามารถ คุณลกั ษณะที่ การใชท้ ักษะความรู้ความสามารถของตนเองอย่างสุด สาคัญและการพฒั นารายบคุ คล ความสามารถด้วยความมงุ่ ม่ันต้งั ใจทางานทไี่ ด้รับ (ระบคุ ุณลกั ษณะการปฏิบัติงานทส่ี าคญั เช่น มอบหมายใหด้ ีที่สุด กระทาตนเปน็ แบบอย่างทดี่ ี ทง้ั การ ชอบปฏบิ ตั ิงาน ศกึ ษาคน้ ควา้ และพัฒนาเรือ่ ง แตง่ กาย การสอน การสง่ เสรมิ การสนบั สนนุ งาน ใหม่ ๆ และระบผุ ลสาเรจ็ และสิ่งท่คี วรพฒั นา การศึกษา ตลอดจนศึกษาความรเู้ พ่ิมเตมิ สมา่ เสมอเพือ่ นา รายบุคคล) ความรู้มาพฒั นางานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษา ตามอัธยาศยั เพอ่ื ใหห้ นว่ ยงานเปน็ ท่ียอมรับของคนใน สงั คมและหนว่ ยงานภาคเี ครือขา่ ย
ลงช่อื ผูบ้ งั คบั บญั ชาเหนอื ขน้ึ ไป ลงช่อื ผ้บู ังคับบัญชาเหนอื ข้นึ ไปอกี 1 ระดับ ........................................ ............................................ (............................................) (......................................................) วันท่ี ................. / ..................... /.................. วนั ที่ ................. / ..................... /..................
ภาคผนวก
จรรยาบรรณครู 9 ประการ 1. ครูต้องรักและเมตตาศิษย์ โดยให้ความเอาใจใสช่ ่วยเหลอื สง่ เสรมิ ใหก้ าลงั ใจในการศกึ ษาเล่าเรียนแก่ ศิษยโ์ ดยเสมอหน้า 2. ครตู อ้ งอบรม สงั่ สอน ฝึกฝน สรา้ งเสรมิ ความรู้ ทกั ษะและนสิ ยั ท่ีถกู ต้องดีงามให้เกดิ แกศ่ ษิ ยอ์ ย่าง เตม็ ความสามารถ ด้วยความบริสทุ ธ์ิใจ 3. ครตู ้องประพฤติ ปฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอยา่ งทดี่ ีแก่ศษิ ย์ท้งั ทางกาย วาจา และจติ ใจ 4. ครตู ้องไม่กระทาตนเปน็ ปฏปิ กั ษ์ ต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคมของ ศษิ ย์ 5. ครูตอ้ งไม่แสวงหาประโยชน์ อนั เปน็ อามสิ สินจา้ งจากศิษยใ์ นการปฏิบัติหนา้ ท่ตี ามปกติ และไม่ใช้ ศษิ ย์กระทาการใด ๆ อนั เปน็ การหาประโยชนใ์ หแ้ กต่ นโดยมชิ อบ 6. ครูย่อมพัฒนาตนเอง ทง้ั ในดา้ นวชิ าชีพ ดา้ นบคุ ลิกภาพ และวสิ ยั ทศั นใ์ ห้ทนั ต่อการพฒั นาทาง วิทยาการ เศรษฐกิจ สังคมและการเมอื งอยู่เสมอ 7. ครูย่อมรักและศรัทธาในวิชาชีพครู และเปน็ สมาชกิ ท่ดี ขี ององค์กรวชิ าชพี ครู 8. ครูพึงชว่ ยเหลอื เกอื้ กูลครูและชมุ ชนในทางสรา้ งสรรค์ 9. ครพู ึงประพฤติ ปฏิบัตติ นเป็นผ้นู าในการอนรุ ักษ์ และพฒั นาภมู ปิ ัญญาและวัฒนธรรมไทย สานักงานเลขาธิการคุรุสภา 2539
Search
Read the Text Version
- 1 - 31
Pages: