8.โครงการพัฒนาผู้นำเยาวชนด้านคุณธรรม

8. มกี จิ กรรมพฒั นาผ้นู าเยาวชนดา้ นคณุ ธรรม โครงการพัฒนาผู้นาเยาวชนด้านคณุ ธรรม โรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนคุณธรรม ขอ้ มูลเบ้ืองต้น โรงเรียนบ้านขาทรายมะเขือสามัคคี ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จงั หวดั ยโสธร สงั กดั สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษายโสธร เขต 1 ระยะเวลาดาเนินการ เริ่มวันท่ี 1 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2564 สิน้ สุด วันที่ 31 เดือน มนี าคม พ.ศ. 2565 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. วัตถปุ ระสงค์ 1.1 เพ่ือให้ผู้บริหาร ครู นักเรียน ตระหนักรู้ เข้าใจและมีกระบวนการคิดอย่างมีเหตุผล ซึมซับคุณค่าแห่ง คณุ ธรรมความดีงามอย่างเปน็ ธรรมชาตสิ ร้างความรู้สกึ ผดิ ชอบ ชัว่ ดแี ละภมู ิใจในการทาดี 1.2 เพื่อให้ผู้บริหาร ครูและนักเรียนสร้างเครือข่ายชุมชนองค์กรแห่งคุณธรรม โดยขอความ ร่วมมือจาก หนว่ ยงานและองค์กรทีท่ างานดา้ นคุณธรรมอยา่ งเปน็ รูปธรรมชดั เจนและมีความตอ่ เน่ือง 2. เป้าหมาย 2.1 เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ ผู้บริหาร ครู และนักเรียน มีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ตามคุณลักษณะของโรงเรียน คุณธรรม ไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 90 2.2 เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ นักเรียนทุกคนในโรงเรียนคุณธรรม มีคุณธรรม จริยธรรม เป็นผู้นาด้านคุณธรรม ปลอดอบายมุข เป็นแบบอย่าง ได้ ไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 90 3. ตวั ชีว้ ดั ความสาเร็จ เชงิ ปรมิ าณ : ร้อยละของผูบ้ รหิ าร ครู และนกั เรียน มคี ุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะท่ีพงึ ประสงค์ตามคุณลักษณะของ โรงเรยี นคณุ ธรรม เชิงคณุ ภาพ : ร้อยละของนักเรียนในโรงเรียนคุณธรรม มีคุณธรรม จริยธรรม เป็นผู้นาด้านคุณธรรม ปลอดอบายมุข เป็นแบบอยา่ งได้

4. การดาเนินงาน การดาเนนิ งานโครงการโรงเรยี นคุณธรรม ประกอบด้วยกิจกรรม จานวน 7 กิจกรรม โดยแต่ละกิจกรรมมีการ ดาเนินงานดงั น้ี 4.1 กจิ กรรมหนา้ เสาธง ได้แก่ - กิจกรรมไหว้พระสวดมนต์ แผเ่ มตตา - กจิ กรรมศษิ ยไ์ หว้ครู - กจิ กรรมสงบน่งิ (ทาสมาธ)ิ กอ่ นเขา้ สหู่ อ้ งเรียน 4.2 กิจกรรมทาความดรี ะหว่างเรียน ได้แก่ - กจิ กรรมกลา่ วคาพิจารณาก่อนรบั ประทานอาหาร 4.3 กจิ กรรมกอ่ นเลกิ เรยี น - กจิ กรรมไหวพ้ ระสวดมนต์ - กจิ กรรมท่องบทอาขยาน 4.4 กิจกรรมประจาสปั ดาห์ - กิจกรรมสวดมนต์ไหวพ้ ระทกุ วนั อังคาร 4.5 กิจกรรมเนื่องในวันสาคญั ของพระพุทธศาสนา ได้แก่ วันวิสาขบูชา วันมาฆบูชา วันเขา้ พรรษา วันออก พรรษา โดยทางโรงเรยี นจะจดั นักเรยี นและคณะครูที่อย่ใู นหมู่บา้ นไปรว่ มทาบญุ ฟงั เทศน์ทีว่ ดั 4.6 โครงงานคณุ ธรรม - ครปู ระจาชัน้ ป.4 - ป.6 จัดให้นักเรียนในแต่ละช้ันจัดทาโครงงานคณุ ธรรม 4.7 กิจกรรมคืนคณุ ธรรมสู่ห้องเรยี น - กิจกรรมครพู ระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น - โครงงานคุณธรรมระดับหอ้ งเรยี น 5. การมสี ว่ นรว่ มของหน่วยงานภายนอก / ชุมชน การดาเนินงานโครงการส่งเสริมพัฒนาครแู ละบคุ ลากร ได้มีหน่วยงานภายนอกและชุมชนเข้ามามีสว่ นร่วมในการ ดาเนนิ งานในด้านต่าง ๆ 6. ผลสาเร็จของโครงการ 6.1 ผลสาเรจ็ ตามตวั ชวี้ ดั ความสาเร็จ ตัวช้ีวัดความสาเรจ็ ร้อยละของผลสาเรจ็ เป้าหมาย ผลการดาเนนิ เชิงปริมาณ ร้อยละของผู้บริหาร ครู และนักเรียน มีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่ ร้อยละ 90 100 พึงประสงค์ตามคุณลักษณะของโรงเรยี นคุณธรรม เชิงคุณภาพ ร้อยละของนักเรียนในโรงเรียนคุณธรรม มีคุณธรรม จริยธรรม เป็นผู้นาด้าน รอ้ ยละ 90 100 คุณธรรม

6.2 สรุปผลสาเร็จของโครงการ อยู่ในระดับ ดมี าก ผลสาเร็จของโครงการโดยรวม คดิ เปน็ รอ้ ยละ 90 ระดับความพงึ พอใจของผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการโดยรวม มคี ่าเฉลยี่ 90 7. สรปุ ในภาพรวม จากการดาเนินงานโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม มีข้อพิจารณาในการดาเนนิ งาน ดังน้ี 7.1 จุดเด่นของโครงการ นักเรียนไดร้ ่วมกจิ กรรมโครงการ ไดร้ ับการพัฒนาในดา้ นคุณธรรม จริยธรรม มคี วามรบั ผดิ ชอบต่อหน้าท่ี มีความซื่อสัตย์สุจริต และมีความเสียสละต่อส่วนรวม สามารถดารงตนอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขนักเรียน มีความรสู้ กึ ที่ดีตอ่ หลกั ธรรมคาสอนของพระพุทธศาสนา และสามารถนามาปรับใชก้ ับตนเองไดอ้ ย่างมคี ุณค่า 7.2 จดุ ควรพฒั นาของโครงการ 7.3 ขอ้ เสนอแนะเพ่อื การพฒั นาโครงการ ลงชอื่ ( นายไพฑูรย์ ศริ ิบรู ณ์ ) ตาแหนง่ ครู ชานาญการพเิ ศษ ผู้รายงาน

ภาคผนวก