خطة تفعيل اليوم الوطني السعودي ٩٠

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ادارة ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺨﺒﺮ‬ ‫ﻣﺪارسﺟﺒﻞاﻟﻈﻬﺮاناﻷﻫﻠﻴﺔاﻟ‪٠‬ﻴﻮم ا‪٩‬ﻟﺧﻮﻄﻋﻃﺔﻨﻦﺗُﺑﻔﻲﻌاﻌﻟﺪﻴﺴﻞﻌﻮدي‬

‫ﺇﻥ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺄﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ‪‬ﺣﺐ ﺍﻟﻮﻃﻦ ﻭﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﺎﻧﺘﻤﺎء ﻟﻪ ﻭﻏﺮﺱ ﺍﻟﻄﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﺎﺧﻠﺎﺹ ﻟﻮﻟﺎﺓ ﺍﻟﺄﻣﺮ‬ ‫ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺒﺪﺃ ﻣﻨﺬ ﻧﻌﻮﻣﺔ ﺍﻟﺄﻇﺎﻓﺮ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺈﺣﺎﻃﺔ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺑﺎﻟﺤﺐ ﻭﺍﻟﺈﺧﻠﺎﺹ‬ ‫ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺄﺗﻲ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﺤﺐ ﻭﺇﻇﻬﺎﺭﻩ ﻭﺍﻟﺎﻓﺘﺨﺎﺭ ﺑﻪ ﺑﺎﻟﺪﻓﺎﻉ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺄﺭﺽ ﻭﻓﺪﺍﺋﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻧﻤﻠﻚ‬

‫ﺷﻌﺎﺭ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ‪٩٠‬‬

‫ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫‪.1‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ )ﺍﻟﻴﻮﻡ ‪ -‬ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ(‬ ‫‪.2‬ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺭﻭﺡ ﺍﻟﺎﻧﺘﻤﺎء ﻟﻠﻮﻃﻦ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ‬ ‫‪.3‬ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻭﺍﻟﺎﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ‬ ‫‪.4‬ﻣﺪ ﺟﺴﻮﺭ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ ﻭﻭﻟﺎﺓ ﺍﻟﺄﻣﺮ ﻭﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﻦ‬ ‫‪.5‬ﺯﺭﻉ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﻮﺱ ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ ﻣﻦ ﺧﻠﺎﻝ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫‪.6‬ﺭﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺈﺩﺭﺍﻙ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ ﻭﺭﺑﻄﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ ﺑﻬﻢ‬ ‫‪.7‬ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﻭﺇﺛﺮﺍء ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫‪.8‬ﺇﻃﻠﺎﻉ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺕ ﺍﻟﻮﻃﻦ ﻭﻣﻘﺪﺭﺍﺗﻪ‬

‫ﺍﻟﻤﺸﺮﻓﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻤﻰ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫ﻡ ﺍﻟﺄﺳﻢ‬

‫ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﻋﻦ ‪‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺷﻮﺍﻫﺪ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻭﻗﺖ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺍﻟﺎﺟﺮﺍءﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺟﺪﺍﺭﻳﺔ‬ ‫ﻣﺪﺓ ﺃﺳﺒﻮﻉ‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ ﻛﻞ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺃﻭ ﺭﺳﻤﺔ ﻟﺄﺑﻄﺎﻝ ﺍﻟﺤﺪ ﺃﻭ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺄﺣﺪ‬ ‫ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺗﺠﻤﻊ ﺍﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﻓﻲ ﺟﺪﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺎﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ‬ ‫ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺍﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺻﻮﺭ ﻟﺎﺣﺘﻔﺎﻟﺎﺕ‬ ‫‪٢٠٢٠/٩/٢٠‬‬ ‫ﺍﺭﻓﻊ ﺍﻟﺨﻔﺎﻕ‬ ‫ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺯﻟﻬﻢ‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﺰﻳﻴﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺎﻟﺎﻋﻠﺎﻡ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺭﻭﺡ ﺍﻟﺎﻧﺘﻤﺎء ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‬ ‫ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺄﺧﻀﺮ‬ ‫‪--‬‬ ‫ﺍﻟﺄﺣﺪ‬ ‫‪٢٠٢٠/٩/٢٧‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻋﺮﺽ ﺻﻮﺭ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺻﻮﺭ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫‪--‬‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﻴﺮﺓ ﻭﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﺛﺮﺍء ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻠﺎﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺸﺪ‬ ‫ﻗﺼﺔ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳﻠﻘﻲ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺼﻴﺪﺓ ﺃﻭ ﺍﻧﺸﻮﺩﺓ ﻋﻦ‬ ‫ﺯﺭﻉ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﻮﺱ ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ‬ ‫ﺣﺐ ﺍﻟﻮﻃﻦ ﺃﻣﺎﻡ ﺯﻣﻠﺎﺋﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺼﺔ‬ ‫ﻭﺗﻌﻠﹼﻢ ﻃﺮﻕ ﺍﻟﺈﻟﻘﺎء ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺮﻭﻣﻮ ﻟﻄﻠﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺎﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﺄﻟﻴﻒ ﻗﺼﺔ‬ ‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ ﻭﺗﻘﻤﺺ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮﺓ ﻋﻦ ﺍﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﻭﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺨﻴﺎﻝ ﻭﺍﻟﻌﺼﻒ ﺍﻟﺬﻫﻨﻲ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ‬ ‫ﻋﺮﺽ ﻣﺮﺋﻰ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻟﻄﻠﺎﺏ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ‬ ‫ﺭﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺈﺩﺭﺍﻙ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﻱ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﻣﻊ ﺇﻟﻘﺎء ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫ﻭﺭﺑﻄﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ ﺑﻬﻢ‬

‫ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻟﻠﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﻋﻦ ‪‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻭﻗﺖ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺍﻟﺎﺟﺮﺍءﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻣﺪﺓ ﺃﺳﺒﻮﻉ‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ ﻛﻞ ﻃﺎﻟﺐ ﻭﺑﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﺄﻫﻞ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻟﻠﻮﻃﻦ ﺃﻭ‬ ‫ﺭﻳﻢ ﺍﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺄﺣﺪ‬ ‫ﻟﺄﺑﻄﺎﻝ ﺍﻟﺤﺪ ﺃﻭ ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺟﺪﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍء ﺃﺑﻮ ﺍﻟﻄﺎﻫﺮ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻦ‬ ‫‪٢٠٢٠/٩/٢٠‬‬ ‫ﺩﻳﻤﻪ ﺻﻨﺪﻭﻗﻪ‬ ‫ﺍﺭﻓﻊ ﺍﻟﺨﻔﺎﻕ‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﺰﻳﻴﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺎﻟﺎﻋﻠﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺄﺧﻀﺮ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‬ ‫ﻣﻠﺎﻙ ﻛﺮﻳﺮﻱ‬ ‫ﺑﺮﻭﻣﻮ ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ﺍﻟﺄﺣﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪٢٠٢٠/٩/٢٧‬‬ ‫ﻋﺮﺽ ﻣﺮﺋﻲ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﺈﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﻞ ﺍﻟﺴﻮﻳﺢ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺲ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻋﺮﺽ ﻣﺮﺋﻲ ﻟﻄﻠﺎﺏ‬ ‫ﺭﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺈﺩﺭﺍﻙ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﻠﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺎﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﻳﻠﻘﻲ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﻛﻠﻤﺔ ﺃﻭ ﻗﺼﻴﺪﺓ ﻋﻦ‬ ‫ﻭﺭﺑﻄﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ ﺑﻬﻢ‬ ‫ﺣﺐ ﺍﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﺔ ﺗﻢ ﺗﺄﻟﻴﻒ ﻗﺼﺔ ﻗﺼﻴﺮﺓ‬ ‫ﻋﺮﺽ ﻣﺮﺋﻰ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﻫﻨﺪ ﻭﻓﻬﺪ ﻭﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ‪٩٠‬‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻟﻄﻠﺎﺏ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﻱ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﻣﻊ ﺇﻟﻘﺎء ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻠﻮﻃﻦ‬

‫ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻟﻠﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﻋﻦ ‪‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻭﻗﺖ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺍﻟﺎﺟﺮﺍءﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻣﺪﺓ ﺃﺳﺒﻮﻉ‬ ‫ﻋﺮﺽ ﻣﺮﺋﻰ‬ ‫ﻣﻴﺴﺎء ﺍﻟﺮﻭﻳﻠﻲ‬ ‫ﺟﻬﻮﺩ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺄﺣﺪ‬ ‫ﻋﺮﺽ ﻣﺮﺋﻰ‬ ‫ﻣﻴﺴﺎء ﺍﻟﺮﻭﻳﻠﻲ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬ ‫‪٢٠٢٠/٩/٢٠‬‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺑﺮﻭﺍﺯ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻟﺄﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﺮﻭﺿﺔ‬ ‫ﻧﻮﺭﻩ ﺍﻟﺮﻭﻳﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺎﺳﺘﻬﺪﺍﻑ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻱ ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫ﺍﻟﺄﺣﺪ‬ ‫‪٢٠٢٠/٩/٢٧‬‬ ‫ﺑﺮﻭﺍﺯ ﺗﺼﻮﻳﺮ‬

‫ﻗﺎﺋﺪﺓ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ‪ :‬ﺃ‪ .‬ﺛﺮﻳﺎ ﺍﻟﻌ ‪‬ﻤﺎﺭﻱ‬ ‫ﻣﺸﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺎﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ ‪ :‬ﺃ‪ .‬ﻣﺸﺎﻋﻞ ﻇﻔﻴﺮ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﺨﻄﺔ ﻣﺸﺮﻓﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ‪ :‬ﺭﻳﻢ ﺍﻟﺤﺮﺑﻲ‬