Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ภาคผนวก 200262

ภาคผนวก 200262

Published by วรรณพร พุทธวรเดชา, 2019-02-20 04:26:15

Description: ภาคผนวก 200262

Search

Read the Text Version

ค ภาคผนวก

ง แบบฟอรม์ ทีใ่ ช้ ๑) ระบบ ERP

๒) แบบรายงานการประชุม/ฝึกอบรม/สัมมนา/ศกึ ษาดูงาน แบบรายงานการประชุม/ฝกึ อบรม/สมั มนา/ศึกษาดงู าน หน่วยงาน.คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสนุ นั ทา ๑. ขอ้ มลู ส่วนบุคคล ชื่อ-สกุล ตาํ แหนง่ กลุม่ บคุ ลากร สายวิชาการ  สายสนบั สนนุ วชิ าการ ๒. หลกั สตู รหรือเรอื่ งทีเ่ ขา้ รว่ มประชมุ /ฝึกอบรม/สมั มนา/ศึกษาดงู าน ๓. วทิ ยากรในการประชุม/ฝึกอบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดงู าน ๔. สถาบันหรอื หนว่ ยงานทจี่ ัดประชมุ /ฝกึ อบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดูงาน ๕. ระยะเวลาท่เี ขา้ รบั การประชุม/ฝึกอบรม/สัมมนา/ศึกษาดูงาน ๖. งบประมาณทใี่ ชใ้ นการประชมุ /ฝกึ อบรม/สัมมนา/ศกึ ษาดูงาน ๗. วตั ถปุ ระสงคข์ องการประชุม/ฝกึ อบรม/สัมมนา/ศึกษาดูงาน ๘. สรปุ เนอื้ หาสาระของการประชมุ /ฝึกอบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดูงาน ๙. ปัญหาอุปสรรคในการประชุม/ฝกึ อบรม/สัมมนา/ศกึ ษาดูงาน ๑๐. ประโยชน์ทไี่ ด้รบั จากการประชมุ /ฝกึ อบรม/สมั มนา/ศึกษาดูงาน :-ต่อตนเอง : - ต่อหน่วยงาน/มหาวทิ ยาลยั ๑๑. เอกสารหรืออ่นื ๆ ที่เกีย่ วข้องที่ไดร้ บั จากการประชมุ /ฝกึ อบรม/สัมมนา/ศกึ ษาดงู าน

๑๒. สําเนาประกาศนียบตั ร/วุฒิบตั รฯ ทไ่ี ดร้ ับจากการประชมุ /ฝึกอบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดูงาน ๑๓. ความคดิ เหน็ และขอ้ เสนอแนะ อื่น ๆ (ผู้รายงาน)..................................................... (.....................................................) วนั ท่ี .................................................. ความคดิ เหน็ ของผบู้ ังคับบัญชาชน้ั ตน้ .............................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. (ลงชอื่ )................................................ (.....................................................) วนั ท่ี ...................................................

๓) แบบติดตามการนําความรู้จากการอบรม/สมั มนา/ศึกษาดูงาน/ไปใช้ประโยชน แบบติดตามการนาํ ความรู้จากการอบรม/สัมมนา/ศกึ ษาดงู าน/ไปใช้ประโยชนใ์ นการจัดการเรียนการสอนและนาํ ไป 1. กลุ่มบคุ ลากร  สายวชิ าการ  สายสนบั สนนุ วชิ าการ 2. ประเภทบุคลากร  ขา้ ราชการ  ลกู จา้ งประจํา  พนกั งานมหาวทิ ยาลยั (เงนิ งบประมาณแผน่ ดนิ )  พนกั งา 3. ชื่อ-นามสกุล....................................................................................ตําแหนง่ .............................................................................................สงั กดั ..... 4. กิจกรรมการฝึกอบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดูงาน ลําดบั ช่ือโครงการที่เข้ารว่ ม วัน/เดอื น/ปีทไี่ ด้รบั จํานวนชั่วโมง หนว่ ยงานทจ่ี ดั โครงการ 1 สาํ หยรั งับไสมา่ไดยน้ วาํ ชิ ไาป นาํ ไปใชป้ ระโ ............................ สาํ หรับสายสนบั  ยั งไมไ่ ด้นาํ ไป  นําไปใชป้ ระ ............................ ............................ ............................ 2 สําหรับสายวิชา  ยั งไมไ่ ด้นําไป  นําไปใช้ประ ............................ ............................ สาํ หรบั สายสนบั  ยั งไม่ได้นาํ ไป  นาํ ไปใช้ประ ............................ ............................ ............................ หมายเหตุ การประเมินการนาํ ความร้ทไ่ี ดไ้ ปใช้ประโยชนข์ องแตล่ ะโครงการที่เขา้ รว่ มโดยผบ้ ังคับบั ญชาชั้นตน้ สายสนบั สนนุ วชิ าการ 1. ก บคุ ลากรสายวชิ าการ 1. กรณเี ป็ นอาจารย์ ให้ ประเมินโดยหั วหน้าสาขา 2. กรณหี ัวหนา้ สาขา/หั วหนา้ ภาคให้ประเมนิ โดยหั วหน้าภาค/รอ

