แอพพลเิ คชน่ั ห้องเรียนออนไลน์ 4 คำ�น�ำโปรแกรม Google Classroom การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อการศึกษา เรื่อง การใช้แอพพลิเคชั่นห้องเรียนออนไลน์ จัดทำ�ขึ้น เพื่อใช้ประกอบการเรียนการสอน สำ�หรับผู้ที่สนใจ ศึกษาเนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนการสอนในยุคปัจจุบันได้ เข้าถึงการใช้งานแอพพลิเคชั่นมากขึ้นที่รวบรวมเนื้อหา ใจความสำ�คัญไว้ในรูปบบของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่ช่วย ในการลดกระดาษและประหยัดต้นทุนในการจัดพิมพ์ ทางคณะผู้จัดทำ�จึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะเป็นประโยชน์ ต่อผู้ที่สนใจใช้เป็นแหล่งเรียนรู้ข้อมูล และนำ�เนื้อหาข้อมูล ไปปรับใช้ในแอพพลิเคชั่นได้
แอพพลิเคชั่นหอ้ งเรียนออนไลน์ สารบัญโปรแกรม Google Classroom เร่อื ง หนา้ การเรยี นออนไลน์ 1 Applications Classroom 9 Applications Nearpad 21 Applications Edmodo 29 Applications Plook Classroom 39
แอพพลิเคชน่ั หอ้ งเรียนออนไลน์ 1 การเรยี นออนไลน์
แอพพลิเคชน่ั ห้องเรียนออนไลน์ 2 การเรียนออนไลน์ การเรยี นออนไลน์ การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online learning) จะเป็น เรยี นทางผา่ นทางอินเทอรเ์ นต็ โดยอยูใ่ นรปู แบบของคอมพวิ เตอร์ เป็นการใชเ้ ทคโนโลยสี มยั ใหม่ บวกเข้ากบั เครือข่ายอินเทอรเ์ นต็ สร้าง การศึกษาทีม่ ปี ฏสิ มั พันธ์คณุ ภาพสูง โดยไม่จำ�เป็นต้องเดินทาง เกิด ความสะดวกและเขา้ ถึงไดอ้ ยา่ งรวดเรว็ ทุกสถานที่ ทกุ เวลา เปน็ การ สร้างการศึกษาตลอดชีวิตให้กับประชากรเรียนการสอนแบบออนไลน์ เปน็ การศกึ ษาผ่านเครือขา่ ยอนิ เทอรเ์ น็ต ด้วยตนเอง ผูเ้ รียนสามารถ เลือกเรียนตามความชอบของตนเองในส่วนของเน้ือหาของเรียน ประกอบดว้ ย ขอ้ ความ , รูปภาพ , เสยี ง อน่ื ๆ ส่งิ เหล่านี้จะถกู ส่งตรง ไปยังผเู้ รียนผ่าน Web Browser ทั้งผูเ้ รยี น , ผู้สอน และเพ่อื นรว่ มชั้น ทุกคน สามารถติดต่อ สือ่ สาร ปรกึ ษา แลกเปลยี่ นความคดิ เหน็ แบบ เดยี วกับการเรียนในช้ันเรยี นทัว่ ไป โดยการใช้ E-mail, Chat, Social Network เปน็ ต้น ดว้ ยเหตนุ กี้ ารเรยี นร้แู บบออนไลน์ จึงเปน็ เหมาะ สำ�หรับทุกคนเรียนไดท้ กุ เวลา
แอพพลเิ คช่ันหอ้ งเรียนออนไลน์ 3 การเรยี นออนไลน์ ลกั ษณะส�ำ คัญ • เอกสารบนเวบ็ ไซตท์ ีม่ ี Links ตอ่ ไปยังแหล่งความรู้อื่น ๆ ทำ�ให้ ขอบเขตการเรยี นรกู้ ว้างออกไป และเรียนอยา่ งรู้ลึกมากข้นึ • มีสอ่ื ทกุ ประเภทท่นี ำ�เสนอในเวบ็ ไซต์ ไม่ว่าจะท้งั ขอ้ ความ , ภาพนิ่งภาพเคลือ่ นไหว , เสียง , VDO ซ่ึงจะช่วยกระตุน้ ความสนใจ ในการเรยี นรู้ของผูเ้ รยี นได้เปน็ อย่างดี อกี ท้ังยังทำ�ให้เหตภุ าพของ เนื้อหาต่าง ๆ งา่ ยดายมากขนึ้ ระดบั การถา่ ยทอดเน้ือหา 1 ระดับเนน้ ขอ้ ความออนไลน์ (Text Online) หมายถงึ เน้ือหาของ e-Learning ในระดบั นี้จะอยู่ในรูปของข้อความเปน็ หลกั e-Learning ในลกั ษณะนจี้ ะเหมอื นกับการสอนบนเว็บ (WBI) ซึ่งเน้น เน้ือหาทเ่ี ปน็ ข้อความ ตวั อกั ษรเป็นหลัก ซึง่ มขี ้อดี กค็ อื การประหยัด เวลาและคา่ ใชจ้ ่ายในการผลติ เนื้อหาและการบริหารจัดการคอร์ส
แอพพลิเคชน่ั หอ้ งเรียนออนไลน์ 4 การเรยี นออนไลน์ 2 ระดับ Low Cost Interactive Online Course หมายถงึ เนือ้ หาของ e-Learning ในระดบั น้ีจะอยใู่ นรปู ของตัวอกั ษร ภาพ เสียงและวิดที ัศน์ ท่ีผลติ ข้ึนมาอย่างงา่ ยๆ ประกอบการเรียนการ สอน e-Learning ในระดับนีจ้ ะต้องมกี ารพัฒนา CMS ทด่ี ี เพ่อื ชว่ ยผู้ ใชใ้ นการปรบั เนือ้ หาให้ทันสมยั ไดอ้ ย่างสะดวก 3 ระดับ High Quality Online Course หมายถงึ เนอ้ื หาของ e-Learning ในระดับนี้จะอยู่ในรปู ของมัลติมเี ดียท่ีมลี ักษณะมอื อาชพี กล่าวคือ การผลิตต้องใช้ทมี งานในการผลติ ท่ปี ระกอบด้วย ผูเ้ ชย่ี วชาญ เนือ้ หา ผู้เชย่ี วชาญการออกแบบการสอน (instructional designers) และ ผูเ้ ชยี่ วชาญการผลิตมัลติมเี ดยี (multimedia experts) ซง่ึ หมาย ถึง โปรแกรมเมอร์ (programmers) นักออกแบบกราฟคิ (graphic designers)และ/หรือผเู้ ช่ยี วชาญในการผลติ แอนิเมชัน่ (animation experts) เปน็ ตน้ e-Learning ในลกั ษณะนจ้ี ะต้องมกี ารใช้เครื่องมอื (Tools) เพิ่มเติมในการผลิตและเรียกดูเน้ือหาดว้ ย
แอพพลิเคช่นั ห้องเรียนออนไลน์ 5 การเรยี นออนไลน์ องคป์ ระกอบของของการเรียนออนไลน์ เน้ือหาของบทเรียน (Content) คอื เนอื้ หาท่เี ปน็ องค์ความรู้ ทเ่ี จ้าของวิชาหรอื ผจู้ ัดทำ�เนื้อหาวิชา (Content Provider) ได้พฒั นา ข้นึ มาเปน็ บทเรียนแหลง่ ความรู้ทางวชิ าการที่ส�ำ คญั และมจี ำ�นวน มากคอื แหลง่ ขอ้ มูลจากสถาบนั การศึกษา ในระดับตา่ ง ๆ ตง้ั แตร่ ะดับ ประถมมัธยม อาชีวศกึ ษาและอดุ มศึกษาส่วนเนอื้ หา ของบทเรยี นทมี่ า จากหน่วยงานอื่นท่ีไม่ใช่สถาบันการศึกษาก็อาจเป็นเนื้อหาสำ�หรับ การฝกึ อบรมพนกั งานในระดบั ตา่ งๆ ขององค์กร เชน่ การฝกึ อบรม แต่ละคร้งั มักจะจัดขึ้นทีส่ ำ�นักงานใหญ่ ทำ�ให้มปี ัญหาเร่อื งการเดนิ ทาง และสถานที่พักแกพ่ นักงานท่มี าจากสาขาต่างจงั หวัด โดยมีคา่ ใช้จา่ ย ท่ีคอ่ นข้างสงู และยงั ท�ำ ใหก้ ารปฏบิ ัตงิ านในสาขาของพนักงานเหลา่ นนั้ ขาดความต่อเนื่อง ดว้ ยเหตนุ ีบ้ ริษัทจึงแก้ปญั หาด้วยการน�ำ เอา ระบบ e-Learning ไปใช้ในการฝึกอบรมพนกั งาน ระบบการบริหาร การเรียน (LMS : Learning Management System) ระบบบริหารการเรยี นนัน้ จะช่วยนำ�สง่ เนอื้ หาบทเรยี นไปยังผู้ เรยี น (Course Deliv-ery) มกี ารบรหิ ารจดั การการเรียน(Learning Management) และตดิ ตามตรวจสอบ (Measuring) โดยระบบจะ ดูแล ติดตาม ตรวจสอบ และรายงานผลตงั้ แตผ่ ้เู รยี นได้เรมิ่ ลงทะเบียน จนกระทั่งเรยี นจบระบบท�ำ ให้ผู้ท่เี กยี่ วข้องทุกฝ่ายไดแ้ ก่ เจา้ ของวชิ า หรอื ผ้จู ัดทำ�เนอื้ หาบทเรียน(Content provider) ผูส้ อน (lnstructor) ผเู้ รยี น (Learner)
แอพพลิเคช่นั ห้องเรยี นออนไลน์ 6 การเรียนออนไลน์ มกั จะเป็นการเรยี นด้วยตนเอง โดยไมต่ อ้ งเขา้ ช้นั เรยี นปกติ ซ่งึ ผู้เรยี น จะเรียนจากสื่อการเรยี นการสอนประเภทสง่ิ พมิ พ์ วทิ ยกุ ระจายเสียง วทิ ยุโทรทัศน์ และอืน่ ๆ e-Learning จัดเปน็ การเรียนทางไกลแบบ หนง่ึ แตกต่างจากการเรยี นทางไกลโดยทั่วไปคือ เป็นการน�ำ รปู แบบ การตดิ ตอ่ ส่อื สารแบบ 2 ทาง มาใช้ประกอบในการเรยี นเพ่อื เพมิ่ ความ สนใจในการต่ืนตวั ของผ้เู รยี นทีม่ ีตอ่ บทเรยี นใหม้ ากย่ิงขนึ้ เชน่ ใน ระหว่างการเรยี นถ้ามีคำ�ถาม ซ่ึงเป็นการทดสอบย่อยในบทเรยี นเมื่อ คำ�ถามปรากฎข้ึนมาผู้เรียนก็ต้องเลือกคำ�ตอบและส่งคำ�ตอบกลับ มายังระบบในทันที เหตุการณด์ งั กล่าวจะทำ�ใหผ้ ู้เรียนรักษาระดบั ความสนใจในการเรียนได้เป็นระยะเวลามากข้ึน
