lolo?????

انجازات مدرسة الجبارات ملفاالساسيةالمختلطة)التعلم عن بعد(2020/2019

أكثر األمور إمتاعا للنفس،ً ً وغذاءلعقل، لوراحة للذات، وأنسا ف هذه الدنيا هيً و طلب العلم، يموت اإلنسان فيذهبماله وجاهه، وتبق إنتاجاته وأعماى له فيالمجال العلم حاض ة باقيةي.

شكرا لكل تلك االرواح التي تمضيخالل االيام والتي تعطي دون حدود ودون كلل او تعب الى معلماتي وطالباتي وكل من ساهم ودعم عملية التعلم عن بعد شكرا

خطة التعلم عن بعدالنتاجاتاالجراءاتالمصادرالتنق والمتابيعه مؤرات االداءالزمنعلم االستمرار بالتعن بعد بسببفث ر وس كرونا ع م من خالل التواصل الفعال والمستمر الطلباة ولك بانشاء مجموعات خاصةختلفة عث ر منصات التعلم االجتماعيه الم من قبل المعلمة التاكد من ان جميع المعلماتعة يمتلكن االدوات التقنية لمتاب التعلم عن بعد واخد دورات عن طريق منصة ادراك لتمكي ر المعلمات من استخدام منصات التعلم واجراء اختبارات الكثوى نيةمديرة المدرسةي ر الهية التدريسة من اداري ومعلمي ر وضع جدول زمنيص النهاء المواد وتنظيم الحص وضع برنامج امتحانات 18/3منمنصات تفعيلالتعلم عن بعد من خالل تفعيل المنصاتات مساعدة الطالبات للدخول اىل المنصالتواصل مع الطالبات من خالل ارسال واجبات وطرح المادة الدراسية منخالل حصص االنثنتىام السجالت المدرسية لمعرفة االرقف الوطنية للطالبات وارقام الهواتالنشاء المجموعات مديرة المدرسة االدارياتاولياء االمور تجهث ر واجبات واوراق عمل تجهث ر حصص مصورةتجهث ر اختبارات الكثونى ية تحليل نتاج االختبار رصد الحضور والغياب تفعيل المنصات من اىل18/3 تاري خ نهاية الفصل الدراس الثانيياستخدام الث ر امج والتطبيقات التكنولوجيةاختبارات الكثونية اجراءىتحليل النتائجالب توب الهواتف المحمولة المعلمات اولياء االمور االدارايات التواصل مع اولياء االمور لتبادل االراء ومعرفة اهم التحديات طول فثةى دبعالتعلم عنمر التواصل المست مع اولياء االمورالتواصل المستمر مع اولياء االمور من خالل الهاتف ومناقشة مدى تفاعلالطلبةالب توب الهواتف المحمولة الهواتف الذكية المعلماتاولياء االمور الطالبات وجود شهادات التقديرة منشورة عىل صفحة المدرس طول فثةىدالتعلم عن بعدعم الطلبةوتشجيعهم عىل التعلم عن بعد عمل شهادات تقدير للطالباتاشاك الطالبات المبدعات ف المسير ابقات الن تم االعالن عنهايى موهبن من ب(يى ينيى ))تحدي صنع الكمامة( غياب الطالبات تفقدالب توب هواتف ذكية االستفادة من منصات التواصل االجتماع لعمل االختباراتي االلكثونيةى المعلماتاولياء االمور الطالبات االدارايات طول فثةىدالتعلم عن بع االستمرارية في التواصل بي ر المعلمي ر عمل االجتماعات الدورية االسبوعيه عمل التقارير وجود مجموعات خاصة عىل الواتس بي ر المعلمات والمديرة المعلماتاولياء االمور االدارايات وجود التقارير االسبوعيةوجود ملفات انجاز للمعلماتونشها عىل صفحة المدرسر ة طول فثةىدالتعلم عن بع

رؤية المدرسة.رغم كل الصعاب..... مستمرون في التعلم عن بعد وسائط التعلم عن بعد نظام تعليمي يقوم على ايصال المادة الدراسية الى الطلبة عبر المختلفة رغم المسافات البعيدة وذلك التاحة الفرص واساليب االتصاالت التقنية .التعليميه وتلبية احتياجات الطلبة العلمية

