ป.2วชิ า คอมพวิ เตอร์เอกสารประกอบการเรียน ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 2 โดย ครอู ดิศกั ดิ์ กำแพงแก้ว**สแกน QR CODE เพ่อื ดเู อกสารเพ่ิมเติม (แบบสี) ชอื่ ................................................................ชนั้ .............เลขท่ี.........
คานา เอกสารประกอบการเรียน วิชา คอมพิวเตอร์ระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 2เล่มน้ี จัดทาขึ้นเพ่ือใช้ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี สาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 2 โดยมุง่ พฒั นาผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนอีกทั้ง นักเรียนสามารถใช้เป็นเคร่ืองมือในการแสวงหาความรู้ ความเข้าใจด้วยตนเอง เป็นส่ือที่มีประสิทธิภาพ อานวยประโยชน์ต่อการเรียนการสอนตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตรได้ ซึ่งผู้จัดทาได้ดาเนินการให้สอดคล้องตามกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ.2551 ช่วยส่งเสริมกระบวนการคิดการสบื เสาะหาความรู้ การแก้ปัญหา ความสามารถในการสื่อสาร การตัดสินใจการนาไปใช้ในชีวิต ส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักและใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างถกู ตอ้ งและเหมาะสม มที ักษะในการใช้คอมพวิ เตอร์ในการสรา้ งช้ินงานอย่างมจี ติ สานึกและรบั ผิดชอบในโอกาสน้ี ขอขอบคุณท่านผู้อานวยการโรงเรียน คณะครู นักเรียน และผู้ทรงคุณวุฒิที่ให้คาปรึกษา แนะนาและเป็นกาลังใจ จนทาให้เอกสารประกอบการเรียนเล่มน้ีสาเรจ็ ได้ด้วยดี หวังเป็นอยา่ งย่ิงวา่ เอกสารประกอบการเรียนฯ เล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อการเรยี นการสอนของนักเรียนและครูผู้สอนเปน็ อยา่ งยิ่ง อดิศักด์ิ กาแพงแกว้ ก
สารบัญ หนา้เรือ่ ง 3 5หนว่ ยที่ 1 ร้จู ักโปรแกรม Microsoft Word 7 การเข้าโปรแกรม Microsoft Word สว่ นประกอบต่าง ๆ ของโปรแกรม Microsoft Word 11 การบันทึกเอกสาร 13 16หนว่ ยท่ี 2 เรยี นรูโ้ ปรแกรม Microsoft Word เบ้อื งตน้ 18 การเปลย่ี นรูปแบบตัวอักษร 20 ข้อความศิลป์ 22 การใสร่ ปู ร่างอตั โนมัติ การแทรกรปู ภาพ 27 การจัดข้อความและรูปภาพหนา้ เอกสาร 29 การสรา้ งตาราง 31 33หน่วยที่ 3 การสรา้ งช้ินงานจาก Microsoft Word 35 การตกแตง่ เอกสาร การออกแบบปกรายงาน 39 การออกแบบการ์ดอวยพร 41 การออกแบบปฏิทนิ 43 การสง่ั พมิ พ์เอกสาร 45หน่วยท่ี 4 การใชง้ านอนิ เทอรเ์ นต็ เบื้องต้น ความหมายและประโยชน์ของอินเทอร์เน็ต เว็บบราวเซอร์คืออะไร การใชอ้ ินเทอร์เนต็ อย่างถูกวธิ ี การค้นหาข้อมลู จากอินเทอร์เนต็ ข
คาแนะนาสาหรับผูเ้ รียน เอกสารประกอบการเรียน วิชา คอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 2 นักเรยี นควรปฏบิ ัตติ ามคาแนะนา ดังน้ี 1. ฟังคาชีแ้ จงจากครูผสู้ อนกอ่ นลงมือศึกษาทกุ คร้งั 2. ทาแบบทดสอบก่อนเรยี นเพอื่ ประเมินความรูเ้ ดิมของนักเรียน 3. ฟงั คาอธบิ ายและการสาธิตของครู พรอ้ มท้ังปฏบิ ัตติ ามดว้ ยความต้ังใจ 4. ศกึ ษาใบความรู้ และฝึกปฏิบัติตามขั้นตอนที่ระบุไว้ใน ใบความรู้ ใบงาน และ แบบฝึกปฏิบัติ ในแตล่ ะชว่ั โมง 5. ทาแบบทดสอบหลังเรียนหลังจากจบแต่ละบทเพื่อวัดความก้าวหน้าในการ เรียนของตวั เอง 6. หลังจากทากิจกรรมการเรยี นการสอนเสรจ็ เรียบร้อยแลว้ ใหน้ ักเรียนปิดเคร่ือง คอมพิวเตอรอ์ ย่างถกู วธิ ี และชว่ ยกนั ทาความสะอาดห้องให้เรยี บรอ้ ย 7. ในการทากิจกรรม ให้นักเรียนปฏิบัติด้วยความต้ังใจ หากนักเรียนยังไม่ สามารถปฏิบัติได้ตามใบความรู้ของแต่ละเร่ือง นักเรียนสามารถสอบถาม ครผู สู้ อนได้ ค