แอพพลเิ คชั่นหอ้ งเรียนออนไลน์ 7 การเรียนออนไลน์ ประโยชน์จากการเรียนออนไลน์ 1. สามารถเลือกเวลาเรยี นได้ตามความต้องการ หากเปน็ การ เรียนแบบเดิมจะต้องมีเวลาในการเข้าเรียนตายตัวซ่ึงผู้เรียนจำ�เป็น ต้องรบี รอ้ นในการเขา้ เรียนใหท้ ันตามก�ำ หนด แต่สำ�หรบั การเรยี น ออนไลน์เราไม่จำ�เป็นต้องรีบร้อนเพราะสามารถเร่ิมต้นเรียนตอนไหน กไ็ ด้ ถอื ว่าตอบโจทย์คนท่ีท�ำ งานหรอื มกี จิ กรรมอน่ื นอกเหนอื จาก การเรียนอยา่ งมาก 2. อยตู่ รงไหนบนโลกน้กี เ็ รียนได้ ขอเพยี งแคค่ ณุ มอี ุปกรณเ์ ชือ่ ม ตอ่ กับอนิ เตอรเ์ น็ต เชน่ คอมพวิ เตอร์, โน้ตบ๊คุ ตอ่ ใหอ้ ยตู่ รงสว่ นไหน ของโลกท่ีอินเตอร์เน็ตเข้าถึงก็สามารถเรียนออนไลน์ได้อย่างง่ายดาย ไมจ่ �ำ เป็นตอ้ งเขา้ เรียนในคลาสหรือมาโรงเรียน มามหาวิทยาลยั ให้ยงุ่ ยาก 3. ทบทวนการเรียนตรงจุดทไี่ ม่เข้าใจได้ตลอด ถือเป็นขอ้ ดี อันโดดเด่นอีกด้านสำ�หรบั การเรยี นออนไลน์ คอื เราสามารถยอ้ นกลับ ไปทบทวนในบทเรยี นท่ยี งั ไมค่ ่อยเขา้ ใจหรือมีขอ้ สงสัยตา่ ง ๆ ได้ ซง่ึ การเรียนการสอนปกติหากผ่านไปแล้วมันคือผ่านไปเลยจะย้อนกลับ มาใหมค่ งเป็นเรอ่ื งยากนา่ ดู 4. หลกั สูตรการสอนมกี ารอพั เดทบอ่ ย ๆ ในเมอื่ เปน็ การเรียน ออนไลน์นั่นหมายถึงหนังสือไม่ใช่เรื่องจำ�เป็นทำ�ให้ผู้สอนสามารถ อัพเดทขอ้ มลู ใหม่ๆ ตัวอย่างที่ทันยคุ สมัยไดต้ ามต้องการใส่ในบทเรยี น ไดเ้ ลย
แอพพลิเคช่ันหอ้ งเรยี นออนไลน์ 8 การเรียนออนไลน์ ข้อเสยี การเรยี นออนไลน์ 1. ตอ้ งเข้มงวด เช่น ตอ้ งเปดิ กล้องสดๆ ตลอดเวลา เพราะอาจมีบา้ ง ทีน่ กั ศึกษาปิดกล้อง โชวร์ ปู นิง่ แล้วหนไี ปท�ำ อยา่ งอ่นื หรือไม่ตงั้ ใจเรยี น 2. การพฒั นาความสมั พันธ์ แลกเปลยี่ นประสบการณ์โดยตรง กบั อาจารย์และเพือ่ นๆ นักศกึ ษาทำ�ไดย้ ากกวา่ 3.อาจต้องจ่ายค่าซอฟต์แวร์ท่ีอัปเดตเพื่อเข้าถึงโปรแกรมออนไลน์ หรือจ่ายเงินเพ่ิมเพ่ืออัปเกรดเป็นอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงหรือต้อง พฒั นาทกั ษะในการใชแ้ ต่ละโปรแกรมตลอดเวลา 4. ตรวจสอบความสงสยั และความเขา้ ใจของนักศึกษาอาจท�ำ ไดย้ าก กว่าเพราะในห้องเรียนสามารถกุมสภาพได้ละเอียดกว่าว่าใครทำ�หน้า มึนงง สงสยั หรืออยากถามแตไ่ มก่ ล้าถาม 5. การสร้างแรงจูงใจ (motivation) ในห้องเรยี นปกตทิ ำ�ไดด้ กี วา่ กระตุ้นไดด้ ีกว่า เพราะเป็นการเผชิญหนา้ กันทำ�ใหเ้ หน็ สภาพความ พรอ้ มหรือไมพ่ ร้อมของนักศึกษาแต่ละคนไดล้ ะเอียดกว่า
แอพพลิเคชนั่ หอ้ งเรียนออนไลน์ 8 โปรแกรม Google Classroom
แอพพลเิ คช่นั หอ้ งเรยี นออนไลน์ 10 โปรแกรม Google Classroom Classroom เปน็ บรกิ ารสำ�หรบั Google Apps for Education ซ่งึ เปน็ ชดุ เครอ่ื งมอื ทม่ี ีประสิทธิภาพ ไดร้ บั การ ออกแบบมาเพ่ือช่วยให้ผู้สอนสามารถสร้างและเก็บงานได้โดย ไมต่ ้องสิน้ เปลอื งกระดาษ มีคณุ ลกั ษณะทีช่ ว่ ยประหยัดเวลา เช่น สามารถทำ�สำ�เนาของ Google เอกสารส�ำ หรับผ้เู รยี น แตล่ ะคนไดโ้ ดยอัตโนมัติ โดยระบบจะสร้างโฟลเดอรข์ องไดร์ สาหรับแต่ละงานและผู้เรียนแต่ละคนเพ่ือช่วยจัดระเบียบให้ผู้ เรียนสามารถตดิ ตามวา่ มีอะไรครบก�ำ หนดบ้างในหน้างาน และ เริม่ ท�ำ งานได้ดว้ ยการคลิกเพยี งครง้ั เดียว ผู้สอนสามารถ ดไู ด้อยา่ งรวดเรว็ วา่ ใครท�ำ งานเสร็จหรอื ไม่เสร็จบา้ ง ตลอดจน สามารถแสดงความคิดเห็นและให้คะแนนโดยตรงได้แบบเรียล ไทม์ใน Google Classroom
แอพพลเิ คช่นั ห้องเรียนออนไลน์ 11 โปรแกรม Google Classroom 10 Google เอกสาร, ไดรฟ์ และ Gmail ไว้ดว้ ยกัน เพ่อื ใหอ้ าจารย์ สามารถสร้างและรวบรวมงานโดยไม่ต้องส้ินเปลืองกระดาษ ภายใน Classroom อาจารยส์ ามารถสร้างงาน ใชง้ านนัน้ ในช้นั เรยี น ต่างๆ และเลือกว่าจะให้นักศกึ ษาทำ�งานอย่างไร ประโยชน์ของการใช้งาน Classroom 1. ตัง้ ค่าได้งา่ ยดาย อาจารย์สามารถเพมิ่ นกั ศกึ ษาได้โดยตรง หรือแชร์รหสั เพ่อื ให้ นกั ศึกษาเขา้ ชั้นเรียนได้ การต้งั คา่ ใช้ เวลาเพียงคร่เู ดียว 2. ประหยดั เวลา กระบวนการของงานเรียบง่ายไม่ส้ินเปลืองกระดาษ ทำ�ให้อาจารย์สรา้ ง ตรวจ และใหค้ ะแนนงานไดอ้ ยา่ ง รวดเรว็ ใน ท่ีเดี่ยวกนั 3. ช่วยจัดระเบยี บ นักศึกษาสามารถดูงานทั้งหมดของตนเองได้ในหน้างาน และเนอ้ื หาสาหรับชน้ั เรียนท้ังหมดจะถกู จัดเกบ็ ในโฟลเดอร์ภายใน Google ไดรฟโ์ ดยอัตโนมตั ิ
แอพพลิเคชัน่ หอ้ งเรียนออนไลน์ 12 โปรแกรม Google Classroom 4. สอ่ื สารกนั ได้ดยี ิ่งขึน้ Classroom ท�ำ ใหอ้ าจารย์สามารถสง่ ประกาศและเร่มิ การพูด คุยในช้นั เรียนไดท้ ันที นักศกึ ษาสามารถแชร์ แหลง่ ขอ้ มูลกันหรอื ตอบคำ�ถามในสตรีมได้ 5. ประหยดั และปลอดภยั เชน่ เดยี วกบั บรกิ ารอื่นๆ ของ Classroom จะไม่แสดงโฆษณา ไม่ใชเ้ นอื้ หาหรือข้อมลู ของนักศึกษาในการโฆษณา และให้บรกิ ารฟรี การสรา้ งชนั้ เรียน 1. สรา้ งชั้นเรยี นออนไลน์สำ�หรับรายวิชานน้ั ๆ ได ้ 2. เพม่ิ รายชือ่ นักศกึ ษาจากบัญชขี อง Google เขา้ มาอย่ใู นช้ันเรยี น 3. สามารถก�ำ หนดรหัสผ่านให้นักศึกษาน�ำ ไปใชเ้ พอื่ เข้าช้นั เรยี น เองได้ 4. สามารถตั้งโจทย์มอบหมายการบา้ นใหน้ ักศึกษาท�ำ โดยสามารถ แนบไฟลแ์ ละกาหนดวนั ที่สง่ การบา้ นได ้ 5. นักศึกษาเขา้ มาท�ำ การบ้านใน Google Docs และส่งเข้า Google Drive ของอาจารย์ โดยจะจดั เกบ็ ไฟล์งานให้ อยา่ งเปน็ ระบบภายใต้ Folder “Classroom” 6. สามารถเข้ามาดูจำ�นวนนกั ศึกษาทสี่ ง่ การบ้านภายในก�ำ หนด และยงั ไม่ได้ส่งได ้
แอพพลเิ คช่นั หอ้ งเรยี นออนไลน์ 13 โปรแกรม Google Classroom 12 7. ตรวจการบ้านของนักศึกษาแต่ละคน พรอ้ มท้งั ให้คะแนนและคำ� แนะนาได้ 8. สามารถเชิญอาจารย์ทา่ นอืน่ เขา้ รว่ มในชัน้ เรียนเพอ่ื ร่วมกันจัดการ เรยี นการสอนได้ 9. ปรับแตง่ รปู แบบของช้ันเรยี นตามธีมหรอื จากภาพสว่ นตัวได ้ 10. สามารถใชง้ านบนมอื ถอื ทัง้ ระบบปฏิบตั กิ าร Android และ iOS ข้ันตอนการสรา้ งชัน้ เรยี น 1. เข้าสู่ระบบของ Google Classroom ที่ https://classroom. google.com/
แอพพลิเคช่ันห้องเรียนออนไลน์ 14 โปรแกรม Google Classroom 2. คลกิ เคร่อื งหมาย + ทบ่ี ริเวณดา้ นมมุ ขวา 3. ในการสรา้ งช้ันเรยี นตอ้ งใส่ขอ้ มูลรายวชิ าทส่ี อนดังตวั อย่าง ช่องชือ่ ช้นั เรียน : ระบุชอ่ื วิชา เชน่ แอพพลิเคช่ันหหอ้ งเรยี นออนไลน์ ช่องห้อง : ระบุหอ้ งทสี่ อน เช่น ปวช 3/4 ชอ่ ง เร่อื งตา่ ง ๆ เช่น วนั ที่สอน ชอ่ ง ห้อง : ระบหุ มายเลขหอ้ งท่ีสอน เช่น 8207 กรอก ขอ้ มลู เสร็จ ให้คลิกเลือกที่ สร้าง (Create)
แอพพลิเคช่ันหอ้ งเรียนออนไลน์ 15 โปรแกรม Google Classroom 14 หนา้ จอการท�ำ งานของ Google Classroom 21 หมายเลข 1 : สามารถเปลยี่ น Theme ของห้องเรยี นไดโ้ ดย เลือก Theme หรือ Upload photo หมายเลข 2 : แสดงรหสั เขา้ ชนั้ เรียนเพื่อใหน้ กั ศกึ ษาใช้ใส ่ รหสเั ขา้ หอ้งเรียน การเปลย่ี นธีมของช้ันเรยี น 1. คลกิ ที่เลือกธมี เพอื่ ท�ำ การเปลี่ยนธมี
แอพพลิเคช่นั ห้องเรยี นออนไลน์ 16 โปรแกรม Google Classroom 2 เลอื กธมี ที่ต้องการ จากนั้นคลกิ เลอื กธีมชน้ั เรยี น นักศกึ ษาเข้าชั้นเรียน 1 เลอื กเข้ารว่ มชั้น
แอพพลิเคช่นั หอ้ งเรียนออนไลน์ 17 โปรแกรม Google Classroom 16 2 ท�ำ การใส่รหสั ห้อง การมอบหมายงาน 21 1. คลกิ ไปที่ งานห้องชัน้ เรยี น 2. คลิกไปท่ี สรา้ ง 3 ท�ำ การต้งั ชื่อ และก�ำ หนดเวลาการจัดส่ง การให้คะแนน จากน้ันกดมอบหมายงาน
แอพพลิเคช่นั ห้องเรยี นออนไลน์ 18 โปรแกรม Google Classroom การสร้างแบบทดสอบ หมายเลข 1 ใส่คำ�สั่ง เชน่ จงเลอืกคำ�ตอบท่ีดที ี่สดุ หมายเลข 2 ใสค่ ำ�ถาม หมายเลข 3 ตัวเลอื ก หมายเลข 4 กำ�หนดคะแนน หมายเลข 5 เพิ่มข้อใหม่
แอพพลิเคช่นั ห้องเรียนออนไลน์ 19 โปรแกรม Google Classroom 18 วิธีการส่งงาน 1. เลือกชอ่ื งานท่ตี อ้ งการจะสง่ จากนนั้ กดเพ่ิมหรือสรา้ ง 2. เลือกงานท่ตี อ้ งการสง่ จากนน้ั กดส่ง
แอพพลเิ คชั่นหอ้ งเรียนออนไลน์ 20 โปรแกรม Google Classroom แอป Google Classroom สาหรับใชง้ านบนมอื แอป Google Classroom สาหรบั Android 1. เปิด Google Play 2. ในช่องคน้ หา ให้ค้นหาคาวา่ Google Classroom 3. ดาวโหลดและติดตัง้ เพอ่ืใชง้ านไดท้ นั ที
แอพพลิเคช่นั หอ้ งเรยี นออนไลน์ 21 โปรแกรม Nearpod 20 Nearpod เปน็ แอปพลเิ คชันสําหรับบรหิ ารจดั การส่ือการ เรยี นการสอน จากเคร่ืองของอาจารยผ์ สู้ อนไปแสดงยังอุปกรณ์ ของผู้เรยี น โดยจะเป็นเคร่อื งมือสร้างงานนําเสนอแบบ Interac- tive ใช้งานงา่ ย ซึง่ รองรบั ทุกแพลตฟอรม์ ทั ้ง Tablet ,Smart- phone,คอมพิวเตอร์ หรืออปุ กรณพ์ กพาทใี่ ช้ระบบปฏิบตั ิการ iOS และ Android มีฟังกช์ นั ทเ่ี ป็นประโยชน์กบั ผสู้ อน เช่น การ สง่ ภาพslideวดิ โี อ และเว็บเพจจากเครื่องของผสู้ อนไปยงั เคร่อื ง ของผู้เรียนแบบ real time การเชค็ ชื่อ การสรา้ งแบบสอบถาม และแบบประเมินรวมถึงการสรา้ ง homework ใหผ้ เู้ รียน สามารถนาํ ไปศกึ ษาเรยี นรูน้ อกเวลา และทาํ แบบฝกึ หดั ทา้ ย บทโดยระบบจะสร้างรายงานแจ้งผลให้ผู้สอนทราบได้ทันทีว่ามี ใครส่งหรือยงั ไมส่ ง่ งานบา้ ง พรอ้ มวเิ คราะหค์ ะแนนเปน็ กราฟให้ อัตโนมัติอาจารย์ผู้สอนจะเป็นผู้สร้างส่ือการเรียนการสอนจาก ทางคอมพิวเตอร์
แอพพลิเคช่ันห้องเรยี นออนไลน์ 22 โปรแกรม Nearpod การสมัคเขา้ ใช้งานส�ำ หรบั ครู ขน้ั ตอนท่ี 1 ลงทะเบียนฟรี ขน้ั ตอนที่ 2 ข้ันตอนการลงทะเบยี นเขา้ ใชง้ านนะมีด้วกัน 3 วิธ ี 1 ลงทะเบียนกบั Google 2 ลงทะเบียนกบั Office 365 3 กรอกขอ้ มลู ช่ือ
แอพพลิเคชนั่ ห้องเรยี นออนไลน์ 23 โปรแกรม Nearpod 22 ขั้นตอนท่ี 3 ท�ำ การเลอื กสร้างบทเรยี น Nearpod Lesson Library เมนูส�ำ หรบั ค้นหาบทเรยี นทง้ั หมด ท่มี ใี น Nearpod My Library เมนสู ำ�หรับดูบทเรียนของตนเองท่ีไดส้ ร้างขนึ้ Reports เมนูส�ำ หรบั ดขู ้อมูลของนักเรยี นท่ไี ดเ้ ขา้ ร่วมการทำ�แบบทดสอบตา่ ง ๆ ขั้นตอนท่ี 4 จะปรากฏหน้าต่างสำ�หรับสร้างบทเรยี นออนไลน์ให้คลกิ ที่ Add Slide หรอื จะลากไฟลร์ ปู ภาพ, ไฟล์
แอพพลเิ คช่นั ห้องเรียนออนไลน์ 24 โปรแกรม Nearpod 1. Slide ส�ำ หรบั สรา้ งเนอื้ หาท่ีประกอบด้วยข้อความ ไฟล์ VDO ไฟลภ์ าพ ไฟลเ์ สียง ในหน้าเดียวกัน และสามารถจดั รูปแบบการนำ�เสนอในแบบตา่ ง ๆ ได้ 2. Nearpod 3D ส�ำ หรับใส่ภาพ 3D ท่มี อี ยูใ่ น Nearpod 3. Simulation ส�ำ หรับใส่การจ�ำ ลองการทดลองการค�ำ นวณต่าง ๆ ท่ีมอี ยใู่ น Nearpod 4. Field Trip สำ�หรบั ใส่ภาพ VR ท่ีมอี ยใู่ น Nearpod 5. BBC Video ส�ำ หรบั ใสค่ ลปิ Video ของ BBC Worldwide 6. Sway ส�ำ หรบั สรา้ ง Website อยา่ งง่าย โดยสามารถเลือกทมี่ ีใน Nearpod อยู่แล้ว หรอื จะสร้างใหม่ และจะตอ้ งมีบญั ชี Office 365 เพือ่ ใชใ้ นการสรา้ งด้วย 7. Slideshow สำ�หรบั สรา้ งเนอ้ื หาที่เป็นไฟลร์ ูปภาพ ไฟล์ Power point และไฟล์ PDF ทำ�เป็น Slideshow 8. Video สำ�หรับเพิม่ ไฟล์วดิ ีโอ (MOV, MP4, AVI) และ link จากเวบ็ ไซต์ Youtube 9. Audio สำ�หรบั เพ่ิมไฟล์เสยี ง (MP3, WAV, OGG) 10. PDF Viewer ส�ำ หรับเพ่ิมไฟล์ PDF