นใ์ นการจัดการเรยี นการสอนและนาํ ไปใชป้ ระโยชนใ์ นการปฏิบตั งิ าน (รายบุคคล) ปใชป้ ระโยชนใ์ นการปฏิบตั งิ าน (รายบุคคล) ในรอบปีงบประมาณ 2561  รอบ 3 เดือน (1 ต.ค.60-31 ธ.ค.60)  รอบ 6 เดือน (1 ม.ค.61-31 ม.ี ค.61) านมหาวทิ ยาลยั (เงินงบประมาณรายได)้  พนกั งานราชการ  ลกู จ้างชั่วคราว  รอบ 9 เดอื น (1 เม.ย.61-30 ม.ิ ย.61) ......คณะครศุ าสตร.์ .....................................  รอบ 12 เดือน (1 ก.ค.61-30 ก.ย.61) สรุปการนําความรู้ทไ่ี ดจ้ ากโครงการไปใชป้ ระโยชน์ ประเมนิ การนําความรทู้ ่ไี ด้จากโครงการไปใช้ประโยชน์ โดยผู้บงั คับบญั ชาชัน้ ตน้ าการ ปใชป้ ระโยชนด์ ้านการเรยี นการสอน สําหยรั งับไสมาไ่ ดย้นวาํิชไาปกใาชร้ประโยชนด์ ้านการเรยี นการสอน โยชนด์ า้ นการเรยี นการสอน ดังนี.้ .........  นําไปใช้ประโยชน์ด้านการเรยี นการสอน ความคิดเห็นเพมิ่ เตมิ ......................................................................................................... ......................................................................................................... ........................................................................................................................................ บสนนุ วิชาการ สาํ หรับสายสนบั สนนุ วชิ าการ ปใชป้ ระโยชน์ด้านการปฏิ บั ตงิ าน  ยั งไมไ่ ด้นําไปใชป้ ระโยชน์ด้านการปฏิ บั ติงาน ะโยชนด์ า้ นการปฏิ บั ตงิ าน ดังนี.้ ...........................................................  นาํ ไปใช้ประโยชน์ดา้ นการปฏิ บั ติงาน ความคดิ เห็นเพมิ่ เติม......................................................................................................... ........................................................................................................ ............................................................................................................ ....................................................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................................................... าการ สาํ หรับสายวชิ าการ ปใชป้ ระโยชนด์ า้ นการเรยี นการสอน  ยั งไมไ่ ดน้ ําไปใชป้ ระโยชนด์ า้ นการเรียนการสอน ะโยชนด์ ้านการเรยี นการสอน ดังนี.้ ..................................................  นาํ ไปใช้ประโยชนด์ า้ นการเรยี นการสอน ความคดิ เหน็ เพมิ่ เตมิ ......................................................................................................... ........................................................................................................... ....................................................................................................... ......................................................................................................................................... บสนนุ วชิ าการ สําหรับสายสนบั สนนุ วิชาการ ปใชป้ ระโยชนด์ า้ นการปฏิ บั ติงาน  ยั งไม่ได้นําไปใชป้ ระโยชน์ดา้ นการปฏิ บั ติงาน ะโยชนด์ ้านการปฏิ บั ตงิ าน ดงั นี้................................................................  นาํ ไปใชป้ ระโยชนด์ า้ นการปฏิ บั ตงิ าน ความคดิ เห็นเพมิ่ เติม......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... ........................................................................................................................................ ......................................................................................................... ........................................................................................................................................ ลงชือ่ ......................................................................................ผ้รู ายงานผลการนาํ ความรู้ไปใช้ ลงช่อื ......................................................................................ผปู้ ระเมิน (ผูบ้ ั งคบั บัญชาช้นั ตน้ ) (..................................................................) ตาํ แหนง่ ........................................................ กรณีเป็นผป้ ฏิ บั ตงิ านให้ ประเมนิ โดยหั วหน้างาน 2. กรณีเป็ นหั วหนา้ งานให้ ประเมินโดยผอ้ าํ นวยการ องคณบดฝี า่ ยวิชาการหรอื คณบดี

สรปุ ระเบียบคา่ ใชจ้ ่ายในการจัดโครงการ















ระเบยี บกระทรวงการคลงั ว่าดว้ ยค่าใชจ้ า่ ย ในการฝึกอบรม การจัดงาน และการประชุม ระหว่างประเทศ (ฉบับท่ี 3) พ.ศ. 2555















































คู่มอื ปฏบิ ตั งิ าน (Work Manual) 1 ถนนอู่ทองนอก แขวงวชิระ เขตดสุ ติ กรงุ เทพมหานคร 10300


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook