تقرير الزيارة

‫‪ٚ‬وبٌخ اٌغ‪ٛ‬س اٌذ‪١ٌٚ‬خ‬ ‫دائشح اٌزشث‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزؼٍ‪ُ١‬‬ ‫ِٕطمخ اٌضسلبء ‪ِ /‬ىزت اٌزؼٍ‪ُ١‬‬ ‫رمش‪٠‬ش ص‪٠‬بسح ِٕزظف اٌّذح اٌؼبَ اٌذساع‪2021 /2020 ٟ‬‬ ‫‪55473‬‬ ‫سِـــضهـــا‬ ‫ِذسعح أاث ِاسوا الإػذادَح اٌخاٌخح‬ ‫اٌّــــــذسعـــــح‬ ‫‪10545012‬‬ ‫سلّه اٌىظُفٍ‬ ‫ِشَُ طلاح عٍُّاْ جشاداخ‬ ‫ِذَش اٌّذسعح‬ ‫مستأجر‬ ‫نوع البناء ‪:‬‬‫وكالة‬ ‫ِذج اٌضَاسج‬ ‫اٌُىَ ‪ /‬اٌتاسَخ‬ ‫ِٓ اٌغاػح ‪ :‬إًٌ اٌغاػح ‪:‬‬ ‫اٌّىافك ‪2021/ / :‬‬ ‫البناء المدرسي‬ ‫تشكيلات المدرسة‬ ‫ػذد اٌغشف اٌظفُح‬ ‫ػذد اٌطٍثح‬ ‫ػذد الأرٔح‬ ‫ػذد‬ ‫ػذد اٌّذَشَٓ‬ ‫‪20‬‬ ‫اٌّؼٍُّٓ‬ ‫ػذد اٌشؼة اٌّغاػذَٓ ػذد اٌىتثح‬ ‫إػذادٌ‬ ‫اتتذائٍ‬ ‫‪- 1 19‬‬ ‫‪491 379‬‬ ‫‪2 26‬‬ ‫‪870‬‬ ‫‪ . 1‬اٌىفاَح الأوًٌ ‪ :‬رمذ‪ ُ٠‬اٌخذِخ‬ ‫اٌهذف ‪٠ : 1‬ضّٓ رمذ‪ ُ٠‬خذِبد اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌشبًِ راد اٌغ‪ٛ‬دح ٌغّ‪١‬غ اٌطٍجخ ‪.‬‬ ‫‪ )1 .1‬رفبػً اٌطٍجخ ِغ اٌّ‪ٛ‬اد اٌذساع‪١‬خ (ٔغة تفاػً اٌطٍثح اٌتؼٍُُ ػٓ تؼذ)‬ ‫اٌؼٍىَ‬ ‫اٌشَاضُاخ‬ ‫اٌٍغح الأجٍُضَح‬ ‫اٌٍغح اٌؼشتُح‬ ‫اٌّادج‬ ‫اٌظف‬ ‫الأوي‬ ‫اٌخأٍ‬ ‫اٌخاٌج‬ ‫‪%85.3‬‬ ‫‪%83.3‬‬ ‫‪%82.6‬‬ ‫‪%75‬‬ ‫اٌشاتغ‬ ‫‪%93‬‬ ‫‪%94‬‬ ‫‪%89.3‬‬ ‫‪%83‬‬ ‫اٌخاِظ‬ ‫‪%90‬‬ ‫‪%91‬‬ ‫‪%88‬‬ ‫‪%90‬‬ ‫اٌغادط‬ ‫‪%80‬‬ ‫‪%79‬‬ ‫‪%87‬‬ ‫‪%78‬‬ ‫اٌغاتغ‬ ‫‪%86‬‬ ‫‪%78.3‬‬ ‫‪%94‬‬ ‫‪%76.6‬‬ ‫اٌخآِ‬ ‫‪%78‬‬ ‫‪%74‬‬ ‫‪%75‬‬ ‫‪%72.5‬‬ ‫اٌتاعغ‬ ‫‪%83‬‬ ‫‪%78‬‬ ‫‪%88.3‬‬ ‫‪%90‬‬ ‫اٌؼاشش‬

‫‪ )2 .1‬أٌ‪١‬خ ِزبثؼخ اٌزؼٍ‪ ُ١‬ػٓ ثؼذ‬ ‫‪ ‬اػذاد عغً( ٌٍزخط‪١‬ظ ػٓ ثؼذ) ‪ِٚ‬زبثؼزٗ ‪ٚ‬عب٘‪١‬ب ‪ ِٓٚ‬خلاي س‪ٚ‬اثظ‬ ‫‪ ‬اػذاد عغً ٌّزبثؼخ رٕف‪١‬ز اٌؾظض ػٓ ثؼذ‬ ‫‪ ‬أضّبَ الاداسح ٌّغّ‪ٛ‬ػبد اٌ‪ٛ‬ارظ( اٌؼبِخ ‪ ،‬اٌ‪ٛ‬اعجبد ‪ِ ،‬شث‪١‬بد اٌظف‪ٛ‬ف ) ‪ِٚ‬زبثؼخ رٕف‪١‬ز اٌؾظض ‪ٚ‬‬ ‫رم‪ ُ٠ٛ‬اٌزؼٍُ‬ ‫‪ ‬رٕف‪١‬ز ِشب٘ذاد طف‪١‬خ ْ ثؼذ ٌٍّؼٍّبد ف‪ِ ٟ‬غّ‪ٛ‬ػبد اٌ‪ٛ‬ارظ‬ ‫‪ِ ‬زبثؼخ رفبػً اٌطبٌجبد ف‪ ٟ‬اٌّغّ‪ٛ‬ػبد اٌذساع‪١‬خ‬ ‫‪ِ ‬زبثؼخ رٕف‪١‬ز اخزجبساد اٌىزش‪١ٔٚ‬خ ش‪ٙ‬ش‪٠‬خ ‪ ٚ‬اخزجبساد لظ‪١‬شح‬ ‫‪ِ ‬زبثؼخ اٌزٕ‪٠ٛ‬غ ف‪ ٟ‬الاعزشار‪١‬غ‪١‬بد ‪:‬‬ ‫اسعبي س‪ٚ‬اثظ ‪ videos‬دس‪ٚ‬ط رؼٍ‪١ّ١‬خ ‪ٍِ ٚ‬فبد ط‪ٛ‬ر‪١‬خ ‪ِٛٚ audio material‬اد اٌزؼٍُ اٌزار‪. ٟ‬‬ ‫‪ِ ‬زبثؼخ اٌزٕ‪٠ٛ‬غ ف‪ ٟ‬اعزشار‪١‬غ‪١‬بد اٌزم‪ ِٓ ُ٠ٛ‬خلاي س‪ٚ‬اثظ ‪ٚ google form‬‬ ‫‪ ٚ project based learning‬اسعبي اٌ‪ٛ‬اعجبد ِٓ خلاي اٌزؼٍ‪١‬مبد ػٍ‪ ٝ‬اٌف‪١‬غج‪ٛ‬ن ‪ ِٓٚ‬خلاي رطج‪١‬مبد رُ‬ ‫رذس‪٠‬ت اٌّؼٍّبد ػٍ‪ٙ١‬ب‬ ‫‪ )3.1‬ئعشاءاد ِذ‪٠‬ش اٌّذسعخ ٌّزبثؼخ ‪ٚ‬رؾغ‪ ٓ١‬اٌزؼٍ‪ ُ١‬ػٓ ثؼذ ‪:‬‬ ‫‪ ‬رجٕ‪ِ ٟ‬شبس‪٠‬غ رط‪٠ٛ‬ش‪٠‬خ ر‪ٙ‬ذف اٌ‪ ٝ‬رذس‪٠‬ت اٌّؼٍّبد ٌٍؼًّ ضّٓ طف‪ٛ‬ف افزشاض‪١‬خ ػجش الأزشٔذ ِضً ‪Nearpod‬‬ ‫‪ ٚ‬ػذد ِٓ اٌزطج‪١‬مبد اٌز‪ ٟ‬رغبػذ ػٍ‪ ٝ‬اػذاد ف‪١‬ذ‪٘ٛ٠‬بد