ร้จู กั โปรแกรม Microsoft Word การเข้าโปรแกรม Microsoft Word สว่ นประกอบตา่ ง ๆ ของโปรแกรม Microsoft Word การบนั ทึกเอกสารมาตรฐาน ง 3.1 เขา้ ใจ เห็นคณุ คา่ และใช้กระบวนการเทคโนโลยสี ารสนเทศในการสืบคน้ ข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทางาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลและมีคุณธรรมตวั ชวี้ ดั ง.3.1 ป.2/1บอกประโยชน์ของข้อมูลและรวบรวมข้อมลู ท่ีสนใจจากแหลง่ ขอ้ มูลต่างๆ ทเี่ ชื่อถือได้สาระการเรียนรูแ้ กนกลาง ขอ้ มูลบางอย่างมีประโยชน์ในการดาเนินชวี ติ ตอ้ งพิจารณาก่อนนาไปใช้ แหลง่ ขอ้ มูลทเี่ ชือ่ ถือได้เป็นแหล่งขอ้ มลู ท่มี กี ารรวบรวมขอ้ มูลอยา่ งมหี ลักเกณฑ์ มเี หตุผลและ มกี าร อ้างองิ เชน่ - แหล่งขอ้ มูลของทางราชการ - แหล่งขอ้ มลู จากผ้เู ชยี่ วชาญ มปี ระสบการณ์ตรงและศกึ ษาในเรือ่ งนนั้ ๆ 1
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 ร้จู ักโปรแกรม Microsoft Wordคาชแ้ี จง 1. แบบทดสอบฉบับน้มี ที ั้งหมด 10 ขอ้ คะแนนเตม็ 10 คะแนน เวลา 15 นาที 2. ขอ้ สอบทกุ ขอ้ เปน็ แบบเลือกตอบ แตล่ ะขอ้ มคี าตอบใหเ้ ลือก 3 คาตอบ1. ขอ้ ใดเป็นไอคอนของโปรแกรม Microsoft 6. เมนแู ทรก อยู่ในสว่ นใดของโปรแกรม Word 2013 ก. แถบสถานะ ข. แถบริบบอน ก. ข. ค. ค. แถบเคร่อื งมือดว่ น2. โปรแกรม Microsoft Word เหมาะสาหรบั 7. ข้อใดคือหน้าที่ของการแถบสถานะ (Status ใช้กับงานใด Bar) ก. งานนาเสนอ ก.แสดงชือ่ โปรแกรม ข. งานพิมพ์เอกสารทว่ั ไป ข. แสดงจานวนหน้ากระดาษ ค. งานคานวณตัวเลข ค. แสดงความกว้างยาวของเอกสาร3. ข้อใดเรียงลาดบั การเริ่มงาน Word ได้ 8. เมนใู ดไมอ่ ยู่ใน Ribbon bar ถกู ต้อง ก. พิมพ์ ก. Start > Programs > Microsoft office > Microsoft Word ข. แทรก ข. Start > Programs > Microsoft Word > Microsoft office ค. มุมมอง ค. Start > Microsoft office > Programs > Microsoft Word 9. หากต้องการการเปิด-ปิด หน้าต่างโปรแกรม4. การบนั ทึกไฟลท์ าได้โดยใช้คาสั่งใด ควรไปที่ส่วนใด ก. ไฟล์ > บนั ทึกเป็น ก. ริบบอน (Ribbon) ข. หน้าแรก > บนั ทึกเปน็ ข. ปุ่มควบคมุ (Control Button) ค. ออกแบบ > บนั ทึกเป็น ค. แถบเครอ่ื งมอื ด่วน (Quick Access Toolbar)5. ชนิดของแฟ้มข้อมลู ที่จดั เก็บใน Microsoft 10. แถบเคร่อื งมือน้ีชือ่ ว่าอะไร Word จะมีนามสกุลเป็นอะไร? ก. ริบบอน (Ribbon) ก. .txt ข. ปุ่มควบคมุ (Control Button) ข. .xls ค. แถบเคร่อื งมอื ด่วน (Quick Access Toolbar) ค. .doc 2
ใบความรู้ท่ี 1 คุณสมบตั ขิ องโปรแกรม Microsoft Word 2013 โปรแกรมนี้ใช้สาหรับพิมพ์งานเอกสารต่างๆ เช่น จดหมาย รายงาน หนังสือ และจัดรูปแบบให้ดูสวยงาม นอกจากนี้ยังสามารถ สรา้ งงานพมิ พ์แบบคอลมั น์ (คล้ายงานหนังสือพิมพ์) ได้ดว้ ย การเขา้ โปรแกรม Microsoft Wordวธิ ีที่ 12 31 4 1. คลกิ ปุ่ม Start 3. เลือกไปที่ Microsoft Office 4. เลือก Microsoft Office Word 2. เลอื ก All Programsวิธที ี่ 2 ดบั เบิล้ คลิก ท่ไี อคอนสัญลกั ษณ์ Microsoft Word 2013 ทห่ี น้าจอ Desktop 3
ป.2 ใบงานที่ 1 การเขา้ โปรแกรม Microsoft Wordคาช้แี จง ให้ตอบคาถามตอ่ ไปน้ีให้ถกู ตอ้ งคณุ สมบัติโปรแกรม Microsoft Word คือ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ข้ันตอนการเข้าโปรแกรม Microsoft Word 1 234ชือ่ .................................สกลุ ....................................ช้ันป.2/……. เลขท.ี่ .......... 4
ใบความรู้ที่ 2สว่ นประกอบของโปรแกรม Microsoft Wordกอ่ นเริ่มต้นเขา้ สกู่ ารใช้งานดา้ นต่าง ๆ ของโปรแกรม เพอ่ื ใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ เราจะตอ้ งมาทาความรูจ้ ักกับส่วนประกอบของโปรแกรมก่อน ดังนี้ 421356 71. แถบชือ่ เรอื่ ง (Title Bar) แถบแสดงช่ือโปรแกรม และชือ่ ของไฟล์ท่ีเปดิ2. แถบเครอื่ งมอื ดว่ น (Quick Access Toolbar) เปน็ ส่วนทีแ่ สดงคาสงั่ ทใ่ี ชง้ านบอ่ ย3. แทบ็ ไฟล์ (File Teb) เปน็ สว่ นทใ่ี ชใ้ นการเรยี กใชค้ าสัง่ พ้ืนฐาน4. ป่มุ ควบคมุ (Control Button) เป็นส่วนท่คี วบคมุ การเปดิ -ปิด หนา้ ต่างโปรแกรม5. รบิ บอน (Ribbon) เปน็ สว่ นท่ีแสดงคาสงั่ ทั้งหมดของโปรแกรม โดยจัดเป็นหมวดหมู่6. พน้ื ทที่ างาน เปน็ สว่ นแสดงรายละเอยี ดต่างของเอกสาร7. แถบแสดงสถานะ (Status Bar) เปน็ สว่ นทใ่ี ช้แสดงจานวนหนา้ กระดาษ จานวนตัวอักษรที่ใช้ ในเอกสาร 5
