Lembar Kerja Biologi Fotosintesis Grafis Polos Hijau

LKPD LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK IPA KELAS IV TEMA 4 BERBAGAI PEKERJAAN PEMBELAJARAN 3 SUMBER DAYA ALAM OLEH: Hilya Mustika : 2019820170 Indi Rahmawat : 2019820097

Kompetensi Dasar 3.8 Memahami pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya. 4.8 Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama orang-orang di lingkungannya TUJUAN PEMBELAJARAN 1.Setelah berdiskusi, siswa mampu membuat rencana kegiatan untuk menjaga kelestarian sumber daya alam di sekitar mereka dengan detail. 2.Setelah memiliki rencana, siswa mampu mempraktikan kegiatan menjaga kelestarian alam dan menuliskan laporannya dengan detail.

KEGIATAN MELESTARIKAN SUMBER DAYA ALAM A. Petunjuk belajar 1.diskusikanlah dalam kelompokmu rencana kegiatan untuk menjaga kelestarian sumber daya alam disekitarmu. 2.praktekkanlah kegiatan menjaga kelestarian lingkungan dan dokumentasikanlah hasilnya B. Tujuan Belajar 1.Setelah berdiskusi siswa mampu membuat rencana kegiatan untuk menjaga kelestarian sumber daya alam disekitar mereka dengan terperinci 2.setelah memilih rencana siswa mampu mempraktikan kegiatan menjaga kelestarian alam dan menuliskan laporannya dengan detail.

LANJUTAN C. Alat dan Bahan LKPD Kerta/Buku Pensil Penghapus D. Ringkasan Materi Tindakan Pelestarian Sumber Daya Alam Reboisasi Menjaga habitat laut Tidak membuang sampah sembarangan Membersihkan lingkungan sekitar

Pengertian sumber daya alam Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang berasal dari alam yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Bedasar kan jenis 1. Sumber daya alam nonhayati (abiotik) Sumber daya alam abiotik yaitu semua kekayaan alam yang berasal dari benda mati. Contohnya air, bahan tambang, dan batuan. 2. Sumber daya alam hayati (biotik) Sumber daya alam biotik yaitu sumber daya alam yang berasal dari makhluk hidup. Contohnya tumbuhan dan hewan.

LANGKAH KERJA Mengamati Simaklah vidio yang sudah diberikan tentang Peduli Lingkungan Menanya Sampaikan pertanyaan dan tanggapan terhadap vidio tersebut

Mengumpulkan Informasi Diskusikan bersama kelompokmu mengenai isi vidio Mengelolah Informasi Rancanglah sebuah rencana aksi untuk menjaga kelestarian sumber daya alam di sekitarmu !

Mengkomunikasikan Fotolah aksimu dalam menjaga sumber daya alam disekitarmu, lalu kirim foto melalui whatsaap