โครงสร้างรายวิชาภาษาไทยป.2

ระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปท ี่ 2 การอานในใจ จํานวน 3 ช่ัวโมง ณท างเนอื้ หา(การฟง ) ชวั่ โมง เรียนรูท ่ี 1 ยไขขาน 5 ช่ัวโมง การอานสะกดคาํ และแจกลกู คํา จํานวน 3 ชัว่ โมง

ผงั มโนทัศน วิชาภาษาไทย ร การอา นออกเสียง การบอกความหม จาํ นวน 2 ชว่ั โมง จาํ นวน 2 ช การคดั สระ จํานวน 1 ชวั่ โมง หนว ยการเ หลักการคัดลายมอื ประสมคาํ จํานวน 2 ช่ัวโมง จํานวน 15 การอานเปน คาํ การฝกอา จํานวน 2 ช่วั โมง

ระดับชนั้ ประถมศกึ ษาปที่ 2 มายของคํา การการอา นจับใจความ ชว่ั โมง จํานวน 1 ชวั่ โมง เรียนรทู ี่ 2 การประสมคาํ และบอกความหมายของคําได าหนูจําได จาํ นวน 2 ชัว่ โมง 5 ช่ัวโมง การอา นสะกดคาํ ท่ีมีตัวสะกดและไมม ตี ัวสะกด จาํ นวน 1 ช่ัวโมง านสะกดคาํ และขอ ความที่ไมม ีตัวสะกด จํานวน 2 ช่ัวโมง

ผงั มโนทัศน วิชาภาษาไทย ร การฟงคาํ สั่งและคําแนะนํา การอานออกเสียง จาํ นวน 1 ชว่ั โมง จาํ นวน 3 ชว่ั โมง คําในมาตราแม กด หนว ยกา จํานวน 1 ชวั่ โมง ตวั สะก คําในมาตราแม กบ จาํ นวน 2 จาํ นวน 1 ชัว่ โมง คาํ ในมาตราแม เกอว คาํ ในมาตราแม กน จาํ นวน 1 ชวั่ โมง จาํ นวน 1 ช่ัวโมง คาํ ในมาตราแม กก จาํ นวน 1 ชั่วโมง

ระดับชน้ั ประถมศึกษาปท ี่ 2 การบอกความหมายของคํา การระบุใจความสําคญั จํานวน 3 ชว่ั โมง จํานวน 3ชว่ั โมง ารเรยี นรทู ่ี 3 มาตราตัวสะกด 8 มาตรา กดจดจําไว จาํ นวน 1 ชั่วโมง 20 ช่ัวโมง คาํ ในแม ก กา จํานวน 1 ชว่ั โมง คําในมาตราแม เกย คาํ ในมาตราแม กง จาํ นวน 1 ชั่วโมง จํานวน 1 ชั่วโมง คาํ ในมาตราแม กม จํานวน 1 ชั่วโมง

ผังมโนทศั น วิชาภาษาไทย ร การอานขอเขียนเชิงอธบิ าย การอา นออกเสียง จํานวน 2 ชว่ั โมง จาํ นวน 1 ชัว่ โมง การฝก อา นผนั วรรณยุกต หนวยการ จํานวน 2 ชัว่ โมง การผันวรรณย การผันวรรณยุกตกับอกั ษร 3 หมู จาํ นวน 2 จาํ นวน 2 ชว่ั โมง การผนั วรรณยกุ ตก บั อกั ษรตา่ํ จํานวน 2 ชว่ั โมง การผันวรรณยุกตกบั อักษรสงู จาํ นวน 2 ชวั่ โมง

ระดับชั้นประถมศกึ ษาปท่ี 2 การบอกความหมายของคาํ การระบุใจความสาํ คัญ จํานวน 2 ชัว่ โมง จํานวน 2 ชวั่ โมง เสยี งวรรณยกุ ต รเรยี นรูท ่ี 4 จํานวน 2 ชวั่ โมง ยกุ ตส นุกสนาน รปู วรรณยกุ ต 25 ช่ัวโมง จาํ นวน 2 ช่ัวโมง อกั ษรสามหมู จํานวน 2 ชั่วโมง การผันวรรณยุกตก ับอักษรกลาง การผันวรรณยุกตก บั อกั ษรกลาง จํานวน 2 ชว่ั โมง จํานวน 2 ชั่วโมง

ผังมโนทัศน วิชาภาษาไทย ร การต้งั คําถามและคําตอบจาก การอานออกเสยี ง ขาว จาํ นวน 1 ช่วั โมง จํานวน 2 ชั่วโมง หนวยก การตัง้ คําถามและคําตอบจาก คาํ ควบกล บทเพลง จํานวน จาํ นวน 2 ชวั่ โมง การต้ังคําถามและคําตอบจาก การฝกอา นคาํ ท่มี อี กั ษรน จาํ นวน 2 ชวั่ โมง นิทาน จาํ นวน 2 ชวั่ โมง หลกั การต้ังคาํ ถามและคําตอบ จาํ นวน 2 ช่ัวโมง คาํ ควบกล้ําทม่ี อี ักษรนาํ จํานวน 2 ช่วั โมง

ระดบั ชั้นประถมศึกษาปท ี่ 2 การบอกความหมายของคาํ การระบุใจความสําคัญ จํานวน 1 ช่วั โมง จํานวน 1 ชว่ั โมง การเรียนรูท่ี 5 คําควบกล้ําแท ลํ้าและอักษรนํา จํานวน 2 ช่ัวโมง น 25 ช่ัวโมง คําควบกลา้ํ ไมแท จํานวน 2 ชวั่ โมง คําควบกล้ําแทแ ละคําควบกลํ้าแท จํานวน 2 ชวั่ โมง นํา คําทีม่ อี ักษรนาํ การฝกอานสะกดคําควบกลํ้า จาํ นวน 2 ชัว่ โมง จํานวน 2 ชว่ั โมง

ผงั มโนทศั น วิชาภาษาไทย ร การดแู ละมารยาทในการพดู การอานออกเสยี ง จํานวน 1 ชว่ั โมง จาํ นวน 1 ช่วั โมง การเลา ขาวและเหตุการณ ประจาํ วนั หนว ยหนว จํานวน 1 ชั่วโมง รร และ การเลาสารคดีสําหรบั เดก็ จํานวน จํานวน 1 ช่ัวโมง การเขียนเรอ่ื งจากประสบ การเลานทิ าน จํานวน 2 ชั่วโมง จํานวน 1 ช่ัวโมง หลกั การพูดเลาเรือ่ ง จาํ นวน 1 ชั่วโมง

ระดับชั้นประถมศกึ ษาปท ี่ 2 การบอกความหมายของคํา การระบใุ จความสําคัญ จาํ นวน 1 ชัว่ โมง จํานวน 1 ชั่วโมง คาํ ที่มี รร วยการเรยี นรทู ่ี 6 จาํ นวน 2 ชั่วโมง ะการนั ตหรรษา บทรอ ยกรองคาํ ทีม่ ใช รร น 20 ช่ัวโมง จาํ นวน 2 ชั่วโมง ตวั การนั ต บการณ คําทีม่ ี รร และตวั การันต จํานวน 2 จํานวน 2 ชั่วโมง บทรอ ยกรองที่มีตวั การนั ต จาํ นวน 2 ชวั่ โมง

ผงั มโนทัศน วิชาภาษาไทย ร การอา นออกเสียง จํานวน 2 ชว่ั โมง คาํ ท่ีมีความหมายเหมือนกัน หนวยกา จาํ นวน 3 ชว่ั โมง ความหมาย คาํ และความหมายของคาํ จาํ นวน จํานวน 3 ชวั่ โมง การเลน มอญซอนผา การ จํานวน 2 ชวั่ โมง จาํ นว

