soft power ที่โรงเรียนคำพ่อสอน

...ให้้ครููรัักเด็็กและเด็็กรัักครูู ให้้ครููสอนเด็็กให้้มีีน้ำำ��ใจต่่อเพื่่�อน ไม่่ให้้แข่่งขัันกัันแค่่ให้้แข่่งกัับตััวเอง ให้้เด็็กที่่�เรีียนเก่่งกว่่าช่่วยสอนเพื่่�อนที่่�เรีียนช้้ากว่่า ให้้ครููจััดกิิจกรรมให้้เด็็กทำำ�ร่่วมกััน เพื่่�อให้้เห็็นคุุณค่่าของความสามััคคีี... กระแสพระราชดำำ�รััสพระบาทสมเด็็จพระบรมชนกาธิิเบศร มหาภููมิิพลอดุุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิิตร เกี่่�ยวกัับการปฏิิรููปการศึึกษา กุุมภาพัันธ์์ ๒๕๕๕ ด้้วยสำำ�นึึกในพระมหากรุุณาธิิคุุณหาที่่�สุุดมิิได้้ โครงการโรงเรีียนคำำ�พ่่อสอน

ปัญั หาการศึึกษา ปััญหาสัังคมและพฤติิกรรมเสี่่ย� งต่่างๆ ของเด็ก็ ๆ เช่่น การดื่่ม� เครื่่อ� งดื่่ม� แอลกอฮอล์์ สููบบุหุ รี่่แ� ละอื่่�นๆ อาจเปท็ี่น็ ่�สไาปมไาดร้้หถรืแืกอ้ไไ้ มข่ไ่ว่ด่า้เ้ดป้้วรยียี กบาเรสใมืหือ้น้คกัวับาเสม้รน้ ัผักมบัังภููเขา

รอยยิ้ ม� เป็็นสััญลัักษณ์์ที่ส�่ ำำ�คัญั ที่่ส� ุดุ ที่�แ่ สดงให้้เห็น็ ถึงึ ความแตกต่า่ งของมนุุษย์แ์ ละสััตว์์ชนิดิ อื่�น่ ๆ ตามหลัักโยคะศาสตร์โ์ บราณ เมื่่อ� คนเรายิ้้ม� และหััวเราะร่า่ งกายของคนเราจะหลั่่�งฮอร์์โมน ที่่น� ักั จิติ วิิทยาเรีียกว่า่ “ฮอร์์โมนแห่่งความสุุขเอนโดฟีีน” หรืือ Growth Hormone ซึ่่ง� มีีผลต่อ่ ร่่างกายและจิติ ใจของคนเรา ในด้้านเร่่งการเจริญิ เติบิ โต ซ่อ่ มแซมส่ว่ นที่่�สึึกหรอ และลดความเจ็็บป่่วยของร่่างกาย ทำำ�ให้อ้ ารมณ์์เยืือกเย็น็ สงบ ฯลฯ ผู้�บริหิ ารและคุณุ ครููโรงเรีียนคำำ�พ่อ่ สอน ชมตัวั เอง ชมคนรอบข้้าง ชมนัักเรีียนและผู้�ปกครองทุกุ วััน

ชม คนเราทุุกคนมีที ั้้ง� ส่ว่ นดีแี ละไม่่ดีี แต่่ในใจเรานั้้�นอยากได้้ยิินคนอื่น่� พูดู ถึงึ เราในส่ว่ นที่�่ดีี เพราะคำ�ำ ชมเสมืือนน้ำ�ำ� ทิิพย์ช์ โลมจิิตใจมนุุษย์์ ทำำ�ให้้เกิดิ ความเชื่�่อมั่�นในตนเองเกิดิ กำำ�ลังั ใจ เป็น็ บ่่อเกิิดของความรักั ความเมตตาที่ย่�ิ่ง� ใหญ่ใ่ นจิิตใจ จะทำ�ำ ให้เ้ ราเกิิด Self Esteem พร้้อมที่�่จะต่อ่ สู้้�กับั ปััญหาต่า่ งๆ และมีีพลัังแก้้ไขส่ว่ นที่ไ�่ ม่่ดีีของตนให้้ดีขีึ้น� ได้้ ตััวอย่่างคำ�ำ ชมที่�่สร้า้ งพลังั เด็็กๆ สุดุ ยอด แจ๋๋วมาก ยอดเยี่�ยม เด็ก็ ๆ เยี่�ยมมาก เด็็กๆ ตั้�งใจมาก ผู้�บริิหารและคุุณครููโรงเรีียนคำ�ำ พ่่อสอน ชมตัวั เอง ชมคนรอบข้้าง ชมนัักเรียี นและผู้�ปกครองทุกุ วััน

