2.4 การทำงานเป็นทีม

ดา้ นท่ี ๒ ดา้ นการปฏิบตั งิ าน การทำงานเปน็ ทีม จดั ทำโดย นายชานนท์ เหลา่ กาวี ตำแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย โรงเรยี นบา้ นแก่ง อำเภอศรสี ชั นาลัย จังหวดั สโุ ขทัย สำนักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาสโุ ขทัย เขต 2 สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ช่วย โรงเรยี นบ้านแก่ง อำเภอศรสี ัชนาลยั จังหวัดสุโขทัย ------------------------------------------------------ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลักฐานร่องรอยที่ เกณฑ์การประเมนิ บนั ทึกผลการปฏบิ ตั งิ าน สะท้อนผลการ พัฒนาการปฏบิ ตั ติ น ๔. การทำงานเป็นทีม การทำงานเป็นทีม เปน็ ความ ๔.๑ หลกั การทำงานเป็นทมี รว่ มมือ ร่วมใจ ของบคุ คล - คำส่งั มอบหมายงาน เพ่ือท่จี ะบรรลุเป้าหมายรว่ มกัน ข้าพเจา้ จึงยดึ หลักการทำงาน - ภาพถา่ ยกจิ กรรม เป็นทีม ดงั น้ี ๑. มวี ัตถปุ ระสงค์ ตอ้ งชัดเจน ๒. มกี ารจดั ลำดับความสำคญั ในการทำงาน ๓. มีผลการทำงาน





รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย โรงเรียนบา้ นแกง่ อำเภอศรีสัชนาลยั จังหวัดสโุ ขทัย ------------------------------------------------------ การประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทึกผลการปฏบิ ตั งิ าน หลกั ฐานร่องรอยที่ สะท้อนผลการ ๔. การทำงานเป็นทมี ๔.๒ การพฒั นาทมี งาน พัฒนาการปฏบิ ัตติ น ข้าพเจา้ ฝกึ อบรมนอกสถานท่ี - บันทึกข้อความการ เพอ่ื เป็นแนวทางการศึกษา อบรม วธิ ีการพฒั นาทมี งาน - ระเบยี บวาระการ ประชุม ข้าพเจา้ เขา้ รว่ มประชุมทุก - ภาพกจิ กรรม ครง้ั อยา่ งสมำ่ เสมอเพอื่ นำ คำแนะนำ ความคดิ เห็นจาก ท่านผู้อำนวยการและคณะครู ทกุ ทา่ นในทปี่ ระชุมกลบั มา พฒั นาตนเองและทีมงานให้ ประสบผลสำเรจ็

การประเมินด้านการปฏิบตั งิ าน ๔. การทำงานเปน็ ทีม >> วตั ถุประสงค์ เพือ่ ให้ครผู ชู้ ่วยมีความรู้ความเขา้ ใจในการทำงาน เป็นทมี และสามารถปฏิบัตติ นในการทำงานเป็นทีมให้สำเรจ็ เพื่อ เป้าหมายรว่ มกันในการพัฒนาสถานศึกษา >> เอกสารท่เี ตรยี มรบั การประเมิน - คำส่งั มอบหมายงาน/บันทกึ ข้อความ - เอกสาร หลักฐานแสดงผลการทำงานเปน็ ทมี หรอื การพฒั นาทมี งาน - บนั ทึกการประชมุ /อบรม/สัมมนา - วฒุ ิบัตร/เกยี รติบตั ร/ใบรบั รอง/โล/่ รางวลั - ภาพกจิ กรรม