แอพพลิเคชั่นห้องเรียนออนไลน์ 25 โปรแกรม Nearpod 24 เมือ่ สร้างบทเรยี นเรียบร้อยแล้ว สามารถเลือกทำ�ได้ดังน้ี 1. Share สำ�หรบั แชรบ์ ทเรียนนใี้ หก้ ับผสู้ อนทา่ นอืน่ ๆ ผ่านทาง E-mail 2. Preview สำ�หรับดตู ัวอยา่ งบทเรียนในมมุ มองของผู้เรียนก่อนบันทึก 3. Save & Exit สำ�หรบั บนั ทึกบทเรยี นและออกจากหน้าต่างการสรา้ งบทเรยี น เม่อื คลกิ Save & Exit เพือ่ ท�ำ การบนั ทึก
แอพพลเิ คชั่นหอ้ งเรยี นออนไลน์ 26 โปรแกรม Nearpod จะปรากฏหน้าต่าง pop up เพ่ือใหก้ รอกชอ่ื บทเรียนเลือกชน้ั เรยี น (ในท่ีนจ้ี ะเปน็ Grades ตามสากล) และเลือกวชิ า เม่ือใสข่ ้อมูลครบแลว้ คลกิ ที่ Save & Exit
แอพพลิเคชัน่ หอ้ งเรียนออนไลน์ 27 โปรแกรม Nearpod 26 เร่ิมการเรยี นการสอนโดยการน�ำ เมาสไ์ ปชีท้ บี่ ทเรียนจะปรากฎ 2 หวั ขอ้ คือ 1 Live Lesson เป็นการเรียนการสอนแบบ Real Time เมื่อเลือกหวั ขอ้ น้ี จะมี pop up ของ codeในการเขา้ ส่บู ทเรียนข้นึ มา ให้นำ� code สง่ ให้กับผ้เู รยี นเพือ่ เรยี นใน เวลาน้นั ซง่ึ code จะเปลี่ยนใหมใ่ นแตล่ ะครั้งท่เี ลอื กสอนแบบ Live Lesson 2.Student-paced เป็นการเรียนการสอนท่ผี ู้เรยี นจะเรียนจากบทเรียนทีไ่ ดส้ รา้ ง ไวต้ ามล�ำ ดับในระยะเวลาท่ไี ด้กำ�หนดไว้ เมอ่ื เลอื กหัวขอ้ น้ี จะมี pop up ของ code ใน การเข้าสู่บทเรียนข้นึ มาให้น�ำ code สง่ ให้กับผู้เรยี น ผูส้ อนสามารถควบคมุ การทำ�กจิ กรรม สามารถเพม่ิ กิจกรรมในระหว่างท่มี ีการ เรียนการสอนได้เลยและในระหว่างท่มี ีการสอนแบบ Live Lesson สามารถดไู ด้ว่ามี ใครเขา้ มาเรียนบา้ ง
แอพพลเิ คชน่ั ห้องเรยี นออนไลน์ 28 โปรแกรม Nearpod + Add Activity เปน็ กิจกรรมต่าง ๆ ใหเ้ ลอื กมากมายไมว่ ่าจะเปน็ Web contert,Open Ended Question, Draw It, Slide ส�ำ หรบั ผเู้ รียนทไ่ี มไ่ ด้สมคั รสมาชกิ 1. เขา้ ไปทีเ่ วบ็ ไซตw์ ww.nearpod.com แล้วนำ� code ทไี่ ด้จากผูส้ อนมากรอก ในชอ่ ง Enter CODEแ ล้วคลกิ วงกลมสฟี ้าที่อยทู่ ้ายช่องเพอื่ เขา้ สบู่ ทเรยี น
แอพพลเิ คช่นั ห้องเรียนออนไลน์ 29 โปรแกรม Edomodo Edmodo คือเวบ็ โปรแกรม (Web Application) โดย มวี ัตถปุ ระสงคร์ วมการศึกษา (Education) เขา้ กบั สังคมออนไลน์ (Social Network) เพอื่ ตอบสนองผู้ใชง้ านดา้ นการศกึ ษาและ รองรับเทคโนโลยีด้านการส่ือสารและสามารถเช่ือมโยง ผูใ้ ช้งานหลายกลุม่ เชน่ ผเู้ รียน ครูผูส้ อน โรงเรยี น สำ�นกั งานเขต พ้ืนที่และผู้ปกครองสามารถติดต่อส่ือสารทำ�งานร่วมกันแบ่งปัน เนือ้ หา สามารถเข้าถงึ การบ้าน สมุดเกรด และประกาศ ขา่ วสาร ได้อย่างง่ายผกู้ อ่ ตั้ง Edmodo คือ นโิ คลสั บอรก์ และ เจฟฟ์ โอ ฮารา(Nicolas Borg, Jeff O’Hara) ก่อตัง้ เมื่อ เดือน กันยายน พ.ศ 2551 ทเ่ี มือง San Mateo, California Edmodo รองรบั ภาษา องั กฤษ สเปน โปรตเุ กตเยอรมัน กรีช และฝรั่งเศส ปัจจบุ ันมีผู้ ใชง้ านกว่า 51 ล้านคนทั่วโลก ( มิถุนายน 2558
แอพพลิเคช่นั ห้องเรยี นออนไลน์ 30 โปรแกรม Edomodo ระบบปฏบิ ตั ิการท่ีรองรบั Edmodo สามารถท�ำ งานกบั อปุ กรณไ์ ดห้ ลายอย่างเชน่ เครอ่ื งคอมพิวเตอร์ ทวั่ ไป, โนต้ บคุ้ แทบ็ เลต็ หรอื แมแ้ ต่ สมารท์ โฟน ระบบปฏิบัตกิ ารที่ รองรับ ไดแ้ ก่ window XP, Vita ,7 , 8 , Mac OS, ios, Android และอน่ื ๆ ทีส่ ามารถใช้งานอนิ เตอร์เนต็ (web browser) ได้เปน็ ส�ำ คัญ ขั้นตอนการสมคั รสมาชิก ในฐานะครู 1. เขา้ สูเ่ วบ็ ไซต์ www.edmodo.com คลิกเลอื กไอคอลสมัค
แอพพลเิ คชน่ั หอ้ งเรยี นออนไลน์ 31 โปรแกรม Edomodo 2. คลิกเลอื ก Teacher Account เพอ่ื ท�ำ การเลอื กสถานะ 3. ทำ�การเลือกประเทศท่ีอาศยั อยู่ จากนน้ั กด Next 4. ทำ�การเลือกการ Login เข้า