สบตา ดวงตาเปรีียบเสมืือนหน้า้ ต่า่ งของดวงใจ ความรู้้�สึึกต่า่ งๆ ของเรา สามารถส่ง่ ออกมาได้ท้ างดวงตา เมื่�อ่ มีีใครมาสบตาเรา มองเราด้ว้ ยความรู้้�สึึกที่ด�่ ีชี ื่่�นชมในตัวั เรา ให้้เกีียรติิเรานั้้�นจะเกิดิ - หัวั ใจของเราจะรู้้�สึึกพองโต - รู้้�สึกึ อบอุ่�น - รู้้�สึึกเชื่อ่� มั่�น - รู้้�สึกึ อยากทำ�ำ สิ่่ง� ดีๆี ให้้กับั ตนเองและคนรอบข้า้ ง คนที่่ข� าดความเชื่�่อมั่�นในตนเอง ขาดความรักั มักั จะไม่ช่ อบที่่�จะประสานสายตากับั ใคร เราควรฝึกึ สบตากับั คนที่่�เรากำำ�ลัังพููดด้ว้ ย หรืือสบตากัับผู้้�พููดในขณะที่่เ� ราเป็น็ คนฟัังด้ว้ ยความรู้้�สึึกที่ด่� ีีๆ ผู้�บริหิ ารและคุณุ ครูโู รงเรียี นคำ�ำ พ่อ่ สอน ชมตััวเอง ชมคนรอบข้า้ ง ชมนักั เรีียนและผู้�ปกครองทุุกวััน

การสััมผััส มีคี วามสำำ�คััญอย่่างยิ่�งต่่อชีีวิิตคนเรา มีงี านวิิจััยจำำ�นวนมากระบุชุ ัดั เจน โดยเฉพาะในวัยั เด็ก็ ตั้ง� แต่่แรกเกิดิ จนถึงึ ๑๐ ปีี คนที่�่ขาดการสััมผัสั จะเป็น็ คนขาดความรักั ความอบอุ่�น ไม่ม่ ีคี วามสุขุ กลายเป็น็ คนมีีปัญั หาเกเร แกล้้งเพื่่อ� น ก้้าวร้้าว ทำำ�ตััวด้า้ นลบเพื่อ�่ เรีียกร้อ้ งความสนใจ มีเี พศสัมั พันั ธ์ก์ ่อ่ นวััยอันั ควร ติิดสิ่่�งเสพติดิ ฯลฯ และสิ่่ง� สำำ�คััญยิ่ง� ของคนที่�่ขาดความรัักมาตั้้ง� แต่ว่ ัยั เด็ก็ จะพััฒนาให้เ้ ห็น็ คุณุ ค่า่ ในตัวั เอง (Self Esteem) ได้ย้ ากมาก ปััญหาการศึึกษาและสังั คมทุกุ วัันนี้้� อาจเป็็นไปได้ห้ รืือไม่ว่ ่า่ เปรียี บเสมืือนกับั เส้้นผมบังั ภููเขา ที่ส�่ ามารถแก้ไ้ ขได้ด้ ้้วยการ “ให้้ความรััก” ผู้�บริิหารและคุณุ ครูโู รงเรีียนคำ�ำ พ่อ่ สอน ชมตััวเอง ชมคนรอบข้้าง ชมนักั เรียี นและผู้�ปกครองทุกุ วันั

สวััสดีี ตามหลักั โยคะศาสตร์์ ท่่าทางต่า่ งๆ ของคนเรามีีผลต่อ่ จิติ ใจทั้้ง� สิ้้น� แต่่ไม่ม่ ีที ่า่ ทางใดที่�่เป็็นการเพิ่่ม� พลังั แห่ง่ ความรักั ให้้กับั ตััวเองและผู้�อื่น� ได้้เท่่ากับั การสวัสั ดีี เราจะรู้้�สึึกดีีมีพี ลังั เมื่�่อมีีใครมาสวัสั ดีเี รา และเราควรพนมมืือสวััสดีีตอบกลับั ทุกุ ครั้ง� แม้้คนๆ นั้้�นจะเป็็นเด็ก็ ๆ ก็็ตาม เพราะเด็ก็ ๆ จะรู้้�สึกึ ว่า่ ผู้้�ใหญ่ใ่ ห้้เกีียรติิ และเห็็นคุุณค่่าเขา การสวััสดีีจนเป็็นนิสิ ััย โดยเฉพาะเมื่่อ� เราไหว้ค้ นอื่่น� ก่่อนจะเป็็นการลดอัตั ตาตัวั เอง มีีความเคารพให้ก้ ับั ผู้�อื่น� มีคี วามเคารพให้้กับั ตััวเองมากขึ้�น การไหว้จ้ ึึงเป็็นวิิธีีที่�่ง่่ายที่�ส่ ุุดวิิธีีหนึ่่ง� ในการให้้ความรัักแก่ผ่ ู้ �อื่�นและตััวเราเอง ผู้�บริหิ ารและคุุณครูโู รงเรียี นคำ�ำ พ่อ่ สอน ชมตัวั เอง ชมคนรอบข้า้ ง ชมนักั เรียี นและผู้�ปกครองทุกุ วันั

สวัสั ดีีหรืือการไหว้้ตามแนวนีโี อฮิิวแมนนิสิ มีคี วามหมายคืือเมื่�อ่ เราไหว้้ใคร ให้ต้ ระหนักั รู้�ในใจว่า่ เราไหว้้ความดีี (ความเป็น็ พุุทธะ) ในคนที่เ�่ ราไหว้้ และไหว้้ความดีี (ความเป็น็ พุุทธะ) ในตัวั เราเองด้ว้ ย

คำำ�พููดที่่�ทำำ�ให้้ชีีวิิตเด็็กๆ งอกงาม (พููดอย่่างนีีโอ) ตามแนวทาง จิิตวิิทยานีีโอฮิิวแมนนิิส

ทำำ�ไม ต้้องพููดอย่่างนีีโอกัับเด็็กๆ (นีีโอฮิิวแมนนิิส) คำ�ำ พูดู อย่่างนีโี อฯ ทำ�ำ ให้เ้ ราเข้้ากับั เด็็กๆ ได้้ง่่าย รวมถึงึ คนอื่่�นด้้วย ไม่่ว่่าจะเป็็นเพื่่อ� นเรา คนในครอบครัวั ผู้�ร่วมงาน หรืือแม้้แต่่ผู้�ไม่ค่ ่่อยลงรอยกับั เราก็ต็ าม คำำ�พููดแบบนีีโอทำำ�ให้้เราได้้รับั มิติ รภาพ ความเคารพจากเด็็กๆ และคนรอบข้า้ ง เพราะเมื่่อ� เราปฏิบิ ััติิตััวกับั เด็็กๆ อย่่างไร เด็ก็ ๆ ก็ม็ ักั จะปฏิบิ ัตั ิติ ััวกัับเราไปในทำ�ำ นองเดียี วกันั ถ้า้ เราให้เ้ กีียรติกิ ับั เด็็กๆ เขาก็็จะให้้เกียี รติกิ ัับเราเช่น่ กััน และเมื่อ่� ได้ร้ ับั ฟัังคำำ�พูดู แบบนีีโอที่่�ครููพููดกัับเขา เด็็กๆ จะรู้้�สึึกว่า่ ตัวั เองมีคี ุุณค่า่ (Self Esteem) มากขึ้�น พร้อ้ มๆ กับั ผู้้�พููดก็็รู้้�สึกึ ว่่าตััวเองมีีคุณุ ค่า่ สูงู ขึ้�นเช่น่ กััน ดัังนั้้�นการใช้ค้ ำำ�พูดู ที่ถ่� ููกต้้องเหมาะสม ด้้วยการพูดู แบบนีีโอกัับเด็็กๆ จึึงเป็น็ เรื่่อ� งที่่�สำ�ำ คัญั ที่่ส� ุดุ เรื่่�องหนึ่่ง� ของชีวี ิติ เพราะการแสดงออกของคนส่่วนใหญ่่ จะออกมาในรููปแบบของคำำ�พููด