ป.2ใบงานท่ี 2 สว่ นประกอบของโปรแกรม Microsoft Wordให้นักเรียนเติมช่อื ส่วนประกอบของหนา้ ตา่ งโปรแกรม Microsoft Word 2013 ให้ถูกตอ้ ง 21 43 56 7 12 34 56 7ชื่อ.................................สกลุ ....................................ชนั้ ป.2/……. เลขท่ี........... 6
ใบความรู้ที่ 3 การบนั ทกึ เอกสารหลังจากทเ่ี ราพิมพ์เอกสารแล้ว ตอ้ งทาทาการบันทึกงานที่สรา้ ง มีข้นั ตอนดังน้ี 1. คลกิ ท่ี ไฟล์ 2. เลือกคาสง่ั บนั ทกึ เป็น 3. คลกิ ที่ คอมพวิ เตอร์ 4. คลิก เรียกดู5. คลิกเลอื กพนื้ ทีใ่ นการบันทกึ ไฟล์ (ในที่นเ้ี ลือก ไดรฟ์ D)6. ต้ังช่อื ไฟล์7. คลกิ ปุ่ม บนั ทึก8. จะอยใู่ นรูปแบบไฟล์นามสกุล .doc 7
ป.2 แบบฝกึ ปฏบิ ตั ทิ ี่ 3 การบนั ทกึ เอกสารให้นักเรียนฝกึ ปฏิบัติการบันทึกเอกสารตามคาสงั่ ตอ่ ไปนี้ (เวลา 20 นาที)1. พมิ พ์.....ชอื่ -นามสกลุ / ชน้ั / เลขท่ี ลงในเอกสาร - ตวั หนังสอื Angsana New ขนาด 222. นักเรียนบนั ทกึ งาน ชอื่ ไฟล์ “ TestSave ”3. บันทกึ ลงใน ไดรฟ์ D โฟลเดอร์ Work2.1ชอ่ื .................................สกุล....................................ชั้นป.2/……. เลขที่........... 8
เรียนรโู้ ปรแกรม Microsoft Word เบอ้ื งต้น 1 การเปลย่ี นรปู แบบตวั อกั ษร 2 ข้อความศิลป์ 3 การใส่รูปรา่ งอตั โนมัติ 4 การแทรกรูปภาพ 5 การจดั ข้อความและรปู ภาพหน้าเอกสาร 6 การสรา้ งตารางมาตรฐาน ง 3.1 เขา้ ใจ เหน็ คณุ คา่ และใชก้ ระบวนการเทคโนโลยสี ารสนเทศในการสบื คน้ ข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทางาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลและมีคณุ ธรรมตวั ชวี้ ดั ง.3.1 ป.2/1บอกประโยชนข์ องขอ้ มูลและรวบรวมข้อมลู ทส่ี นใจจากแหลง่ ขอ้ มูลต่างๆ ทเ่ี ชอ่ื ถือได้สาระการเรยี นรูแ้ กนกลาง ข้อมลู บางอย่างมีประโยชน์ในการดาเนนิ ชีวิตตอ้ งพจิ ารณากอ่ นนาไปใช้ แหลง่ ขอ้ มลู ท่ีเชื่อถือไดเ้ ปน็ แหลง่ ข้อมูลท่มี กี ารรวบรวมข้อมลู อยา่ งมหี ลักเกณฑ์ มีเหตุผลและ มีการ อา้ งองิ เช่น - แหลง่ ขอ้ มลู ของทางราชการ - แหล่งขอ้ มูลจากผ้เู ชี่ยวชาญ มีประสบการณต์ รงและศึกษาในเร่ืองน้นั ๆ 9
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น หน่วยการเรยี นรู้ที่ 2 เรยี นรู้โปรแกรม Microsoft Wordคาชแี้ จง 1. แบบทดสอบฉบับนี้มีทั้งหมด 10 ข้อ คะแนนเตม็ 10 คะแนน เวลา 15 นาที 2. ขอ้ สอบทกุ ขอ้ เปน็ แบบเลอื กตอบ แต่ละข้อมคี าตอบใหเ้ ลือก 3 คาตอบPRETEST 11. คาสัง่ ใดจากแถบเครื่อง ใช้ทาตัวอกั ษร 6. ข้อใดเปน็ ฟอนต์ที่คนนิยมใช้ หนา ก. Angsana New ก. U ข. Arial ข. A ค. Tahoma ค. B 7. การย่อและขยายหน้าจอปกติจะต้ังค่าปกติไว้ทีใ่ ด 2. คาสงั่ ใดจากแถบเครอ่ื งมือ ใช้ทาตวั อักษร ก. 50 เปอร์เซน็ ต์ ขีดเสน้ ใต้ ข. 75 เปอร์เซ็นต์ ก. U ค. 100 เปอร์เซ็นต์ ข. A ค. B 8. ข้อใดเปน็ การแทรกอกั ษรศิลป์ ก. Insert > Word Art 3. ปุ่ม Enter ใช้สาหรับทาอะไร ข. Insert > Picture ก. เว้นวรรค ค. Insert > Clip Art ข. ลบตัวอกั ษร ค. ขนึ้ บรรทดั ใหม่ 9. ข้อใดเป็นการแทรกรูปภาพจากคอมพิวเตอร์ ก. Insert > Word Art 4. คาสัง่ ใดใช้ในการคดั ลอก ข. Insert > Picture ก. Ctrl + C ค. Insert > Clip Art ข. Ctrl +U ค. Ctrl +V 10. หากตอ้ งการสรา้ งตารางต้องไปทีเ่ มนใู ด ก. ค่าหน้ากระดาษ 5. คาส่ังใดใช้ในการวาง ข. แทรกต้ัง ก. Ctrl + C ค. มุมมอง ข. Ctrl +U ค. Ctrl +V 10
ใบความรทู้ ่ี 4การเปลย่ี นรปู แบบตวั อกั ษร 1 21. คลิกแท็บ หนา้ แรก2. จะปรากฏหน้าต่าง Font ให้เราเลอื กรูปแบบ ลกั ษณะ ขนาด และสีตวั อักษรท่ตี อ้ งการ ( ฟอนต์ Angsana New เป็นฟอนตท์ ่ีนยิ มใช้ )• เครอ่ื งมือในการจดั รปู แบบอกั ษร / 2 Point 11
