หน่วยที่ 5

แผนการจดั การเรียนร้มู งุ้ เนน้ สมรรถนะ หน่วยที่ 5 ชอื่ หน่วย งานเชอื่ มแกส๊ ออกซิ-อะเซทลิ นี 2F สอนครั้งท่ี 5 ชัว่ โมงรวม 7 ชว่ั โมง จำนวน 7 ช่วั โมง 1. สาระสำคัญ งานเชอ่ื มแกส๊ ออกซิ-อะเซทิลนี 2F เปน็ การนำช้ินงาน 2 ชน้ิ มาตอ่ เขา้ ด้วยกัน ลักษณะรอยต่อรปู ตัวที การต่อช้ินงานต้องระวังการดึงตัวของนำ้ โลหะ 2. สมรรถนะประจำหนว่ ย 2.1 แสดงความรู้เก่ยี วกบั งานเช่อื มแกส๊ ออกซิ-อะเซทลิ ีน 2F 2.2 ปฏบิ ตั ิงานเชอ่ื มแก๊สออกซิ-อะเซทิลนี 2F ตามข้ันตอน 2.3 แสดงพฤติกรรมลักษณะนสิ ยั ความละเอยี ดรอบคอบ ปลอดภยั เปน็ ระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลา มคี วามซ่ือสตั ยร์ บั ผดิ ชอบ และอยู่อยา่ งพอเพียง 3. จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ 3.1 ด้านความรู้ 3.1.1 บอกชื่อเคร่ืองมือและอุปกรณ์ได้ถูกตอ้ ง 3.1.2 อธบิ ายหนา้ ทีข่ องเครอ่ื งมอื และอปุ กรณ์ไดถ้ ูกตอ้ ง 3.1.3 อธิบายวิธีใช้เคร่อื งมือและอุปกรณ์ได้ถูกต้อง 3.1.4 อธบิ ายวิธบี ำรงุ รักษาเคร่ืองมือและอปุ กรณ์ได้ถูกต้อง 3.1.5 บอกขอ้ ควรระวงั ในการใชเ้ คร่ืองมือได้ถูกต้อง 3.1.6 อธบิ ายการวดั ขนาดช้ินงานได้ถูกต้อง 3.1.7 อธิบายการตดั ชิน้ งานได้ถูกต้อง 3.1.8 อธบิ ายการร่างแบบลงบนช้ินงานได้ถูกต้อง 3.1.9 อธบิ ายการต่อวงจรการเชอื่ มไดถ้ ูกต้อง 3.1.10 อธบิ ายการปรับกระแสไฟเชื่อมไดถ้ ูกต้อง 3.1.11 อธบิ ายการเช่ือมยึดช้ินงานก่อนการเช่อื มไดถ้ ูกต้อง 3.1.12 อธิบายการจบั วางช้ินงานเช่ือมไดถ้ ูกต้อง 91

แผนการจดั การเรียนรูม้ ้งุ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยที่ 5 ชอ่ื หนว่ ย งานเช่ือมแก๊สออกซิ-อะเซทลิ นี 2F สอนครง้ั ที่ 5 ช่ัวโมงรวม 7 ชั่วโมง จำนวน 7 ช่วั โมง 3.1.13 อธิบายเทคนิคงานเชอ่ื มแกส๊ ออกซิ-อะเซทิลนี 2F ไดถ้ ูกต้อง 3.1.14 อธบิ ายตรวจสอบผลงานงานเชื่อมแกส๊ ออกซิ-อะเซทิลีน 2F ไดถ้ ูกต้อง 3.1.15 อธิบายบอกข้อควรระวงั ในการตรวจสอบผลงานได้ถูกตอ้ ง 3.1.16 อธิบายวิธจี ัดเกบ็ เคร่ืองมือได้ถกู ต้อง 3.1.17 บอกขอ้ ควรระวังการเก็บเคร่ืองมือได้ถูกต้อง 3.1.18 อธบิ ายวิธีใช้อุปกรณ์ทำความสะอาดได้ถูกต้อง 3.1.19 บอกขอ้ ควรระวังการทำความสะอาดไดถ้ ูกต้อง 3.1 ด้านทกั ษะ 3.2.1 เตรียมเครื่องมือและอปุ กรณเ์ ชอ่ื มได้ถกู ต้อง 3.2.2 ตดั ชน้ิ งานด้วยเครื่องตัดตรงด้วยได้ถูกต้อง 3.2.3 ปรบั กระแสไฟเชื่อมไดถ้ ูกต้อง 3.2.4 เช่ือมยึดชิน้ งานไดถ้ กู ต้อง 3.2.5 งานเชื่อมแกส๊ ออกซิ-อะเซทิลีน 2F ไดถ้ กู ต้อง 3.2.6 ตรวจสอบผลงานไดถ้ ูกต้อง 3.2.7 เกบ็ เครื่องมือได้ถกู ต้อง 3.2.8 ทำความสะอาดได้ถูกต้อง 3.3 ดา้ นคณุ ลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ 3.3.1 ตระหนักถึง ความละเอยี ดรอบคอบ ปลอดภัย เป็นระเบียบ สะอาด ตรงตอ่ เวลา มีความ ซอ่ื สตั ย์ รบั ผดิ ชอบและอยู่อย่างพอเพยี ง 4. เนอ้ื หาสาระการเรียนรู้ 4.1 งานเช่อื มแกส๊ ออกซิ-อะเซทลิ ีน 2F 4.2 ปฏบิ ัติงานเชอ่ื มแกส๊ ออกซิ-อะเซทิลนี 2F ตามขนั้ ตอน 92

