At the department store (2)

แผนการจดั การเรียนรู้ โรงเรียนวดั สทุ ศั น์ สานกั งานเขตพระนคร กรงุ เทมหานคร กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาตา่ งประเทศ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 2 Shopping เรื่อง At the Department Store เวลาเรยี น 1 ชว่ั โมง สปั ดาห์ท่ี 3 คร้ังที่ 1 วนั /เดือน/ปี 15 ธันวาคม 2563 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ครผู ู้สอน นางสาววรินทร นนั ตมาศ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 1. มาตรฐานการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ ต 4.1 ใชภ้ าษาต่างประเทศในสถานการณต์ า่ งๆ ทงั้ ในสถานศกึ ษา ชมุ ชนและ สงั คม 2. ตวั ช้ีวัด ต 1.2 ป.6/1 พูด/เขียนโต้ตอบในการส่ือสาร ระหวา่ งบุคคล ต 1.2 ป.6/3 พดู /เขียนแสดงความตอ้ งการ ขอความชว่ ยเหลือ ตอบรบั และ ปฏิเสธการใหค้ วาม ชว่ ยเหลอื ในสถานการณง์ ่ายๆ 3. สาระสาคัญ 1. ดา้ นความรู้ นกั เรยี นบอกความหมายของคาศพั ท์ท่เี กีย่ วการซือ้ หรือขายของในห้างสรรพสินค้าได้ 2. ทกั ษะ/กระบวนการ/กระบวนการคดิ นักเรยี นสามารถใชภ้ าษาอังกฤษในการสอื่ สารสาหรบั ซือ้ หรอื ขายของในหา้ งสรรพสินคา้ ได้ 3. คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 1. ใฝ่เรยี นรู้ 2. มุง่ มัน่ ในการทางาน 4. จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1. ด้านความรู้ (K) นกั เรยี นบอกความหมายของคาศพั ท์ทเี่ กี่ยวการซือ้ หรอื ขายของในห้างสรรพสินค้าได้ 2. ด้านทกั ษะและกระบวนการ (P) นักเรียนสามารถใช้ภาษาองั กฤษในการสอื่ สารสาหรับซ้ือหรอื ขายของในห้างสรรพสนิ ค้าได้ 3. ด้านคุณธรรม จริยธรรม และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ (A) 1. นกั เรียนมคี วามรบั ผดิ ชอบ ขยัน ใฝ่เรียนรู้ 2. นักเรยี นมีเจตคติที่ดีตอ่ การเรียนภาษาองั กฤษ

5. การจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ขัน้ ที่ 1 Warm up (ขน้ั นา/เตรยี มความพร้อม) ครูแสดงบัตรคำท่เี ป็น unscramble words 5 บตั รคำ นักเรยี นชว่ ยกนั บอกคำท่ีถกู ต้อง ตวั อย่ำง ครู: Tell me the right word. นักเรียน: Help ครู: Can anyone use this word to make a sentence? นกั เรียน: Can I help you? หลังจำกน้ันครูจะแจ้งจุดประสงคก์ ำรเรยี นและกำรทำกิจกรรม ขัน้ ที่ 2 Presentation (ข้ันสร้างองค์ความร้/ู นาเสนอสาระการเรียนรู)้ ครูนำคำศัพท์ทกุ คำในขัน้ ท่ี 1 มำสอนวิธีกำรใช้ ไม่วำ่ จะเป็นกำรบอกควำมหมำย กำรนำ คำศัพท์เหล่ำนัน้ ไปใส่ในประโยคสนทนำ กำรนำคำศัพทเ์ หล่ำนัน้ ไปใชก้ ำรซอ้ื หรือขำยของในห้ำงสรรพสนิ ค้ำ ขัน้ ท่ี 3 Practice (ขนั้ ฝึกฝน ปฏิบตั ิ) ครใู ห้นักเรยี นแบ่งกลุม่ กลมุ่ ละ 7 คน แลว้ ให้นักเรียนแต่ละกล่มุ สรา้ งสถานการณ์จาลองใน การซือ้ หรือขายของในห้างสรรพสินค้า โดยแบง่ เป็นหมวดหมรู่ ้านค้าดงั น้ี รา้ นขายเสือ้ ผ้า รา้ นขายหนังสือ รา้ น ขายเครื่องสาอาง ร้านขายอาหาร ร้านขายข้าวของเครอ่ื งใช้ โดยแต่ละกล่มุ จะได้รับรปู ภาพสนิ คา้ ในห้างสรรรพ สนิ ค้า และจะตอ้ งนารปู ภาพมาใชใ้ นการสร้างสถานการณจ์ าลองรูปแบบใดก็ได้ ขน้ั ท่ี 4 Production (ขน้ั สรา้ ง/พฒั นาทักษะ/การประยุกต์ใช)้ นักเรียนเลน่ เกม Kahoot ซึ่งเปน็ เกม Kahoot ทมี่ เี น้อื หาคาถามเก่ยี วกบั เรือ่ ง At the Department Store ขั้นท่ี 5 Wrap up (ข้นั สรปุ ความร)ู้ ครแู ละนกั เรยี นช่วยกนั สรปุ ส่ิงทีไ่ ด้เรียนไปในวนั นี้ ทบทวนคาศพั ทท์ ่ีสาคัญตา่ งๆ การนาสิง่ ท่ี ได้เรียนไปใช้ในชวี ติ ประจาวัน 6. ชิ้นงานหรือภาระงาน - ตอบคาถามในแอพลิเคชัน่ Kahoot - งานกลุ่มสรา้ งสถานการณจ์ าลอง 7. ส่ือการเรยี น ส่ือการเรียนรู้ 1. สือ่ powerpoint เรอ่ื ง At the Department Store 2. รูปภาพสนิ คา้ ในหา้ งสรรรพสินคา้ 3. แอพพลเิ คชน่ั Kahoot

8. การวดั และประเมนิ ผล การวดั และการประเมนิ ผล วิธีการ เครื่องมือ เกณฑก์ ารประเมนิ แอพลิเคชัน่ Kahoot ด้านความรู้ นกั เรยี นเลน่ เกม ผำ่ นเกณฑก์ ำรประเมิน ร้อยละ 70 บอกควำมหมำยของคำศพั ทท์ ี่ Kahoot เก่ยี วกำรซ้อื หรอื ขำยของใน หำ้ งสรรพสนิ ค้ำได้ ด้านทักษะ/ความรู้ สงั เกต แบบประเมินทักษะ ผา่ นเกณฑ์การประเมิน ใชภ้ าษาองั กฤษในการส่อื สาร ทางการพูด ร้อยละ 60 สาหรับซือ้ หรอื ขายของใน หา้ งสรรพสินค้าได้ ดา้ นคุณลักษณะ สังเกต แบบประเมนิ ผ่ำนเกณฑก์ ำรประเมนิ 1. ใฝเ่ รียนรู้ คณุ ลักษณะ ในระดับดีขึ้นไป 2. ม่งุ มนั่ ในกำรทำงำน อันพงึ ประสงค์ 9. ขอ้ เสนอแนะ/ปญั หาและอุปสรรค ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ่ื …………………….…………………..ครูผสู้ อน (……………………………………………………………) ตาแหน่ง…………………………………………………. วันท…ี่ …………………………………………………….. 10. ความคิดเห็นของผู้บริหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชื่อ…………………….……………………………… (นางสาวกาญจนา จันทรส์ ระแกว้ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการสถานศกึ ษา โรงเรยี นวดั สุทศั น์