ทดลองสร้าง ชุดกิจกรรมที่1 เรื่องระบบอวัยวะของร่างกาย

ชดุ กจิ กรรมท1่ี เรอื่ ง ระบบอวยั วะของรา งกาย หนวยการเรนี รูท ่ี 1 ระบบอวยั วะ รายวิชาสขุ ศึกษา รหสั วชิ า พ๒๑๑๐๑ ระดบั ชั้น มัธยมศกึ ษาปที่ ๑ ชอ่ื ............................................................................ ชัน้ ....................เลขท.ี่ ..................... โรงเรยี นเทพอุดมวทิ ยา ตําบลดม อาํ เภอสงั ขะ จังหวัดสรุ ินทร สํานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา ๓๓ สาํ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

หน่วยการเรียนรทู้ ่ี ๑ : ระบบอวยั วะของร่างกาย มาตรฐาน พ 1.1 เขาใจธรรมชาตขิ องการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย ตัวชีว้ ดั : ส่ิงทีน่ กั เรยี นพึงรแู ละปฏิบตั ไิ ด 1.อธบิ ายความสําคญั ของระบบประสาทและระบบตอมไรทอทีม่ ผี ลตอสขุ ภาพการ เจริญเตบิ โต และพฒั นาการของวัยรุน 2.อธบิ ายวธิ ีดแู ลรกั ษาระบบประสาท และระบบตอ มไรทอใหท าํ งานตามปกติ แนวคิด การทํางานของระบบตางๆ ในรา งกายท่ีประสานสัมพนั ธกันทุกระบบมีผลตอการดาํ รงชวี ิต หาก ระบบใดทํางานผิดปกติจะสงผลกระทบตอระบบอืน่ ๆ ดวย ระบบประสาท และระบบตอมไรท อ เปนระบบ การทาํ งานของอวัยวะในรา งกายท่ีเก่ียวของกบั การรับรูความรสู ึก การตอบสนองตอส่งิ เรา และการผลิต ฮถอกู รตโอมงนเพเพื่อื่อชคว วยบใหครุมะกบาบรทปาํรงะาสนาขทอแงอลวะัยระวะบใบนตรอามงกไราทยอสเารมาจารึงถคทวรําเงรายี นนไรดูอยเหาง็นดคีมวีปารมะสสําทิคธัญิภแาลพะปฏบิ ัตติ นให สาระการเรยี นรู้ 1.อวยั วะตางๆ ของรา งกาย 2.ระบบประสาท 3.ระบบตอมไรท อ จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 21..ออธธบิิบาายยอกงาครทป ํารงะากนอขบอขงอรงะรบะบบปบรอะวสยั าวทะไตดา งๆ ของรางกายได 3.อธิบายการทํางานของระบบตอ มไรทอได 4.ปฏบิ ัตติ นในการดูแลรกั ษาระบบประสาทและระบบตอมไรทอได

แบบฝึ กหดั ท้ายหน่วยการเรียนร้ทู ี่ 1 ตอนท่ี 1 คําชแ้ี จง : ใหนักเรยี นเติมขอ ความลงในชองวา ง ๑. จงอธิบายใหเขาใจถึงองคประกอบของระบบอวยั วะตา งๆ ของรา งกาย ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ๒. ระบบประสาททาํ หนา ท่ี …………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ๓. การดูแลรกั ษาระบบประสาท ทําไดดงั นี้ ................................................................................ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ๔. ตอมไรทอ มีหนา ท่ี ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ๕. ตอมใตสมองสวนหนา (Anterior Pituitary) ทาํ หนาท่ี…………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ๖. ตอมใตสมองสวนหลัง (Posterior Pituitary) ทําหนา ที่…………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………… ๗. ตอมไทรอยด (Thyroid Gland) ทําหนา ที่………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….. ๘. ตอ มไพเนยี ล (Pineal Gland) ทาํ หนา ท…่ี ……………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ๙. ตอมท่ีอยูในตับออน (Islets of Langerhans) ทาํ หนาท…่ี ………………………..……………… ……………………………………………………………………………………………………… ๑๐.วธิ กี ารดูแลรักษาระบบตอ มไรทอ ไดแก… ……………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… …………………………………………………………………..……………………………………………………………………………

ตอนท่ี 2 คําชี้แจง : ใหน ักเรียนเขียน ลอมรอบคําตอบที่ถกู ตอง ๑. หนวยทเ่ี ลก็ ทส่ี ดุ ที่ประกอบข้ึนเปนรา งกายของมนุษยค ือ ก. เซลล ข. อวยั วะ ค. ระบบ ง. รา งกาย ๒. ลักษณะการทํางานของอวัยวะที่ทํางานในลักษณะประสานสัมพันธกันเรียกวา ก. เซลล ข. อวยั วะ ค. ระบบ ง. รางกาย ๓. ระบบประสาทไมไดท ําหนา ที่ใด ก. รับความรสู ึก ข. ควบคุมการทํางานของรางกาย ค. ทํางานประสานกบั ฮอรโ มน ง. ผลิตฮอรโ มน ๔. ขอ ใดไมใ ชสว นประกอบของระบบประสาท ก. สมอง ข. กลามเนือ้ ค. ไขสนั หลงั ง. เสน ประสาท ๕. สมองสวนหนา (Forebrain) ทําหนา ทใ่ี ด ก. ความทรงจาํ ข. การเคล่อื นไหวของลูกตา ค. ควบคุมการทรงตวั ง. ควบคุมการหายใจ ๖. สมองสว นกลาง (Midbrain) ทําหนา ท่ีใด ก. ความทรงจํา ข. การเคลือ่ นไหวของลกู ตา ค. ควบคุมการทรงตัว ง. ควบคุมการหายใจ ๗. ระบบประสาทซิมพาเทติก (Sympathetic Nerve) ทาํ หนา ท่ใี ด ก. ควบคุมการเตน ของหัวใจ ข. ควบคุมปฏกิ ิรยิ าตอบสนองสิง่ เราอยางกะทันหนั ค. ทาํ ใหร า งกายเตรยี มพรอมสําหรบั เผชญิ ภาวะอนั ตราย ง. ควบคมุ การทาํ งานของอวัยวะภายใน ๘. ตอมไรท อขอใดท่ีทําหนาที่ควบคมุ การเจรญิ เตบิ โตของรางกาย ก. ตอ มไทมัส ข. ตอมหมวกไต ค. ตอ มไพเนยี ล ง. ตอมไทรอยด ๙. ขอ ใดคือตอมที่ทําหนาทีค่ วบคุมการทํางานของระบบภมู คิ ุมกนั ของรา งกาย ก. ตอ มไทมัส ข. ตอมหมวกไต ค. ตอมไพเนียล ง. ตอ มไทรอยด ๑๐.ขอ ใดคือฮอรโ มนท่ที าํ หนา ทคี่ วบคุมพฒั นาการในความเปน ชายของรา งกาย ก. อนิ ซูลิน ข. เทสทอสเทอโรน ค. เอสโทรเจน ง. โพรเจสเทอโรน

ใบงานท่ี 1.1 เรือ่ ง ระบบอวัยวะตา งๆ ของรา งกาย ช่ือ..........................................นามสกลุ ....................................เลขท่ี...............ชน้ั ................... ตวั ช้วี ัด : สงิ่ ทน่ี ักเรียนพงึ รูแ ละปฏิบตั ไิ ด มฐ. พ ๑.๑ (๑),(๒) จุดประสงคการเรยี นรู ๑. อธบิ ายองคประกอบของระบบอวัยวะตา งๆ ของรา งกายได คําชแี้ จง : ใหนักเรียนเขยี นแผนที่ความคิด (Mind Mapping) อธบิ ายองคป ระกอบของระบบอวยั วะ ตางๆ ของรา งกาย ระบบประสาท

ระบบต่อมไรท้ ่อ

ใบงานท่ี 1.2 เรอ่ื ง ระบบประสาท ช่ือ..........................................นามสกุล....................................เลขที.่ ..............ช้นั ................... ตวั ชวี้ ัด : สง่ิ ท่ีนกั เรียนพงึ รแู ละปฏบิ ตั ไิ ด มฐ. พ ๑.๑ (๑),(๒) จุดประสงคการเรียนรู ๒. อธบิ ายการทํางานของระบบประสาทได ๔. ปฏิบตั ิตนในการดูแลรักษาระบบประสาทและระบบตอ มไรทอ ได คําช้ีแจง : ใหนกั เรยี นอธบิ ายการทํางานและการดแู ลรกั ษาระบบประสาท .................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. .................................................................................................................

ใบงานท่ี 1.3 เร่ือง ระบบตอ มไรท อ ชอ่ื ..........................................นามสกลุ ....................................เลขที.่ ..............ชนั้ ................... ตัวชีว้ ัด : ส่ิงท่ีนักเรยี นพงึ รูและปฏิบตั ไิ ด มฐ. พ ๑.๑ (๑),(๒) จดุ ประสงคการเรยี นรู ๓. อธบิ ายการทาํ งานของระบบตอมไรทอ ได ๔. ปฏิบตั ิตนในการดแู ลรักษาระบบประสาทและระบบตอมไรทอ ได คําชี้แจง : ใหน ักเรยี นอธบิ ายการทํางานและการดแู ลรกั ษาระบบตอ มไรทอ .................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. .................................................................................................................

ชดุ กจิ กรรมท1่ี เร่ืองระบบอวยั วะของรางกาย หนวยการเรนี รูที่ 1 ระบบอวัยวะ รายวิชาสุขศกึ ษา รหสั วชิ า พ๒๑๑๐๑ ระดบั ช้ัน มธั ยมศกึ ษาปท ี่ ๑ นายโกวิทย บังคม ตาํ แหนง ครู กลุม สาระการเรียนรูสขุ ศึกษาและพลศึกษา โรงเรยี นเทพอุดมวทิ ยา ตําบลดม อาํ เภอสงั ขะ จังหวดั สรุ ินทร สํานกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา ๓๓ สํานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