แผนการจัดการเรยี นร้มู งุ้ เน้นสมรรถนะ หนว่ ยที่ 5 ชอื่ หนว่ ย งานเชอื่ มแกส๊ ออกซิ-อะเซทิลีน 2F สอนครงั้ ที่ 5 ช่ัวโมงรวม 7 ชั่วโมง จำนวน 7 ชั่วโมง 5. กจิ กรรมการเรยี นการสอน (เน้นสมรรถนะ) 5.1 การนำเขา้ สู่บทเรยี น 1. ครเู รยี กชือ่ สำรวจการแตง่ กายของนักศึกษา การเตรยี มเคร่อื งมือและอุปกรณ์ พร้อมท้งั บนั ทึกลงในแบบ ประเมินผลคณุ ธรรม จรยิ ธรรม 2. ครูแจ้งจดุ ประสงคป์ ระจำหนว่ ยการเรียนรแู้ ละความสำคญั ของเนือ้ หาซ่งึ จะเป็นพ้ืนฐานในการเรยี นร้เู ร่อื งอ่นื ต่อไป 3. ผู้เรยี นทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น โดยใชแ้ บบทดสอบก่อนเรียน 4. ครผู สู้ อนให้นกั เรียน บอกช่อื ชนิดและลักษณะของเครอื่ งมือและอุปกรณ์งานเช่ือมแก๊สออกซิ-อะเซทิลนี 2F 5.2 การเรยี นรู้ 5. ครูใช้สือ่ เพาเวอร์พอยต์ในการนำเสนอความรเู้ กยี่ วกับงานเชอ่ื มแกส๊ ออกซิ-อะเซทิลีน 2F 6. ครูผู้สอนใหน้ กั เรยี นศกึ ษาจากใบความรู้ เร่ือง งานเชื่อมแก๊สออกซิ-อะเซทลิ นี 2F 7. ผู้เรยี นปฏบิ ัติงานเชอื่ มแก๊สออกซิ-อะเซทลิ นี 2F ตามข้นั ตอน 8. ครูให้นกั เรียนชว่ ยกันสรปุ หัวขอ้ ต่าง ๆ จากใบความรู้และตอบคำถามจากแบบฝึกหดั เร่อื งงานเชอ่ื มแก๊สออก ซิ-อะเซทิลนี 2F 5.3 การสรปุ 9. ครูสรปุ ทบทวน โดยใชค้ ำถามกระตุ้นนักเรยี นให้นกั เรยี นใช้เหตผุ ลจากความรู้ท่ีเรียนในเรอ่ื งงานเชื่อมแก๊ส ออกซิ-อะเซทิลนี 2F 5.4 การวดั ผลและประเมินผล 10. ครแู จกแบบทดสอบหลงั เรียนเรื่องงานเชอ่ื มต่อชนท่อ 5G (Hot Pass) ให้นักเรยี นปฏบิ ัตติ ามคำส่งั ของ แบบทดสอบ 10. ครตู รวจและเก็บคะแนนประจำแบบทดสอบเรื่องงานเช่ือมแก๊สออกซิ-อะเซทลิ นี 2F 11. ครูให้นกั เรยี นทบทวนความรู้เพื่อแก้ไขสว่ นท่ผี ิดในการเรียนเรือ่ งงานเช่ือมแก๊สออกซิ-อะเซทลิ นี 2F 93