ป.2 ใบงานท่ี 4 การเปลย่ี นรปู แบบตวั อกั ษรให้นักเรยี นโยงเสน้ จบั คคู่ ณุ สมบัตเิ คร่ืองมอื ในใหส้ มั พันธก์ ับข้อความดา้ นหนา้ กาหนดขนาดตวั อกั ษร ๐ ๐A กาหนดเอฟเฟ็กต์ ๐ ๐B ตัวอักษรหนา ๐ ๐C จดั กึ่งกลาง ๐ ๐D ลาดับเลข ๐ ๐E ขดี เสน้ ใต้ตัวอักษร ๐ ๐F ตวั อกั ษรเอยี ง ๐ ๐G ขนาดตวั อักษร ๐ ๐H ๐Iกาหนดรูปแบบตวั อกั ษร ๐ ๐J กระจายแบบไทย ๐ ๐K สีเน้นขอ้ ความ ๐ชอ่ื .................................สกุล..................................ชั้นป.2/……. เลขท่ี........... 12
ใบความร้ทู ี่ 5 ข้อความศลิ ป์• การสร้างข้อความศิลป์ (WordArt) 1 คลกิ เมาสเ์ พอ่ื ให้เคอรเ์ ซอร์อยใู่ นตาแหนง่ ที่ตอ้ งการใส่ขอ้ ความศลิ ป์2 คลกิ แท็บ Insert > WordArt4 พมิ พ์ขอ้ ความที่ตอ้ งการ 3 เลือกรูปแบบทตี่ ้องการ 5 จะปรากฏรูปแบบขอ้ ความศลิ ป์ในตาแหนง่ ทีเ่ ลอื กไว้ 13
• กาหนดเอฟเฟ็คขอ้ ความศิลป์ 2 คลิกแท็บ รูปแบบ1 คลกิ เลอื กข้อความท่จี ะใส่เอฟเฟก็ ต์ 3 ปรับแตง่ ได้ตามตอ้ งการ**กำหนดเอฟเฟ็คเพมิ่ เติม เลอื กการแรเงาข้อความไปในทศิ ทางตา่ ง ๆ กาหนดให้มีแสงสะทอ้ นขอ้ ความ กาหนดใหม้ ขี อบฟงุ้ ด้วยสีละขนาดตา่ ง ๆ กาหนดตัวอักษรใหย้ กนูนข้ึน กาหนดให้หมนุ สามมติ ิ กาหนดตัวอกั ษรให้มกี ารดัดโค้ง 14
ป.2 ใบงานท่ี 5 ข้อความศลิ ป์ให้นักเรยี นนาตัวอักษร A B C......ดา้ นขวามอื มาเติมด้านชอ่ งวา่ งซา้ ยมือให้สมั พันธก์ ัน………. A กาหนดใหห้ มุนสามมติ ิ………. B กาหนดให้มีขอบฟ้งุ ด้วยสลี ะขนาดต่าง ๆ………. C กาหนดให้มีแสงสะทอ้ นขอ้ ความ………. D กาหนดตัวอักษรใหย้ กนูนขนึ้………. E เลือกการแรเงาขอ้ ความไปในทศิ ทางตา่ ง ๆ………. F กาหนดตวั อกั ษรใหม้ กี ารดัดโคง้ช่อื .................................สกุล....................................ชน้ั ป.2/……. เลขที่........... 15
ใบความรู้ที่ 6การใสร่ ปู ร่างอัตโนมัติ1 คลกิ แท็บ Insert 2 คลกิ เลอื กปุ่ม รปู รา่ ง แล้วเลือกรปู ท่ีตอ้ งการ 2 ลากเมาสเ์ พื่อสรา้ งรูปร่างทเี่ ลอื กไว้จะ ปรากฏรปู รา่ งอตั โนมัตบิ นหน้าเอกสาร4 5 จะไดส้ ที ี่ตอ้ งการ เม่อื ต้องการเปลย่ี นสีใหค้ ลกิ ทรี่ ูปรา่ งอตั โนมัติ จากนั้นคลิกปมุ่ รูปแบบ แลว้ เลือกสีทต่ี อ้ งการ 16
ป.2 ใบงานท่ี 6 การใสร่ ปู รา่ งอตั โนมตั ิใหน้ ักเรยี นนาตวั อกั ษร A B C......ดา้ นขวามอื มาเติมดา้ นช่องว่างซา้ ยมือให้สัมพนั ธก์ นั1. การใส่รูปร่างอตั โนมตั ติ ้องไปที่คาสั่งใด แทรก > รูปร่าง ออกแบบ > รูปร่าง มมุ มอง > รูปรา่ ง2. ขอ้ ใดคอื สัญลกั ษณ์ของปุ่มรปู รา่ ง3. หากตอ้ งการเติมสใี ห้รปู รา่ ง ควรคลิกท่ีปุม่ ใด4. ในส่วนนี้มไี วเ้ พือ่ อะไร ระบายสี บันทกึ รปู ภาพ เลือกรูปร่างท่ีต้องการ5. รปู รา่ งน้ี มชี ่อื ว่า อะไรส่เี หล่ียมดา้ นขนานสี่เหล่ยี มผืนผ้ามุมมนสีเ่ หล่ยี มคางหมูช่อื .................................สกลุ ....................................ช้ันป.2/……. เลขที่........... 17
ใบความรู้ที่ 7การแทรกรปู ภาพ1 คลิกแท็บ Insert 2 คลิกเลอื กปมุ่ รูปภาพ3 4 คลกิ แทรก จะปรากฏหนา้ ต่างขึ้นมา 5 จะไดภ้ าพท่ีต้องการ ให้เลอื กรปู ตามตอ้ งการ 18
ป.2ใบงานที่ 7 การแทรกรปู ภาพใหน้ ักเรียนเติมข้นั ตอนการแทรกรปู ภาพลงในเอกสารในถูกต้อง1 2 ------------------------- ----------------------------3 4 ---------------------------------------------- ----------------------------- ---------------------------------------------- ----------------------------------------------ชื่อ.................................สกลุ ....................................ชั้นป.2/……. เลขที่........... 19
ใบความรทู้ ่ี 8การจัดข้อความและรูปภาพหนา้ เอกสาร 1 คลกิ เลอื กรูปที่ต้องการ 2 คลกิ แท็บ รูปแบบ 3คลกิ เลอื กคาส่ัง ตัดขอ้ ความ4เลือกรูปแบบการจัดวางตามทีต่ ้องการ 20
ป.2ใบงานท่ี 8 การจดั ขอ้ ความและรปู ภาพหนา้ เอกสารใหน้ กั เรยี นเติมชอ่ื สญั ลักษณก์ ารตัดขอ้ ความให้ถกู ตอ้ ง สัญลักษณก์ ารตัดขอ้ ความ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ช่อื .................................สกลุ ....................................ชน้ั ป.2/……. เลขที่........... 21