แอพพลเิ คชัน่ หอ้ งเรียนออนไลน์ 32 โปรแกรม Edomodo 5. ทำ�การกรอกโปรไฟล์ข้อมลู ของคุณ การสรา้ งกล่มุ ผเู้ รยี นสําหรบั ครผู ู้สอน 1. ในหนา้ โฮมเพจ คลิก้ ทป่ี ุม่ สร้างกลุ่ม
แอพพลเิ คชน่ั ห้องเรียนออนไลน์ 33 โปรแกรม Edomodo 2. กรอกข้อมูลกลมุ่ ผู้เรยี น และกาํ หนดรายละเอยี ด 3. เมื่อสรา้ งเสรจ็ จะได้กลมุ่ เรียน ดังภาพ 4. หลังจากได้สรา้ งกลุม่ จะไดร้ หสั ครผู ู้สอนแจ้งรหสั ใหผ้ ้เู รียนทราย ส�ำ หรับ Login เขา้ หอ้ งเรยี น
แอพพลิเคชน่ั ห้องเรียนออนไลน์ 34 โปรแกรม Edomodo การแจง้ ข้อความเขา้ สู่หอ้ งเรียน Note เปน็ การจําลองขอ้ ความเขา้ สู่ห้องเรยี นคลา้ ยกับ ครเู ขียนขอ้ ความแจง้ นักเรียนในกระดานดาํ นักเรยี นท Login เขา้ สู่ห้องเรยี น หรอื กลมุ่ เรยี นทุกคน จะมองเหน็ ขอ้ ความน้ที กุ คนและสามารถโพสข้อความโต้ตอบครูผู้สอนได้โดยมีข้ันตอน ดงั น้ี 1. คลิ้กทีแ่ ท็บ Note 2. พมิ พ์ขอ้ ความทต่ี อ้ งการแจง้ เข้าสู่หอ้ งเรียน 3. คล้ิกเพอ่ื แนบไฟล์ (ถ้าม)ี 4. คลก้ิ เพอ่ื แทรกลิงค์ไปยังหน้าเว็บไซต์อน่ื (ถ้ามี) 5. คลก้ิ เพือ่ เขา้ สหู่ อ้ งสมดุ ออนไลน์ (ถา้ ม)ี 6. คลก้ิ เพื่อตงเวลาแสดง 7. คลิก้ ปมุ่ Send เพอื่ สง่ ขอ้ ความ
แอพพลิเคชั่นหอ้ งเรียนออนไลน์ 35 โปรแกรม Edomodo การสง่ั งาน ใบงาน และการบา้ น Assignment เปน็ เหมอื นช่องทางสัง่ งาน ใบงาน ส่ังแบบ ฝกึ หัด หรือการบา้ นแก่ผู้เรียนโดยแจง้ เป็นข้อความรายละเอยี ด คาํ อธิบายลักษณะงาน มีชอ่ งทางสาํ หรับส่งงานของผูเ้ รยี นสามารถกํา หนดวันเวลาสิ้นสุดการส่งงาน/การบ้านได้โดยระบบสามารถรับ ส่งงานทกุ ประเภทไฟลท์ เ่ี ป็นไฟลด์ ิจติ อล ไม่ว่าเปน็ ไฟลภ์ าพถ่าย ไฟล์เอกสาร ไฟลเ์ สยี ง ไฟล์วีดีโอ ไฟลบ์ ีบอดั โดยมขี นั้ ตอนดังนี้ 1. คล้กิ แท็บ Assignment 2. พิมพห์ วั ขอ้ งาน หรอื การบา้ น 3. พิมพร์ ายละเอียดหรือคาํ อธบิ ายงาน 4. คล้กิ ปฏิทิน 5.กาํ หนดวันสิน้ สุดส่งงาน/การบา้ น 6. แนบไฟล์ตัวอยา่ ง (ถ้ามี) 7. แทรกลิงค์ / เว็บไซตอ์ า้ งองิ /ตัวอยา่ ง (ถ้ามี)
แอพพลเิ คชั่นห้องเรยี นออนไลน์ 36 โปรแกรม Edomodo 8.แทรกลงิ ค์ไปห้องสมุดใน Edmodo (ถา้ ม)ี 9. กาํ หนดเวลาทส่ี ้ินสุดการรับงาน / การบ้าน (หากไมก่ ําหนด จะสน้ิ ส้ิน เวลา 0.00 น.) เมอ่ื ทกุ ขน้ั ตอนเสรจ็ สมบูรณ์ การสร้างขอ้ สอบ / แบบทดสอบ Quiz ทาํ หนา้ ที่เปน็ เหมอื นห้องปฏิบัตกิ ารสอบ สามารถ สร้างแบบทดสอบมฟี ังกช์ ัน่ ในการคาํ นวณ/ใหค้ ะแนน จดั ทําสถติ ิ ผลคะแนน สถติ ิคุณภาพขอ้ สอบแตล่ ะข้อ โดยแสดงเปน็ ร้อยละ ค่าเฉลย่ี ในรูปของแผนภมู ิและตัวเลข โดยแบบทดสอบสามารถ สร้างใน Edmodo ได้แก่ • เลือกตอบ (Multiple choice) • แบบถกู -ผดิ (True-False) • ขอ้ ความสั้น (Short Answer) • แบบเติมคาํ ในช่องวา่ ง (Fill in the Blank) • แบบจับคู่ (Matching)
แอพพลเิ คชน่ั หอ้ งเรยี นออนไลน์ 37 โปรแกรม Edomodo คลิกค�ำ ว่าสร้าง เลือกแบบทดสอบ ทำ�การตง้ั ชื่อเรือ่ ง และใส่ระเอียดคำ�แนะน�ำ
แอพพลิเคชั่นห้องเรียนออนไลน์ 38 โปรแกรม Edomodo สามารถเลอื กรปู แบบค�ำ ถามได้ ไมว่ า่ จะเปน็ ถกู ผดิ ปรนยั ค�ำ ตอบส้ันๆ เติมในช่องวา่ ง การจับคู่ หลายค�ำ ตอบ การใช้งาน Edmodo ดว้ ยอุปกรณ์พกพา ด้วยคณุ สมบัติของ Edmodo ทีเ่ ปน็ Web application และรองรบั การทํางานระบบปฏิบตั กิ ารของอุปกรณ์พกพา ผใู้ ช้ ไม่ว่าจะเปน็ ผสู้ อน หรือผเู้ รยี น ตลอดจนผู้ปกครองสามารถเข้า ถงึ การเรยนการสอนได ต้ ลอดเวลา ซ่งึ อปุ กรณ์ฯ ทร่ี องรบั การ ทาํ งานของ Edmodo ไดแ้ กอ่ ปุ กรณ์ที่มรี ะบบปฏบิ ตั กิ ารรองรบั การใช้งาน Web Application (พดู กันง่ายๆ อุปกรณ์ที่เข้าใช้ งานเวบไซต ็ ์ไดส้ ามารถใชง้ าน Edmodo ได) ้ ไดแ้ กส่ มารท์ โฟน แทบ็ เลต็ โน้ตบคุ ฯลฯ โดยระบบปฏิบตั ิการทร่ี องรบั ได้แก่ • Android ของสมารท์ โฟนและแทบ็ เลตท่ัวไป • IOS ของ iphone ipod • ระบบอนื่ ๆ ทม่ี ฟี งั ก์ชัน่ Web Browser เช่น Opera FireFox เป็นต้น