แผนการจัดการเรียนรู้ม้งุ เน้นสมรรถนะ หน่วยท่ี 5 ชื่อหนว่ ย งานเช่อื มแก๊สออกซิ-อะเซทิลนี 2F สอนครั้งที่ 5 ชวั่ โมงรวม 7 ชั่วโมง จำนวน 7 ชั่วโมง 10. ครตู รวจและเก็บคะแนนประจำแบบทดสอบเรื่องงานเช่ือมแกส๊ ออกซิ-อะเซทิลนี 2F 11. ครูให้นักเรยี นทบทวนความรเู้ พื่อแก้ไขส่วนท่ีผิดในการเรียนเร่อื งงานเช่ือมแกส๊ ออกซิ-อะเซทลิ ีน 2F 5.2 การเรียนรู้ 5. ครูใช้สื่อเพาเวอร์พอยต์ในการนำเสนอความรูเ้ ก่ียวกับงานเชื่อมแกส๊ ออกซิ-อะเซทิลนี 2F 6. ครูผูส้ อนใหน้ กั เรียนศึกษาจากใบความรู้ เร่ือง งานเชื่อมแก๊สออกซิ-อะเซทิลีน 2F 7. ครใู หน้ กั เรยี นชว่ ยกันสรุปหวั ขอ้ ต่าง ๆ จากใบความรู้และตอบคำถามจากแบบฝกึ หัดเรอ่ื งงานเช่ือมแกส๊ ออกซิ-อะเซทลิ นี 2F 5.3 การสรปุ 8. ครูสรปุ ทบทวน โดยใชค้ ำถามกระตุน้ นักเรยี นให้นกั เรยี นใชเ้ หตผุ ลจากความรู้ทเ่ี รียนในเร่ืองงานเช่ือมแก๊ส ออกซิ-อะเซทิลนี 2F 5.4 การวดั ผลและประเมนิ ผล 9. ครแู จกแบบทดสอบหลงั เรยี นเร่อื งงานเช่ือมแก๊สออกซิ-อะเซทลิ ีน 2Fใหน้ กั เรียนปฏบิ ัติตามคำสงั่ ของ แบบทดสอบ 10. ครตู รวจและเก็บคะแนนประจำแบบทดสอบเร่ืองงานเชอื่ มแกส๊ ออกซิ-อะเซทิลนี 2F 11. ครูให้นกั เรียนทบทวนความรเู้ พ่อื แก้ไขสว่ นทผี่ ิดในการเรียนเรื่องงานเชือ่ มแก๊สออกซิ-อะเซทลิ นี 2F 12. ครเู นน้ ย้ำใหน้ ักเรยี นตระหนกั ถึงหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งในส่วนของ ความสนใจใฝ่รู้ ความมีวนิ ัย ตรงตอ่ เวลา และอยอู่ ย่างพอเพยี ง ในเรียนเรอ่ื งงานเชอื่ มแกส๊ ออกซิ-อะเซทลิ ีน 2F 94

แผนการจัดการเรยี นรู้มงุ้ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยที่ 5 ชอ่ื หนว่ ย งานเชอื่ มแก๊สออกซิ-อะเซทิลนี 2F สอนครั้งที่ 5 ชวั่ โมงรวม 7 ช่วั โมง จำนวน 7 ช่วั โมง 6. สื่อการเรียนร/ู้ แหล่งการเรียนรู้ 6.1 ส่ือสง่ิ พิมพ์ แผ่นภาพเรอ่ื ง งานเชอื่ มแกส๊ ออกซิ-อะเซทลิ นี 2F 6.2 ส่ือโสตทศั น์ (ถ้ามี) Power Point เรอื่ ง งานเชื่อมแกส๊ ออกซิ-อะเซทลิ ีน 2F 6.3 หุน่ จำลองหรือของจรงิ (ถา้ ม)ี ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................... ................................................................. 6.4 อืน่ ๆ (ถา้ ม)ี ............................................................................................................................. ................................... ....................................................................................................................................... ......................... 7. เอกสารประกอบการเรยี นรู้ (ใบความรู้ ใบงาน ใบมอบหมายงาน) - ใบเน้อื หาเรอ่ื ง งานเชื่อมแก๊สออกซิ-อะเซทลิ นี 2F - แบบทดสอบก่อนเรียนเร่ือง งานเช่ือมแก๊สออกซิ-อะเซทิลีน 2F - แบบทดสอบหลงั เรยี นเร่ือง งานเชอื่ มแกส๊ ออกซิ-อะเซทิลนี 2F 95

แผนการจดั การเรยี นรู้มงุ้ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยท่ี 5 ชอ่ื หนว่ ย งานเชอื่ มแก๊สออกซิ-อะเซทลิ นี 2F สอนคร้ังที่ 5 ช่วั โมงรวม 7 ชั่วโมง จำนวน 7 ช่ัวโมง 8. การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กบั วิชาอ่ืน บูรณาการกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งเก่ียวกับ - นักเรยี นมีเหตผุ ลในการประกอบและตดิ ตงั้ เคร่ืองมือและอุปกรณ์เชอ่ื มงานเชอื่ มแก๊สออกซิ-อะเซทิลีน 2F - นักเรยี นมีความพอประมาณในการอยู่อยา่ งพอเพยี งความสนใจใฝ่รู้ ความมวี นิ ยั ตรงต่อเวลา และ - นกั เรยี นมภี มู ิคุ้มกนั เก่ียวกับ ความสนใจใฝ่รู้ ความมวี ินยั และตรงต่อเวลา 9. การวัดและประเมินผล 9.1 ก่อนเรยี น - แบบทดสอบก่อนเรียน จำนวน 10 ข้อ 9.2 ขณะเรยี น - แบบฝึกหัดเรอ่ื ง งานเช่ือมแก๊สออกซิ-อะเซทิลนี 2F 9.3 หลังเรยี น - แบบทดสอบหลงั เรียน จำนวน 10 ข้อ 96

แผนการจัดการเรยี นร้มู ุ้งเนน้ สมรรถนะ หนว่ ยที่ 5 ช่ือหนว่ ย งานเชื่อมแก๊สออกซิ-อะเซทลิ ีน 2F สอนครง้ั ที่ 5 ชั่วโมงรวม 7 ชั่วโมง จำนวน 7 ช่วั โมง แบบทดสอบกอ่ น/หลงั เรียน เรอื่ ง งานเชอ่ื มเหล็กกล้าคาร์บอนดว้ ยแก๊ส (OAW) คำชี้แจง จงทำเคร่อื งหมาย  ทบั ขอ้ ท่เี ห็นวา่ ถกู ทสี่ ดุ เพยี งขอ้ เดยี วลงในกระดาษคำตอบ 1. ข้อใดคอื ความหมายของการเชอ่ื มแก๊ส ก. วธิ ีการเช่อื มโลหะโดยการสนั ดาปจากแก๊สเชอ้ื เพลงิ ข. วิธกี ารเช่ือมโลหะโดยใชล้ วดเชือ่ มและช้ินงานละลายเขา้ กนั ค. วธิ กี ารเช่ือมโลหะโดยใชล้ วดเชอ่ื มเป็นตัวประสาน ง. วิธกี ารเช่อื มโลหะโดยใชค้ วามร้อนจากแกส๊ เชือ้ เพลงิ กับออกซิเจน 2. ข้อใด ไม่ใช่ คณุ สมบตั ขิ องแก๊สอะเซทิลีน ก. เป็นแก๊สเช้ือเพลิง ข. ไมม่ สี ี ค. มีกลน่ิ ฉนุ ง. เบากวา่ อากาศ 3. ขอ้ ใดคือเปลวไฟท่ีใช้ในงานเช่ือมเหล็กกลา้ คาร์บอนดว้ ยแกส๊ ก. Carburizing flame ข. Neutral flame ค. Oxidizing flame ง. ถูกทกุ ขอ้ 4.ความร้อนทีใ่ ชใ้ นการเช่อื มแกส๊ ไดม้ าจากอะไร ก. แกส๊ เช้ือเพลงิ + อากาศ ข. แกส๊ เชือ้ เพลิง + ออกซิเจน ค. แกส๊ เชอ้ื เพลิง + ไฮโดรเจน ง. แก๊สเชอื้ เพลิง + อากาศ + ออกซเิ จน 5. แก๊สชนิดใดเมอ่ื เผาไหมก้ ับออกซเิ จนแล้วใหค้ วามร้อนสงู สดุ ก. อะเซทลิ ีน + อากาศ ข. โปรเพน + ออกซเิ จน 97