ใบความรู้ที่ 9 การสรา้ งตาราง1 เลือกตาแหน่งท่ีจะสร้างตารางบนหนา้ เอกสาร 2 คลกิ เลอื กแท็บ แทรก > ตาราง4จะปรากฏตารางตามขนาดทเ่ี ลอื กไว้3 เลอื กจานวนแถวและคอลมั น์ของตารางดว้ ยการคลกิ ซา้ ย และลากเมาส์บนช่องต่าง ๆ เม่ือไดข้ นาดตามที่ต้องการ แล้วปล่อยเมาส์ 22
แบบฝกึ ปฏบิ ตั ทิ ่ี 9 การสรา้ งตาราง ให้นักเรียนฝกึ ตงั้ คา่ และพมิ พเ์ อกสารตามคาสงั่ ดา้ นลา่ ง คาส่ัง • รูปแบบตวั อกั ษรข้อความศลิ ป์ Angsana New ขนาด 36 • รูปแบบตัวอักษร Angsana New ขนาด 36ชอ่ื .................................สกลุ ....................................ชั้นป.2/……. เลขที่........... 23
เกร็ดความรู้คยี ์ลัด Microsoft Word 2013 คีย์ลัด คาส่งัCtrl + A Select All เลอื กทั้งหมดCtrl + CCtrl + V Copy คัดลอกCtrl + X Past วางCtrl + I Cut ตัดCtrl +BCtrl + U Italic ตวั เอียงCtrl + N Bold ตัวหนาCtrl + O Underline ขดี เส้นใต้Ctrl + P New สรา้ งแฟ้มใหม่Ctrl + S Open เปิดแฟม้ ใหม่Ctrl + Y Print พิมพ์Ctrl + Z Save บันทกึ Redo ทาซ้า Undo ยกเลิกการกระทาล่าสุด 24
การสร้างชนิ้ งานจาก Microsoft Word 1 การตกแตง่ เอกสาร 2 การออกแบบปกรายงาน 3 การออกแบบการด์ อวยพร 4 การออกแบบปฏิทิน 5 การส่ังพิมพ์เอกสารมาตรฐาน ง 3.1 เข้าใจ เห็นคุณคา่ และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสบื ค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทางาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลและมีคณุ ธรรมตวั ชว้ี ดั ง.3.1 ป.2/1บอกประโยชนข์ องข้อมลู และรวบรวมขอ้ มลู ที่สนใจจากแหลง่ ข้อมูลต่างๆ ทเ่ี ชอ่ื ถือได้สาระการเรยี นรูแ้ กนกลาง ขอ้ มูลบางอยา่ งมปี ระโยชน์ในการดาเนนิ ชวี ติ ต้องพิจารณากอ่ นนาไปใช้ แหลง่ ข้อมูลท่เี ชื่อถือได้เป็นแหล่งขอ้ มลู ที่มกี ารรวบรวมข้อมูลอยา่ งมีหลักเกณฑ์ มีเหตุผลและ มีการ อ้างองิ เช่น - แหล่งข้อมูลของทางราชการ - แหล่งข้อมูลจากผเู้ ช่ยี วชาญ มปี ระสบการณต์ รงและศกึ ษาในเร่อื งนัน้ ๆ 25
แบบทดสอบกอ่ นเรยี นหนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 3 การสร้างชนิ้ งานจาก Microsoft Wordคาชแ้ี จง 1. แบบทดสอบฉบับนี้มีท้ังหมด 10 ข้อ คะแนนเต็ม 10 คะแนน เวลา 15 นาที 2. ขอ้ สอบทุกข้อเป็นแบบเลือกตอบ แต่ละข้อมคี าตอบให้เลือก 3 คาตอบ1. ขอ้ ใดคือข้ันตอนการใส่เสน้ ขอบของ 6. ตัวกระพริบ l ที่ระบตุ าแหน่งของการพิมพ์ เรียกว่า หน้ากระดาษ อะไร ก. หน้าแรก > เสน้ ขอบหน้ากระดาษ ก. ลกู ศรชี้ ข. แทรก > เสน้ ขอบหน้ากระดาษ ข. เคอร์เซอร์ ค. ออกแบบ > เสน้ ขอบหน้ากระดาษ ค. นาฬิกาทราย2. นักเรยี นสามารถเลอื กรูปของเสน้ ขอบตาม 7. หัวข้อปกรายงานควรมขี นาดตัวหนงั สือเท่าใดจึงจะ ต้องการไดต้ รงส่วนไหน เหมาะสมทีส่ ดุ ก. งานศิลป์ ก. ตวั หนาขนาด 20 ข. กรอบ ข. ตวั หนาขนาด 22 ค. แรเงา ค. ตัวหนาขนาด 243. การจัดข้อความชิดซ้ายควรใช้ปุ่มคาสงั่ ใด 8. การออกแบบปฏิทินอย่างรวดเรว็ ตอ้ งทาอย่างไร ก. ก. ดแู บบตามหนังสือ ข. ข. ใชเ้ ทมเพลตสาเร็จรปู ค. ค. ออกแบบดว้ ยตวั เอง4. การจัดข้อความกึง่ กลางควรใช้ปุ่มคาสงั่ ใด 9. ข้อใดคือคีย์ลดั ในการสงั่ พิมพ์ทางเครอ่ื งพิมพ์ ก. ก. Ctrl + C ข. ข. Ctrl + P ค. ค. Ctrl + V5. เปน็ เครื่องมือทีใ่ ช้สาหรบั ทาอะไร 10. คาส่ังใดในเมนู แฟม้ ที่ใช้ในการพิมพ์เอกสารออก ก.จดั ชิดซ้าย ข.ระยะห่างบรรทัด ทางเคร่อื งพิมพ์ ค.จดั ชิดขวา ก. สง่ ออก ข. บันทึก ค. พิมพ์ 26
ใบความรทู้ ่ี 10การตกแตง่ เอกสาร• การใส่กรอบเพอ่ื เพม่ิ ความสวยงาม1 คลิกเลือกแท็บ ออกแบบ 2 คลกิ ปมุ่ เสน้ ขอบหนา้3 จะปรากฏหน้าต่าง เส้นขอบและแรเงา 4เลือกกรอบท่ีตอ้ งการ 5กดปุ่ม ตกลง ให้คลิกท่ีแทบ็ เส้นขอบหน้ากระดาษ จะไดก้ รอบตามต้องการ 27
ป.2 แบบฝกึ ปฏบิ ตั ทิ ่ี 10 การตกแตง่ เอกสารให้นกั เรยี นฝกึ ตั้งคา่ และพิมพเ์ อกสารตามคาสงั่ ดา้ นล่างคาสัง่• ใส่กรอบให้กบั เอกสาร• พมิ พ์ประวัติส่วนตวั (โดยสังเขป)• รูปแบบตัวอักษร หวั ขอ้ Angsana New ขนาด 30 เนือ้ หา Angsana New ขนาด 20• บันทึกงานชือ่ Resume ไวใ้ น ไดรฟ์ D > Work2.1ชือ่ .................................สกุล....................................ชน้ั ป.2/……. เลขท่ี........... 28