رؼٍ‪١ّ١‬خ ‪ٚ‬أٔشطخ رفبػٍ‪١‬خ ٘ذف‪ٙ‬ب رؾمك الأ٘ذاف اٌزؼٍ‪١ّ١‬خ ‪ٚ‬‬ ‫رم‪ّٙ٠ٛ‬ب‬ ‫‪ ‬اػذاد ف‪١‬ذ‪٘ٛ٠‬بد رؼٍ‪١ّ١‬خ ِٓ خلاي رطج‪١‬مبد ِزٕ‪ٛ‬ػخ ِٓ لجً اٌّؼٍّخ ‪ِ ٚ‬شبسوز‪ٙ‬ب ػجش لٕ‪ٛ‬اد ‪ٛ٠‬ر‪ٛ١‬ة خبطخ‬ ‫ثبٌّؼٍّبد ‪ِٚ‬شبسوز‪ٙ‬ب ف‪ ٟ‬اٌؾظض ِٓ خلاي س‪ٚ‬اثظ ‪ٚ‬ارظ ‪ ٚ‬ف‪١‬ظ ث‪ٛ‬ن‬ ‫‪ٚ ‬ع‪ٛ‬د ِغّ‪ٛ‬ػبد ‪ٚ‬ارغبة ػبِخ ٌغّ‪١‬غ اٌظف‪ٛ‬ف رشزًّ ػٍ‪ ٝ‬اٌّ‪ٛ‬اد اٌذساع‪١‬خ ‪ٚ‬اٌشش‪ٚ‬ؽبد ‪ ٚ‬اٌش‪ٚ‬اثظ وظف‪ٛ‬ف‬ ‫افزشاض‪١‬خ رشعً ػجش٘ب اٌؾظض ضّٓ ثشٔبِظ صبثذ‬ ‫‪ ‬أشبء ِغّ‪ٛ‬ػبد ‪ٚ‬ارظ رفبػٍ‪١‬خ خبطخ ثبعزفغبساد اٌطبٌجبد ؽ‪ٛ‬ي اٌزؼٍُ ‪ِٛ ٚ‬اد اٌزؼٍُ اٌزار‪ ٚ ٟ‬اٌزم‪. ُ١١‬‬ ‫‪ ‬أشبء ِغّ‪ٛ‬ػبد ‪ٚ‬ارظ ٌّشث‪١‬بد اٌظف‪ٛ‬ف ٌّزبثؼخ اٌزؾبق اٌطبٌجبد ثبٌزؼٍُ ػٓ ثؼذ ‪ٚ‬الاٌزضاَ ثبٌؾض‪ٛ‬س‬ ‫‪ ‬أشبء ِغّ‪ٛ‬ػخ ف‪١‬غج‪ٛ‬ن خبطخ ثبٌّذسعخ ِمغّخ ٌ‪ٛ‬ؽذاد دساع‪١‬خ ‪ٚ‬رم‪ َٛ‬اٌّؼٍّبد ثٕشش اٌؾظض ‪ ٚ‬اٌّ‪ٛ‬اد‬ ‫اٌزؼٍ‪١ّ١‬خ ف‪ ٟ‬اٌّغّ‪ٛ‬ػخ ٌضّبْ ‪ٚ‬ط‪ٌٙٛ‬ب لأوجش ػذد ِّىٓ ِٓ اٌطبٌجبد ‪ٚ‬ثمبئ‪ٙ‬ب ػٍ‪ ٝ‬اٌظفؾخ وّشعؼ‪١‬خ ف‪ ٟ‬ؽبي‬ ‫ػطً ف‪٘ ٟ‬برف اٌطبٌجخ ا‪ ٚ‬اٌّؼٍّخ ‪.‬‬ ‫‪ٚ ‬ع‪ٛ‬د طفؾخ ف‪١‬غج‪ٛ‬ن ػبِخ ٌٕشش الاػلأبد ‪ ٚ‬الأٔشطخ اٌّذسع‪١‬خ ‪.‬‬ ‫‪ ‬الاداسح رزبثغ ‪ٚ‬رششف ػٍ‪ِ ٝ‬غّ‪ٛ‬ػبد اي ‪ whats app‬ضّٓ ثشٔبِظ ؽظض اعج‪ٛ‬ػ‪٠ ٟ‬زُ خلاٌٗ رم‪ ُ١١‬اٌزؼٍُ ػٓ‬ ‫ثؼذ ِٓ خلاي ا‪ٚ‬ساق ػًّ ‪ ٚ‬اخزجبساد اٌىزش‪١ٔٚ‬خ‬ ‫‪ ‬رذس‪٠‬ظ اٌّ‪ٛ‬اد ِٓ لجً ِؼٍّبد اٌزخظض ٌضّبْ رمذ‪ ُ٠‬افضً رؼٍُ ػٓ ثؼذ ٌٍطبٌجبد‬ ‫‪ ‬ثبلإضبفخ ٌٕشش ثشٔبِظ ؽظض لٕبح دسعه ػٍ‪ ٝ‬طفؾخ اٌّذسعخ ‪ ٚ‬ر‪ٛ‬ع‪ ٗ١‬اٌطبٌجبد ٌؾض‪ٛ‬س٘ب ضّٓ اٌؾظض‬ ‫اٌ‪١ِٛ١‬خ‬ ‫‪ ‬اٌزؾبق عّ‪١‬غ اٌىبدس ثّغبلبد أد‪ٚ‬اد اٌزؼٍُ ػٓ ثؼذ ‪ٚ‬عغ‪ٛ‬س اٌزؼٍُ ‪ ٚ‬اٌؾظ‪ٛ‬ي ػٍ‪ ٝ‬ش‪ٙ‬بداد أ‪ٙ‬بء اٌّغبلبد ػٍ‪ٝ‬‬ ‫ِٕظخ ادسان‬ ‫‪ -‬اششان اٌّغٍظ اٌّذسعخ ف‪ ٟ‬دػُ رٕف‪١‬ز اٌزؼٍُ ػٓ ثؼذ‬ ‫‪ِ -‬شبسوخ ػذد ِٓ اٌّؼٍّبد ف‪ ٟ‬اػذاد ِ‪ٛ‬اد اٌزؼٍُ اٌزار‪ ٚ ٟ‬اٌف‪١‬ذ‪٘ٛ٠‬بد اٌزؼٍ‪١ّ١‬خ ٌّٕظخ الأ‪ٔٚ‬ش‪ٚ‬ا‬ ‫‪ -‬اٌزؾمك ِٓ رفبػً اٌطبٌجبد ِٓ خلاي س‪ٚ‬اثظ ‪ٌّ google‬زبثؼخ اٌزؾبق اٌطبٌجبد ثبٌزؼٍُ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪School visit form @ Zarka area‬‬

‫‪ -‬رض‪٠ٚ‬ذ اٌطبٌجبد ثٕغخخ ‪ِٛ ِٓ PDF‬اد اٌزؼٍُ اٌزار‪ ِٓ ٟ‬خلاي اٌ‪ٛ‬ارظ ‪ِ ٚ‬غّ‪ٛ‬ػخ اٌف‪١‬غج‪ٛ‬ن ‪ٚ‬‬ ‫رظ‪٠ٛ‬ش ِ‪ٛ‬اد اٌزؼٍُ اٌزار‪ٌٍّٕ ٟ‬مطؼبد ‪.‬‬ ‫‪ -‬اٌز‪ٛ‬اطً ِغ أ‪١ٌٚ‬بء اٌطبٌجبد إٌّمطؼبد ‪ ٚ‬اعزذػبء ا‪١ٌٚ‬بء الأِ‪ٛ‬س ٌٍؾض‪ٛ‬س اٌ‪ ٝ‬اٌّذسعخ ٌّٕبلشخ‬ ‫طشق ِزبثؼخ رؼٍُ اٌطبٌجبد ‪ ٚ‬اعزّشاس رؼٍّ‪ ُٙ‬سغُ ػذَ ر‪ٛ‬فش الأزشٔذ ثبعزّشاس ‪.‬‬ ‫‪ -‬اطلاق ِجبدساد ِغزّؼ‪١‬خ ِٓ خلاي اٌّغٍظ اٌّذسع‪ٌّ ٟ‬شبسوخ الأزشٔذ ِغ ػبئلاد اٌطبٌجبد‬ ‫( طذلخ اٌؼٍُ ) ‪.‬‬ ‫‪ -‬اٌز‪ٛ‬اطً ِغ اٌطبٌجبد ر‪ٚ‬اد الاؽز‪١‬بعبد اٌخبطخ ِٓ لجً اٌّشث‪١‬بد ٌضّبْ ِلائّخ اٌزؼٍُ ػٓ‬ ‫ثؼذ ٌ‪ٙ‬زٖ اٌفئخ ‪ .