6320117036

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ิสอน โรงเรยี นสาธติ มหาวิทยาลยั สงขลานครนิ ทร์ (ฝายประถม) PPOORRTTFFOOLLIIOO นายอดนิ ัน อาลี รหัสนกั ศึกษา 6320117036 คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวชาเทคโนโลยีดิจทิ ลั และสือสารการศกึ ษา

คํานํา รายงานฉบบั นี เปนสว่ นหนึงของรายวชิ า 262-111 ปฏิบตั ิ การสอนในสถานศึกษาซงึ เปนรายวชิ าทีนักศึกษาได้มโี อกาสเขา้ ไป สงั เกตการณ์เรยี นการสอนทีเกิดขนึ ภายในโรงเรยี นสาธติ มหาวทิ ยาลัยสงขลานครนิ ทรท์ ังฝายประถมศึกษาเเละมธั ยมศึกษา การสงั เกตการณ์สอนในครงั นีนักศึกษาได้เรยี นรูก้ ารทํางาน ในฝายต่าง ๆ ภายในโรงเรยี นได้มองเหน็ ถึงความ สาํ คัญของ บุคลากรทกุ ท่านภายในโรงเรยี นเเละได้สงั เกตพฤติกรรมของ นักเรยี นภายในโรงเรยี น การสงั เกตการณ์สอนในครงั นี นักศึกษาจึ งได้ รบั ประสบการณ์ โดยตรงจากการได้เขา้ ไปสมั ผสั กับสถานการณ์ทีเกิดขนึ จรงิ เพอื นํามา เปนเเนวทางในการเปนครูทีดีในอนาคตของนักศึกษาวชิ าชพี ครู หากผิดพลาดประการใดขออภยั มา ณ ทีนดี ว้ ย อดนิ ัน อาลี

ญ บั ร า ส CONTENTS 1 ป ร ะ วั ติ ส่ ว น ตั ว 2 ฐ า น ที 1 ฝ ก ค น ใ ห้ เ ป น ค รู 3 ฐ า น ที 2 เ ป น - อ ยู่ - ดี ที ส า ธิ ต 4 ฐ า น ที 3 ช า ร์ จ พ ลั ง สุ ข ป ลุ ก พ ลั ง บ ว ก 5 ฐ า น ที 4 ก ร ะ จ ก เ ง า 6 ฐ า น ที 7 โ ภ ช น า แ ล ะ อ น า มั ย

6320117036 ป ร ะ วั ติ ส่ ว น ตั ว ชือ-สกุล : นายอดินัน อาลี ชือเล่น : นัง เพศ : ชาย เชือชาติ : ไทย สัญชาติ : ไทย ศาสนา : อิสลาม วัน/เดือน/เกิด : 22 มกราคม พ.ศ.2545 ปจจุบันอายุ : 19 ป ทีอยู่ : 1/3 หมู่ 6 บ้านโลทู ตาํ บลปล่องหอย อําเภอกะพ้ อ จังหวัดปตตานี 9420 ทีอยู่ปจจุบัน : 181/629 หมู่ที 6 ถนนเจริญประดิษฐ์ ตาํ บลรูสะมิแล อาํ เภอเมือง จังหวัดปตตานี 94000 กาํ ลังศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลและสือสารการศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปตตานี ค ติ ป ร ะ จํา ใ จ : เพราะโลกมันไม่เคยแฟร์ เราถึงต้องพยายาม CONTACT 098-3272947 [email protected]

ฐานท่ี 1 ฝกคนใหเปนครู ในฐานนี้ เป็นฐานท่เี กีย่ วกบั การเป็นครเู ป็นฐานที่ เขา ไปสังเกตการณเรียนการสอนของชัน้ เเรียนอนุบาล ไดเขา ไปสังเกตตัง้ แตก ารเขา แถวของนักเรียนและได ไปสังเกตภายในชนั้ เรยี นไดเหน็ พฤตกิ รรมของนักเรยี น และเรยี นรบู ุคลิกภาพของครใู นชนั้ เรียน

ฐานที่ 2 เปน -อย-ู ดีทสี่ าธติ ในฐานนี้ เป็นฐานท่เี กี่ยวกบั ระบบการคัดกรอง นักเรยี น ระบบการเขาแถว ระบบอาหารวาง กลางวัน และระบบรับสง นักเรียน ไดเ หน็ ถงึ มาตราการคดั กรอง ของโรงเรียนนัน้ เขม งวดโดยมกี ารวดั อณุ หภมู ิและติด สติก๊ เกอรก อ นเขาโรงเรียนและในการเขาแถวนัน้ มี เคารพธงชาติ รอ งเพลงมารช และมกี ารออกกาํ ลังกายใน ยามเชา ๆ สรางความครึกคร้ืนใหแ กน ักเรยี น

ฐานท่ี 3 ชารจพลังสุขปลุกพลงั บวก ในฐานนี้ เป็นฐานทเ่ี ก่ยี วกับการรอใหความชวย เหลือแกน ักเรยี นทตี่ อ งการความชวยเหลือในกรณีตาง ๆ ไมว า จะโดนเพ่อื นรงั แก หรอื เห็นเพ่ือนทะเลาะกันก็ สามารถมารองเรียนได ซ่งึ จะมีคุณครูหรือสภานักเรยี น คอยรับฟังเร่อื งราวโดยจะมกี ารบนั ทกึ ส่งิ ทีน่ ักเรยี นมา รองเรียนและหาทางแกปัญหาตาง ๆ ใหเ ป็นไปดว ยดี

ฐานที่ 4 กระจกเงา ในฐานนี้ เป็นฐานท่เี ขา ไปสงั เกตพฤติกรรมของ ครูและพฤตกิ รรมของนักเรยี น ไดเขา ไปสงั เกตหอง ชมรมวทิ ยาศาสตร มีการทําจรวดน้ําการสอนของครมู ี ความนาสนใจ ครูใหความสนใจนักเรียนทวั่ ถึง

ฐานที่ 7 โภชนาและอนามัย กจิ กรรมของฐานนี้ท่พี วกเราไดร ับมอบหมายคือ จดั เมนอู าหารใหกับน อง ๆ และรวมกนั คิดเมนูท่อี ยาก ใหมี คอื ขา วผัดรวมมิตร ประกอบดวยอาหารหลกั 5 หมู เพราะเป็นส่ิงทจ่ี ําเป็นสาํ หรบั เดก็ ชวงวัยกาํ ลัง เติบโต กิจกรรมของฐานอกี อยา ง คอื ไดเ รียนรสู รรพคณุ ของยา และจัดหายาท่หี มดอายุเพ่อื นําไปทงิ้

THANK YOU ขอบคุณ นายอดินัน อาลี