De Viaje (alumno)

Amanda 6 cavalcanti De Viajeal Caribe Editorial PASAPORTE

Presentación De viaje es un curso de español para el 6º grado que tiene países Caribeños como temática principal. Se ha diseñado una programación que contempla las necesidades y peculiaridades de los alumnos. Además de presentar la cultura y costumbres de estos países, el libro cuenta con funciones comunicativas, gramática, así como contenidos ortográficos. El objetivo de este material es que el alumno adquiera una competencia para desarrollarse en situaciones comunicativas cotidianas. Cada lección cuenta con una presentación, que incluye título y un texto con ilustraciones, para introducir parte de la gramática y del léxico relacionados con la función comunicativa que se va a estudiar.

Sobre la autora Hola, me llamo Amanda Cavalcanti y soy la autora de este libro. Tengo 34 años, dos hermosos hijos y soy originaria de Natal/RN donde también vivo. Soy estudiante de Letras, Español y Literaturas en la Universidad Federal de Rio Grande do Norte, y actualmente me encuentro en el tercer período del curso. Hice este libro con la temática países caribeños, que es una vieja pasión, tengo un sueño ardiente por conocer estos países algún día. Espero que os guste y que os aporte muchos aprendizajes.

Sumario Unidad 1............................... Aruba Unidad 2................................ Bahamas Unidad 3................................ Cuba Unidad 4................................ Curaçao Unidad 5................................ Jamaica Unidad 6................................ Porto Rico Unidad 7................................Rep. Dominicana Unidad 8................................St Marteen Unidad 9................................Suriname

3 Cuba

¡ Escucha la canción de Guillermo Portabales! https://www.youtube.com/watch?v=88kzRNiWf6U cielo Lamento Cubano quebranto hermosa ¡Oh! Cuba hermosa, primorosa, ¿Por qué sufres hoy Tanto quebranto? ¡Oh! Patria mía, ¡Quién diría Que tu cielo azul Nublara el llanto! ¡Oh! En el susurro del palmar Se oye el eco resonar De una voz de dolor Que al amor llama… ¡Oh! Al contemplar Tu ardie nte sol, Tus campos llenos de verdor, Pienso en el tiempo aquel Que se fue cuba… ¡Oh! Cuba hermosa, primorosa, ¿Por qué sufres hoy Tanto quebranto? ¡Oh! Patria mía, ¡Quién diría Que tu cielo azul Nublara el lla Guillermo Portabales

A trabajar 1 ¡Elige la opción de acuerdo con el texto! a. ¿De qué país habla la canción? a) Porto Rico b) Curaçao c) Cuba d) Jamaica b. ¿Cuál de estes verbos estan conjugados errados de acuerdo con la canción? a) ¡Oh! En el susurro del palmar b) Piensamos en el tiempo aquel c) ¿Por qué sufres hoy tanto quebranto? d) Que al amor llama... 2 ¡Busca en el texto palabras desconocidas a ti, y procura los significados! ............................................................................................ ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. 3 Descríbeme un lugar que te parezca hermoso. ............................................................................................ ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. .............................................................................................

Usando el verbo gustar ¿Sabes? Yo.....................Me Me Svue((bSrecbsuloto(bcmalsoosnetcsntahrocip,nveoblito,acnialvhysfaioiailennabsspirg)o,t.luil.luv.aal)raos)arl Tú......................Te Él/ella..............Le Te Gusta Nosotros.........Nos Vosotros.........Os Le + Ellos/ellas......Los Nos Gustan Os Les Me gustan los coches antigos setencia negativa Te gustan las casas coloridas Le gusta el perro No nos gusta bailar en Nos gusta el mar caribeño la calle. Os gustan los clubes de Habana Les gustan las playas de Cuba No te gusta el ardiente sol. ¿Por qué el verbo gustar Porque el verbo NO aparece a concorda con veces en el sujeto, singular y otras pero sí con su en plural? complemento 4 Completa las frases con el uso correcto del verbo gustar a. A Maria ............ ......................... el sol b. A João no ........... ...................... las playas c. A nosotros .......... ..................... lo perro d. A Ana y Laura .......... ............... el cielo azul e.A los chicos .......... ............... bailar en la calle. f. A ti no .......... ............... las casas coloridas.