‬وّب اْ رٕ‪ٛ‬ع الاعزشار‪١‬غ‪١‬بد ث‪ِٛ ٓ١‬اد عّؼ‪١‬خ ‪ ٚ‬ثظش‪٠‬خ ٌج‪٘ ٝ‬زٖ الاؽز‪١‬بعبد ‪.‬‬ ‫‪ -‬ر‪ٛ‬ف‪١‬ش إٌّب٘ظ اٌّط‪ٛ‬سح ‪ٌٍّ PDF‬ؼٍّبد ‪ ٚ‬اٌطبٌجبد ٌؾ‪ ٓ١‬ر‪ٛ‬فش٘ب ِٓ اٌّخضْ ‪.‬‬ ‫‪ -‬رٕف‪١‬ز اعزجبٔبد ٌم‪١‬بط سأ‪ ٞ‬اٌطبٌجبد ‪ ٚ‬الأ٘بٌ‪ ٟ‬ف‪ ٟ‬اٌزؼٍُ ػٓ ثؼذ ‪.‬‬ ‫‪ِ )4.1‬زبثؼخ ِذ‪٠‬ش اٌّذسعخ ٌٍزخط‪١‬ظ (اٌفظٍ‪ ٚ ٟ‬اٌ‪ٌٍّٛ ِٟٛ١‬اد اٌذساع‪١‬خ‪) ..........‬‬ ‫‪ ‬رُ رغٍ‪ ُ١‬عّ‪١‬غ اٌخطظ اٌفظٍ‪١‬خ ٌغّ‪١‬غ اٌّ‪ٛ‬اد ٌٍفظٍ‪ ٓ١‬الأ‪ٚ‬ي ‪ٚ‬اٌضبٔ‪ ٟ‬وؼًّ فش‪٠‬م‪ ِٓ ٟ‬خلاي فش‪٠‬ك‬ ‫اٌزغ‪١١‬ش ؽ‪١‬ش رُ اٌزأوذ ِٓ اػذاد اٌخطظ اٌفظٍ‪١‬خ ‪ٚ‬فك ِؼب‪١٠‬ش ِؾذدح ‪ِ ٚ‬شاػبح اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌ‪ٛ‬عب٘‪ ٚ ٟ‬اٌزؼٍ‪ُ١‬‬ ‫ػٓ ثؼذ ‪.‬‬ ‫‪ ‬رُ اػذاد عغلاد رخط‪١‬ظ ٌٍزؼٍُ ػٓ ثؼذ‬ ‫‪ٚ ‬ثذأد الاداسح ثّزبثؼخ عغلاد اٌزخط‪١‬ظ ‪ٚ‬عب٘‪١‬ب ‪ ِٓٚ‬خلاي س‪ٚ‬اثظ ع‪ٛ‬عً ِٓ خلاي اسعبي اٌزخط‪١‬ظ‬ ‫اِب ِؾ‪ٛ‬عت ا‪ ٚ‬ط‪ٛ‬سح ٌّشاػبح اٌجش‪ٚ‬ر‪ٛ‬و‪ٛ‬ي اٌظؾ‪. ٟ‬‬ ‫‪ ‬رزبثغ اٌّؼٍّبد أػضبء فش‪٠‬ك اٌزغ‪١١‬ش اٌّؼٍّبد اٌجذ‪٠‬لاد‬ ‫‪ِ ‬زبثؼخ اٌؾبٌخ اٌؼٍّ‪١‬خ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪School visit form @ Zarka area‬‬

‫‪ )5 .1‬اٌّشبس‪٠‬غ اٌز‪ٔ ٟ‬فز٘ب ِذ‪٠‬ش اٌّذسعخ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬اٌّششوع اٌتطىَشٌ ٌٍّذسعح ( اٌتؼٍُُ ػٓ تؼذ‪ ،‬اٌتُّٕح اٌّهُٕح)‪:‬‬ ‫اٌىطف‬ ‫اٌجأة‬ ‫اٌشلُ‬ ‫سفغ وفاَح اٌّؼٍّاخ فٍ تىظُف ِىلغ و تطثُك اي ‪ Nearpod‬فٍ تٕفُز حظض تفاػٍُح ػٓ تؼذ‬ ‫‪ 1‬اٌهذف اٌخاص تاٌّششوع‬ ‫‪ ‬ػمذ عٍغخ رؼش‪٠‬ف‪١‬خ ثبٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫‪ 2‬اٌتٕفُز و اٌّتاتؼح و اٌتمىَُ‬ ‫‪ ‬ػمذ عٍغخ ٌّٕبلشخ اٌ‪١‬خ ِزبثؼخ رٕف‪١‬ز اٌّشش‪ٚ‬ع ِٓ لجً الاداسح ‪ ٚ‬اٌىبدس ‪ٚ‬‬ ‫رٕف‪١‬ز اعزجبٔبد لجٍ‪١‬خ ‪ ٚ‬ثؼذ‪٠‬خ ِٕزّ‪١‬خ‬ ‫‪ ‬اػذاد اداح ِشب٘ذح خبطخ ثبٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫‪ ‬اٌزؼّ‪ ُ١‬ػٍ‪ ٝ‬اٌطبٌجبد ِٓ خلاي اٌ‪ٛ‬ارظ ‪ ٚ‬اٌف‪١‬غج‪ٛ‬ن ٌزٕض‪ ً٠‬رط‪١‬ك‬ ‫‪ nearpod‬ػٍ‪ٛ٘ ٝ‬ارف‪ٚ ُٙ‬اسعبي رؼش‪٠‬ف ثأّ٘‪١‬خ رٌه ٌّب ٌٗ أّ٘‪١‬خ ف‪ٟ‬‬ ‫اٌزفبػً ػٓ ثؼذ ‪ ٚ‬ر‪ٛ‬ظ‪١‬فٗ ٌزم‪ ُ١١‬اٌطبٌجبد ‪.‬‬ ‫‪ ‬ػمذ ‪ٚ‬سشخ رذس‪٠‬ج‪١‬خ ػجش رطج‪١‬ك ‪ . Zoom‬رضّٓ اٌزؼش‪٠‬ف ثبٌّ‪ٛ‬لغ ‪ ٚ‬اٌ‪١‬خ‬ ‫اػذاد دس‪ٚ‬ط ‪ ٚ‬اٌّّ‪١‬ضاد اٌّزبؽخ ٌٍّؼٍّخ ف‪ ٟ‬اٌزطج‪١‬ك ٌز‪ٛ‬ف‪١‬ش اٌزفبػً خلاي‬ ‫اٌؾظض ػٓ ثؼذ ‪.‬‬ ‫‪ ‬رٕف‪١‬ز دسط ر‪ٛ‬ض‪١‬ؾ‪ ٟ‬ثبعزخذاَ ِ‪ٛ‬لغ ‪ٚ nearpod.com‬رطج‪١‬ك‬ ‫‪ Nearpod‬ػٍ‪ ٝ‬اٌ‪ٛٙ‬ارف اٌزو‪١‬خ ٌٍطبٌجبد‬ ‫‪ ‬رٕف‪١‬ز ِشب٘ذاد طف‪١‬خ ِٓ خلاي أضّبَ اٌّششفخ الاداس‪٠‬خ ‪ٚ‬ػض‪ ٛ‬فش‪٠‬ك‬ ‫اٌزغ‪١١‬ش ٌٍؾظخ ػٓ ثؼذ‬ ‫‪ ‬رٕف‪١‬ز ص‪٠‬بسح الشاْ ٌٍزذس‪٠‬ت ػٍ‪ ٝ‬اٌزطج‪١‬ك‬ ‫ٍِف اٌّشش‪ٚ‬ع اٌزط‪٠ٛ‬ش‪٠ ٚ ٞ‬ؾز‪ ٛ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌخطخ الاعشائ‪١‬خ ‪ٌ ٚ‬زمبس‪٠‬ش الأشطخ اٌخبطخ‬ ‫‪ 3‬اٌتىحُك‬ ‫‪ 4‬اٌتٕظُُ‬ ‫ثبٌّشش‪ٚ‬ع ‪ٚ‬رؾٍ‪ ً١‬الاعزجبٔبد ‪ ٚ‬اٌّشب٘ذاد اٌظف‪١‬خ ‪ ٚ‬خطظ دسع‪ٌ ٗ١‬ز‪ٛ‬ظ‪١‬ف رطج‪١‬ك‬ ‫‪ 5‬اٌتغزَح اٌشاجؼح‬ ‫اي ‪ ٚ nearpod‬ط‪ٛ‬س خلاي اٌزٕف‪١‬ز‬ ‫‪ٌ ‬مبء لجٍ‪ٌٍّ ٟ‬ؼٍّبد ٌٍزؼش‪٠‬ف ثبٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬رم‪ ُ١١‬اٌّغبق ‪ ٚ‬اٌخذِبد اٌمذِخ ضّٓ اٌّشش‪ٚ‬ع‬ ‫ِشب٘ذاد طف‪١‬خ‬ ‫اعزّشاس‪٠‬خ اٌّشش‪ٚ‬ع ف‪ ٟ‬اٌزؼٍُ ػٓ ثؼذ ‪ ٚ‬رط‪٠ٛ‬ش ِ‪ٙ‬بساد اٌّؼٍّبد ف‪ ٟ‬رٕ‪٠ٛ‬غ‬ ‫الاعزشار‪١‬غ‪١‬بد ضّٓ اٌّ‪ٛ‬لغ ٌزمذ‪ ُ٠‬اٌزؼٍ‪ٌٍ ُ١‬طبٌجبد ‪ ٚ‬رم‪ٚ ّٓٙ١١‬اػذاد اخزجبساد‬ ‫اٌىزش‪١ٔٚ‬خ ضّٓ اٌجشٔبِظ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪School visit form @ Zarka area‬‬

‫ب‪ِ -‬شاسَغ ضّٓ اٌخطح اٌتطىَشَح َشغة اٌّذَش فٍ ػشضها‪:‬‬ ‫‪ -1‬سفغ وفاَاخ اٌّؼٍّاخ فٍ تىظُف اعتشاتُجُح اٌتؼٍُُ اٌّذِج ( اٌّختٍظ ) ‪:‬‬ ‫‪ -2‬تؼضَض ِهاساخ اٌمُادج و اٌتىاطً ٌٍطاٌثاخ أػضاء اٌثشٌّاْ اٌطلاتٍ ِٓ خلاي الإٔخشاط اٌفاػً فٍ دوساخ اٌُىتشؤُح ‪/‬ػًٍ ِٕظح‬ ‫ادسان و ِٕظح لشطح‬ ‫‪ - 3‬سفغ ِهاساخ اػذاد ِىاد اػلاُِح ٌٍطاٌثاخ أػضاء فشَك اٌتشتُح الإػلاُِح ِٓ خلاي تىظُف تشاِج وتطثُماخ أذسوَذ‬ ‫اٌ‪ٙ‬ذف ‪٠ : 2‬ط‪ٛ‬س ‪٠ٚ‬ؾبفع ػٍ‪ ٝ‬ث‪١‬ئخ رؼٍُ شبٍِخ ‪ٚ‬إِٓخ ‪ٚ‬فبػٍخ ‪.‬‬ ‫‪ )1 .2‬اٌغجلاخ و اٌٍّفاخ‪:‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫مطابقته للواقع‬ ‫حداثة المعلومات‬ ‫اسم السجل‬ ‫ِطبثمخ ٌٍ‪ٛ‬الغ‬ ‫ِؾذصخ‬ ‫دوام الطلبة‬ ‫ِطبثمخ ٌٍ‪ٛ‬الغ‬ ‫ِؾذصخ‬ ‫العلامات‬ ‫ِطبثمخ ٌٍ‪ٛ‬الغ‬ ‫ِؾذصخ‬ ‫حركة الطلبة‬ ‫‪ -‬آٌُح ِتاتؼح اٌّذَش ٌٍغجلاخ واٌٍّفاخ‪:‬‬ ‫‪ )2 .2‬اٌثشاِج اٌّذسعُح‪ :‬آٌ‪١‬خ ئػذاد ‪ِ ٚ‬زبثؼخ اٌّذ‪٠‬ش ٌٍجشاِظ اٌّذسع‪١‬خ اٌّخزٍفخ‪:‬‬ ‫‪ ‬رُ اػذاد اٌجشٔبِظ اٌّذسع‪ ٟ‬ثذا‪٠‬خ اٌؼبَ اٌذساع‪ٚ ٟ‬فك اٌّغّ‪ٛ‬ػبد اٌّظغشح ‪ ٚ‬رؼذ‪ ٍٗ٠‬ثذا‪٠‬خ اٌفظً‬ ‫اٌضبٔ‪ ٟ‬ثؼذ اٌزشى‪١‬لاد اٌّذسع‪١‬خ ‪ٚ‬فك اٌشؼت ‪ ٚ‬رخظظبد اٌىبدس ‪ِ ٚ‬لائّزٗ ٌؾبعبد اٌّذسعخ‬ ‫‪ ‬رُ اػذاد ثشٔبِظ ِذسع‪ٌٍ ٟ‬زؼٍُ ػٓ ثؼذ‬ ‫‪ ‬رُ اػذاد عغً ٌّزبثؼخ رٕف‪١‬ز اٌؾظض ػٓ ثؼذ‬ ‫‪ ‬رُ اػذاد ثشٔبِظ إٌّب‪ٚ‬ثخ ثؾ‪١‬ش ‪٠‬شاػ‪ ٟ‬ؽبعبد اٌجٕبء ‪ ٚ‬اٌ‪ٛ‬ضغ الاعزضٕبئ‪ٌّ ٟ‬زبثؼخ رٕف‪١‬ز اٌجش‪ٚ‬ر‪ٛ‬و‪ٛ‬ي‬ ‫اٌظؾ‪ٚ ٟ‬اٌجشٔبِظ اٌّذسع‪ ٟ‬ثبٌّؼٍّخ ‪ٚ‬رزُ اٌّزبثؼخ ِٓ خلاي ر‪ٛ‬ظ‪١‬ف اٌغغً الاششاف‪ٟ‬‬ ‫‪ ‬عغً الاشغبي ‪٠‬شاػ‪ٔ ٟ‬ظبة اٌّؼٍّخ ‪ ٚ‬اٌجشٔبِظ اٌخبص ث‪ٙ‬ب ‪٠ٚ‬زُ رفش‪٠‬غٗ ثشىً د‪ٚ‬س‪ٌّ ٞ‬شاػبح‬ ‫اٌؼذاٌخ‬ ‫‪٠ ‬زُ ِزبثؼخ ِ‪ٙ‬بَ اٌّششذح اٌّذسع‪١‬خ ِٓ خلاي اٌخطخ اٌخبطخ ثبٌّششذح ‪ ٚ‬ػمذ ٌمبءاد د‪ٚ‬س‪٠‬خ‬ ‫‪ )3.2‬آٌ‪١‬خ رٕف‪١‬ز اٌجش‪ٚ‬ر‪ٛ‬و‪ٛ‬ي اٌظؾ‪ ٟ‬ف‪ ٟ‬اٌّذسعخ (ِلاؽظبد ػبِخ ؽ‪ٛ‬ي اٌج‪١‬ئخ اٌّذسع‪١‬خ ‪/‬اٌظ‪١‬بٔخ ‪ِ /‬غز‪ ٜٛ‬إٌظبفخ‬ ‫اٌؼبِخ ‪ /‬اٌج‪١‬ئخ اٌغّ‪ٍ١‬خ )‪:‬‬ ‫‪ٚ -‬ضغ خطخ ػًّ‬ ‫‪ -‬ػمذ ‪ٚ‬سشخ رذس‪٠‬ج‪١‬خ ٌٍّؼٍّبد ؽ‪ٛ‬ي اٌجش‪ٚ‬ر‪ٛ‬و‪ٛ‬ي اٌظؾ‪ٚ ٟ‬الاد‪ٚ‬اس اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ِٓ اٌّؼٍّبد ؽغت‬ ‫اٌجش‪ٚ‬ر‪ٛ‬و‪ٛ‬ي‬ ‫‪ِ -‬زبثؼخ رذس‪٠‬ت أرٔخ اٌّذسعخ ػٍ‪ ٝ‬اٌجش‪ٚ‬ر‪ٛ‬و‪ٛ‬ي اٌظؾ‪ٚ ٟ‬الأد‪ٚ‬اس اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ِٕ‪ُٙ‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪School visit form @ Zarka area‬‬