التنمية المهنية التنمية المهنية وتطوير المدارك والمهارات باجتياز مساقات التعلم عن بعد من خالل منصة ادراك







:المصادر التعليمية التي تم اعتمادها في التعلم عن بعدوفيس بوك,واتساب, وسائل التواصل االجتماعي* :ادوات وتطبيقات تكتولوجية مثل• Kinemaster /power point/microsoft teams/:noor spaceمنصات تعليمية مثل*

عدد الفرق الفنيهلدعم والتقنيهالتعليم عن بعد( 2 ) عدد الواجبات البيتيه(90)المتبادلة عدد االختبارات االلكترونية(45)المتبادلة معايير واحصايات

المعيار الثاني نسبة المعلمين الذين استخدموا المنصات وادوات التعلمعن بعد100% نسبة الطلبة الذين استخدموا المنصات واالدوات التعليم85% عن بعد:المعيار الثاني متابعة االنظمة والمنصات الداعمة للتعليمعن بعد

ليمية تفاعل الطلبه بالعمليه التع:المعيار الثالث عن بعد نسبة اجابة الطلبة على االختبارات75% االلكترونية نسبة الرسائل والواجبات 90% المقدمه للطلبه نسبة تفاعل الطالب مع كافة 75%االدوات نسبة انشاء وارسال الرسائل65% للمعلميننسبة التواصل مع الطلبه في حل95 % المشكالت

تفاعل: المعيارالرابع المعلميندفي العمليه التعليمية عن بع نسبة مشاركة المعلمين في برنامج التدريبااللكتروني60% نسبة المعلمين المتابعينلالختبارات100%

نسبة المعلمين المتابعين لواجباتالطلبة100% نسبة تفعيل المعلمين لكافة االدواتالمستخدمه70% نسبة المعلمينااللذين فعلو حساباتهم علىمنصات التفاعل100% نسبة انشاء وارسال رسائلللطلبه100%



مبادرة موهبتي من بيتي)تحدي الكمامة(https://web.facebook.com/942343695811159/videos/563577420945585/

مبادرة موهبتي من بيتي)الرسم(

خاطرة وشعر عن جهود جاللة الملك عبد هللا ابناالحسين والحكومة االردنية في محاربة جائحة كورون

البات تقديم ط توعويةفيديو ورسائللجنة االرشاد والبرلمان الطالبي

الثاني لطالبات الصف توعويفيديو)اسباب والوقاية من فيروس كرونا(

الطالبات تواصل المعلمات مع)التعلم عن بعد(https://web.facebook.com/942343695811159/videos/2510698012487617/









الطالبات تواصل المعلمات مع)التعلم عن بعد(

الطالبات تواصل المعلمات مع)التعلم عن بعد(

الطالبات تواصل المعلمات مع)التعلم عن بعد(



اجتماع المديره مع المعلمات على Microsoft teamتطبيق

)عدالتعلم عن ب(شهادات التقدير

)ةالمرشدة التربوي(توعويةنشرات

اذاعة مدرسية عن بعد)التعلم عن بعد(

محاربة( االرشادبعنوانجلسة حوارية لجنة)االشاعة لتحقيق السلم المجتمعيhttps://web.facebook.com/942343695811159/videos/175243613785531/

ن احتفاالتنا بعيد االستقاللم اذاعه مدرسية بعنوان عيد االستقاللhttps://web.facebook.com/942343695811159/videos/247054383277366/ من احتفاالتنا بعيد االستقاللhttps://web.facebook.com/942343695811159/videos/263142931410759/

ملفات انجاز المعلمات الرياضيات هبهبنيانمها حماشا

ملف انجاز معلمات اللغة العربية الهامعضيبات دالل الطالبhttps://web.facebook.com/942343695811159/videos/2998453383557421/https://web.facebook.com/942343695811159/videos/552227725479169/

ملفات انجاز التربية االسالمية واالجتماعياتامل فريحات سمية محاسنهhttps://web.facebook.com/942343695811159/videos/261107455263711/

مستمرون رغم الصعاب