แอพพลิเคชั่นห้องเรียนออนไลน์ 39 โปรแกรม Plook Classroom Plook Classroom เป็น Platform ทีส่ ร้างขึน้ เพอื่ คณุ ครู และนักเรียนท่ีต้องการจดั การเรียนการสอนแบบออนไลน์ โดย Plook Classroom เปรยี บเสมือนห้องเรยี นออนไลน์ท่ีคุณครู สามารถเขา้ ไปใชง้ านโดยการสั่งบทเรยี น สัง่ งาน ส่ังการบา้ นให้ นกั เรียน และนกั เรียนเข้าไปท�ำ แบบฝึกหัด และเรยี นตามบท เรียนท่คี รูจดั ไวใ้ ห้ โดย Plook Classroom จะท�ำ งานรว่ มกับ ระบบคลังความรู้ และคลังขอ้ สอบของเวบ็ ไซต์ การใช้งานในสถานะ “ผ้สู อน” 1. เข้าสู่ Plook CLASSROOM ผ่านลงิ ก์ www.trueplook- panya.com/classroom 2. คลิกป่มุ “เข้าสู่ระบบ” เพอื่ เขา้ ใชง้ าน (กรณที ีย่ ังไมม่ ีบัญชผี ู้ใชง้ าน หรอื ตอ้ งการสรา้ งบัญชีผใู้ ช้ งานใหม่ กรุณาคลกิ ปุ่ม “สมัครสมาชกิ ”)
แอพพลเิ คชนั่ ห้องเรยี นออนไลน์ 40 โปรแกรม Plook Classroom 3 ทำ�การกรอกข้อมลู ต่างๆ เพอ่ื ท�ำ การสมัค สามารถเลอื ก สมคั ได้ทัง้ Facebook และ E-mail
แอพพลิเคชั่นหอ้ งเรยี นออนไลน์ 41 โปรแกรม Plook Classroom 3 เม่อื ลอ็ คอินเข้าสรู่ ะบบแลว้ ระบบจะกลับสหู่ นา้ หลัก จากนนั้ ให้คลิกที่ “ผู้สอน” 4. สร้างกลุ่มผู้เรยี น เพ่ือใช้ในการส่งั งานเปน็ หอ้ งหรอื กลุ่ม โดยให้คลกิ ท่ีปุม่ “+สร้างกล่มุ ใหม”่ บนแถบรายช่อื กลมุ่
แอพพลเิ คชนั่ ห้องเรยี นออนไลน์ 42 โปรแกรม Plook Classroom 5 ตง้ั ช่ือกล่มุ เชน่ ปวช.3/4 เทอม 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 แลัวคลิกปมุ่ “ตกลง” 6.คลกิ ปมุ่ “+เพมิ่ สมาชิก” เพื่อเพ่ิมรายช่อื สมาชิกในกลมุ่ 7. หากต้องการเพ่ิมสมาชกิ โดยการสแกน QR Code ให้ คลกิ ท่สี ญั ลกั ษณ์ ข้างปุ่ม “เพมิ่ สมาชกิ ” แลว้ เลอื ก “ลงิ ก์เข้า กลุม่ ” จะปรากฏ QR Code ให้สแกน QR Code นี้ ใหส้ มาชกิ ทตี่ ้องการรับเขา้ กลมุ่ ทeาการสแกน ระบบจะเพ่ิมสมาชิกเขา้ กลุ่มโดยอตั โนมตั ิ
แอพพลเิ คชัน่ ห้องเรียนออนไลน์ 43 โปรแกรม Plook Classroom 8. QR Code ใหส้ แกน QR Code นี้ ให้สมาชกิ ทตี่ อ้ งการ รับเข้ากลุ่มทำ�าการสแกนระบบจะเพ่ิมสมาชิกเข้ากลุ่มโดย อตั โนมตั ิ
แอพพลเิ คช่นั หอ้ งเรียนออนไลน์ 44 โปรแกรม Plook Classroom 9.เม่ือทำ�การสร้างกลุ่มและเพ่ิมรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม เรียบร้อยแล้ว ใหก้ ลบั มาทหี่ นา้ การสัง่ งาน จะปรากฏการด์ ใต้ แถบรายชอื่ กลมุ่ ท่านสามารถแกไ้ ข คดั ลอก หรือลบกลุม่ ได้ โดยการคลิกที่ สัญลกั ษณ์แล้วเลือกคำ�สั่งท่ีตอ้ งการ 10. ท่านสามารถเริ่มการสั่งงานให้กบั ผู้เรยี นได้ โดยคลกิ ท่ี ปมุ่ “+ส่ังงานใหม”่
แอพพลิเคช่ันหอ้ งเรยี นออนไลน์ 45 โปรแกรม Plook Classroom 11. กรอกรายละเอียดของงานทีต่ อ้ งการส่ังงาน “ชอื่ งาน” คอื หัวข้อของงานทต่ี อ้ งการส่ัง “รายละเอียดงาน” คอื คำ�อธบิ ายเพมิ่ เตมิ ของงานท่ตี ้องการสัง่ “ประเภทวิชา” คอื ประเภทสาระวิชาของงานทต่ี อ้ งการสั่ง “วนั เร่ิมต้น” คอื วันแรกทีใ่ ห้ผเู้ รียนสง่ งานได้ “วันสิน้ สุด” คอื วันสดุ ท้ายทีใ่ หผ้ ้เู รยี นส่งงานได้ 12. เมื่อทำ�การส่ังงานเรียบร้อนแล้ว จะปรากฏการดง์ าน ใต้แถบการสัง่ งาน ผูส้ อนสามารถดรูายงาน แก้ไข คัดลอก หรอื ลบการ์ดงานได้ โดยการคลกิ ท่สี ัญลักษณ์ บนการ์ดงานนน้ั ๆ
Search