Tú lectura ¿ Qué comer en LEE EL TEXTO. La Habana? La comida típica de Cuba tiene tres grandes herencias gastronómicas: la española, la africana y la autóctona. Si a esto le añadimos las influencias francesas y norteamericanas, tenemos los principales ingredientes de la cocina cubana. Los ingredientes que forman parte de la mayoría de los platos latinoamericanos también están presentes en la isla. El arroz, el maíz, las distintas variedades de patatas y la carne (de cerdo y de vacuno) son habituales en los platos que va a descubrir. El Ajiaco es una sopa de patatas, El congrís es un plato casi pollo y maíz. El sabor brasileño. Consiste en arroz y característico se lo da la guasca, frijoles rojos cocinados juntos en una hierba común y muy la misma olla. utilizada en la cocina cubana. Además, suele ir acompañado de crema agria, aguacate y alcaparras, lo que lo convierte en una comida completa. Chicharrones es el famoso Yuca con mojo. Una gran opción Vocabulario \"Torresmo\", como lo llamamos para los vegetarianos. La yuca es aquí en Brasil. Los chicharrones la famosa mandioca. La yuca con yuca maíz cubanos suelen ir acompañados mojo es un plato elaborado con pollo de arroz congrís u otros yuca hervida y una salsa ingredientes, como carne, yuca y especial. patatas

A trabajar 1 ¡Encuentra en el texto los platos que corresponden a estas definiciones! a. Consiste en arroz y frijoles rojos. ........................................................................................ b. Una gran opción para los vegetarianos. ........................................................................................ c. El sabor característico se lo da la guasca. ... ..................................................................................... d. Es el famoso torresmo como llamamos aquí en Brasil. ... ..................................................................................... 2 Mira las siguientes fotos y escribe debajo el nombre. ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 3 ¿Cuáles de las comidas presentadas te gustan y no te gustan? ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................

Pretérito perfecto compuesto Verbo Haber + Participio Yo.....................He Bailado Tú.....................Has Jugado Él/ella............. Ha Ido Nosotros.........Hemos Bebido Vosotros.........Habéis Viajado Ellos/ellas......Han Comido Estudiado Hay verbos en Formas irregulares del participio paticipio que se conjugan de Abrir = Abierto Poner = Puesto forma Cubrir = Cubierto Morir = Muerto irregular. ¡Mira el apartado! Descubrir = Descubierto Resolver = Resuelto Romper = Roto Decir = Dicho Ver = Visto Escribir = Escrito Volver = Vuelto Hacer = Hecho Freír = Frito Ahora tu ¡Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito perfecto! a. Esta mañana (conducir).......................... mi coche antigo por primera vez. b. Guillermo Portabales (escribir).......................... la canción Lamento Cubano. c. Todos los periódicos (publicar).......................... la misma noticia sobre la revolución en 1959. d. Júlia, Laura y yo (baillar)............................. la noche toda en el Clube Habana.

¡Escucha la canción y después completa con los verbos en pretérito perfecto compuesto! ________________ casi a las diez ___________ la tele y había un partido Y me _____________ en la cama Y Mendieta _____________ un gol Más de tres cuartos de hora Realmente increíble Y me ________________ triste Y ________________ la pena El momento justo antes de irme ____________ el sol por la ventana Había quedado, de nuevo, a las diez Y _______________ en el aire Y ______________ en la moto Algunas motas de polvo Hacia los bares de siempre ______________ a la ventana Donde quedaba contigo Y hacía una estupenda mañana Y no hacía nada de frío __________al bar para desayunar Y____________ en el Marca _____________ con Erik hasta las seis Que se ______________ el niñato Y nos _______________ Y no me ______________ de ti Hasta pasado un buen rato Cuatro millones de rayas Luego, ___________ estos por aquí Y no _____________ a pensar en ti Y nos __________________ Hasta que _______________ a casa A tomarnos unas cañas Y ya no _________________ dormir Y me ______________ con ellos ____________ durmiendo hasta las seis Como siempre me pasa Y después ______________ Unos tebeos de Spiderman Que casi no recordaba Y ______________ de la cama

