โครงการการศึกษาทางไลกผ่านดาวเทียม (DLIT)

แผนงาน/โครงการ ประจาปีงบประมาณ 2562 กล่มุ งาน แผนและนโยบายโรงเรยี ราชประชานเุ คราห์ 31 ชื่อโครงการ การพัฒนาการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทยี ม (DLIT) ลักษณะโครงการ :  สนองมาตรฐานการศึกษา (งานจดั การเรยี นการสอน)  สนองงานตามโครงสรา้ ง กลุ่มบริหารงาน กลมุ่ งานสง่ เสริมวิชาการ กลมุ่ งานตามนโนยาย กลุ่มบรหิ ารงานวชิ าการ กลุม่ อานวยการ กล่มุ งานอาคารสถานท่ี กลุ่มบริหารงานบคุ คล กลมุ่ งานวินยั กลุม่ งานการเงินและสินทรัพย์ กลมุ่ ส่งเสรมิ กิจการนกั เรียน กลุม่ งานนโยบายและแผนงาน ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม ใหม่  ต่อเนือ่ ง พิเศษ ระยะเวลาดาเนนิ งาน ปกี ารศกึ ษา 2562 ผู้รบั ผิดชอบโครงการ วา่ ที่ร้อยตรีสมพงษ์ ตระการศภุ กร 1.ที่มาของการจัดทาโครงการ/กจิ กรรม การศกึ ษาเทคโนโลยี ไดเ้ ข้ามีบทบาทที่เกีย่ วกับชีวติ ประจาวันและกลายเป็นสง่ิ ทส่ี าคญั ของ มนุษยม์ ากขน้ึ การจดั การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทยี มและคอมพิวเตอร์มีบทบาทในทุกวงการทุกอาชีพ ซง่ึ จะ พบไดว้ ่าในหนว่ ยงานโรงเรียนตา่ งๆ ไดม้ ีการนาการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมเข้ามาใชเ้ พ่ือให้เกิด ประโยชน์ เกิดความสะดวกสบายกบั ครูผสู้ อนและเกิดประโยชนก์ บั ผเู้ รยี นทาให้เกดิ ประสิทธภิ าพสูง ในปจั จุบันการจดั การเรยี นการสอนท่ีมีประสิทธภิ าพนั้นจะต้องประกอบดว้ ยวัตถปุ ระสงค์อย่างหนึง่ ก็คอื จะต้องปลกู ฝงั่ ให้นักเรยี นมีความรู้ฝา่ ยเรยี น และสามารถศกึ ษาคน้ คว้า หาความรูไ้ ด้ดว้ ยตนเองนนั้ มหี ลายวธิ ี ซ่ึงการจดั การเรยี นการสอนการศึกษาทางไกลผา่ นดาวเทียมและการจดั การศกึ ษา DLIT เป็นอกี ส่วนหนง่ึ หรอื อีกแนวทางหนึ่งทจ่ี ะช่วยทจี่ ะทาให้ผเู้ รียนมคี วามรู้อิสระ ในการศึกษาค้นควา้ ดงั นนั้ ทางผู้จดั ทาโครงการ จึงไดเ้ ห็นความสาคัญของการเรยี นการสอนด้วยการโดยใชส้ อ่ื เทคโนโลยีการจัด การศกึ ษาทางไกลผา่ นดาวเทียมและการจัดการศกึ ษา DLIT เขา้ มาชว่ ยในการจดั การเรียนการสอน และยังเปน็ สื่อจดั การเรียนการสอนให้กับคณะครใู นโรงเรียน เพื่อเป็นแนวทางในการพฒั นาคุณภาพการเรยี นให้มี ประสิทธิภาพมากยงิ่ ข้นึ จากผลการดาเนนิ งาน/ผลการประเมิน พบวา่ พฒั นาระบบโทรทศั น์การศกึ ษาทางไกลโรงเรียน วางแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทยี มใหม้ ีประสิทธภิ าพ จงึ ได้จัดทาโครงการ/กิจกรรมการจดั การศกึ ษาทางไกลผ่านดาวเทียม แต่เพื่อใหโ้ ครงการนม้ี ีความเข้มแขง็ /ย่ังยนื จงึ ไดจ้ ดั โครงการ/กิจกรรม (1)นักเรยี นมีสื่อการศกึ ษา ทางไกลผา่ นดาวเทียมท่ีมีประสิทธภิ าพทุกห้องเรียน (2) ครูผสู้ อนมสี อื่ DLIT และ google apps for educationในการจัดการเรยี นการสอนให้ผ้เู รยี นอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพและเกิดประสทิ ธิผลอย่างสูงสดุ รองรบั

