1
2
3
วตั ถปุ ระสงค์ 1.พฒั นาความรู้ ทกั ษะ สมรรถนะในการบรหิ าร การใชเ้ ทคโนโลยใี นการจดั การขอ้ มลู ตาม บทบาทหนา้ ทแี่ ละความรบั ผดิ ชอบ 2.สรา้ งความตระหนกั ถงึ บทบาทหนา้ ทใ่ี นการ พฒั นาตนเอง พฒั นางาน และการทางาน รว่ มกบั ผอู้ น่ื 3.เป็ นเวทใี นการแลกเปลยี่ นความรู้ ประสบ การณ์ เสรมิ สรา้ งเครอื ขา่ ยในการทางาน 4
คณุ ลกั ษณะของผนู้ ารนุ่ ใหม่ 1. มกี ารปรบั เปลย่ี นกระบวนการทางความคดิ (Mind Set) เขา้ ใจความแตกตา่ งระหวา่ งบคุ คล เห็นคณุ คา่ ของตนเองและเพอ่ื นรว่ มทมี 2. มกี ารคดิ อยา่ งเป็ นระบบ (System Thinking) 3. มกี ารใชเ้ ทคโนโลยใี นการจดั การขอ้ มลู ไดอ้ ยา่ ง เหมาะสม 5
6
7
8
ระยะเวลาจดั อบรม 9 3 – 14 พ.ค. 64 (ONLINE) 5 – 9 กค. 64 (ONSITE)
โครงสรา้ งหลกั สตู ร หนว่ ยการเรยี นที่ 1 การเตรยี มความพรอ้ ม และการพฒั นาตนเอง 34 ชว่ั โมง หนว่ ยการเรยี นท่ี 2 การเรยี นรทู้ ฤษฎี การศกึ ษาดงู าน และฝึ กปฏบิ ตั ิ 66 ชว่ั โมง - หมวดหลกั การบรหิ าร - หมวดพฒั นาทกั ษะการคดิ - หมวดการคดิ เชงิ ยทุ ธศาสตร์ - ศกึ ษาดงู านการบรหิ ารจัดการองคก์ รตน้ แบบ หนว่ ยการเรยี นท่ี 3 การแลกเปลยี่ นเรยี นรู้ สรปุ ผลการเรยี นรแู้ ละรบั ประกาศนยี บตั ร 11 ชว่ั โมง - สะทอ้ นผลการเรยี นรู/้ ประเมนิ โครงการ - นาเสนอและแลกเปลยี่ นผลการเรยี นรจู ้ ากการฝึก ทักษะวเิ คราะห์ และแกไ้ ขปัญหาทางการบรหิ าร - นาเสนอสรปุ ผลการเรยี นรตู ้ ลอดหลกั สตู ร รวม 3 หนว่ ยการเรยี น จานวน 111 ชว่ั โมง 10
ตารางการอบรม 11
ศกึ ษาดงู าน 12
13
รพ.สต. บา้ นละวา้ รพ.สต. ตดิ ดาว 2560 รพ.สต.บา้ น เขาเพมิ่ รพ.สต. ตดิ ดาว 2560 14
องคก์ ร ตน้ แบบ รพ.สต. บา้ นลาดชา้ ง รพ.สต. ตดิ ดาว 2561 รพ.สต. บา้ นหวั ลงิ ใน รพ.สต. ตดิ ดาว 2560 15
องคก์ ร ตน้ แบบ รพ.สต. บา้ นเขาทเุ รยี น รพ.สต. ตดิ ดาว 2561 16
สง่ิ ทน่ี ามาสง่ 1.ขอ้ มลู สว่ นบคุ คล Portfolio No.1 2.แผนพัฒนาตนเอง Portfolio No.2 3.เอกสารวเิ คราะหง์ าน/กลมุ่ งาน/การพัฒนาและการบรู ณา การความรู ้ Portfolio No.3 4.เอกสารสารคดี 5 นาที ไมเ่ กนิ 1 หนา้ กระดาษ A 4 17
กจิ กรรมประจาวนั (จันทร์ – ศกุ ร)์ 06.00 – 06.30 น. กจิ กรรมพลานามยั 08.00 – 08.15 น. พัฒนาจติ 08.15 – 09.00 น. สรปุ ผลการเรยี นรใู ้ นแตล่ ะวันและ ฝึกปฏบิ ตั กิ ารพดู ในทช่ี มุ ชน 5 นาที 09.00 – 12.00 น. อบรม 13.00 – 16.00 น. อบรม 18.00 – 20.00 น. อบรม/กจิ กรรมเสรมิ หลักสตู ร 18