‫‪ -‬ر‪ٛ‬ف‪١‬ش ِ‪ٛ‬اد رٕظ‪١‬ف ‪ِٛٚ‬اد رؼم‪ٚ ُ١‬لافزبد ‪ِٛٚ‬ع‪ٙ‬بد خبطخ ثبٌزجبػذ ‪ٚ‬غغً الأ‪٠‬ذ‪ٛ٠‬اٌ‪ٛ‬لب‪٠‬خ ِٓ و‪ٛ‬س‪ٔٚ‬ب‪.‬‬ ‫‪ِ -‬زبثؼخ اٌزضاَ اٌّؼٍّبد ‪ٚ‬الارٔخ ‪ٚ‬اٌطبٌجبد ثبٌزؼٍ‪ّ١‬بد اٌخبطخ ثبٌجش‪ٚ‬ر‪ٛ‬و‪ٛ‬ي اٌظؾ‪ ِٓ ٟ‬خلاي عغلاد‬ ‫ِزبثؼخ‬ ‫‪ِ -‬زبثؼخ رٕف‪١‬ز الأد‪ٚ‬اس اٌّطٍ‪ٛ‬ثخ ِٓ الأرٔخ ‪ٚ‬اٌؼبٍِ‪ ٓ١‬عّ‪١‬ؼ‪ ُٙ‬ؽغت اٌجش‪ٚ‬ر‪ٛ‬و‪ٛ‬ي‬ ‫‪ -‬اػذاد عغلاد خبطخ ثظش‪ٚ‬ف اٌغبئؾخ ِضً عغً ِزبثؼخ الاطبثبد ‪ ٚ‬اٌّخبٌطخ ٌٍطٍجخ ‪ ٚ‬اٌؼبٍِ‪ٓ١‬‬ ‫‪ٚ‬عغً اٌضائش‪ٓ٠‬‬ ‫‪ . 2‬اٌىفاَح اٌخأُح ‪ :‬اٌّؼشفخ ‪ ٚ‬الاثزىبس‬ ‫اٌ‪ٙ‬ذف ‪٠ : 3‬ظ‪ٙ‬ش ِؼشفخ ثؼٍّ‪١‬خ اٌزؼٍ‪ٚ ُ١‬اٌزؼٍُ ‪ٚ‬الإداسح ‪ٚ‬اٌم‪١‬بدح‪.‬‬ ‫‪ )1‬اٌخذِبد الإششاف‪١‬خ اٌّم ّذِخ( ػٓ ثؼذ‪ٚ ،‬عب٘‪ٚ( :)ٟ‬سشبد‪،‬دسط ر‪ٛ‬ض‪١‬ؾ‪ٔ، ٟ‬ششاد ‪ٌ ،‬مبءاد‪).....‬‬ ‫‪ -1‬رٕف‪١‬ز رذس‪٠‬ت ٌٍّؼٍّبد ػجش رطج‪١‬مبد ‪ ٚ zoom‬اٌ‪ٛ‬ارظ ؽ‪ٛ‬ي اعزخذاَ رطج‪١‬مبد الأذس‪٠ٚ‬ذ ف‪ ٟ‬اػذاد‬ ‫ِ‪ٛ‬اد رؼٍ‪١ّ١‬خ ثّشبسوخ الاداسح ‪ ٚ‬اػضبء فش‪٠‬ك اٌزغ‪١١‬ش ‪ِ ٚ‬ؼٍّبد ِجبدساد ‪.‬‬ ‫‪ -2‬رجٕ‪ِ ٟ‬شبس‪٠‬غ ّٔ‪ٌ ِٟٕٙ ٛ‬شفغ وفب‪٠‬خ اٌّؼٍّبد ف‪ ٟ‬رٕف‪١‬ز ؽظض رفبػٍ‪١‬خ ف‪ ٟ‬طف‪ٛ‬ف افزشاض‪١‬خ ِٓ‬ ‫خلاي ِ‪ٛ‬لغ ‪.Google classroom ٚ Nearpod‬‬ ‫‪ -3‬رٕف‪١‬ز ِشب٘ذاد طف‪١‬خ ػٓ ثؼذ‬ ‫‪ -4‬رٕف‪١‬ز دس‪ٚ‬ط ر‪ٛ‬ض‪١‬ؾ‪١‬خ ٌٍزطج‪١‬مبد ‪ ٚ‬اٌجشاِظ ار‪ ٟ‬رُ رذس‪٠‬ت اٌّؼٍّبد ػٍ‪ٙ١‬ب ‪.‬‬ ‫‪ِ -5‬زبثؼخ اٌّؼٍّبد اٌجذ‪٠‬لاد ‪ ٚ‬ػمذ ٌمبءاد فشد‪٠‬خ ‪ ٚ‬عّبػ‪١‬خ ‪.‬‬ ‫‪ -6‬رؼّ‪ِٛ ُ١‬ع‪ٙ‬بد اٌؼًّ ػٓ ثؼذ خلاي اٌؼبَ اٌذساع‪ٌٍ ٟ‬زٕف‪١‬ز ‪ ٚ‬اٌزم‪ِٕٚ ُ٠ٛ‬بلشز‪ٙ‬ب ِٓ خلاي اعزّبػبد‬ ‫‪ . 3‬اٌىفاَح اٌخاٌخح ‪ :‬اٌّ‪ٛ‬لف ‪ ٚ‬إٌضا٘خ‬ ‫اٌ‪ٙ‬ذف ‪٠ : 4‬زظشف ثٕضا٘خ ‪ٚ‬ػذاٌخ ‪ٚ‬ثطش‪٠‬مخ لبٔ‪١ٔٛ‬خ ‪ٚ‬أخلال‪١‬خ رغبٖ اٌطٍجخ‪ٚ .‬اٌّؼٍّ‪ٚ ٓ١‬اٌّ‪ٛ‬ظف‪ٚ ٓ١‬أ‪١ٌٚ‬بء‬ ‫الأِ‪ٛ‬س ‪ٚ‬وجبس ِذساء الأ‪ٔٚ‬ش‪ٚ‬ا‪.‬‬ ‫‪ )1 .4‬ػٍّ‪١‬خ رشى‪ ً١‬اٌٍغبْ اٌّذسع‪١‬خ ‪ ٚ‬فش‪٠‬ك اٌم‪١‬بدح اٌّذسع‪١‬خ ( اٌّؼب‪١٠‬ش‪ ،‬شّ‪١ٌٛ‬خ عّ‪١‬غ اٌّؼٍّ‪: )... ،ٓ١‬‬ ‫‪2020/2019‬‬ ‫‪٠‬زُ ِزبثؼخ اداء اٌٍغبْ ثشىً د‪ٚ‬س‪ ِٓ ٞ‬خلاي رٕف‪١‬ز اعٕذح الأشطخ اٌخبطخ ثىً ٌغٕخ ‪ٚ‬اػذاد رمبس‪٠‬ش ش‪ٙ‬ش‪٠‬خ‬ ‫خبطخ ثىً ٌغٕخ وّب رُ ر‪ٛ‬ظ‪١‬ف اعزجبٔخ خبطخ ٌزم‪ ُ١١‬أداء اٌٍغبْ‪.‬‬ ‫ِلاحظح ‪ :‬تُ تىصَغ جُّغ طاٌثاخ اٌّذسعح ػًٍ اٌٍجاْ اٌّذسعُح اٌّختٍفح وفك ُِىي أو ِىهثح أو سغثح‬ ‫اٌطاٌثح اٌٍجٕح وتُ الاتفاق ػًٍ اٌُح ٌتٕفُز الأشطح ضّٓ اٌٍجاْ حُج َتُ تخظُض ِشفك او غشفح‬ ‫طفُح ٌٍجٕح َتُ تىصَغ اٌطاٌثاخ ػًٍ اٌٍجاْ َىَ فٍ اٌشهش ضّٓ تشٔاِج صٍِٕ خاص تزٌه اٌُىَ َضّٓ‬ ‫تٕفُز اٌحظض حُ تٕطٍك اٌطاٌثاخ ٌٍجاْ‬ ‫خلاي اٌتؼٍُ ػٓ تؼذ‬ ‫رُ تشىًُ ِجّىػح ‪ٌٍ whats app‬طاٌثاخ أػضاء ٌجٕح اٌتشتُح الاػلاُِح اٌٍجٕح فٍ اٌّجّىػاخ‬ ‫وطفحح اٌّذسعح خلاي اٌتؼٍُ ػٓ تؼذ ٌٕشش اٌىػٍ و أجاصاخ اٌطاٌثاخ وِجّىػح ‪whats app‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪School visit form @ Zarka area‬‬

‫ِثذػاخ ِاسوا اٌخاٌخح ٌّشاسوح الأشطح و ٌذػُ ِىاهة اٌطاٌثاخ‪.‬‬ ‫وِٓ حُ ِجّىػاخ واتظ و وحذاخ فٍ ِجّىػح اٌفُغثىن اٌخاطح تاٌّذسعح ٌثالٍ اٌٍجاْ اٌّذسعُح‬ ‫ٌلاعتّشاس فٍ اٌؼًّ و تمذَُ اٌذػُ إٌفغٍ و الاجتّاػٍ ٌٍطاٌثاخ وِشاسوح أػضاء‬ ‫‪ )2 .4‬ع‪١‬بعخ رم‪ ُ١١‬الأداء ٌٍّؼٍّ‪:ٓ١‬‬ ‫‪ ‬لبِذ وً ِؼٍّخ ثاػذاد خطخ الاداء اٌخبطخ ث‪ٙ‬ب ‪ٚ‬فك اٌىفب‪٠‬بد ‪ ٚ‬الا٘ذاف ‪ ٚ‬اٌّإششاد ِٓ خلاي‬ ‫ساثظ ‪google form‬‬ ‫‪ ‬رُ ػمذ ٌمبء ثذا‪٠‬خ اٌّذح ٌّٕبلشخ اٌخطخ ‪ ٚ‬اٌخذِبد اٌز‪ّ٠ ٟ‬ىٓ اْ رمذِ‪ٙ‬ب اٌّؼٍّخ ‪ ٚ‬رؾذ‪٠‬ذ اٌؾبعبد‬ ‫‪ِ ‬زبثؼخ اٌّؼٍّبد ِٓ خلاي عغً اششاف‪ِ ٟ‬ؼذي ‪ٚ‬فك اٌ‪ٛ‬ضغ اٌشا٘ٓ‬ ‫‪ ‬ػمذ ٌمبءاد ِٕزظف اٌّذح ثشىً فشد‪ٌ ٞ‬غّ‪١‬غ اٌىبدس ِٓ خلاي ساثظ ‪google form‬‬ ‫‪ o‬اٌخطظ و اٌٍماءاخ ِىحمح فٍ عجً تمُُُ الاداء‬ ‫‪ )3 .4‬اٌزشبسو‪١‬خ ف‪ ٟ‬اٌؼًّ ِغ ٔبئت اٌّذ‪٠‬ش‪:‬‬ ‫رُ رمغ‪ ُ١‬اٌّ‪ٙ‬بَ اٌفٕ‪١‬خ ‪ ٚ‬الاداس‪٠‬خ ث‪ِ ٓ١‬ذ‪٠‬شح اٌّذسعخ ‪ٔٚ‬بئجخ اٌّذ‪٠‬شح‬ ‫رزشبسن ِذ‪٠‬شح اٌّذسعخ ِغ اٌّذ‪٠‬شح اٌّغبػذح ف‪ِ ٟ‬زبثؼخ اٌٍغبْ اٌّذسعخ وّب ٘‪ِٛ ٛ‬ضؼ ف‪ ٟ‬اٌخطخ‬ ‫اٌزط‪٠ٛ‬ش‪٠‬خ ‪ .‬رُ ر‪ٛ‬ص‪٠‬غ أد‪ٚ‬اس الإششاف ػٍ‪ ٝ‬اٌزخظظبد ث‪ ٓ١‬اٌّذ‪٠‬شح ‪ ٚ‬اٌّذ‪٠‬شح اٌّغبػذح ‪.‬‬ ‫‪٠‬زُ رٕف‪١‬ز ٌمبءاد اداس‪٠‬خ ‪ ٚ‬اٌزخط‪١‬ظ لأ‪ ٞ‬ػًّ اداس‪ٞ‬‬ ‫‪ . 4‬اٌىفاَح اٌشاتؼح ‪ :‬اٌؼلالاخ ‪.‬‬ ‫اٌ‪ٙ‬ذف ‪٠ : 5‬ز‪ٛ‬اطً ‪٠ٚ‬زؼب‪ ْٚ‬ثشىً ِٕبعت ِغ اٌّغزّغ اٌّذسع‪ ( ٟ‬اٌطٍجخ‪ ،‬اٌّ‪ٛ‬ظف‪ ،ٓ١‬أ‪١ٌٚ‬بء الأِ‪ٛ‬س‪ ،‬وجبس‬ ‫ِذساء الأ‪ٔٚ‬ش‪ٚ‬ا ‪ٚ‬أػضبء اٌّغزّغ اٌّؾٍ‪.)ٟ‬‬ ‫‪ )1 .5‬أٔشطخ رشرجظ ثبٌؼلالخ ِغ اٌّغزّغ اٌّؾٍ‪ِ ( ٟ‬ؾبضشاد ‪ ،‬ص‪٠‬بساد ‪ِ ،‬جبدساد ‪: )..... ،‬‬ ‫‪ ‬اٌزخط‪١‬ظ ‪ ٚ‬اٌز‪ٛ‬اطً لإششان ِإعغبد اٌّغزّغ اٌّؾٍ‪ِ ٟ‬ضً دائشح اٌشإ‪ ْٚ‬اٌفٍغط‪١ٕ١‬خ ‪ ٚ‬اٌششطخ‬ ‫اٌّغزّؼ‪١‬خ ‪ِ ٚ‬شوض اٌجشاِظ إٌغبئ‪١‬خ ‪ ...‬ف‪ ٟ‬الأٔشطخ اٌّذسع‪١‬خ اٌّخزٍفخ ( ف‪ ٟ‬ؽبي اٌشع‪ٛ‬ع ٌٍزؼٍ‪ُ١‬‬ ‫اٌ‪ٛ‬عب٘‪. ) ٟ‬‬ ‫‪ ‬اٌزؼب‪ِ ْٚ‬غ ِشوض ِىبٔ‪ِ ٚ ٟ‬شوض رؾف‪١‬ع اٌمشآْ لإفبدح اٌطبٌجبد‬ ‫‪ ‬رؾ‪ ً٠ٛ‬اٌطبٌجبد ر‪ٚ‬اد اٌؾبعبد اٌخبطخ ٌّشوض اٌزأ٘‪ ً١‬اٌّغزّؼ‪. ٟ‬‬ ‫رُ رأع‪ ً١‬اٌىض‪١‬ش ِٓ الأٔشطخ ثغجت اٌ‪ٛ‬ضغ اٌشا٘ٓ ‪ٚ‬الاوزفبء ثبلأٔشطخ اٌز‪ ٟ‬رمذِ‪ٙ‬ب اٌّذسعخ ػٓ ثؼذ‬ ‫اٌّغٍظ اٌّذسع‪: ٟ‬‬ ‫‪ ‬رشى‪ ً١‬اٌّغٍظ اٌّذسع‪ٚ ٟ‬فك الأعظ‬ ‫‪ ‬رشى‪ ً١‬عش‪ٚ‬ة ‪ٚ‬ارغبة ٌٍّغٍظ ‪ٚ‬رؼ‪١٘ ٓ١١‬ئخ اداس‪٠‬خ ِٓ الاػضبء ‪.