A trabajar 1 Describeme tu rotina haciendo uso de los verbos en el pretérito perfecto compuesto. ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ 2 Contesta las preguntas: ¡Dime una cosa que has hecho esta mañana! ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ¡Dime una cosa que has hecho esta semana! ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ¡Dime una cosa que has hecho este mes!! ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................

A trabajar 3 Completa con la forma adecuada del verbo haber: a. Ana y yo .................... bailado mucho esta noche. b. Este chicharrone está muy rico, ¿lo ................ hecho tú? c. Estoy muy contente, ............... comprado mi coche hoy. d. Este año, João ................... decidido mudarse para Cuba. e. Ya se puede ir a casa, ................... viajado mucho este mes. f. Los alumnos ..................... visitado toda la ciudad de Habana 4 Crea frases utilizando estos marcadores temporales: a. Esta mañana ................................................................................................................ b. Hoy ................................................................................................................................. c. Este mês ....................................................................................................................... d. Este año ....................................................................................................................... e. Esta semana ................................................................................................................ f. Nunca ........................................................................................................................... g. Hasta ahora ................................................................................................................ h. Alguna vez ................................................................................................................... i Todavia no ................................................................................................................... j. Esta noche ................................................................................................................... 5 Lee este dialogo y circula los verbos en pretérito perfecto compuesto. Laura: Jorge, esta semana he estado con tus padres en Cuba. Ellos me han dado un regalo para ti. Hemos visitado la \"Habana vieja\", el \"Castillo de la Real Fuerza\", y muchas cosas más. Entonces, he venido a verte para contarte todo. Jorge: Ah sí, ¡Qué bien! ¿Os habéis divertido? Laura: Tu madre y tu padre me han dicho que durante toda la viaje lo han pasado fenomenal. Y tú, ¿Qué has hecho hoy? Jorge: Hoy, yo y Cláudia hemos ido al cine a ver una película muy mona. Laura: ¡Qué bueno! Tienes que me contarme sobre esa película. Pero, ahora anda, vámonos a cenar.

A trabajar 6 Completa las frases con verbo gustar y con pretérito perfecto compuesto. a. Esta semana (yo/despertarse).........................................tarde. A mi (yo/gustar)....................... estudiar hasta tarde de la noche. b. Este verano mi hermana (ella/acostarse).........................................temprano todos los días. (ella/gustar) ......................... ir a la playa ver el amanecer. c. Los niños (gustar).............................. las papas fritas, (ellos/comer) .................... todo. d. ¿Alguna vez te (tú/poner).............................. la ropa al revés? ¿(tú/gustar)..................... la ropa así? e. Esta mañana mi novia y yo (nosotros/levantar)......................................temprano. No (nosotros/gustar)..........................llegar tarde. 8 ¡Para hacer en pareja! Dime 8 cosas que te gustan, compara con las cosas que tu pareja eligió y escribe frases. ¡Sigue el ejemplo! Ej: Me gusta ir a la playa, pero Marcos le gusta ir a la piscina. Me gusta ver el amanecer, pero Marcos no le gusta levantar temprano. ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................

PARA TERMINAR Ahora imagina que haces un viaje a Cuba. Escribe una carta a un amigo contando tu experiencia, dónde te alojaste, los restaurantes y clubes que más te gustaron. ¡A trabajar!