แผนการจดั การเรียนร้มู ุง้ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยที่ 5 ช่อื หน่วย งานเช่อื มแก๊สออกซิ-อะเซทิลนี 2F สอนครั้งท่ี 5 ชัว่ โมงรวม 7 ชวั่ โมง จำนวน 7 ชว่ั โมง ค. อะเซทลิ นี + ออกซเิ จน ง. ไฮโดรเจน + ออกซิเจน 6. เปลวไฟเชื่อมแก๊สชนิดใดท่ีมอี ตั ราสว่ นผสมของออกซเิ จนเทา่ กับแกส๊ อะเซทลิ ีน ก. เปลวคาร์บิวไรซ่งิ ข. เปลวกลาง ค. เปลวออกซิไดซ่งิ ง. เปลวลด 7. การเชอ่ื มโลหะควรให้ปลายกรวยไฟชนั้ ในห่างจากช้ินงานเท่าใด ก. 1 – 2 ม.ม. ข. 2 – 5 ม.ม. ค. 5 – 7 ม.ม. ง. 7 – 10 ม.ม. 8.ถังออกซเิ จนผลติ ด้วยกรรมวิธีใด ก. หล่อขนึ้ รปู ข. อดั ขน้ึ รปู ค. ตีขนึ้ รปู ง. หล่อเหวยี่ ง 9.การเปดิ แกส๊ อะเซทลิ ีนใช้งานแรงดนั ไมค่ วรเกินเทา่ ไร ก. 5 ปอนด์ตอ่ ตารางน้วิ ข. 10 ปอนดต์ อ่ ตารางนว้ิ ค. 15 ปอนด์ตอ่ ตารางนว้ิ ง. 20 ปอนดต์ ่อตารางน้ิว 10.หนา้ ท่ขี องเครื่องควบคมุ ความดนั แก๊สมีอะไรบา้ ง ก. ปรับลดความดันแกส็ ข. ปรับเพม่ิ ความดันแกส็ ค. ควบคมุ อัตราการไหลแกส็ ง. ปอ้ งกันไฟกลับเข้าถัง 98

แผนการจดั การเรยี นรมู้ งุ้ เนน้ สมรรถนะ หน่วยที่ 5 ช่อื หน่วย งานเชื่อมแก๊สออกซิ-อะเซทิลีน 2F สอนครัง้ ท่ี 5 ช่ัวโมงรวม 7 ชวั่ โมง จำนวน 7 ชัว่ โมง เฉลยแบบทดสอบกอ่ น/หลังเรียน หนว่ ยที่ 4 งานเชื่อมเหล็กกล้าคาร์บอนดว้ ยแก๊ส (OAW) 1. ง 6. ข 2. ข 7. ค 3. ง 8. ข 4. ง 9. ข 5. ข 10. ข 99

แผนการจัดการเรยี นรู้มุง้ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยที่ 5 ช่อื หนว่ ย งานเช่อื มแก๊สออกซิ-อะเซทลิ ีน 2F สอนคร้ังท่ี 5 ช่ัวโมงรวม 7 ช่ัวโมง จำนวน 7 ช่วั โมง แบบฝกึ หดั หน่วยท่ี 4 งานเชอ่ื มแก๊สออกซิ-อะเซทิลีน 2F ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. อธิบายความหมายของกระบวนการเช่ือมเหล็กกล้าคาร์บอนด้วยแก๊สออกซิ – อะเซทิลีนแตกต่างกัน อย่างไร 2. บอกความแตกต่างระหวา่ งแกส๊ ออกซิเจนกับแกส๊ อะเซทิลนี มีอะไรบ้าง 3. เปลวไฟที่ใชเ้ ชื่อมแก๊สมกี ่ีเปลว อะไรบา้ ง 4. องค์ประกอบของงานเชอ่ื มแกส๊ ทเ่ี หมาะสมในการเช่อื มเหล็กกล้าคารบ์ อนมีอะไรบ้าง 5. รอยตอ่ ในงานเช่ือมแกส๊ มกี ีแ่ บบ อะไรบ้าง 6. ตำแหนง่ ท่าเชื่อมในงานเชอ่ื มแก๊สตามมาตรฐานอเมริกา(AWS)มีกี่ตำแหน่งการเช่ือม อะไรบ้าง 7. การเชอ่ื มเหลก็ กลา้ คาร์บอนด้วยแก๊ส แบบเชอ่ื มเดินหนา้ (Forehand) กับการเชือ่ มแบบถอยหลงั (Back hand) มเี ทคนิคการเชื่อมแตกต่างกนั อย่างไร 8. บอกข้อบกพร่องและวธิ แี ก้ไขทอ่ี าจเกดิ ข้นึ จากงานเชอื่ มแก๊สมาอย่างน้อย 5 ชนดิ 9. จงอธบิ ายวิธีการตรวจสอบรอยเชื่อมเหล็กกลา้ คาร์บอนทเ่ี ช่ือมดว้ ยแกส๊ ออกซิ – อะเซทิลีน มีหลกั การ อย่างไร 10. ขอ้ บกพร่องในรอยเช่อื มแก๊สทไ่ี ม่ยอมให้เกิดข้นึ คอื อะไรเพราะเหตใุ ด 100