ใบความรู้ท่ี 11การออกแบบปกรายงาน หลังจากที่ได้เรียนการพิมพ์ข้อความ การเปล่ียนตัวหนังสือ และการเปล่ียนขนาดตัวหนังสือไปแล้ว สามารถนามาประยุกต์ใช้ในการออกแบบปกรายงานได้ ซง่ึ ในส่วนนีข้ อเพม่ิ เติมในเรอ่ื งงการจดั รปู แบบขอ้ ความ• การจดั รปู แบบตัวอกั ษร 2 11. คลิกแทบ็ หนา้ แรก2. จะปรากฏหน้าต่างย่อหนา้ ให้เราเลอื กรูปแบบ ย่อหน้า จัดกงึ่ กลาง ระยะห่างบรรทัด กระจายแบบไทย เป็นตน้ 29
ป.2แบบฝกึ ปฏบิ ตั ทิ ่ี 11 การออกแบบปกรายงานให้นักเรียนฝึกต้งั คา่ และพมิ พห์ น้าปกรายงานตามรปู แบบท่ีกาหนดให้ดังตอ่ ไปนี้ (ตวั อย่างหน้าปกรายงาน) รายงานเร่ือง พมิ พ์ด้วยตวั อกั ษรตวั หนา ขนาด ) เสนอคุณครูอดิศักด์ิ กาแพงแก้ว พมิ พ์ด้วยตวั อกั ษรตวั หนา ขนาด )เด็กชาย จดั ทาโดย เลขที่เด็กชาย เลขท่ีเด็กหญงิ ................. เลขท่ีเดก็ หญงิ ................. เลขท่ี ................. ................. ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี พิมพ์ด้วยตวั อกั ษรตวั หนา ขนาด จุด) รายงานนีเ้ ป็ นส่วนหนึ่งของการศึกษา วิชา คอมพิวเตอร์ ภาคเรียนที่ ปี การศึกษา 2560 โรงเรียนอนุบาลเชียงของให้นกั เรียนทาตามรูปแบบดังนี้ : 1. ใช้แบบอกั ษร Angsana New 2. ระยะห่างบรรทดั : 1 หรือ 1.15ช่อื .................................สกลุ ....................................ชัน้ ป.2/……. เลขท.ี่ .......... 30
ใบความรูท้ ี่ 12การออกแบบการ์ดอวยพรการวาดต้นคริสมาสต์ ในท่นี ้จี ะสอนการใช้รูปรา่ งในการวาดภาพ ซ่ึงนักเรียน จะต้องประยุกต์ใช้การแทรกอักษรศิลป์ การจัดข้อความ ที่ เรียนผ่านมาแลว้ ในการออกแบบการด์การวาดซานตาคลอสการวาดตน้ คริสมาสต์ 31
ป.2 แบบฝกึ ปฏบิ ตั ทิ ี่ 12 การสรา้ งการด์ อวยพรให้นกั เรยี นออกแบบการด์ อวยพร Merry Chrismas & Happy New Year 2018 พร้อมกบั เขยี นคาอวยพร ดังตัวอย่างดังต่อไปนี้ชื่อ.................................สกุล....................................ชัน้ ป.2/……. เลขท่ี...........32
ใบความร้ทู ี่ 13การออกแบบปฏทิ ินการออกแบบปฏทิ นิ เพ่อื ความรวดเร็วจะใชเ้ ทมเพลต สาเรจ็ รปู ท่มี ากบั โปรแกรมMicrosoft Word แล้วมาทาการตกแตง่ เพมิ่ โดยใช้รูปร่าง และรูปภาพ 2 เลอื กคาสั่ง ใหม่1 คลิกเลอื กแทบ็ ไฟล์3 เลอื กรปู ปฏทิ นิ จะไดป้ ฏทิ ินตามต้องการ 33
แบบฝกึ ปฏบิ ตั ทิ ่ี 13 การออกแบบปฏทิ นิ ให้นกั เรียนฝกึ ตั้งค่าและพิมพ์เอกสารตามคาส่งั ดา้ นล่าง คาส่ัง • สรา้ งปฏิทนิ ปี 2561 โดยใชแ้ มแ่ บบจาก Microsoft Word • ตกแต่งเพ่อื ความสวยงาม โดยแทรก รปู ภาพ และรูปรา่ ง • บันทกึ งานชื่อ Calender ไวใ้ น ไดร์ฟ D > Work2.1ชือ่ .................................สกุล....................................ช้ันป.2/……. เลขท่ี........... 34
ใบความร้ทู ี่ 14 5 การส่งั พิมพเ์ อกสาร1 6 24 31. เลือกแทบ็ ไฟล์2. เลอื กคาสั่ง พมิ พ์ หรอื กดคียล์ ดั บนแปน้ ฟิมพ์ Ctrl + P3. ระบุหนา้ เอกสารท่ตี อ้ งการพิมพ์ เชน่ หนา้ 3,5,7 หรอื 1-10 เป็นต้น4. เลอื กเครอื่ งพิมพ์ท่ตี อ้ งการ5. ดตู วั อย่างหน้ากระดาษกอ่ นพิมพ์6. ส่งั พมิ พโ์ ดยการคลิกทีร่ ูปเคร่อื งพิมพ์ จากนนั้ ข้อมลู ในหน้าที่กาหนดจะถูกพิมพ์ ออกมา 35
ป.2 แบบฝกึ ปฏบิ ตั ทิ ่ี 14 การสง่ั พมิ พเ์ อกสารคาชแ้ี จง ใหต้ อบคาถามตอ่ ไปนีใ้ หถ้ กู ต้องคยี ล์ ดั ในการสง่ั พมิ พ์ คือ + ขั้นตอนการสัง่ พมิ พ์เอกสาร (พอสงั เขป) 1 2 3 4 5 6ช่อื .................................สกลุ ....................................ชนั้ ป.2/……. เลขที่...........36