‬‬ ‫‪ ‬اششان اٌّغٍظ ف‪ ٟ‬عّغ ؽبعبد اٌزط‪٠ٛ‬ش ‪ ٚ‬ر‪ٛ‬ظ‪١‬ف اد‪ٚ‬اد اٌزغ‪١١‬ش خلاي اٌغٍغخ‬ ‫‪ ‬اششان اٌّغٍظ ف‪ ٟ‬اٌزخط‪١‬ظ ٌزٕف‪١‬ز أشطخ ‪ِ ٚ‬شبس‪٠‬غ رٍج‪ ٟ‬اؽز‪١‬بعبد اٌّغزّغ اٌّؾٍ‪ٟ‬‬ ‫‪ ‬ػمذ ٌمبءاد د‪ٚ‬س‪٠‬خ ِٓ خلاي ِغّ‪ٛ‬ػخ اٌ‪ٛ‬ارغبة ‪ٚ‬رٕف‪١‬ز عٍغخ ثذا‪٠‬خ اٌؼبَ ٌّٕبلشخ اٌزؼٍ‪ ُ١‬ػٓ ثؼذ ‪.‬‬ ‫‪ ‬رمذ‪ ُ٠‬ػذح ِجبدساد ِٓ لجً أػضبء اٌّغٍظ اٌّذسع‪ِ ٟ‬ضً أٔشطخ اػبدح اٌزذ‪٠ٚ‬ش ‪ ٚ‬دػُ الأٔشطخ ف‪ٟ‬‬ ‫إٌّبعجبد اٌّخزٍفخ ‪ ٚ‬اٌّغبثمبد ‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪School visit form @ Zarka area‬‬

‫اٌّغٍظ اٌّذسع‪ِ ٟ‬غزّش خلاي اٌؼًّ ػٓ ثؼذ ‪٠ ٚ‬مذَ اٌّغبػذح ‪ ٚ‬اٌذػُ ‪ٔ ٚ‬شش اٌز‪ٛ‬ػ‪١‬خ ث‪ ٓ١‬أ‪١ٌٚ‬بء‬ ‫الأِ‪ٛ‬س‬ ‫‪ . 5‬اٌىفاَح اٌخاِغح ‪ :‬اٌم‪١‬بدح ‪ ٚ‬الاداسح ‪.‬‬ ‫اٌ‪ٙ‬ذف ‪٠ : 6‬طجك ِجبدب اٌم‪١‬بدح ‪ٚ‬الإداسح اٌفبػٍخ ثغ‪١‬خ رط‪٠ٛ‬ش سؤ‪٠‬خ ِشزشوخ ‪ٚ‬رؾف‪١‬ض اٌّ‪ٛ‬ظف‪ٚ ٓ١‬ر‪ٛ‬ص‪٠‬غ‬ ‫اٌّ‪ٛ‬اسد اٌّبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّبد‪٠‬خ‪.‬‬ ‫‪ٍِ )1 .6‬ف اٌثُأاخ الاعاعُح‪:‬‬ ‫اٌىطف‬ ‫اٌجأة‬ ‫اٌشلُ‬ ‫ِٕظُ ‪ِٚ‬ف‪ٙ‬شط‬ ‫‪ 1‬تٕظُُ اٌٍّف وفهشعته‬ ‫شبٍِٗ ٌغّ‪١‬غ اٌّغبلاد ‪ ٚ‬اٌّإششاد‬ ‫‪ 2‬شّىٌُح جّغ اٌّؼٍىِاخ‬ ‫رُ ر‪ٛ‬ظ‪١‬ف اد‪ٚ‬اد اٌزغ‪١١‬ش ِضً اداح اٌؼظف اٌزٕ٘‪ ٚ ٟ‬اداح‬ ‫‪ 3‬تىظُف أدواخ ِٕاعثح ٌجّغ اٌحاجاخ ( اد‪ٚ‬اد اٌزغ‪١١‬ش )‬ ‫اٌّشاعؼخ ‪ِ ٚ‬ظف‪ٛ‬فخ اٌّشغ‪ٛ‬ث‪١‬خ ‪ِ ٚ‬ظف‪ٛ‬فخ لبثٍ‪١‬خ اٌزٕف‪١‬ز‬ ‫‪ 4‬دلح تحذَذ اٌحاجاخ وتشتُثها وفك الأوٌىَاخ‬ ‫ٌرزُؾرذش‪٠‬رذ‪١‬التا ا‪ٌٌٚ‬ؾ‪ٛ‬ب‪٠‬بعبدد‪ ٚ‬اؽداغح اتٌ اشلاؤ‪ٚ٠‬خٌ‪ٚ٠ٛ‬خأدا‪ٚ‬ح٘اٌ‪ّٟ‬دغلب‪١‬مسٗة‪ِٚ‬شرجخ‬ ‫ِلاؽظبد‬ ‫ؽغت الا‪٠ٌٛٚ‬بد ثبعزخذاَ اد‪ٚ‬اد اٌزغ‪١١‬ش ‪ٚ‬ر‪ٛ‬ظ‪١‬ف‪ٙ‬ب‬ ‫رشبسو‪١‬ب ِغ اٌّغزّغ اٌّذسع‪. ٟ‬‬ ‫رُ ر‪ٛ‬ظ‪١‬ف ػذح اعزجبٔبد ِٕ‪ٙ‬ب اعزجبٔٗ خبطٗ ثبٌغشفخ اٌظف‪١‬خ اعزجبٔٗ خبطخ ثبٌّ‪ٛ‬ظف‪( ٓ١‬اعزجبٔخ اٌشض‪ٝ‬‬ ‫اٌ‪ٛ‬ظ‪١‬ف‪)ٟ‬‬ ‫‪ )2.6‬اٌخطح اٌّؼٍٕح ‪:‬‬ ‫اٌىطف‬ ‫اٌجأة‬ ‫اٌشلُ‬ ‫تُ طُاغح اٌشؤَا تشاسوُا ِغ فشَك اٌمُادج و اٌّؼٍّاخ‬ ‫‪ 1‬اٌشؤَا ( الانبثاق من قيم محددة ‪ ،‬الوضوح ‪ ،‬المرونة ‪ ،‬الواقعية‪ ،‬المشاركة)‬ ‫تُ طُاغح اٌشعاٌح تشاسوُا ِغ فشَك اٌمُادج و‬ ‫‪ 2‬اٌشعاٌح ( الارتباط بالرؤيا‪،‬الوضوح‪ ،‬المرونة‪ ،‬الواقعية‪ ،‬المشاركة )‬ ‫اٌّؼٍّاخ وهٍ والؼُح وِشتثطح تشؤَح اٌّذسعح‬ ‫‪ 3‬الأهذاف اٌىثشي (محددة ‪ ،‬شاملة)‬ ‫ِحذدج وشاٍِح‬ ‫‪ 4‬تحًٍُ – ‪SWOT‬‬ ‫رُ رٍخ‪١‬ض ٔمبط اٌضؼف ‪ٚ‬اٌم‪ ٖٛ‬اٌخبطخ‬ ‫ثبٌّذسعخ‬ ‫‪ 5‬اٌّؼٍىِاخ إٌّتُّح‬ ‫شاٍِح و تؼىظ والغ اٌّذسعح‬ ‫‪ )3.6‬اٌخطح الإجشائُح ‪:‬‬ ‫اٌىطف‬ ‫اٌجأة‬ ‫اٌشلُ‬ ‫‪7‬‬ ‫واضحح‬ ‫‪ 1‬وضىح الأهذاف ( اٌؼاِح واٌخاطح )‬ ‫ِتىاٍِح‬ ‫‪School visit form @ Zarka area‬‬ ‫ِٕثخمح ِٓ حاجاخ اٌّذسعح‬ ‫‪ 2‬تىاًِ ػٕاطشها‬ ‫‪ 3‬أثخالها ِٓ حاجاخ حمُمُح ( ٍِف اٌثُأاخ)‬

‫ِلاؽظبد ‪:‬‬ ‫‪.......................................................................................................................‬‬ ‫‪ )4.6‬أتشص اٌّلاحظاخ فٍ اٌجىٌح اٌّذسعُح احٕاء اٌضَاسج ‪:‬‬ ‫اتشص الأجاصاخ والاتذاع ‪:‬‬ ‫‪ )4.8‬ئٔغبصاد ‪ٔٚ‬مبط رغذ‪٠‬ذ ‪ٚ‬ئثذاع ‪٠‬شغت ِذ‪٠‬ش اٌّذسعخ ثؼشض‪ٙ‬ب ‪ (:‬شإ‪ ْٚ‬طلاة اؽزفبلاد ػٓ ثؼذ‘ ِجبدساد‪،‬رٍج‪١‬خ‬ ‫ؽبعبد ر‪ ٞٚ‬الاؽز‪١‬بعبد اٌخبطخ ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ٘ٛ‬ث‪)ٓ١‬‬ ‫‪ ‬ػمذ ٔشبط ‪ِ َٛ٠‬فز‪ٛ‬ػ ٌٍطبٌجبد رٕفزٖ اٌٍغبْ اٌّذسع‪١‬خ ‪ِ ٚ‬شث‪١‬بد اٌظف‪ٛ‬ف ‪ ٚ‬رٕف‪١‬ز ِغبثمبد ٘بدفخ ‪ٚ‬‬ ‫رىش‪ ُ٠‬اٌطبٌجبد‬ ‫‪ ‬رذٔ‪ٔ ٟ‬غت إٌّمطؼبد ػٓ اٌزؼٍُ ػٓ ثؼذ‬ ‫‪ ‬رٕف‪١‬ز ٔشبط اٌ‪ َٛ١‬اٌؼبٌّ‪ٌٍ ٟ‬غخ اٌؼشث‪١‬خ ‪ ٚ‬ؽم‪ٛ‬ق الإٔغبْ ‪ ٚ‬الاؽزفبء ثبٌّ‪ٌٛ‬ذ إٌج‪ ٞٛ‬اٌشش‪٠‬ف ثّشبسوخ‬ ‫اٌطبٌجبد ‪ ٚ‬اٌّؼٍّبد ‪ ٚ‬أ‪١ٌٚ‬بء الأِ‪ٛ‬س ‪ ٚ‬رٕف‪١‬ز ِغبثمبد ٘بدفخ ‪ ٚ‬رىش‪ ُ٠‬اٌطبٌجبد ‪.‬‬ ‫‪ ‬اٌّشبسوخ ف‪ ٟ‬اٌّغبثمبد ػٍ‪ِ ٝ‬غز‪ ٜٛ‬إٌّطمخ ‪ ٚ‬الإلٍ‪ ٚ ُ١‬اؽشاص ِشاوض ِزمذِخ‬ ‫‪ِ -‬غبثمخ اشزمذ ٌه ِذسعز‪ . ٟ‬اٌّشوض الأ‪ٚ‬ي‬ ‫‪ِ -‬غبثمخ سع‪ِٛ‬بد ف‪ ٟ‬اٌ‪ َٛ١‬اٌؼبٌّ‪ٌ ٟ‬ز‪ ٞٚ‬الاؽز‪١‬بعبد اٌخبطخ ‪ /.‬اٌّشوض الأ‪ٚ‬ي‬ ‫‪ ‬رٕف‪١‬ز ِغّ‪ٛ‬ػخ ِٓ اٌ‪ٛ‬سشبد ٌطٍجخ اٌجشٌّبْ ‪ ٚ‬ؽم‪ٛ‬ق الأغبْ‬ ‫‪ ‬اٌّشبسوخ ف‪ ٟ‬ؽٍّخ \" الآِ ‪ٚ‬اٌغلاِخ ػجش الأزشٔذ \"ِٓ خلاي‬ ‫‪ -‬رٕظ‪ ُ١‬عٍغبد ‪Zoom‬ثّشبسوخ اٌجشٌّبْ اٌطلاث‪ٌ ٚ ٟ‬غٕخ اٌزشث‪١‬خ الاػلاِ‪١‬خ ‪.‬‬ ‫‪ -‬رٕظ‪ِ ُ١‬غبثمخ اعًّ ث‪ٛ‬عزش ر‪ٛ‬ػ‪ٞٛ‬‬ ‫‪ -‬اػذاد ث‪ٛ‬عزبد ‪ ٚ‬ف‪١‬ذ‪٘ٛ٠‬بد ِٕزّ‪١‬خ ‪.‬‬ ‫‪ -‬اػذاد ِغٍخ اٌ‪١‬ىزش‪١ٔٚ‬خ‬ ‫‪ ‬اٌزؾبق اٌّؼٍّبد ثؼذد ِٓ اٌّغبلبد ‪ ٚ‬اٌؾظ‪ٛ‬ي ػٍ‪ ٝ‬ش‪ٙ‬بداد أ‪ٙ‬بء اٌّغبلبد‬ ‫‪ ‬عّ‪١‬غ اٌىبدس ‪ :‬أ‪ٙ‬ذ عّ‪١‬غ اٌّؼٍّبد ِغبلبد اد‪ٚ‬اد اٌزؼٍُ ػٓ ثؼذ ‪ ٚ‬رىٕ‪ٌٛٛ‬ع‪١‬ب اٌزؼٍ‪.ُ١‬‬ ‫‪ ‬أػضبء فش‪٠‬ك اٌزغ‪١١‬ش ‪ :‬أ‪ٙ‬ذ اٌّؼٍّبد الاػضبء ِغبلبد ِ‪ٙ‬بساد اٌم‪١‬بدح ‪ ٚ‬اٌؼًّ اٌغّبػ‪ٚ ٟ‬‬ ‫اٌز‪ٛ‬ع‪ٚ ٗ١‬الاسشبد‬ ‫‪ ‬أ‪ٙ‬بء ِغبق الاعؼبفبد الا‪١ٌٚ‬خ ِٓ لجً اٌّؼٍّبد اػضبء ٌغٕز‪ ٟ‬إٌظبَ ‪ ٚ‬الأِٓ ‪ٚ‬اٌغلاِخ ‪ٚ‬‬ ‫اٌظؾخ ‪ ٚ :‬اٌطبٌجبد اػضبء اٌٍغٕخ اٌظؾ‪١‬خ ( أ‪ٙ‬ذ ِؼظُ اٌطبٌجبد ف‪ ٟ‬اٌٍغٕز‪ ٓ١‬اٌّغبلبد‬ ‫ػٍ‪ِٕ ٝ‬ظخ ادسان )‬ ‫‪ ‬اٌزؾبق اٌىبدس ثبٌزذس‪٠‬ت ػٍ‪ ٝ‬اػذاد اخزجبساد اٌ‪١‬ىزش‪١ٔٚ‬خ ثبعزخذاَ ّٔبرط ‪Teams‬‬ ‫‪ ‬رّ‪١‬ض د‪ٚ‬س ٌغٕخ اٌزشث‪١‬خ الاػلاِ‪١‬خ ٌٕشش اٌ‪ٛ‬ػ‪ٚ ٟ‬رمذ‪ ُ٠‬اٌذػُ ٌٍطبٌجبد ‪ ٚ‬الاؽزفبء ثبلإٔغبص خلاي اٌزؼٍ‪ُ١‬‬ ‫‪ ٚ‬اٌزؼٍُ ػٓ ثؼذ ‪.‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪School visit form @ Zarka area‬‬

‫اٌز‪ٛ‬ل‪١‬غ‬ ‫اٌ‪ٛ‬ظ‪١‬فخ‬ ‫اٌّلاؽظبد ‪ ٚ‬اٌز‪ٛ‬ط‪١‬بد ‪:‬‬ ‫*** أػضبء اٌٍغٕخ ‪:‬‬ ‫َ الاعُ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ِذ‪٠‬ش اٌزؼٍ‪ِ :ُ١‬ؼ‪ ٓ١‬الأفغبٔ‪ٟ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪School visit form @ Zarka area‬‬