มิิตรภาพตลอดกาล เราจะสูญู เสีียมิติ รภาพหรืือ ความสััมพันั ธ์์ที่�่ดีกี ับั เด็ก็ ๆ และผู้�อื่�นง่่ายที่�ส่ ุุด ถ้้าเราคิิดว่า่ มิติ รภาพหรืือความสัมั พันั ธ์ท์ ี่่ด� ีีนั้้�น เป็็นของอยู่�ในกำ�ำ มืือของเรา ดังั เช่น่ เรามักั จะลืืมเลืือนที่จ�่ ะใช้ค้ ำ�ำ พููดที่่�ไพเราะ และสุุภาพเช่่นคำ�ำ ว่า่ ครับั ค่่ะ สวััสดีคี รับั ขอบคุุณค่ะ่ ขออภััยค่ะ่ ฯลฯ กับั เด็็กๆ และคนใกล้ช้ ิดิ เช่่น ภรรยา สามีี ลูกู เพื่อ่� นสนิิท นักั การภารโรง แม่บ่ ้้าน ฯลฯ ซึ่�่งผลที่ต�่ ามมาคืือทำำ�ให้เ้ สียี มิติ รภาพ ความสัมั พัันธ์ท์ ี่�ด่ ีีกัับคนใกล้ช้ ิิด เพราะคิิดว่า่ มิติ รภาพเหล่า่ นี้้� จะยั่ง� ยืืนด้ว้ ยตัวั ของมันั เองตลอดไป แต่่ในความเป็็นจริงิ แล้้ว มิิตรภาพและความสััมพัันธ์์ที่ด่� ีเี ป็็นสิ่่�งที่�เ่ ราต้อ้ งดูแู ลรักั ษา และคำำ�พูดู แบบนีีโอ จะช่ว่ ยให้้มิิตรภาพของครููกับั เด็ก็ ๆ และคนรอบข้า้ งมั่น� คงยิ่ง� ขึ้น� และเป็น็ การลดอััตตาของตัวั เราเอง ทำ�ำ ให้้จิติ ใจเบาสบาย

เราจะได้้ประโยชน์์สููงสุุด จากพููดอย่่างนีีโอกัับเด็็กๆ ได้้อย่่างไร ให้้พึงึ ระลึึกอยู่�เสมอว่า่ เป็น็ ธรรมชาติขิ องมนุุษย์ท์ ุุกคน ที่�ต่ ้อ้ งการได้้ยินิ คำ�ำ พูดู ที่�ไ่ พเราะแบบนีีโอ ถ้้าเรารู้้�สึกึ กระดากปากหรืือลำ�ำ บากใจในการพููดแบบนีโี ออยู่่�บ้า้ ง ให้้เราบอกกับั เด็ก็ ๆ ว่่า ครูกู ำ�ำ ลัังอ่า่ นหนัังสืือพูดู แบบนีีโออยู่� และครููกำำ�ลัังทดลองใช้ค้ ำ�ำ พูดู แบบนีีโอกัับเด็ก็ ๆ อยู่� เรามาฝึึกและเรีียนรู้�ไปด้้วยกันั นะ ถ้้าเราทำ�ำ เสมอๆ ในไม่ช่ ้้าคำ�ำ พูดู ที่�่ทรงอานุภุ าพเหล่า่ นี้้� จะกลายเป็น็ นิิสััยที่่ด� ีีงามของเด็็กๆ และเราไปในที่�ส่ ุุด

เยี่ย� มครัับ/ค่่ะ ตััวอย่่างคำำ�พููดด้้านบวก ได้เ้ ลยเด็ก็ ๆ ที่่�ครููควรพููดกัับเด็็กๆ ครูตู ื่น่� เต้้น เรามาเรียี นรู้�ไปด้้วยกััน ที่่�ได้ม้ าสอนเด็ก็ ๆ ที่น�่ ่า่ รักั เป็็นชั้�นเรียี นที่่�ยอดเยี่ย� ม สุุดยอด คำำ�ถามของเธอ แจ๋๋วมาก เยี่ย� มมาก ครููชื่่น� ชม ในความพยายาม มีอี ะไรจะให้้ครูชู ่ว่ ย ก็็บอกนะ ของเธอนะ ครูเู ป็น็ กำ�ำ ลัังใจให้้นะ ความคิิดเห็น็ ของเด็็กๆ เยี่ย� มมาก เด็ก็ ๆ ทำำ�ให้้ครูู ครููเชื่�่อว่่า ครูชู ื่น่� ใจทุุกครั้ง� มีีกำำ�ลัังใจ เด็็กๆ ทำำ�ได้้ ที่ไ�่ ด้้สอนห้้องนี้้� ในการสอนนะ ครูดู ีีใจด้ว้ ย ครูเู ชื่�อ่ ว่า่ เด็ก็ ๆ มีคี วามพยายาม ที่่เ� ธอทำำ�สำำ�เร็จ็ เด็ก็ ๆ แก้ไ้ ขให้ด้ ีขีึ้�น มากขึ้น� กว่่าเดิมิ ได้้แน่่นอน ครููชอบคำ�ำ ตอบของเธอนะ

คุุยกัับเด็็กๆ แบบนีีโอ เพื่่�อสร้้าง Self Esteem การสนทนากัับเด็็กครููควรแสดงให้้เห็น็ ถึึงความสนใจ และให้ค้ วามสำ�ำ คััญต่่อการสนทนากับั เขา สบตา รับั ฟัังอย่า่ งตั้ง� ใจ เช่่น “สวัสั ดีีค่ะ่ ครูชู ื่่�อ........... หนููชื่อ�่ อะไรคะ” “ครููฟังั ชื่อ�่ เธอไม่่ชััดชื่อ�่ ของเธออะไรนะคะ” “ชื่่�อไพเราะมาก ชื่�อ่ นี้้�แปลว่า่ อะไรคะ” ในระหว่่างการสนทนากัับเด็ก็ ๆ ระหว่่างการสนทนาครููควรแสดงความกระตืือรืือร้้น สนใจในคำำ�พููดของเขาด้ว้ ย เพราะจะทำำ�ให้เ้ ขามั่่�นใจ เชื่อ�่ ใจและกล้า้ สื่่อ� สารกับั ครูมู ากขึ้�น และอะไรที่่�เป็น็ ความลัับของเด็็กๆ ครููควรปิดิ ความลับั ของเขาไว้้ หรืือหากจะต้อ้ งเปิิดเผยความลับั ของเด็็ก ครูคู วรใช้้คำ�ำ พููดว่า่ ครูขู ออนุุญาตเล่่าเรื่�อ่ งของเธอให้เ้ พื่่�อนฟัังได้้ไหม เพื่อ�่ ให้เ้ ด็็กๆ ตัดั สินิ ใจ และที่ส�่ ำ�ำ คัญั เขารับั รู้�ได้ว้ ่า่ ครูเู ห็็นคุณุ ค่่า และให้เ้ กียี รติเิ ขา

สื่�อ่ ชุุดนี้้จ� ัดั ทำำ�โดยโครงการโรงเรีียนคำ�ำ พ่อ่ สอน เพื่�่อใช้้ในเครืือข่่ายโรงเรียี นคำ�ำ พ่อ่ สอน หากต้้องการนำำ�ไปเผยแพร่่เพื่�อ่ เป็็นประโยชน์ต์ ่่อการศึกึ ษา ติดิ ต่่อสอบถามได้้ที่�่ โทรศััพท์์ ๐๘๙-๒๗๔-๘๘๒๔, ๐๘๗-๓๘๔-๓๙๕๓ ขอบพระคุณุ ความรู้้�จาก รศ.ดร.เกีียรติวิ รรณ อมาตยกุลุ (ผู้้�ก่อ่ ตั้ง� โรงเรียี นอมาตกุลุ ) ขอบคุุณภาพการ์์ตูนู น่า่ รัักๆ https://rukkroo.com/3933/ • klipartz.com