การใช้งาน อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น 1 ความหมายและประโยชน์ของอินเทอรเ์ นต็ 2 เว็บบราวเซอร์คอื อะไร 3 การใชอ้ นิ เทอรเ์ น็ตอย่างถกู วิธี4 การคน้ หาขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ตมาตรฐาน ง 3.1 เขา้ ใจ เหน็ คุณคา่ และใชก้ ระบวนการเทคโนโลยสี ารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทางาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลและมีคุณธรรมตัวชวี้ ดั ง.3.1 ป.2/1บอกประโยชน์ของขอ้ มลู และรวบรวมขอ้ มลู ทส่ี นใจจากแหล่งข้อมลู ตา่ งๆ ท่ีเชื่อถือได้สาระการเรียนรแู้ กนกลาง• ข้อมลู บางอย่างมีประโยชน์ในการดาเนินชีวิตต้องพจิ ารณากอ่ นนาไปใช้• แหลง่ ขอ้ มูลทเี่ ช่ือถือไดเ้ ปน็ แหล่งข้อมูลทมี่ กี ารรวบรวมข้อมลู อยา่ งมีหลักเกณฑ์ มีเหตผุ ลและ มี การอ้างอิง เชน่ - แหล่งข้อมูลของทางราชการ - แหล่งขอ้ มลู จากผ้เู ชี่ยวชาญ มปี ระสบการณต์ รงและศึกษาในเร่ืองนนั้ ๆ• การรวบรวมขอ้ มลู ท่สี นใจจากแหล่งข้อมูลหลายแหล่ง ท่ีเชอื่ ถือได้ ชว่ ยให้ได้ข้อมลู ทถี่ กู ตอ้ งและ สมบูรณ์มากขึ้น 37
แบบทดสอบกอ่ นเรียน หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 4 การใชง้ านอินเทอร์เนต็ เบื้องตน้คาชแ้ี จง 1. แบบทดสอบฉบบั นมี้ ที ั้งหมด 10 ขอ้ คะแนนเตม็ 10 คะแนน เวลา 15 นาที 2. ขอ้ สอบทกุ ขอ้ เปน็ แบบเลอื กตอบ แตล่ ะข้อมีคาตอบให้เลอื ก 3 คาตอบ1. อินเทอร์เน็ต หมายถงึ ขอ้ ใด 6. หากต้องการพิมพ์ชื่อเวบ็ ไซต์เพือ่ ทาการเชื่อมโยง ก.ชือ่ เรียกกลุ่มของคอมพิวเตอร์ ไปยังเว็บไซต์ต่าง ๆ ต้องพิมพ์ตรงส่วนใด ข.การสง่ สญั ญาณเพือ่ ส่อื สารกัน ก. Address Bar (แถบทีอ่ ยู่) ค.การนาเครอื ข่ายมาเชือ่ มโยงกนั ทวั่ โลก ข. Title bar (แถบชือ่ ) ค. Menu Bar (แถบเมนู)2. คาว่า Inter หมายถงึ อะไร ก. ระหว่าง 7. Menu Bar (แถบเมนู) มีไว้เพื่อทาอะไร ข. ความนยิ ม ก. แสดงเมนูคาสั่งการต้ังค่าต่างๆ ค. เครอื ข่าย ข. แสดงหน้าเว็บโปรดของบันทึกไว้ ค. ทาหน้าทีใ่ นการเชือ่ มโยงไปยงั เว็บไซต์ต่างๆ3. ข้อใดไมใ่ ช่ ประโยชน์ของอินเทอร์เน็ต ก. ติดต่อส่อื สารกับผู้อืน่ 8. เวบ็ ไซต์ทีช่ ่วยในการสบื ค้นข้อมูล มีชือ่ เรียกว่าอะไร ข. สบื ค้นข้อมลู ขา่ วสารต่าง ๆ ก. website ค. ดูข้อมูลผู้อืน่ ทีต่ ้องการ ข. E-mail ค. search engine4. การเข้าไปดขู อ้ มลู ต่างๆ ในเวบ็ ไซต์ จะต้อง ใช้โปรแกรมใด 9. เสริ ์ชเอนจิน ข้อใดที่ได้รบั ความนิยมทวั่ โลก ก. เวิร์ด ก. http://www.google.co.th ข. เว็บบราวเซอร์ ข. http://www.yahoo.com ค. ลนี กุ ซ์ ค. http://www.bing.com5. เว็บบราวเซอรท์ ี่นิยมมากที่สุดในปัจจบุ ัน 10. ข้อใดการใช้อินเทอร์เนต็ ไมถ่ กู วิธี (พ.ศ. 2560) คืออะไร ก. Mozila Firefox ก. เลอื กใช้ข้อมูลที่น่าเช่อื ถอื มีแหลง่ ที่มาชดั เจน ข. Google Chrome ค. Internet Explorer ข. ควรอ้างอิงถึงแหลง่ ที่มา เมื่อนาขอ้ มูลจาก อินเทอร์เนต็ มาใช้ ค. นาผลงานผู้อืน่ มาเป็นผลงานตัวเอง 38
ใบความรู้ท่ี 15ความหมายและประโยชน์ของอินเทอร์เน็ต• ความหมายของอนิ เทอร์เนต็ อินเทอร์เน็ต(Internet) คือ เครือข่ายนานาชาติ ที่เกิดจาก เครอื ขา่ ยขนาดเล็กมากมาย รวมเป็นเครือข่ายเดียวทั้งโลก ซ่ึงเช่ือมโยง ระหว่างคอมพิวเตอร์ท้ังหมดท่ีตอ้ งการเขา้ มาในเครือขา่ ย คาว่า Inter หมายถึง ระหว่าง และคาว่า Net มาจากคา ว่า Network หรือเครือข่าย เม่ือนาความหมายของท้ัง 2 คามารวมกัน จงึ แปลว่า การเชอื่ มต่อกันระหว่างเครอื ข่าย• ประโยชน์ของอินเทอร์เน็ต1.การสื่อสารกับผู้อื่น $ ในสังคมอินเทอร์เน็ตเราจะสามารถติดต่อส่ือการกับผู้อื่นได้ $ ไม่ว่าจะอยู่ไกลเพียงใดก็ตาม ซ้ือวิธีการส่ือสารมีหลายวิธี เช่น E- $ mail Chat Webbord2. แหลง่ ความรมู้ หาศาล การใช้เพ่ือสืบค้นข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ บนอินเตอร์เน็ตมี แหล่งข้อมูลขนาดใหญ่ท่ีเช่ือมโยงกัน ทาให้การค้นหาข้อมูล ทาได้อย่าง รวดเรว็ และมีประสิทธภิ าพ3. แหล่งซือ้ -ขาย สนิ ค้าและบรกิ าร การซือ้ ขายผา่ นเว็บไซต์เป็นท่ีนิยมมาในปัจจุบัน เพราะ มีข้อดี หลายอย่าง เชน่ เปดิ ใหบ้ ริการตลอด 24 ชว่ั โมง สามารถเปรียบเทียบ ราคาสนิ ค้าได้งา่ ย เปน็ ต้น 39
