51 | P a g e
52 | P a g e
53 | P a g e
54 | P a g e
55 | P a g e
البديل الصحيح فرع (ج) 56 | P a g e
57 | P a g e
58 | P a g e
59 | P a g e
تدريبات متنوعة 60 | P a g e
1 2 61 | P a g e
3 4 62 | P a g e
5 6 63 | P a g e
المصادر والمراجع . )1شطناوي 2007،أدلة إرشادية لمعلمي الرياضيات. )2إدارة الاختبارات الوطنية ، 2019 ،الدليل الارشادي للاختبارات الدولية TIMSS2019 )3وزارة التربية والتعليم ،الاردنية https://www.moe.gov.jo )4أبو لبدة ،خطاب والنهار ،تيسير (٢٠٠٣م) :مستويات أداء طلبة الأردن في الدراسة الدولية الثالثة إعادة للرياضيات والعلوم R-TIMSSفي ضوء الموارد التعليمية والمدرسية ،عمان، المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية. ()5الرفيع ،أحمد وأنطون سكاف وخطاب أبو لبدة وسـليمان الخـضري ومحمـد ساسي ومحمد مطر (٢٠٠٧م) :نتائج الدول العربية المشاركة في الدراسة الدولية لتوجهات مستويات التحصيل في الرياضيات والعلـوم \"\" ،-TIMSS 2003النـول الدولية للدعاية والإعلان ،عمان – الأردن. )6موسى ،صالح أحمد عطية ((: ٢٠١٢تقويم محتوى كتب العلوم الفلسطينية والإسرائيلية للصف الرابع الأساسي في ضوء معايير( (TIMSSدراسة مقارنة ،رسالة ماجستير غير منشورة ،الجامعة الإسلامية ،غزة. 64 | P a g e
65 | P a g e
66 | P a g e
Search