2.วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่อื ให้นักเรียนศึกษาหาความรู้จาการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมผ่านโทรทศั น์ 2.2 นกั เรียนสามารถใช้ส่ือ DLTV และ DlIT ในการศึกษาค้นควา้ อยา่ งมีประสทธิภาพ 2.3 คณะครูโรงเรียนมีส่อื DLTV,DlIT และ google for education ในการจัดการเรียนการสอน 3.เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ 3.1.1เพ่อื เป็นแหล่งเรยี นรศู้ กึ ษาคน้ ควา้ เพม่ิ เติมนอกจากเวลาเรยี น 3.2 เปา้ หมายเชิงปริมาณ 3.2.1เพอ่ื พฒั นาแหล่งเรียนรู้การจกั การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทยี ม 4.ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ ครแู ละนักเรยี นโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 สามารถใชส้ อ่ื เทคโนโลยี DLTV,DLIT ไดอ้ ย่างมี ประสทิ ธิภาพ 5.กิจกรรม/รายละเอียดทรพั ยากร/ผรู้ บั ผดิ ชอบ (เขยี นรายละเอียดทุกกจิ กรรม) ทรัพยากรโครงการ กิจกรรม จานวน ราคาต่อ รวม ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ หน่วย กิจกรรมท่ี 1 กจิ กรรมซ่อมบารุงระบบ ตลอดปี กล่มุ งานดาวเทยี ม การศกึ ษา การศกึ ษาทางไกลผา่ นดาวเทียม 2562 วิธีดาเนนิ การ 1.ปรับปรุงซอ่ มแซมระบบสญั ญาณ ดาวเทียม วสั ดอุ ุปกรณ์ ตลอดปี กล่มุ งานดาวเทียม 3,000 3,000 การศกึ ษา 1.จานรับสญั ญาณดาวเทยี ม จาน 1 1 1,000 2,000 2562 1,700 10,200 2 หัวรบั สญั ญาณ (LNB) ชนดิ 2 ขัว้ 2 3.เคร่อื งรับสญั ญาณดาวเทยี ม (IRD) 2 6 เครอ่ื ง 4.หวั ต่อสายทีวี 20 หัว (หวั เล็ก) 30 140 4,200 2,000 8,000 5.Mastersat สาย RG6 4 300 1,500 3,600 3,600 6.สายสญั ญาณ RG-6 5 7.เครอ่ื งวดั สัญญาณดาวเทียม 1 LEOTECH รนุ่ SF-904 PLUS 8.กลอ่ งรบั สญั ญาณ PSI 5 650 3,250 2,000 2,000 9.อปุ กรณ์การตดิ ต้ังและซ่อมแซม 1 DLTV 10.HDMI สาย HDMI ตอ่ ภาพเสียงทีวี 5 220 1,100 ยาว 10M เมตร 11. MAKITA DHR241RFE สว่านไรตา 1 13,800 13,800 รี รวมทั้งส้นิ 52,650 บาท

ลงช่อื ............................................................ผู้เสนอโครงการ (ว่าที่ร้อยตรีสมพงษ์ ตระการศภุ กร)