ป.2 ใบงานท่ี 15 ความหมายและประโยชนข์ องอนิ เทอร์เน็ตให้นักเรยี นเติมข้อมลู ในรูปแบบ Mind Mapping ในช่องว่างให้ถกู ตอ้ งอ--ิน-เ-ท-อ-ร-์เ-น-็ต--ห--ม-า-ย--ถ-ึง------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ความหมายของอนิ เทอร์เนต็ความหมายและประโยชน์ ของอนิ เทอรเ์ นต็ประโยชนข์ องอนิ เทอรเ์ น็ต--------------------------- --------------------------- ---------------------------ช่ือ.................................สกลุ ..................................ช้นั ป.2/……. เลขท่ี.......... 40
ใบความรูท้ ี่ 16เวบ็ บราวเซอร์คืออะไร เว็บบราวเซอร์ คอื โปรแกรมทช่ี ่วยในการเปิดงานอินเทอร์เน็ต โดย เวบ็ บราวเซอร์ที่นิยมมากที่สุดในปัจจุบัน (พ.ศ. 2560) คือ Google Chrome รองลงมาคอื Mozila Firefox และInternet Explorer ตามลาดับ• สว่ นประกอบของเว็บบราวเซอร์1. Title bar (แถบช่อื ) แสดงชอ่ื เวบ็ ทเี่ รากาลังใช้อยู่2. Menu Bar (แถบเมนู) แถบแสดงเมนคู าสง่ั การต้ังค่าต่างๆ3. Address Bar (แถบท่อี ยู่) ทาหน้าทีใ่ นการเชอื่ มโยงไปยังเว็บไซต์ตา่ งๆ4. BookMarks (แถบบุ๊กมาร์ก) แสดงหน้าเว็บโปรดของบนั ทึกไว้5. Apps ไอคอนสาหรับแอปทีค่ ุณไดต้ ดิ ต้งั จาก Chrome เวบ็ สโตร์6. ช่องค้นหา เรม่ิ พมิ พค์ าค้นหาของคณุ ลงในชอ่ งคน้ หา7. ภาพขนาดย่อของเวบ็ ไซตท์ คี่ ุณเขา้ ชมเปน็ ประจา 41
ป.2 ใบงานที่ 16 เว็บบราวเซอร์ให้นกั เรียนนาตาแหน่งหมายเลขมาเตมิ ในชอ่ งวา่ งให้ถูกตอ้ ง Title bar (แถบชอื่ ) แสดงชือ่ เว็บท่เี รากาลงั ใช้อยู่ ชอ่ งคน้ หา เรม่ิ พมิ พค์ าค้นหาของคุณลงในชอ่ งค้นหา Address Bar (แถบทอ่ี ย)ู่ ทาหนา้ ทีใ่ นการเชอื่ มโยงไปยังเว็บไซต์ตา่ งๆ แถบบกุ๊ มารก์ แสดงหนา้ เว็บโปรดของบนั ทกึ ไว้ Menu Bar (แถบเมน)ู แถบแสดงเมนคู าส่ังต่างๆช่ือ.................................สกลุ ....................................ช้ันป.2/……. เลขท่ี........... 42
ใบความรู้ที่ 17 การใชอ้ ินเทอร์เน็ตอยา่ งถกู วธิ ี ในปัจจุบันมีผู้ใช้บริการ บนระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ได้เพิ่มมากขึ้นเร่ือยๆท่ัวโลกเพราะเป็นช่องทางท่ีสามารถติดต่อสื่อสาร แลกเปล่ียนข้อมูลกันได้อย่างรวดเร็ว แต่อย่างไรก็ตามผ้ใู ชโ้ ดยท่วั ไป ยังใช้งานอนิ เทอร์เน็ตไม่ปลอดภัยเท่าทคี่ วร เนื่องจากยังขาดความรู้ในการใช้งานและวิธีปอ้ งกัน เราสามารถป้องกันปัญหาเหล่านไี้ ด้ ดังนี้ 43
ป.2 แบบฝกึ ปฏบิ ตั ทิ ่ี 14 การส่ังพมิ พเ์ อกสารคาชแ้ี จง ให้เขียนอธบิ ายวธิ ีการใชอ้ ินเทอร์เนต็ อย่างถกู วธิ ใี ห้ถกู ตอ้ งการใชอ้ นิ เทอรเ์ นต็ อยา่ งถกู วธิ ี 1 2 3 4 5ชื่อ.................................สกลุ ....................................ชน้ั ป.2/……. เลขท่ี........... 44
ใบความรู้ท่ี 18การค้นหาขอ้ มลู จากอนิ เทอรเ์ น็ต• เสริ ช์ เอนจนิ (Search Engine) เสิร์ชเอนจิน (search engine) คือ เว็บไซต์ท่ีช่วยในการสืบค้นหาข้อมูล บนอนิ เทอร์เน็ต โดยครอบคลุมท้ังข้อความ รูปภาพ ภาพเคล่ือนไหว เพลง ซอฟต์แวร์ แผนที่ ข้อมลู บคุ คล กลมุ่ ข่าว และอ่นื ๆ ซึ่งแตกต่างกนั ไปแล้วแต่โปรแกรม• ตัวอยา่ ง Web Search Enginehttp://www.google.co.th http://www.yahoo.com http://www.bing.com (เปน็ ที่นยิ มท่วั โลก)• ขน้ั ตอนการค้นหาขอ้ มูลบนเวบ็ ไซต์ดว้ ยเสริ ช์ เอนจนิ 1 1. ทาการเปดิ เวบ็ ไซตท์ ี่ ให้บริการ http://www.google.co.th 23 2. พิมพ์ keyword (ขอ้ ความ) ท่ตี อ้ งการ สืบค้นลงในช่อง 3. กดทีป่ ุ่ม “ค้นหาดว้ ย Google”4. ระบบจะทาการค้นหา 4เว็บไซต์ท่ีตรงกับ keyword ที่ตอ้ งการ 45
ป.2 ใบงานที่ 18 การคน้ หาขอ้ มลู จากอนิ เทอรเ์ นต็คาชี้แจง ใหน้ ักเรียนฝกึ เขา้ เวบ็ ไซตต์ ่าง ๆ ตามทกี่ าหนดให้ พร้อมตอบคาถามด้านลา่ ง 12เขียนชื่อ Web Search Engine ใหถ้ ูกตอ้ งwww. www. www.ชื่อ.................................สกลุ ....................................ช้นั ป.2/……. เลขท่ี........... 46
Search