ระดบั ชั้นประถมศึกษาปท ี่ 2 การบอกความหมายของคาํ การระบุใจความสาํ คัญ จํานวน 2 ชวั่ โมง จํานวน 2 ช่วั โมง ารเรยี นรูท่ี 7 คําที่มคี วามหมายตรงกันขาม ยของคําจดจาํ ไว จํานวน 3 ช่ัวโมง 20 ช่ัวโมง รเลนรีรีขาสาร คุณคาของบทรอ งเลน วน 2 ชัว่ โมง จาํ นวน 1 ช่ัวโมง

ผังมโนทศั น วิชาภาษาไทย ร การอา นออกเสยี ง จํานวน 2 ชวั่ โมง มารยาทในการอาน หนว ยกา จํานวน 2 ชั่วโมง คาํ คลอ งจ จํานวน การเลือกอา นหนงั สอื จาํ นวน 2 ช่วั โมง บ จําน

ระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปท่ี 2 การบอกความหมายของคาํ การระบใุ จความสาํ คญั จาํ นวน 2 ชั่วโมง จาํ นวน 2 ชว่ั โมง ารเรียนรูท ี่ 8 คาํ คลอ งจองจาํ นวน จองตองศกึ ษา 5 ชั่วโมง 20 ชั่วโมง บทอาขยาน นวน 5 ช่วั โมง

ผังมโนทัศน วิชาภาษาไทย ร การอา นออกเสียง จํานวน 2 ช่วั โมง มารยาทในการเขยี น หนวยกา จาํ นวน 2 ช่วั โมง เรยี นรเู ร จาํ นวน การเขียนเร่ืองตาม จินตนาการ การเรีย จาํ น จํานวน 2 ชั่วโมง

ระดบั ชั้นประถมศึกษาปท่ี 2 การบอกความหมายของคํา จาํ นวน 2 ช่ัวโมง ารเรยี นรทู ี่ 9 การระบใุ จความสาํ คัญ ร่ืองประโยค จาํ นวน 2 ชว่ั โมง 20 ชั่วโมง ประโยคและการแตงประโยค ยบเรยี งประโยค 5 ช่วั โมง นวน 5 ชว่ั โมง

ผงั มโนทศั น วิชาภาษาไทย ร การระบขุ อคดิ การอานออกเสยี ง จาํ นวน 2 ชัว่ โมง จาํ นวน 2 ชัว่ โมง การแสดงความคิดเหน็ แลคาดคะเน หนว ยการ เหตกุ ารณจากบทรอยกรอง ภาษาไทย จํานวน 1 ชวั่ โมง จํานวน 2 การแสดงความคดิ เหน็ แลคาดคะเน เหตุการณจ ากนิทาน จํานวน 1 ชว่ั โมง การแสดงความคิดเหน็ แลคาดคะเน เหตุการณจ ากเรอ่ื งที่อาน จํานวน 1 ชว่ั โมง การเลอื กอานหนงั ตามความสนใจ การเลือกอานหนงั สอื ที่ครูกาํ หน จาํ นวน 1 ชัว่ โมง จาํ นวน 1 ชั่วโมง

ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปท่ี 2 การระบใุ จความสาํ คญั การการบอกความหมายของคํา จํานวน 2 ช่วั โมง จํานวน 2 ชัว่ โมง การต้ังคาํ ถามและตอบคาํ ถาม รเรียนรูท่ี 10 จํานวน 2 ชั่วโมง ย ภาษาถ่นิ การแสดงความคดิ เหน็ แล 20 ชั่วโมง คาดคะเนเหตุการณ จาํ นวน 2 ช่ัวโมง ภาษาไทยมาตรฐานและภาษาถน่ิ จํานวน 1 ช่ัวโมง นด การแสดงความคดิ เหน็ แลคาดคะเน หลักการอา นหนงั สอื เหตุการณจ ากหนงั สือทเ่ี ลือกอา น จํานวน 1 ชัว่ โมง จาํ นวน 1 ชวั่ โมง