คณะกรรมการรนุ่ ประธาน 1 ตาแหนง่ รองประธาน 2 ตาแหนง่ เลขานกุ าร 1 ตาแหนง่ เหรญั ญกิ 1 ตาแหนง่ ประธานกลมุ่ วชิ าการ/รองฯ 2 ตาแหนง่ ประธานกลมุ่ บรหิ ารจดั การ/รองฯ 2 ตาแหนง่ อนื่ ๆตามเหมาะสม 19
การประเมนิ ผล 1.ภาควชิ าการ 50 คะแนน 1.1 การพัฒนาทกั ษะการนาเสนอรายบคุ คล 10 คะแนน - การนาเสนอ 5 คะแนน - เอกสาร/สอื่ 5 คะแนน 1.2 การเรยี นรแู ้ บบ PBL 40 คะแนน - เอกสารวชิ าการ 30 คะแนน - การนาเสนอ 10 คะแนน 20
2.ภาคพฤตกิ รรม 50 คะแนน 2.1 กระบวนการกลมุ่ การเรยี นรแู ้ บบ PBL 30 คะแนน 3 ครัง้ (PBL1, PBL2, PBL5) - รายบคุ คล 15 คะแนน (วทิ ยากรพเ่ี ลย้ี ง) - รายกลมุ่ 15 คะแนน (สมาชกิ กลมุ่ ) 2.2 พฤตกิ รรมรายบคุ คล 20 คะแนน (ผรู ้ ับผดิ ชอบ โครงการ/วทิ ยากรพเี่ ลย้ี ง) ตอ้ งไดค้ ะแนนแตล่ ะกจิ กรรม ไมต่ า่ กวา่ รอ้ ยละ 70 21
การสาเร็จการอบรม - ไดร้ ับการอนุมตั ใิ หเ้ ขา้ รับการอบรมหลักสตู ร ผ.บ.ต. - เขา้ รว่ มกจิ กรรมการอบรมในแตล่ ะหมวดวชิ าไมต่ า่ กวา่ รอ้ ยละ 80 ของเวลาในแตล่ ะหน่วยการเรยี น - ผา่ นการประเมนิ ทัง้ ภาควชิ าการและภาคพฤตกิ รรม ไดค้ ะแนนโดยรวมไมต่ า่ กวา่ รอ้ ยละ 70 22
กฎระเบยี บสาหรบั ผเู้ ขา้ รบั การอบรม ผา่ นระบบ Google meet -ปฏบิ ตั ติ นตามระเบยี บของราชการ -กรณุ าแตง่ กายใหส้ ภุ าพ ระหวา่ งการอบรม -เปิ ดกลอ้ งตลอดการอบรมออนไลน์ -ทางานทไ่ี ดร้ บั มอบหมายสง่ ครบทกุ ชนิ้ งาน -มรี ะยะเวลาในการอบรม ไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80 จงึ จะถอื วา่ ผา่ น 23
24
25
26
27
หอ้ งประชุม กลมุ่ ยอ่ ย 28
29
30
31
32
คณะผบู้ รหิ ารหลกั สตู ร วา่ ที่ ร.ต.หญงิ รศั มล์ิ ภสั ใจยะสทิ ธิ์ อ.กญั ชติ า เสรมิ สนิ สริ ิ ดร.สชุ วี า วชิ ยั กลุ 33
วทิ ยากร พเี่ ลย้ี ง ประจากลมุ่ 34
กลมุ่ ท่ี 1 ดร.สชุ วี า วชิ ยั กลุ วา่ ที่ ร.ต.หญงิ รศั มล์ิ ภสั ใจยะสทิ ธ์ิ 35
กลมุ่ ที่ 2 ดร.อารยี ์ แสงรศั มี ดร.ศรวี รรณ มบี ญุ 36
กลมุ่ ที่ 3 อ.กติ พิ งษ์ พนิ จิ พนั ธ์ อ.กญั ชติ า เสรมิ สนิ สริ ิ 37
กลมุ่ ที่ 4 ผศ.ดร.บษุ บา สงวนประสทิ ธ์ิ อ.เกตนุ รนิ ทร์ บญุ คลา้ ย 38
กลมุ่ ที่ 5 ดร.ชูศรี มโนการ อ.อาทติ ยา แกว้ นอ้ ย ดร.สทุ ธชิ ารตั น์ เจรญิ พงศ์ 39
40
Search
Read the Text Version
- 1 - 40
Pages: