รายงานการพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา

รายงานการพฒั นาส่อื นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศกึ ษา

บนั ทกึ ขอ้ ความ สว่ นราชการ โรงเรยี นภูเวียงวทิ ยาคม อาเภอเมือง จงั หวดั ขอนแก่น ที่ พเิ ศษ/256๓ วนั ท่ี 17 พฤศจกิ ายน 2563 เรอ่ื ง รายงานการพฒั นาสอ่ื นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 เรียน ผอู้ านวยการโรงเรียนภูเวียงวิทยาคม ด้วยข้าพเจ้า นางสาวศิริวิมล หล้าป้อม ตาแหน่ง ครู ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่สอน รายวิชาภาษาจีน ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ภาคเรียนท่ี ๑ ประจาปีการศึกษา 2563 ได้มีการจัดทา สื่อประกอบการสอน และได้ดาเนินการใช้สื่อนวัตกรรมในการจัดการเรียนรู้ รายวิชาภาษาจีน เพื่อเป็นส่วน หนึ่งที่จะพัฒนาให้ครูมีมาตรฐานตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพ และส่งผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้ อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพมากยง่ิ ขึ้น บัดนี้ กิจกรรมการเรียนการสอนโดยการใช้ส่ือ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ ได้ดาเนินการเรียบร้อยแล้ว ขา้ พเจา้ จึงรายงานการใชส้ ื่อ นวัตกรรม แหลง่ การเรียนรู้ ดังเอกสารท่ีแนบมาพร้อมน้ี จึงเรียนมาเพือ่ โปรดทราบ ลงชื่อ ............................................... ผู้รายงาน (นางสาวศริ วิ ิมล หล้าปอ้ ม) ตาแหนง่ ครู ความเห็นของรองผู้อานวยการ ความเห็นของผู้อานวยการ ………………………………………………………………….......... ………………………………………………………………….......... …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. ลงชอ่ื .......................................................... ลงชอื่ .......................................................... (นายบณั ฑิต ฤทธศ์ิ รี) (นายคมสนั ต์ ชุมอภยั ) รองผอู้ านวยการกลุ่มบริหารวชิ าการ ผ้อู านวยการโรงเรียนภูเวยี งวิทยาคม โรงเรียนภเู วียงวิทยาคม รายงานการพัฒนาส่อื นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา

คานา รายงานการพัฒนาส่ือนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา เป็นการประเมินตนเองเก่ียวกับ การพัฒนาส่ือเป็นกระบวนการศึกษาค้นคว้า คิดค้น เป็นระบบและน่าเชื่อถือ โดยมีเป้าหมายในการพัฒนา ผลผลติ เทคโนโลยีส่งิ ประดิษฐ์ ส่ืออุปกรณ์ เทคนิควิธีการ รูปแบบการจัดการเรียนการสอน หรือระบบบริหาร จัดการให้มีประสทิ ธิภาพและประสิทธผิ ลย่งิ ขึน้ อยา่ งชดั เจน เพือ่ ประโยชน์ตอ่ การศึกษา โดยนาส่ิงประดิษฐ์หรือ แนวคิดใหม่ ๆ ในการจัดการเรียนการสอนน้ันเผยแพร่ไปสู่ ครู อาจารย์ หรือเพ่ือเป็นตัวอย่างอีกรูปแบบหนึ่ง ให้กับครูได้นาแนวคิดไปปรับปรุงใช้หรือผลิตสื่อการเรียนการสอนใหม่ ๆ เพ่ือนามาใช้ในการพัฒนาการเรียน การสอน ทั้งนี้ เพื่อเป็นการรายงานการพัฒนาส่ือนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา เก่ียวกับการปฏิบัติ หนา้ ทต่ี อ่ ผู้บังคับบัญชาตามลาดับสายงาน ได้รบั ทราบผลการปฏบิ ัตงิ านตามมาตรฐานวชิ าชพี ซ่ึงจะนาไปสู่การ วางแผนปรับปรุงพัฒนาการจัดการศึกษาในโรงเรียน และส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้สูงขึ้นใน ทุก ๆ ด้านตอ่ ไป ลงชื่อ (นางสาวศริ ิวิมล หลา้ ปอ้ ม) ตาแหนง่ ครู รายงานการพัฒนาส่อื นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา

รายงานการพฒั นาส่อื นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2563 tā zài zuò shén me ne ชอ่ื เรอ่ื ง 他在做什么呢？ ชอื่ ผู้พฒั นา นางสาวศิรวิ ิมล หลา้ ปอ้ ม กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาตา่ งประเทศ รายวชิ า ภาษาจนี รหสั วชิ า จ๓๓๒๐๑ ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ประกอบการจดั การเรยี นรู้ เร่ือง tā zài zuò shén me ne  他在做什么呢？ wǒ qù yóu jú jì bāo guǒ  我去邮局寄包裹。 kě yǐ shì shì ma  可以试试吗？ zhù nǐ shēng rì kuài lè  祝你 生 日快乐 1. ช่ือสอ่ื /นวัตกรรมการเรยี นการสอน การพัฒนาส่ือการสอนด้วยภาพอนิ โฟกราฟิก 2. แนวทางการพฒั นาสอ่ื /นวตั กรรมการเรียนการสอน  การสรา้ งนวตั กรรมการเรียนการสอนขนึ้ ใหม่  ปรบั ปรุงหรือพัฒนาต่อยอดจากทเ่ี คยมีผู้สรา้ งหรือทาไว้แล้ว 3. ประเภทของสอ่ื /นวตั กรรมการเรยี นการสอน  สอื่ เทคโนโลยี (IT)  สือ่ ส่ิงประดษิ ฐ์  สือ่ สิ่งพิมพ์  ชดุ กิจกรรม/ชดุ การเรียนรู้  เอกสารประกอบการสอน  แบบฝึกทักษะ  อน่ื ๆ ระบุ............................. 4. วตั ถปุ ระสงคข์ องสอ่ื /นวตั กรรมการเรียนการสอน 4.1 เพื่อสร้างนวัตกรรมการสอนในการส่งเสริมผู้เรียนในการมีปฏิสัมพันธ์/การแลกเปล่ียนเรียนรู้ ทาให้บรรยากาศการเรียนสอนดาเนินไปโดยเนน้ ผ้เู รยี นเปน็ ศนู ย์กลางการเรยี นรู้ 4.2 เพือ่ พัฒนาสอื่ การเรยี นการสอนท่ชี ่วยกระตนุ้ ความสนใจและส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง แกผ่ เู้ รียน 4.3 เพ่ือส่งเสริมให้ผู้เรียนแสวงหาความรู้เพ่ิมเติมจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ และเป็นส่ือที่มีบทบาท สาคญั ในการจัดกระบวนการเรยี นรู้ 4.4 เพ่ือพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยการสร้างเนื้อหาและรูปแบบเกมส์ เพอื่ ใหผ้ เู้ รยี นเกิดการอยากเรยี นรมู้ ากยิง่ ข้ึน รายงานการพัฒนาส่อื นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา

5. วธิ กี ารสรา้ ง/ข้ันตอนในการผลติ สอ่ื /นวตั กรรมการเรยี นการสอน 5.1 วสั ดุ-อุปกรณท์ ี่ใชใ้ นการสรา้ งสือ่  เครอื่ งคอมพิวเตอร์  อนิ เตอรเ์ น็ต  หนงั สือเรียนรายวิชาภาษาจนี 5.2 ขน้ั ตอนในการผลติ สอ่ื /นวตั กรรมการเรยี นการสอน 1) ศกึ ษาข้อมูลหลกั สตู ร จดุ ประสงคร์ ายวชิ า มาตรฐานรายวิชา และคาอธิบายรายวิชาภาษาจนี 2) ศึกษาเนื้อหา วิชาภาษาจีน โดยครูผู้สอนได้ทาการวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์เนื้อหารายวิชา กาหนดการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การให้เนื้อหา การออกแบบทดสอบ และการวัดผล การวิเคราะห์ วัตถุประสงคเ์ ชิงพฤติกรรมเพื่อการออกแบบทดสอบ สาหรบั ใช้เป็นแบบทดสอบหลังเรยี น เน้ือหาท่ีใช้ในการสื่อ การสอนการพัฒนาส่ือการสอนด้วย Powerpoint / Kahoot / Quizenatic รายวิชาภาษาจีน โดยสรา้ งเนอื้ หาคาเกย่ี วกับเรอื่ งทด่ี าเนนิ การจัดกิจกรรมการเรยี นสอนในหนว่ ยนัน้ ๆ ประกอบด้วย  คาศพั ท์ 生词  ไวยากรณ์จีน语法  บทเรยี น 课文  แบบฝึกหัด练习  อกั ษรจีน汉字  การอา่ นออกเสียง语音 6. วธิ กี ารใชส้ อื่ /นวตั กรรมการเรยี นการสอน การออกแบบสอ่ื การสอนยดึ หลักการ การเรยี นรตู้ ามเทคนิคการสอนแบบ MIAP ดงั น้ี 1) ขั้นสนใจ (Motivation) เรมิ่ ด้วยการกระตุ้นความสนใจนักเรียนก่อนเข้าบทเรียน โดยการเล่าเรื่อง เกร่ินนาถึงเร่ืองที่จะเรียนในบทเรียนน้ันๆ เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนเกิดความสนใจ และให้คาถามแก่นักเรียนว่า การเรยี นภาษาจนี ในยุคปัจจบุ ันสาคัญมากน้อยแคไ่ หน เราควรเน้นการเรียนภาษาจีนตรงด้านใด เพื่อให้ผู้เรียน เข้าเรียนแล้วรูส้ กึ และคดิ ตามนาไปสู่การหาคาตอบในเนื้อหาท่ีจะเรยี นทงั้ หมด 2) ขั้นศกึ ษาขอ้ มลู (Information) นาเสนอเน้ือหาท้ังหมดดว้ ยภาพผา่ นสอ่ื PowerPoint tā zài zuò shén me ne ให้กับนักเรยี น ไดแ้ ก่ หน่วยท่ี ๑ 他在做什么呢？ wǒ qù yóu jú jì bāo guǒ หนว่ ยท่ี ๒ 我去邮局寄包裹。 kě yǐ shì shì ma หน่วยที่ ๓ 可以试试吗？ zhù nǐ shēng rì kuài lè หน่วยท่ี ๔ 祝你 生 日快乐 ซึง่ เนอ้ื หาใน PowerPoint ประกอบไปด้วย ประกอบด้วย  คาศพั ท์ 生词  ไวยากรณจ์ นี 语法  บทเรียน 课文 รายงานการพฒั นาส่อื นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศกึ ษา

 แบบฝึกหดั 练习  อกั ษรจีน汉字  การอ่านออกเสยี ง语音  คาศัพทเ์ พมิ่ เติม 状况 3) ข้ันพยายาม (Application) ตรวจสอบนักเรียนว่ามีพฤติกรรมที่เปล่ียนไปตามวัตถุประสงค์ท่ี ตอ้ งการหรือไม่ โดยการใช้ใบงาน แบบทดสอบหลังเรียนกับนักเรยี นเมอ่ื เรียนครบทกุ เนื้อหาทง้ั หมด 4) ข้ันสาเร็จผล (Progress) นาผลของการสอบของนักเรียน มาตรวจสอบว่าผ่านตามวัตถุประสงค์ หรอื ไม่ แล้วสรปุ ผลกลับไป ถ้าไม่บรรลตุ ามวัตถุประสงค์ ก็จะรู้ว่านักเรียนยังขาดความรู้อะไร และทาการแก้ไข แลว้ ก็สรุปทาความเข้าใจอีกครัง้ หนงึ่ 7. ภาพประกอบ (ภาพส่ือการสอน หรือบรรยากาศการเรยี นทใ่ี ชส้ อื่ การสอน) ภาพประกอบ : สอ่ื Power Point รายงานการพัฒนาสอ่ื นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศกึ ษา

ภาพประกอบ : Kahoot/Wordwall รายงานการพฒั นาสอ่ื นวัตกรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา

ภาพประกอบ : กจิ กรรมการเรยี นรู้ โดยใหน้ ักเรยี นสรปุ องคค์ วามรใู้ นรปู แบบ Mind Mapping ภาพประกอบ : ชน้ิ งานการสรปุ องคค์ วามรใู้ นรปู แบบ Mind Mapping รายงานการพฒั นาส่อื นวัตกรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา

ภาพประกอบ : กจิ กรรมการเรยี นรู้ โดยใหน้ ักเรยี นสรปุ องคค์ วามรใู้ นรปู แบบ Mind Mapping ภาพประกอบ : ชน้ิ งานการสรปุ องคค์ วามรใู้ นรปู แบบ Mind Mapping รายงานการพฒั นาส่อื นวัตกรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา

ภาพประกอบกจิ กรรมการจดั การเรยี นการสอน รายงานการพัฒนาส่ือนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศกึ ษา

ตารางท่ี ๑ ค่าคะแนนการประเมินคุณภาพของส่ือการสอน สาหรับผ้เู ช่ียวชาญดา้ นสอื่ นวตั กรรม หน่วยที่ ๑ รายการ ผู้ประเมนิ คนท่ี เฉลยี่ S.D ระดับความ 1. ดา้ นเนื้อหา 123 คิดเห็น 2. ด้านการดาเนินเร่ือง 3. ดา้ นประโยคและการใชภ้ าษา 3 3 3 3 0.00 ดมี าก 4. ด้านแบบทดสอบ 3 3 3 ๓ 0.00 ดีมาก รวม 3 3 3 ๓ 0.00 ดมี าก 3 3 2 2.66 ๐.๕๗ ดีมาก 2.89 0.14 ดีมาก ความคิดเห็นอนื่ ๆ ……………………...…………………………………………..……………………………………………………………………………...…… ……………………...…………………………………………..……………………………………………………………………………...…… สรปุ ผลการประเมนิ คะแนน 3.26 – 4.00 อยใู่ นระดบั ดเี ดน่ คะแนน 2.51 – 3.25 อย่ใู นระดับ ดมี าก คะแนน 1.76 – 2.50 อยใู่ นระดบั ดี คะแนน 1.00 – 1.75 อยู่ในระดับ พอใช้ ลงชอ่ื .............................................................ผูป้ ระเมินคนท๑ี่ (นายมนตรี อาจมนตรี) ผชู้ ว่ ยผู้อานวยการกลมุ่ บริหารวิชาการ ลงช่อื .............................................................ผู้ประเมนิ คนท๒ี่ (นางสาววัชราภรณ์ แสงพันธ์) หัวหนา้ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ลงชอ่ื .............................................................ผ้ปู ระเมินคนท่ี๓ (นางชนกิ านต์ สอนเวยี ง) ครกู ล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ รายงานการพฒั นาสอ่ื นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา

ตารางที่ ๒ คา่ คะแนนการประเมินคุณภาพของสื่อการสอน สาหรับผู้เช่ียวชาญดา้ นส่ือนวตั กรรม หน่วยที่ ๒ รายการ ผปู้ ระเมินคนท่ี เฉล่ีย S.D ระดับความ 1. ด้านเนอื้ หา 123 คิดเห็น 2. ดา้ นการดาเนินเรอื่ ง 3. ด้านประโยคและการใช้ภาษา 2 3 3 2.66 0.57 ดมี าก 4. ดา้ นแบบทดสอบ 3 4 3 3.33 0.57 ดีมาก รวม 3 3 3 3 0.00 ดีมาก 3 3 3 3 0.00 ดีมาก 2.99 0.28 ดีมาก ความคดิ เห็นอื่นๆ ……………………...…………………………………………..……………………………………………………………………………...…… ……………………...…………………………………………..……………………………………………………………………………...…… สรปุ ผลการประเมนิ คะแนน 3.26 – 4.00 อยใู่ นระดบั ดเี ดน่ คะแนน 2.51 – 3.25 อยู่ในระดบั ดมี าก คะแนน 1.76 – 2.50 อยใู่ นระดับ ดี คะแนน 1.00 – 1.75 อย่ใู นระดบั พอใช้ ลงชอ่ื .............................................................ผูป้ ระเมนิ คนท๑่ี (นายมนตรี อาจมนตรี) ผชู้ ว่ ยผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ ลงช่อื .............................................................ผู้ประเมนิ คนท๒่ี (นางสาววชั ราภรณ์ แสงพันธ์) หวั หน้ากลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ลงชอ่ื .............................................................ผูป้ ระเมินคนที่๓ (นางชนิกานต์ สอนเวียง) ครกู ล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ รายงานการพฒั นาสือ่ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศกึ ษา

ตารางที่ ๓ ค่าคะแนนการประเมนิ คุณภาพของสื่อการสอน สาหรับผูเ้ ชยี่ วชาญดา้ นส่อื นวตั กรรม หน่วยที่ ๓ รายการ ผปู้ ระเมินคนท่ี เฉลีย่ S.D ระดับความ 123 คดิ เห็น 1. ดา้ นเน้ือหา 4 4 3 3.66 0.57 ดเี ดน่ 2. ด้านการดาเนนิ เร่ือง 3 4 4 3.66 0.57 ดเี ดน่ 3. ด้านประโยคและการใช้ภาษา 4. ดา้ นแบบทดสอบ 3 4 4 3.66 0.57 ดเี ดน่ 3 3 3 3 0.๐๐ ดเี ดน่ รวม ๓.๔๙ ๐.๔๓ ดเี ดน่ ความคิดเห็นอ่นื ๆ ……………………...…………………………………………..……………………………………………………………………………...…… ……………………...…………………………………………..……………………………………………………………………………...…… สรปุ ผลการประเมนิ คะแนน 3.26 – 4.00 อย่ใู นระดบั ดเี ดน่ คะแนน 2.51 – 3.25 อยูใ่ นระดับ ดีมาก คะแนน 1.76 – 2.50 อยู่ในระดับ ดี คะแนน 1.00 – 1.75 อยใู่ นระดบั พอใช้ ลงช่อื .............................................................ผู้ประเมนิ คนท๑ี่ (นายมนตรี อาจมนตรี) ผู้ชว่ ยผอู้ านวยการกลุ่มบริหารวิชาการ ลงชอ่ื .............................................................ผู้ประเมนิ คนท๒่ี (นางสาววัชราภรณ์ แสงพนั ธ์) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ลงช่อื .............................................................ผู้ประเมนิ คนท่ี๓ (นางชนกิ านต์ สอนเวียง) ครกู ลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ รายงานการพฒั นาสอ่ื นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศกึ ษา

ตารางที่ ๔ คา่ คะแนนการประเมนิ คุณภาพของส่ือการสอน สาหรบั ผ้เู ช่ยี วชาญด้านสื่อนวตั กรรม หน่วยท่ี ๔ รายการ ผู้ประเมนิ คนที่ เฉลยี่ S.D ระดับความ 123 คิดเห็น 1. ดา้ นเนื้อหา 444 4 0 ดเี ดน่ 2. ด้านการดาเนินเร่ือง 3 4 4 3.66 0.57 ดเี ดน่ 3. ด้านประโยคและการใชภ้ าษา 4. ดา้ นแบบทดสอบ 4 3 4 3.66 0.57 ดเี ดน่ 3 3 4 3.33 0.57 ดเี ดน่ รวม 3.66 0.43 ดเี ดน่ ความคดิ เห็นอน่ื ๆ ……………………...…………………………………………..……………………………………………………………………………...…… ……………………...…………………………………………..……………………………………………………………………………...…… สรปุ ผลการประเมนิ คะแนน 3.26 – 4.00 อย่ใู นระดับ ดเี ดน่ คะแนน 2.51 – 3.25 อยู่ในระดบั ดีมาก คะแนน 1.76 – 2.50 อยใู่ นระดบั ดี คะแนน 1.00 – 1.75 อยใู่ นระดบั พอใช้ ลงชือ่ .............................................................ผู้ประเมินคนท๑ี่ (นายมนตรี อาจมนตรี) ผ้ชู ่วยผู้อานวยการกล่มุ บริหารวชิ าการ ลงชื่อ.............................................................ผปู้ ระเมินคนท๒ี่ (นางสาววชั ราภรณ์ แสงพนั ธ์) หวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ลงชือ่ .............................................................ผู้ประเมนิ คนท่ี๓ (นางชนกิ านต์ สอนเวยี ง) ครกู ลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ รายงานการพัฒนาสอื่ นวัตกรรมและเทคโนโลยที างการศึกษา

แบบประเมนิ การพฒั นาสอื่ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา ช่ือครผู ู้สอน นางสาวศริ ิวิมล หลา้ ปอ้ ม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ tā zài zuò shén me ne รายวชิ าภาษาจนี จ๓๓๒๐๑ ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 6 เรื่อง 他在做什么呢？ หวั ข้อการประเมนิ ดเี ดน่ ดมี าก ดี พอใช้ (4) (3) (2) (1) 1. เนือ้ หา 2. การนาเสนอเนอื้ หา 3. การเรียงลาดบั เนื้อหา 4. ประสทิ ธภิ าพและประสิทธิผลของการออกแบบ คะแนนรวม คะแนนรวมเฉลย่ี ความคิดเห็นอ่ืน ๆ……………………...…………………………………………..……………………………………………………… สรปุ ผลการประเมนิ อย่ใู นระดับ ดเี ดน่ คะแนน 3.26 – 4.00 อยู่ในระดบั ดีมาก คะแนน 2.51 – 3.25 อยูใ่ นระดับ ดี คะแนน 1.76 – 2.50 อยใู่ นระดบั พอใช้ คะแนน 1.00 – 1.75 ลงชอ่ื ผปู้ ระเมนิ (นางสาววัชราภรณ์ แสงพนั ธ)์ หัวหน้ากลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ รายงานการพฒั นาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา

แบบประเมนิ การพฒั นาสอื่ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา ชือ่ ครูผสู้ อน นางสาวศริ ิวิมล หลา้ ป้อม กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ tā zài zuò shén me ne รายวชิ าภาษาจนี จ๓๓๒๐๑ ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 6 เรื่อง 他在做什么呢？ หวั ข้อการประเมนิ ดเี ดน่ ดมี าก ดี พอใช้ 1. เน้ือหา (4) (3) (2) (1) 2. การนาเสนอเนอ้ื หา 3. การเรยี งลาดบั เน้ือหา 4. ประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการออกแบบ คะแนนรวม คะแนนรวมเฉลย่ี ความคิดเหน็ อืน่ ๆ……………………...…………………………………………..……………………………………………………… สรปุ ผลการประเมนิ อยใู่ นระดับ ดเี ดน่ คะแนน 3.26 – 4.00 อยใู่ นระดบั ดีมาก คะแนน 2.51 – 3.25 อยใู่ นระดับ ดี คะแนน 1.76 – 2.50 อยใู่ นระดับ พอใช้ คะแนน 1.00 – 1.75 ลงชอ่ื ผปู้ ระเมนิ (นางชนกิ านต์ สอนเวยี ง) ครกู ลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ รายงานการพัฒนาส่ือนวัตกรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา

แบบประเมนิ การพฒั นาสอื่ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา ชอื่ ครูผูส้ อน นางสาวศิรวิ มิ ล หล้าป้อม กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ tā zài zuò shén me ne รายวิชาภาษาจีน จ๓๓๒๐๑ ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 6 เร่ือง 他在做什么呢？ หวั ขอ้ การประเมนิ ดเี ดน่ ดมี าก ดี พอใช้ (4) (3) (2) (1) 1. เน้ือหา 2. การนาเสนอเนือ้ หา 3. การเรียงลาดับเน้ือหา 4. ประสทิ ธภิ าพและประสิทธผิ ลของการออกแบบ คะแนนรวม คะแนนรวมเฉลย่ี ความคิดเห็นอน่ื ๆ……………………...…………………………………………..……………………………………………………… สรปุ ผลการประเมนิ อยใู่ นระดบั ดเี ดน่ คะแนน 3.26 – 4.00 อยใู่ นระดับ ดีมาก คะแนน 2.51 – 3.25 อยูใ่ นระดับ ดี คะแนน 1.76 – 2.50 อยู่ในระดบั พอใช้ คะแนน 1.00 – 1.75 ลงชอ่ื ผปู้ ระเมนิ (นายมนตรี อาจมนตรี) ผู้ชว่ ยผอู้ านวยการกลุม่ บริหารวิชาการ รายงานการพฒั นาสอื่ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา

การรบั รองการพฒั นาสอื่ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการศึกษา ลงชอ่ื ผู้รายงาน (นางสาวศิริวิมล หล้าป้อม) ตาแหน่ง ครู ลงช่อื ผรู้ ับรอง (นางสาววชั ราภรณ์ แสงพนั ธ)์ หวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ลงชื่อ ผู้รบั รองรายงาน (นายบณั ฑติ ฤทธ์ศิ รี) รองผ้อู านวยการกล่มุ บรหิ ารวิชาการ ลงช่อื ผ้รู บั รองรายงาน (นายคมสนั ต์ ชุมอภยั ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นภูเวียงวทิ ยาคม รายงานการพัฒนาสอื่ นวัตกรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา