111ส่วนหน้ารวมปก

แผนการจัดการเรียนรมู้ งุ่ เน้นสมรรถนะ วิชา เทคนคิ ผลติ ช้นิ ส่วนเครอ่ื งมือกล3 รหสั 30102-2103 ทฤษฎี 1 ปฏบิ ัติ 6 หน่วยกติ 3  หลักสตู รประกาศนียบัตรวชิ าชพี  หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ช้นั สูง ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวชิ า ชา่ งกลโรงงาน สาขางาน เคร่อื งมอื กล จดั ทาโดย นายณฐพงศ์ ลลติ ธรรมศิริ แผนวิชาช่างกลโรงงาน วิทยาลยั เทคนคิ ชุมพร สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา กระทรวงศกึ ษาธิการ

รายการตรวจสอบและอนญุ าตให้ใช้  ควรอนุญาตให้ใช้การสอนได้  ควรปรบั ปรงุ เกยี่ วกับ........................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ........................................................................ (นายอานาจ เสมอวงศ์) หัวหน้าแผนกวชิ า ............../.................................../....................  เห็นควรอนญุ าตให้ใชก้ ารสอนได้  ควรปรับปรุงดงั เสนอ  อน่ื ๆ ............................................................................................................................................................... ........................................................................ (นายสมศกั ดิ์ หลวงนา) หัวหนา้ งานพฒั นาการเรยี นการสอนฯ  เหน็ ควรอนุญาตใหใ้ ชก้ ารสอนได้  ควรปรับปรงุ ดงั เสนอ  อน่ื ๆ ............................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ........................................................................ (นายประเสริฐ ถึงวิสัย) รองผอู้ านวยการฝ่ายวิชาการ ............../.................................../....................  อนุญาตให้ใช้การสอนได้  อ่นื ๆ ............................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ........................................................................ (นายจารึก ศิลป์สวัสดิ์ ) ผอู้ านวยการวิทยาลยั เทคนิคชุมพร ............../.................................../....................

คานา เอกสารประกอบการสอนรายวิชา เทคนิคการผลิตชน้ิ สว่ นเครื่องมอื กล3 รหัสวชิ า 30102 - 2103 สาขาวิชาชา่ งกลโรงงาน สาขางานเทคนิคการผลิต ไดแ้ บง่ หนว่ ยการ เรียนการสอนออกเป็น 5 ไดแ้ ก่ หนว่ ยการ เรยี นรทู้ ี่ 1 งานกลงึ หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 2 งานกดั หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 3 งานไส หนว่ ยการเรียนรู้ที่ 4 งานเจียระไน หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 5 งานผลติ ชน้ิ ส่วนปากกาแบบสองแกน เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจถึงหลักการและสามารถปฏิบัติงานผลิตชิ้นส่วนเครื่องมือกล ที่ต้องใช้ในงานผลิต ทวั่ ไปได้ ผู้เรียบเรยี งหวงั เปน็ อย่างยงิ่ ว่าเอกสารประกอบการสอนเล่มน้จี ะเปน็ ประโยชน์ และใช้ในการประกอบการ เรยี นการสอนไดเ้ ปน็ อยา่ งดี ณฐพงศ์ ลลิตธรรมศิริ แผนกวชิ าชา่ งกลโรงงาน

สารบญั หน้า คานา ก . สารบญั ข . แบบสอบถามความสอดคลอ้ งกบั สถานประกอบการ ค ง ผลงาน และเกณฑก์ ารประเมินผลงานรายวิชา ฉ หลกั สตู รรายวชิ าและคาอธิบายรายวิชา ช . การวเิ คราะห์หลกั สูตรรายวชิ า ฌ การวิเคราะห์แหล่งการเรียนรู้ ฎ . การวิเคราะห์สมรรถนะทัว่ ไป ฐ . การวิเคราะห์สมรรถนะทีพ่ ึงประสงค(์ ทฤษฎ)ี ฒ . การวิเคราะห์สมรรถนะท่พี งึ ประสงค์(ปฏบิ ัติ) ด การวิเคราะหพ์ ฤตกิ รรมการเรียนร้ทู พี่ ึงประสงค์ (ทฤษฎ)ี ถ การวเิ คราะหพ์ ฤติกรรมการเรยี นรู้ที่พึงประสงค์ (ปฏบิ ัต)ิ ธ โครงการสอนรายวชิ า น การบรู ณาการรายวิชา บ ครมู อื ครู ฟ คาแนะนาสาหรบั นักเรียน 1 แผนการเรยี นรทู้ ่ี 1 งานกลงึ 5 7 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 37 ใบความรู้ 39 แบบฝกึ หัด 41 แบบทดสอบหลังเรียน เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน / หลงั เรยี น 42 45 แผนการเรียนรู้ท่ี 2 งานกัด 47 แบบทดสอบก่อนเรียน 73 ใบความรู้ 75 แบบฝกึ หัด 77 แบบทดสอบหลงั เรยี น เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น / หลงั เรยี น

สารบญั หนา้ แผนการเรียนรู้ที่ 3 งานไส 78 แบบทดสอบก่อนเรียน 81 ใบความรู้ 83 แบบฝกึ หัด 97 แบบทดสอบหลังเรยี น 99 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน / หลงั เรยี น 101 แผนการเรียนรูท้ ่ี 4 งานเจยี ระไน 102 แบบทดสอบก่อนเรยี น 105 ใบความรู้ 107 แบบฝกึ หัด 125 แบบทดสอบหลังเรียน 127 เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น / หลงั เรียน 129 แผนการเรยี นรทู้ ี่ 5 งานผลิตปากกาแบบสองแกน 130 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 133 ใบความรู้ 135 ใบงาน ผลิตช้นิ ส่วนปากกาแบบสองแกน 137 แบบฝึกหัด 159 แบบทดสอบหลังเรยี น 161 เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น / หลงั เรียน 163

ค แบบสอบถามความสอดคล้องกบั สถานประกอบการ ตอนที่ ๑ ถามเกี่ยวกบั ข้อมลู ทัว่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม  ประเภท/ชนดิ สถานประกอบการ ......................................................................................................  กล่มุ งาน ............................................................................................................................................  เพศ ชาย หญิง อายุ .............. ปี  วฒุ ิการศึกษา ระดบั ......................................................... สาขา.........................................................  ตำแหนง่ ......................................................................... แผนก........................................................  ระยะเวลาท่ปี ฏิบตั งิ านในตำแหนง่ ..................................................................................................... ตอนท่ี ๒ ถามเกีย่ วกบั (เรอื่ ง/งานย่อย) ทีใ่ ชใ้ นการเรียน/ปฏิบัตงิ าน รายการงาน (งานยอ่ ย) ไม่ใช้ในการ ระดบั ความถ่ที ี่ใช้ ปฏิบัตงิ าน ปฏบิ ตั ิงาน 54321 งานกลึง งานกดั งานไส งานเจยี ระไน งานผลติ ชิ้นสว่ นปากกาแบบสองแกน ลงช่อื ...................................................สถานประกอบการ/ผู้เชีย่ วชาญ (..................................................) ตำแหนง่ .....................................................

ง ผลงาน และเกณฑ์การประเมนิ ผลงานรายวชิ า ระดับชน้ั ปวส. สาขาวชิ า ชา่ งกลโรงงาน 3 หน่วยกติ รหสั วชิ า 30102-2103 ช่ือวิชา เทคนิคการผลิตชิ้นส่วนเคร่อื งมือกล3 7 ช่วั โมง/สัปดาห์ 1. ผลงานและเกณฑก์ ารประเมนิ ผลงาน . ผลงานและเกณฑ์การประเมินใน เทคนคิ การผลิตชน้ิ ส่วนเครือ่ งมือกล3 รหัสวิชา 30102-2103ได้กำหนด หลักเกณฑ์การ ประเมนิ ผลงานเพื่อใหผ้ เู้ รยี นมคี วามรู้ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และคุณลกั ษณะท่พี งึ ประสงค์ ดังนี้ . ผลงานและเกณฑ์การประเมินผลงาน (คะแนนเต็ม 100%) . 1. การวัดผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น 55 % . 2. แบบทดสอบหลงั เรยี นรายหน่วย 25 % . 3. คณุ ธรรม จริยธรรม และคณุ ลักษณะท่พี ึงประสงค์ 20 % รวม 100 % . * คุณธรรม จรยิ ธรรม และคณุ ลักษณะท่ีพงึ ประสงค์ คุณธรรม จรยิ ธรรมฯ นไ้ี ดก้ ำหนดขนึ้ ตามกรอบ คุณธรรม จริยธรรม และคุณลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงค์ ของผูส้ ำเร็จการศกึ ษา สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา ประกอบดว้ ย ๑๕ คณุ ลกั ษณะ สอดคล้องกับ การบรู ณการปรัชญาเศรฐกิจพองเพียง (เงอื่ นไขคุณธรรม) ซึง่ ในวชิ า งานเครอ่ื งมอื กลเบือ้ งตน้ รหัส20100-1007 นี้ได้เนน้ 4คณุ ลักษณะ คอื ด้านความมวี ินัย ด้านความรบั ผิดชอบ ดา้ นความซือ่ สตั ย์สจุ ริต และ ดา้ นความสนใจใฝเ่ รียนรู้ ซึง่ ในแต่ละดา้ นมีพฤติกรรมบ่งชท้ี ส่ี ำคญั และนำมาเลือกใช้ ดงั น้ี 1. ความมวี นิ ัย คอื ปฏบิ ัติตามกฎระเบียบขอ้ บงั คับและขอ้ ตกลงต่าง ๆ ของสถานศึกษาได้แก่การแตง่ กาย ถูกตอ้ งตามระเบยี บและข้อบังคับ ตรงตอ่ เวลา รกั ษาสาธารณสมบัติ สง่ิ แวดลอ้ มและเข้ารว่ มกจิ กรรมท่คี รู กำหนด และประพฤตติ นถูกต้องตามศลี ธรรมอนั ดีงาม (เข้าชนั้ เรียนตรงเวลา) 2. ความรบั ผิดชอบ คือการเตรียมความพร้อมในการเรยี นและการปฏิบตั ิงาน ปฏิบตั งิ านตามขน้ั ตอน ท่ี วางไว้ ปฏิบตั ิงานดว้ ยความต้ังใจ ปฏิบัตงิ านดว้ ยความละเอียดรอบคอบ ปฏิบตั งิ านท่ไี ด้รับมอบหมายเสรจ็ ตาม กำหนด มีความเพยี รพยายามในการเรยี นและการปฏบิ ตั งิ าน ปฏิบตั ิงานตามหนา้ ทข่ี องตนเอง ยอมรบั ผล การ กระทำของตนเอง ปฏบิ ตั งิ านโดยคำนงึ ถงึ ความปลอดภัยต่อตนเองและสว่ นรวม (นกั เรยี นเอาใจใส่การ เข้ารว่ ม กจิ กรรมในแตล่ ะแผนการจัดการเรยี นรู้มุง่ เนน้ สมรรถนะอยา่ งตง้ั ใจ) 3. ความซือ่ สตั ย์สุจรติ คือการพูดความจรงิ ไมน่ ำผลงานของผอู้ ืน่ มาแอบอ้างเปน็ ของตนเอง ไม่ทจุ ริต ใน การสอบ ไม่ลกั ขโมยเปน็ ต้น (นกั เรยี นไม่ถามและไมล่ อกคำตอบจากผู้อ่นื ) 4. ความสนใจใฝ่รู้ เป็นการศึกษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง ซักถามปญั หาขอ้ สงสัย แสวงหาประสบการณ์ และ คน้ หาความรู้ใหม่ ๆ (นกั เรียนใฝ่ในการเรียนรู้อยเู่ สมอ โดยการศกึ ษาหาความรู้ด้วยตนเอง หรือ ปรกึ ษาหารือหา ความรู้ หรอื ศึกษาด้วยวธิ กี ารอ่นื ๆ)

จ 2. เกณฑแ์ ละวธิ ีการปฏบิ ตั ใิ นการวดั และประเมนิ ผลการเรียนรายวชิ า เกณฑ์การตัดสินผลการเรยี น ให้เปน็ ไปตามระเบยี บกระทรวงศกึ ษาธิการวา่ ดว้ ยการประเมนิ ผลการ เรียนตามหลักสูตรประกาศนียบตั รวิชาชพี ดังน้ี ระดบั ผลการเรียน ความหมาย ชว่ งคะแนน 4.0 ผลการเรยี นอยใู่ นเกณฑ์ดีเยี่ยม 80 ขึ้นไป 3.5 ผลการเรยี นอยูใ่ นเกณฑ์ดมี าก 75-79 3.0 ผลการเรียนอยใู่ นเกณฑด์ ี 70-74 2.5 ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ดีพอใช้ 65-69 2.0 ผลการเรียนอยูใ่ นเกณฑพ์ อใช้ 60-64 1.5 ผลการเรียนอยใู่ นเกณฑ์ออ่ น 55-59 1.0 ผลการเรียนอยใู่ นเกณฑอ์ อ่ นมาก 50-54 0 ผลการเรียนตำ่ กว่าเกณฑข์ ้ันตำ่ ต่ำกวา่ 50 ** รายวิชาใดทแ่ี สดงระดบั ผลการเรยี นตามตารางขา้ งตน้ ไม่ไดใ้ หใ้ ชต้ ัวอักษรต่อไปนี้ . ข.ร. หมายถงึ ขาดเรียน ไม่มีสทิ ธิเข้ารบั การประเมินสรปุ ผลการเรยี นเนือ่ งจากมีเวลาเรยี นตำ่ กว่ารอ้ ยละ 80 โดยสถานศกึ ษาพจิ ารณาแลว้ เหน็ วา่ ไม่ใชเ่ หตุสดุ วสิ ัย ข.ป. หมายถงึ ขาดการปฏิบัติงานหรือปฏิบตั งิ านไมค่ รบโดยสถานศึกษาพจิ ารณาแลว้ เหน็ ว่าไมม่ ี เหตผุ ลสมควร ข.ส.....หมายถงึ ..ขาดการประเมินสรุปผลการเรียนโดยสถานศึกษาพิจารณาแล้วเห็นวา่ ไม่มี เหตผุ ลสมควร . . ถ.ล. .หมายถงึ ถอนรายวิชาภายหลงั กำหนด โดยสถานศึกษาพิจารณาแล้วเหน็ วา่ ไมม่ เี หตผุ ล สมควร ถ.น. หมายถงึ ถอนรายวชิ าภายในกำหนด ถ.พ. หมายถึง ถูกส่ังพกั การเรียนในระหว่างที่มกี ารประเมนิ สรุปผลการเรียน ท. หมายถึง ทุจริตในการสอบหรอื งานที่มอบหมายให้ทำ ม.ส...หมายถงึ ...ไมส่ มบรู ณ์เนอ่ื งจากไมส่ ามารถเข้ารบั การประเมนิ ครบทุกครัง้ และหรอื ไมส่ ง่ งาน อนั เปน็ สว่ น ประกอบของการเรยี นรายวชิ าตามกำหนด ด้วยเหตุจำเปน็ อนั สุดวิสยั ม.ท. หมายถึง. ไมส่ ามารถเข้ารบั การประเมนิ ทดแทนการประเมินสว่ นทข่ี าดของรายวชิ าท่ไี ม่ สมบรู ณ์ภายในภาคเรียนถดั ไป ผ. หมายถึง ได้เข้าร่วมกจิ กรรมตามกำหนด และผลการประเมนิ ผา่ น ม.ผ. หมายถึง ไม่เขา้ ร่วมกิจกรรม หรือผลการประเมนิ ไมผ่ ่าน หรือผลการประเมินการเรยี นโดย ไม่นบั จำนวนหนว่ ยกติ มารวมเพอ่ื การสำเร็จการศึกษาตามหลักสตู รไม่ผา่ น หรอื ไมไ่ ด้ทำการประเมินผลการเรยี น

ฉ ฉ หลกั สูตรรายวชิ า ชอ่ื วิชา เทคนคิ ผลิตชิ้นสว่ นเครอ่ื งมอื กล1 รหัสวชิ า30102-2103 ทฤษฏ.ี 1.ปฏิบัต.ิ 6.หน่วยกติ .3...  หลักสูตรประกาศนียบัตรวชิ าชพี  หลักสตู รประกาศนียบตั รวิชาชพี ชั้นสูง สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน. สาขางาน เคร่ืองมอื กล จดุ ประสงค์รายวชิ า 1. เข้าใจหลกั การ วธิ กี ารและเทคนิคการใช้เครือ่ งมอื กลเพ่อื ผลติ ชิ้นสว่ นเครื่องมือกล 2. ใช้เคร่อื งมอื กลในการผลิตช้ินส่วนเคร่อื งมือกล ประกอบเปน็ ชุดตรวจสอบตามมาตรฐานทกี่ าหนด 3. มกี ิจนสิ ยั ในการทางานเป็นกลุ่มด้วยความ อุตสาหะรอบคอบและปลอดภัย โดยคานงึ ถึงคุณภาพ ของผลงาน สรุปและเขยี นรายงานการทางาน สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เก่ยี วกับการผลติ ชิน้ สว่ นเคร่อื งมือกล การเลือกใชเ้ ครื่องมือกล 2. ผลติ ชน้ิ สว่ นเครอื่ งมอื กลทีป่ ระกอบเปน็ ชดุ ระบบสง่ กาลงั ระบบป้อนอัตโนมตั ิ 3. เลอื กอปุ กรณช์ ่วยงานชนิดพเิ ศษตามลักษณะงานท่ีผลิต 4. วดั ตรวจสอบชิ้นส่วนด้วยเครอ่ื งมือวัดละเอียด 5. บารงุ รกั ษาเครอื่ งมือกล และปฏบิ ัติงานตามหลักความปลอดภัย คาอธิบายรายวชิ า ศกึ ษาและปฏบิ ัตเิ กยี่ วกับการผลิตชิ้นส่วนเครือ่ งมือกล เลอื กใช้เครื่องมอื กลตามความเหมาะสม เน้นการ ผลติ ช้นิ ส่วนเครอ่ื งมือกลทป่ี ระกอบเปน็ ชดุ ระบบส่งกาลัง ระบบป้อนอัตโนมตั ิ เลอื กอปุ กรณ์ช่วยงานชนิดพิเศษ ตามลักษณะงานทผี่ ลิต วดั ตรวจสอบชิน้ สว่ นด้วยเครอ่ื งมือวัดละเอยี ด บารงุ รักษาเครอ่ื งมอื กลและปฏบิ ตั ิงานตาม หลกั ความปลอดภยั

ช การวเิ คราะหห์ ลกั สตู รรายวชิ า ตารางวเิ คราะหห์ ลักสตู รายวชิ า ระดับชัน้ ปวส. สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน 3 หนว่ ยกิต รหสั วิชา 30102-2103 ชือ่ วิชา เทคนคิ การผลติ ช้ินส่วนเครื่องมือ 3 7 ชว่ั โมง/สัปดาห์ หนว่ ยท่ี ชอื่ หน่วยการเรยี นรู้ พฤตกิ รรมท่พี ึงประสงค์ รวม ชั่วโมงที่ สัปดาห์ (ชม.) 1 งานกลงึ 1-7 1 7 2 งานกดั 8-28 2-4 21 3 งานไส 29-49 5-7 21 4 งานเจยี ระไน 50-70 8-10 21 5 งานผลติ ชน้ิ ส่วนปากกาแบบสองแกน 71-119 11-17 49 สอบปลายภาค 120-126 18 7 รวม 126

ฌ การวิเคราะหแ์ หล่งการเรยี นรู้ ระดบั ช้ัน ปวส. ตารางวิเคราะหห์ ลกั สูตรายวชิ า 3 หนว่ ยกิต รหัสวชิ า 30102-2103 สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน 7 ช่ัวโมง/สัปดาห์ ชอ่ื วิชา เทคนิคการผลิตชน้ิ ส่วนเคร่ืองมือกล 3 หน่วย ช่อื หนว่ ยการเรียนรู้/หวั ข้อการเรยี นรู้ แหล่งการเรยี นรู้ หมาย ท่ี ก ข ค ง จ ฉ เหตุ 1 งานกลึง // // // // 1.1 หลกั การทางานของเครอื่ งกลงึ ยนั ศูนย์ // // 1.2 สว่ นประกอบท่สี าคญั ของเครอ่ื งกลงึ ยันศนู ย์ // // 1 3 การใช้ความเร็วรอบ ความเรว็ ตัด และอตั ราป้อม // // 1.4 การบารุงรกั ษาเครื่องกลงึ ยันศนู ย์ // // 1.5 ความปลอดภยั ในงานปฏบิ ัติงานเครอื่ งกลึงยันศูนย์ // // 1.6 ปฏิบตั ิงานกลึงเกลียว // // 17 ปฏบิ ัตงิ านลบั ฟอรม์ มดี กลงึ เกลียว 1.8 ปฏิบัติงานกบั เคร่อื งมือวัดงานกลึง // // 2 งานกัด // // 2.1 หลักการทางานของเครื่องกดั // // // // 2.2 เครือ่ งมอื และอุปกรณท์ ี่ใช้ในงานกดั // // 2.3 ความปลอดภยั ในการปฏิบัติงาน 2.4 ปฏบิ ตั ิงานกับความเรว็ กดั และอตั ราการปอ้ นกัด // // 2.5 ปฏบิ ัติงานขนึ้ รูปงานกดั // // 3 งานไส // // 3.1 หลักการทางานของเครอื่ งไส // // 3.2 เครอ่ื งมือและอปุ กรณ์ที่ใชใ้ นงานไส 3.3 ความปลอดภยั ในการปฏิบตั งิ าน 3.4 ปฏบิ ัติงานกับความเร็วและอตั ราการป้อนไส 3.5 ปฏิบตั งิ านไสขน้ึ รูปชน้ิ งาน

ฌ การวิเคราะหแ์ หล่งการเรียนรู้ ระดบั ช้นั ปวส. ตารางวิเคราะห์หลกั สูตรายวชิ า 3 หน่วยกติ รหัสวชิ า 30102-2103 สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน 7 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ ชือ่ วิชา เทคนคิ การผลติ ชน้ิ สว่ นเครื่องมือกล 3 หน่วย ชื่อหน่วยการเรียนร/ู้ หัวข้อการเรียนรู้ แหลง่ การเรียนรู้ หมาย ท่ี ก ข ค ง จ ฉ เหตุ 4 งานเจียระไน 4.1 หลกั การทางานของเครอ่ื งเจียระไน // // // 4.2 เครอื่ งมอื และอุปกรณ์ท่ใี ช้ในงานเจยี ระไน // // // 4.3 ความปลอดภยั ในการปฏบิ ตั งิ าน // // 4.4 ปฏบิ ัติงานกบั ความเร็วและอัตราการปอ้ นเจียระไน / / // // 4.5 ปฏิบตั งิ านเจียระไนผิวชน้ิ งาน // // 5 งานผลติ ชิน้ ส่วนปากกาแบบสองแกน // 5.1 หลักการทางานของชุดปากกาแบบสองแกน // // 5.2 เครอื่ งมอื และอปุ กรณท์ ใ่ี ชใ้ นงานผลิตปากกาแบบสอง / / แกน 5.3 ความปลอดภัยในการปฏบิ ัตงิ านกับเครือ่ งมือและ // อุปกรณ์ท่ีใช้ในงานผลติ ปากกาแบบสองแกน 5.4 ปฏบิ ตั งิ านผลิตชน้ิ สว่ นปากกาแบบสองแกน // 5.5 ปฏบิ ตั ิงานบารุงรกั ษาเครือ่ งมอื และอุปกรณ์ที่ใช้งานผลิต / / ชิ้นส่วนปากกาแบบสองแกน แหลง่ ท่ีมาของแหล่งการเรยี นรู้ ก. ส่งิ ท่กี ำหนดในรายวชิ า ข. ประสบการณ์ของตนเอง ค. สอบถามจากผูเ้ ช่ยี วชาญ ง. จากตำราหรือเอกสารที่เกี่ยวข้อง จ. จากการดูงานจากสถานประกอบการณ์ ฉ. อ่นื ๆ.....จากอนิ เตอรเ์ นต็ ....................

ฎ การวิเคราะห์สมรรถนะทัว่ ไป ตารางวิเคราะห์หลกั สูตรายวิชา ระดบั ชน้ั ปวส. สาขาวชิ า ช่างกลโรงงาน 3 หน่วยกิต รหัสวิชา 30102-2103 ช่อื วิชา เทคนิคการผลติ ช้ินสว่ นเคร่ืองมอื กล 3 7 ชั่วโมง/สปั ดาห์ หนว่ ย ชื่อหน่วยการเรียนร้/ู หวั ขอ้ การเรยี นรู้ สมรรถนะท่ัวไป ที่ 1.1 แสดงความรเู้ กี่ยวกบั หลักการทำงานของเคร่ืองกลึง 1 งานกลึง ยนั ศูนย์ 1.1 หลักการทางานของเครื่องกลึงยนั ศนู ย์ 1.2 ส่วนประกอบท่สี าคัญของเคร่ืองกลึงยัน 1.2 แสดงความรู้เก่ยี วกับส่วนประกอบทสี่ าคัญของ ศนู ย์ เคร่อื งกลงึ ยันศูนย์ 1 3 การใช้ความเรว็ รอบ ความเรว็ ตัด และ 1.3 แสดงความรูเ้ กยี่ วกบั การใชค้ วามเรว็ รอบ ความเร็ว อตั ราป้อม ตดั และอัตราป้อม 1.4 การบารุงรกั ษาเครอื่ งกลึงยนั ศนู ย์ 1.4 แสดงความรู้เกีย่ วกับการบารุงรักษาเครอ่ื งกลึงยนั ศูนย์ 1.5 ความปลอดภัยในงานปฏบิ ตั ิงาน 1.5 แสดงความรู้เกี่ยวกบั ความปลอดภัยในการ เครือ่ งกลงึ ยนั ศูนย์ ปฏบิ ัตงิ านเคร่ืองกลึงยนั ศนู ย์ 1.6 ปฏบิ ัติงานกลงึ เกลียว 1.6 แสดงทักษะการปฏิบัติงานกลงึ เกลยี วแบบต่างๆ 17 ปฏบิ ตั ิงานลับฟอรม์ มีดกลึงเกลยี ว 1.7 แสดงทกั ษะการปฏบิ ัติงานลับฟอรม์ มดี กลงึ เกลียว 1.8 ปฏบิ ตั ิงานกับเครอ่ื งมือวัดงานกลงึ 1.8 แสดงทักษะการปฏบิ ัติงานกับเคร่อื งมอื วัดงานกลึง 2 งานกัด 2.1 หลกั การทางานของเครื่องกดั 2.1 แสดงความรู้เกีย่ วกับหลักการทำงานของเคร่ืองกัด 2.2 เครื่องมอื และอุปกรณ์ทีใ่ ชใ้ นงานกดั 2.2 แสดงความรเู้ กย่ี วกับเคร่อื งมือและอุปกรณ์ท่ีใช้ใน งานกัด 2.3 ความปลอดภัยในการปฏบิ ัตงิ าน 2.3 แสดงความรเู้ ก่ียวกบั ความปลอดภยั ในการ ปฏบิ ตั ิงานเครื่องกัด 2.4 ปฏบิ ัติงานกบั ความเร็วกดั และอตั ราการ 2.4 แสดงทกั ษะการปฏิบตั ิงานกบั ความเรว็ กดั อัตรา ป้อนกัด ปอ้ นกดั และป้อยลกึ 2.5 ปฏบิ ตั งิ านขน้ึ รูปงานกัด 2.5 แสดงทักษะการปฏบิ ตั ิงานข้ึนรูปงานกับเครอ่ื งกัด

ฎ การวเิ คราะห์สมรรถนะทัว่ ไป ตารางวเิ คราะหห์ ลกั สูตรายวิชา ระดบั ชนั้ ปวส. สาขาวชิ า ช่างกลโรงงาน 3 หน่วยกิต รหสั วิชา 30102-2103 ช่ือวิชา เทคนิคการผลิตชิน้ สว่ นเครื่องมือกล 3 7 ชั่วโมง/สัปดาห์ หนว่ ย ช่อื หนว่ ยการเรียนร/ู้ หวั ข้อการเรียนรู้ สมรรถนะทว่ั ไป ท่ี 3.1 แสดงความรู้เกย่ี วกบั หลักการทำงานของเครือ่ งไส 3 งานไส 3.1 หลักการทางานของเครอ่ื งไส 3.2 เคร่อื งมอื และอปุ กรณท์ ่ใี ช้ในงานไส 3.2 แสดงความรเู้ กย่ี วกบั เครอื่ งมอื และอปุ กรณ์ที่ใช้ใน งานไส 3.3 ความปลอดภยั ในการปฏบิ ตั ิงาน 3.3 แสดงความรเู้ กีย่ วกบั ความปลอดภัยในการ ปฏิบตั งิ านเครอื่ งไส 3.4 ปฏิบตั ิงานกับความเร็วและอัตราการป้อน 3.4 แสดงทกั ษะการปฏิบัตงิ านกบั ความเรว็ อัตราปอ้ น ไส ไสและปอ้ ยลึก 3.5 ปฏบิ ตั ิงานไสขน้ึ รูปชน้ิ งาน 3.5 แสดงทักษะการปฏบิ ัตงิ านขน้ึ รูปงานกบั เคร่ืองไส. 4 งานเจยี ระไน 4.1 หลักการทางานของเคร่อื งเจียระไน 4.1 แสดงความรเู้ กย่ี วกบั หลักการทำงานของเครอ่ื ง เจียระไน 4.2 เคร่ืองมอื และอุปกรณท์ ่ีใชใ้ นงานเจยี ระไน 4.2 แสดงความรเู้ กี่ยวกบั เคร่อื งมอื และอุปกรณท์ ใี่ ชใ้ น งานเจียระไน 4.3 ความปลอดภัยในการปฏบิ ัตงิ าน 4.3 แสดงความรู้เกย่ี วกบั ความปลอดภัยในการ ปฏบิ ัติงานเครื่องเจียระไน 4.4 ปฏบิ ตั ิงานกบั ความเร็วและอตั ราการปอ้ น 4.4 แสดงทกั ษะการปฏบิ ัติงานกบั ความเรว็ อัตราปอ้ น เจียระไน เจียระไน 4.5 ปฏิบัติงานเจียระไนผิวชนิ้ งาน 4.5 แสดงทกั ษะการปฏบิ ัตงิ านขนึ้ รูปงานกับเครือ่ ง เจียระไน 5 งานผลติ ช้ินส่วนปากกาแบบสองแกน 5.1 หลกั การทางานของชดุ ปากกาแบบสอง 5.1 แสดงความรู้เก่ยี วกบั หลกั การทางานของชุดปากกา แกน แบบสองแกน 5.2 เครอ่ื งมือและอปุ กรณท์ ่ีใช้ในงานผลิต 5.2 แสดงความรูเ้ กีย่ วกับเคร่ืองมอื และอปุ กรณ์ทใี่ ชใ้ น ปากกาแบบสองแกน งานผลิตปากกาแบบสองแกน

ฎ การวิเคราะห์สมรรถนะทว่ั ฎไป ตารางวเิ คราะห์หลักสูตรายวิชา ระดับชัน้ ปวส. สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน 3 หนว่ ยกิต รหสั วชิ า 30102-2103 ชอ่ื วชิ า เทคนิคการผลติ ชน้ิ สว่ นเครื่องมอื กล 3 7 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ หน่วย ช่ือหนว่ ยการเรยี นรู้/หัวขอ้ การเรยี นรู้ สมรรถนะทัว่ ไป ท่ี 5.3 แสดงความร้เู กี่ยวกับความปลอดภยั ในการ 5 งานผลติ ชิ้นสว่ นปากกาแบบสองแกน ปฏบิ ตั ิงานกบั เคร่ืองมือและอุปกรณท์ ่ใี ช้ในงานผลิต ปากกาแบบสองแกน 5.3 ความปลอดภยั ในการปฏิบตั ิงานกับ เครื่องมอื และอปุ กรณท์ ่ใี ช้ในงานผลิตปากกา แบบสองแกน 5.4 ปฏิบตั ิงานผลิตช้นิ ส่วนปากกาแบบสอง 5.4แสดงทักษะการปฏิบัตงิ านผลิตชิ้นส่วนปากกาแบบ แกน สองแกน 5.5 ปฏิบตั ิงานบารุงรักษาเครือ่ งมือและ 5.5 แสดงทกั ษะการปฏบิ ัติงานบารงุ รกั ษาเครอ่ื งมือและ อุปกรณ์ท่ีใช้งานผลติ ชนิ้ ส่วนปากกาแบบสอง อุปกรณ์ที่ใช้งานผลิตชน้ิ ส่วนปากกาแบบสองแกน แกน

ฐ การวิเคราะห์สมรรถนะทพ่ี งึ ประสงค์(ทฤษฎี) ตารางวิเคราะห์สมรรถนะทพ่ี ึงประสงค์ ระดับชนั้ ปวส. สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน 3 หนว่ ยกิต รหสั วิชา 30102-2103 ชื่อวิชา เทคนิคการผลิตชนิ้ ส่วนเครือ่ งมือกล 3 7 ชั่วโมง/สปั ดาห์ หน่วย สมรรถนะท่วั ไป สมรรถนะท่พี ึงประสงค์ ที่ 1 งานกลึง 1.1 แสดงความรเู้ กย่ี วกับหลกั การทำงานของ 1.1 บอกหลกั การทำงานของเครื่องกลงึ ยนั ศูนย์ได้ เครอ่ื งกลึงยนั ศูนย์ ถกู ต้องได้ถูกต้อง 1.2 แสดงความร้เู กย่ี วกับสว่ นประกอบทส่ี าคัญ 1.2 บอกสว่ นประกอบทส่ี าคัญของเคร่ืองกลงึ ยนั ของเครื่องกลึงยันศนู ย์ ศูนย์ไดถ้ กู ตอ้ ง 1.3 แสดงความรู้เก่ียวกบั การใชค้ วามเรว็ รอบ 1.3 บอกการใชค้ วามเรว็ รอบ ความเร็วตัด และ ความเรว็ ตดั และอตั ราป้อม อตั ราป้อมได้ถกู ต้อง 1.4 แสดงความรเู้ กยี่ วกบั การบารุงรกั ษา 1.4 บอกวิธีการบารงุ รกั ษาเครอื่ งกลงึ ยันศนู ยไ์ ด้ เคร่ืองกลงึ ยนั ศูนย์ ถกู ตอ้ ง 1.5 แสดงความรูเ้ กย่ี วกับความปลอดภยั ในการ 1.5 บอกความปลอดภัยในการปฏบิ ตั งิ านเครื่องกลึง ปฏบิ ตั งิ านเครอ่ื งกลงึ ยันศูนย์ ยนั ศูนย์ไดถ้ กู ตอ้ ง 2 งานกัด 2.1 แสดงความรเู้ กี่ยวกบั หลักการทำงานของ 2.1 บอกหลักการทำงานของเครื่องกดั ได้ถกู ต้อง เคร่อื งกัด 2.2 แสดงความรเู้ กี่ยวกับเคร่อื งมอื และอุปกรณ์ท่ี 2.2 บอกเครือ่ งมอื และอุปกรณท์ ใ่ี ชใ้ นงานกัดได้ ใช้ในงานกดั ถูกต้อง 2.3 แสดงความรู้เกี่ยวกับความปลอดภัยในการ 2.3 บอกความปลอดภยั ในการปฏบิ ตั งิ านเครือ่ งกัด ปฏิบัติงานเคร่ืองกดั ได้ถูกตอ้ ง 3 งานไส 3.1 แสดงความรู้เกย่ี วกบั หลกั การทำงานของ 3.1 บอกหลกั การทางานของเคร่ืองไสได้ถกู ตอ้ ง เครื่องไส 3.2 แสดงความรู้เกี่ยวกับเครอ่ื งมือและอุปกรณ์ท่ี 3.2 บอกเครื่องมือและอปุ กรณท์ ่ใี ช้ในงานไสได้ ใช้ในงานไส ถกู ต้อง 3.3 บอกความปลอดภยั ในการปฏบิ ตั งิ านเครือ่ งไสได้ 3.3 แสดงความรู้เกี่ยวกับความปลอดภยั ในการ ถูกตอ้ ง ปฏบิ ตั ิงานเคร่อื งไส

ฐ การวเิ คราะหส์ มรรถนะทพ่ี งึ ประสงค(์ ทฤษฎี) ตารางวเิ คราะห์หลกั สูตรายวชิ า ระดับชน้ั ปวส. สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน 3 หน่วยกติ รหสั วชิ า 30102-2103 ชือ่ วชิ า เทคนิคการผลิตช้ินสว่ นเคร่อื งมือกล 3 7 ชวั่ โมง/สัปดาห์ หน่วย ชือ่ หน่วยการเรยี นรู้/หัวข้อการเรยี นรู้ สมรรถนะทว่ั ไป ท่ี 4 งานเจยี ระไน 4.1 แสดงความรูเ้ กี่ยวกับหลกั การทำงานของ 4.1 บอกหลกั การทางานของเคร่ืองเจยี ระไนได้ถกู ต้อง เคร่อื งกัด 4.2 แสดงความรู้เกย่ี วกบั เคร่ืองมือและ 4.2 บอกเคร่ืองมือและอุปกรณ์ท่ใี ช้ในงานเจียระไนได้ อุปกรณ์ท่ีใช้ในงานกัด ถูกตอ้ ง 4.3 แสดงความรูเ้ ก่ยี วกับความปลอดภัยใน 4.3 บอกความปลอดภยั ในการปฏบิ ตั งิ านเคร่อื ง การปฏบิ ตั ิงานเครอื่ งกดั เจียระไนไดถ้ กู ตอ้ ง 5 งานผลิตช้นิ ส่วนปากกาแบบสองแกน 5.1 แสดงความรู้เก่ียวกับหลกั การทางานของ 5.1 บอกหลกั การทางานของชดุ ปากกาแบบสองแกนได้ ชดุ ปากกาแบบสองแกน ถูกตอ้ ง 5.2 แสดงความรูเ้ กยี่ วกบั เครื่องมอื และ 5.2 บอกเคร่ืองมอื และอปุ กรณท์ ่ีใช้ในงานผลิตปากกา อุปกรณท์ ่ใี ช้ในงานผลิตปากกาแบบสองแกน แบบสองแกนถกู ตอ้ ง 5.3 แสดงความรู้เกย่ี วกับความปลอดภัยใน 5.3 บอกความปลอดภัยในการปฏบิ ัตงิ านกับเครือ่ งมือ การปฏบิ ัติงานกบั เครือ่ งมอื และอปุ กรณ์ท่ใี ช้ และอุปกรณ์ทีใ่ ชใ้ นงานผลิตปากกาแบบสองแกนได้ ในงานผลติ ปากกาแบบสองแกน ถกู ต้อง

ฒ การวเิ คราะหส์ มรรถนะทพ่ี ึงประสงค(์ ปฏบิ ตั ิ) ตารางวเิ คราะหส์ มรรถนะทพี่ ึงประสงค์ ระดับชนั้ ปวส. สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน 3 หน่วยกติ รหสั วิชา 30102-2103 ชื่อวิชา เทคนิคการผลติ ชิ้นสว่ นเคร่ืองมือกล 3 7 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ หนว่ ย สมรรถนะท่ัวไป สมรรถนะที่พงึ ประสงค์ ที่ 1 งานกลึง 1.1 แสดงทักษะการปฏิบัติงานกลงึ เกลยี ว 1.1 ปฏบิ ตั ิงานกลงึ เกลยี วได้ถกู ตอ้ ง 1.2 แสดงทักษะการปฏบิ ัตงิ านลับฟอรม์ มีดกลึง 1.2 ปฏิบตั ิงานลับฟอร์มมีดกลึงเกลียวได้ถูกตอ้ ง เกลยี ว 1.3 แสดงทกั ษะการปฏิบัตงิ านกับเครอื่ งมือวดั 1.3 ปฏบิ ัตงิ านกบั เคร่อื งมือวดั งานกลงึ ไดถ้ ูกตอ้ ง งานกลงึ 2 เครื่องกดั 2.1 แสดงทักษะการปฏิบัตงิ านกบั ความเรว็ กดั 2.1 ปฏิบัติงานกับความเรว็ กดั อตั ราปอ้ นกดั และ อัตราป้อนกัดและป้อยลกึ ปอ้ ยลึกได้ถูกตอ้ ง 2.2 แสดงทกั ษะการปฏิบตั ิงานข้นึ รูปงานกับ 2.2 ปฏิบตั ิงานข้ึนรปู งานกบั เคร่ืองกดั ได้ถูกต้อง เคร่ืองกัด 3 งานไส 3.1 ปฏิบตั ิงานกบั ความเร็ว อัตราป้อนไสและป้อย 3.1 แสดงทักษะการปฏิบตั ิงานกบั ความเร็ว ลึกได้ถกู ต้อง อัตราปอ้ นไสและปอ้ ยลึก 3.2 ปฏิบัติงานขนึ้ รูปงานกบั เครื่องไสได้ถกู ต้อง 3.2 แสดงทกั ษะการปฏิบัตงิ านข้นึ รูปงานกบั เครื่องไส. 4.1 ปฏิบัติงานกับความเรว็ อตั ราปอ้ นเจยี ระไนได้ 4 งานเจียระไน ถูกตอ้ ง 4.1 แสดงทกั ษะการปฏิบัติงานกับความเรว็ กดั 4.2 ปฏบิ ตั งิ านเจยี ระไนผวิ ข้ึนงานได้ถกู ต้อง อัตราป้อนกดั และปอ้ ยลกึ 4.2 แสดงทักษะการปฏบิ ตั งิ านขน้ึ รปู งานกับ 5.1 ปฏิบัติงานผลิตช้ินส่วนปากกาแบบสองแกนได้ เครื่องกดั ถกู ต้อง 5 งานผลิตชิน้ สว่ นปากกาแบบสองแกน 5.1 แสดงทกั ษะการปฏิบตั ิงานผลิตชนิ้ ส่วน ปากกาแบบสองแกน

ณ การวเิ คราะห์สมรรถนะทีพ่ งึ ประสงค(์ ปฏบิ ัติ) ตารางวเิ คราะห์หลกั สูตรายวชิ า ระดับชั้น ปวส. สาขาวชิ า ชา่ งกลโรงงาน 3 หน่วยกิต รหัสวิชา 30102-2103 ช่อื วิชา เทคนิคการผลติ ชน้ิ สว่ นเครอื่ งมือกล 3 7 ชัว่ โมง/สัปดาห์ หนว่ ย ช่ือหนว่ ยการเรยี นรู้/หัวข้อการเรียนรู้ สมรรถนะทว่ั ไป ที่ 5 งานผลิตช้นิ ส่วนปากกาแบบสองแกน 5.2 แสดงทกั ษะการปฏบิ ตั งิ านกบั การ 5.2 ปฏิบัติงานบารุงรกั ษาเคร่อื งมอื และอุปกรณ์ทีใ่ ช้ บารงุ รกั ษาเครอื่ งมอื และอุปกรณท์ ่ีใช้งานผลิต งานผลติ ช้ินสว่ นปากกาแบบสองแกนได้ถกู ต้อง ชน้ิ สว่ นปากกาแบบสองแกน

ด การวิเคราะหพ์ ฤตกิ รรมการเรยี นรู้ทพ่ี งึ ประสงค์ (ทฤษฎ)ี ตารางวเิ คราะห์พฤติกรรมการเรยี นรูท้ ี่พึงประสงค์ (ทฤษฎี) ระดับช้ัน ปวส. สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน 2 หน่วยกิต รหัสวิชา 30102-2006 ชอื่ วิชา เทคนิคการผลิตเคร่อื งมอื ตัด 6 ชั่วโมง/สัปดาห์ หนว่ สมรรถนะทพ่ี งึ ประสงค์ พฤตกิ รรมการเรียนรูท้ ่ีพึงประสงค์ ยท่ี R U Ap An E C X 1 งานกลงึ 1.1 บอกหลกั การทำงานของเครื่องกลึงยันศูนย์ไดถ้ ูกต้องได้ ถูกตอ้ ง 1.2 บอกสว่ นประกอบท่สี าคัญของเคร่อื งกลงึ ยนั ศนู ย์ได้ถูกตอ้ ง I I 1.3 บอกการใชค้ วามเร็วรอบ ความเรว็ ตัด และอัตราปอ้ มได้ I I ถกู ต้อง 1.4 บอกวธิ ีการบารุงรักษาเครื่องกลึงยันศูนยไ์ ดถ้ กู ตอ้ ง 1.5 บอกความปลอดภัยในการปฏบิ ัติงานเคร่อื งกลึงยันศูนย์ได้ ถกู ต้อง 2 งานกัด 2.1 บอกหลักการทำงานของเครอ่ื งกัดได้ถกู ตอ้ ง X 2.2 บอกเครือ่ งมอื และอปุ กรณ์ที่ใชใ้ นงานกดั ได้ถูกตอ้ ง I 2.3 บอกความปลอดภยั ในการปฏิบัติงานเครอื่ งกัดได้ถกู ต้อง I 3 งานไส 3.1 บอกหลกั การทางานของเครอื่ งไสไดถ้ ูกตอ้ ง X 3.2 บอกเครอื่ งมอื และอุปกรณท์ ่ใี ช้ในงานไสได้ถูกตอ้ ง I 3.3 บอกความปลอดภัยในการปฏบิ ัตงิ านเครอ่ื งไสได้ถูกต้อง I 4 เคร่อื งเจียระไน 4.1 บอกหลักการทางานของเคร่ืองเจยี ระไนได้ถูกตอ้ ง X 4.2 บอกเครอ่ื งมือและอปุ กรณท์ ่ใี ช้ในงานเจียระไนได้ถกู ต้อง I 4.3 บอกความปลอดภัยในการปฏบิ ัติงานเครอ่ื งเจียระไนได้ I ถกู ต้อง 5 งานผลติ ชนิ้ ส่วนปากกาแบบสองแกน X 5.1 บอกหลกั การทำงานของอปุ กรณแ์ บบเปล่ยี นคมตดั (Inserted)ไดถ้ ูกตอ้ ง

ต การวเิ คราะหพ์ ฤตกิ รรมการเรยี นรู้ทพ่ี งึ ประสงค์ (ทฤษฎี) ระดับชน้ั ปวส. ตารางวเิ คราะห์พฤตกิ รรมการเรยี นรูท้ พี่ งึ ประสงค์ (ทฤษฎี) รหสั วชิ า 30102-2006 สาขาวิชา ช่างกลโรงงาน ชอ่ื วิชา เทคนิคการผลิตเครื่องมือตัด 2 หน่วยกติ 6 ช่ัวโมง/สัปดาห์ หนว่ สมรรถนะที่พงึ ประสงค์ พฤติกรรมการเรยี นรู้ทพ่ี งึ ประสงค์ ยท่ี R U Ap An E C 5 งานผลติ ชิ้นส่วนปากกาแบบสองแกน I 5.2 บอกเครื่องมือและอุปกรณ์ทใี่ ชใ้ นงานผลิตปากกาแบบสอง I แกนถูกตอ้ ง 5.3 บอกความปลอดภัยในการปฏิบตั งิ านกบั เครื่องมอื และ อุปกรณท์ ีใ่ ช้ในงานผลิตปากกาแบบสองแกนไดถ้ กู ตอ้ ง หมายเหตุ : ความหมายของระดับการเรยี นรู้ทพี่ ึงประสงค์ (Bloom S Taxonomy ; 2001) ดา้ นความรู้ An = วิเคราะห์ (Analyzing) ระดบั ความสำคัญ R = จำ (Remembering) Ap = ประยกุ ตใ์ ช้ (Applying) X = สำคญั มากทส่ี ุด U = เข้าใจ (Understanding) C = คิดสรา้ งสรรค์ (Creating) I = สำคัญมาก E = ประเมนิ ค่า (Evaluting) O = สำคัญ

ถ การวเิ คราะหพ์ ฤตกิ รรมการเรยี นรทู้ ่ีพึงประสงค์ (ปฏบิ ตั )ิ ตารางวิเคราะห์พฤติกรรมการเรียนรู้ที่พึงประสงค์ (ทฤษฎี) ระดบั ชนั้ ปวส. สาขาวชิ า ช่างกลโรงงาน 2 หน่วยกิต รหัสวิชา 30102-2006 ชอื่ วิชา เทคนิคการผลติ เครอ่ื งมือตัด 6 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ หน่ว สมรรถนะที่พงึ ประสงค์ พฤตกิ รรมการเรยี นรู้ที่พงึ ประสงค์ ยที่ I MPA N 1 งานกลึง X 1.1 ปฏบิ ัติงานกลงึ เกลียวแบบต่างๆไดถ้ กู ต้อง 1.2 ปฏิบัตงิ านลับฟอร์มมดี กลึงเกลียวไดถ้ กู ตอ้ ง X 1.3 ปฏิบัตงิ านกับเคร่อื งมอื วัดงานกลงึ ไดถ้ ูกต้อง X 2 งานกัด 2.1 ปฏบิ ัตงิ านกับความเรว็ กัด อัตราป้อนกดั และปอ้ ยลึกได้ X ถูกต้อง 2.2 ปฏบิ ตั งิ านขึ้นรูปงานกบั เคร่อื งกัดไดถ้ ูกตอ้ ง X 3 งานไส 3.1 ปฏบิ ัติงานกบั ความเรว็ อัตราปอ้ นไสและป้อยลึกได้ถกู ตอ้ ง X 3.2 ปฏิบัตงิ านข้นึ รปู งานกับเครือ่ งไสได้ถกู ตอ้ ง X 4 งานเจียระไน 4.1 ปฏิบัติงานกบั ความเร็ว อัตราปอ้ นเจียระไนไดถ้ กู ตอ้ ง X 4.2 ปฏบิ ตั ิงานเจียระไนผิวขนึ้ งานไดถ้ ูกต้อง X 5 งานผลิตชนิ้ สว่ นปากกาแบบสองแกน 5.1 ปฏิบัติงานผลิตชน้ิ ส่วนปากกาแบบสองแกนได้ถูกตอ้ ง X 5.2 ปฏิบัตงิ านบำรงุ รักษาเคร่อื งมอื และอปุ กรณ์ที่ใชง้ านผลติ X ช้ินส่วนปากกาแบบสองแกนได้ถกู ต้อง หมายเหตุ : ความหมายของระดบั การเรยี นรู้ที่พงึ ประสงค์ (Bloom S Taxonomy ; 2001) ด้านทกั ษะ ระดับความสาคัญ I = สงั เกตและเลยี นแบบ (Imitation) X = สาคัญมากท่ีสุด M = ทาตามได้ (Manipulation) I = สาคญั มาก P = ทาไดถ้ ูกตอ้ ง (Precision) O = สาคญั A = เรยี นรู้วธิ กี ารทาอยา่ งถกู ตอ้ ง (Aeticuiation) N = ทาไดอ้ ย่างอัตโนมัติ (Naturalization)

ท โครงการสอนรายวชิ า ตารางแสดงการบรูรณาการรายวิชา ระดับชั้น ปวส. สาขาวชิ า ช่างกลโรงงาน 2 หนว่ ยกิต รหสั วชิ า 30102-2006 ชอื่ วชิ า เทคนิคการผลิตเคร่อื งมอื ตดั 6 ช่ัวโมง/สัปดาห์ สปั ดาห์ ชอ่ื หนว่ ยการเรยี น หน่วยท่ี สอน จำนวน แบบฝึกหัด ที่ ครง้ั ท่ี ชั่วโมง (ใบงาน) 1 งานกลึง 117 2 งานกัด 2 2-4 21 3 งานไส 3 5-7 21 4 งานเจยี ระไน 4 8-10 21 5 งานผลิตชนิ้ สว่ นปากกาแบบสองแกน 5 11-17 49 สอบปลายภาค 18 7 รวม 126 หมายเหตุ โครงการสอนนี้ เปน็ แนวทางใชใ้ นการจดั การเรยี นการสอน ระยะเวลาอาจมีการเปล่ียนแปลงไดต้ าม ความเหมาะสม

ธ การบรู ณาการรายวชิ า การบูรณาการคณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม คุณลกั ษณะที่พึงประสงค์ นี้ได้กำหนดขึ้นตามกรอบ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมและคุณลกั ษณะทีพ่ ึงประสงค์ ของผู้สำเรจ็ การศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการ อาชีวศึกษา ซึ่งประกอบด้วย 15 คุณลักษณะ โดยในวิชาการออกแบบเครื่องจักรกล ได้เน้น 4 คุณลักษณะ คือ ด้านความมี วินยั ด้านความรับผดิ ชอบ ดา้ นความซื่อสัตยส์ จุ ริต และด้านความสนใจใฝเ่ รยี นรู้ ซึง่ ในแต่ละ ด้านมีพฤติกรรม บง่ ชท้ี ี่สำคัญและนำมาเลอื กใช้ ดงั น้ี 1) ความมีวินัย คือปฏิบัติตามกฎระเบียบข้อบังคับและข้อตกลงต่าง ๆ ของสถานศึกษาได้แก่การแต่ง กายถูกต้องตามระเบียบและข้อบังคับ ตรงต่อเวลา รักษาสาธารณสมบัติ สิ่งแวดล้อมและเข้าร่วมกิจกรรมที่ครู กำหนดและประพฤตติ นถูกต้องตามศีลธรรมอนั ดงี าม (เข้าช้ันเรยี นตรงเวลา) 2) ความรับผิดชอบ คือการเตรยี มความพร้อมในการเรยี นและการปฏิบัตงิ าน ปฏิบัติงานตามข้นั ตอนที่ วางไว้ ปฏิบัติงานด้วยความตั้งใจ ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดรอบคอบ ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายเสร็จตาม กำหนด มีความเพียรพยายามในการเรียนและการปฏิบัติงาน ปฏิบัติงานตามหน้าที่ของตนเอง ยอมรับผลการ กระทำของตนเอง ปฏิบัติงานโดยคำนึงถึงความปลอดภัยต่อตนเองและส่วนรวม (นักเรียนเอาใจใส่การเข้าร่วม กิจกรรมในแต่ละแผนการจัดการเรยี นรู้มงุ่ เนน้ สมรรถนะอย่างตงั้ ใจ) 3) ความซอ่ื สัตย์สุจริต คอื การพูดความจริง ไม่นำผลงานของผูอ้ นื่ มาแอบอ้างเปน็ ของตนเอง ไม่ทจุ รติ ใน การสอบ ไมล่ กั ขโมยเป็นต้น (นักเรยี นไมถ่ ามและไมล่ อกคำตอบจากผูอ้ ืน่ ) 4) ความสนใจใฝ่รู้ เป็นการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ซักถามปัญหาข้อสงสัย แสวงหาประสบการณ์และ ค้นหาความรู้ใหม่ ๆ (นักเรียนใฝ่ในการเรียนรู้อยู่เสมอ โดยการศึกษาหาความรูด้ ้วยตนเอง หรือปรึกษาหารือ หาความรู้ หรอื ศึกษาด้วยวธิ ีการอืน่ ๆ) 2. การบรู ณาการเขา้ กบั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 3 ห่วง 2 เงื่อนไข 4 มติ ิประกอบด้วย 3 ห่วง 2 เงื่อนไข 4 มติ ิ 1. เศรษฐกจิ 1. ความพอประมาณ 1. เงอื่ นไขความรู้ 2. สงั คม 3. ส่ิงแวดล้อม 2. ความมีเหตุผล 2. เงื่อนไขคณุ ธรรม 4. วฒั นธรรม 3. การมภี มู ิคมุ้ กนั ในตัวทดี่ ี

น การบูรณาการรายวชิ า ระดับชั้น ปวส. ตารางแสดงการบรูรณาการรายวชิ า 2 หน่วยกิต รหสั วชิ า 30102-2006 สาขาวิชา ชา่ งกลโรงงาน 6 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ ชื่อวชิ า เทคนิคการผลิตเครอ่ื งมอื ตัด หนว่ ยท่ี ชือ่ หน่วยการเรยี น การบรรู ณาการ 1 งานกลงึ 1,2,3 2 งานกดั 1,2,3 3 งานไส 1,2,3 4 งานเจียระไน 1,2,3 5 งานผลิตชิน้ ส่วนปากกาแบบหมนุ ได้ 1,2,3 หมายเหตุ 1 หมายถึง การบรู ณาการเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2 หมายถงึ การบรู ณาการคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ 3 หมายถงึ การบรู ณาการยาเสพตดิ 4 หมายถงึ การบูรณาการงาน...............................

บ คมู่ ือครู แผนการสอน วชิ าเทคนิคการผลิตเคร่ืองมอื ตดั รหสั 30102-2103 . คำชี้แจง : แผนสอนเรื่อง วิชาเทคนิคการผลติ เคร่อื งมอื ตัด รหัส 30102-2103 ต้องการให้นกั เรยี นมี ความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกบั การคำนวณอตั ราทดระบบการส่งกำลงั ดว้ ยสายพานและเฟอื ง . 1. สมรรถนะหลัก (สมรรถนะประจำหนว่ ย) 1.1 แสดงความร้หู ลกั การทำงานของเครอื่ งกลึงยันศนู ย์ 2. สมรรถนะย่อย (สมรรถนะการเรยี นรู้) 2.1 สมรรถนะทัว่ ไป (ทฤษฎี) 2.1.1 แสดงความรเู้ ก่ียวกบั หลักการทำงานของเครอ่ื งกลงึ ยนั ศูนย์ 2.1.2 แสดงความรู้เกย่ี วกบั สว่ นประกอบท่ีสำคัญของเครอื่ งกลึงยันศนู ย์ 2.1.3 แสดงความรเู้ ก่ยี วกบั การใชค้ วามเร็วรอบ ความเร็วตัด และอตั ราป้อม 2.1.4 แสดงความรเู้ ก่ียวกบั การบำรุงรักษาเคร่อื งกลงึ ยนั ศนู ย์ 2.1.5 แสดงความรเู้ ก่ยี วกบั ความปลอดภยั ในการปฏิบตั ิงานเครื่องกลึงยนั ศนู ย์ 2.2 สมรรถนะทีพ่ งึ ประสงค์ (ทฤษฎี) 2.2.1 บอกหลักการทำงานของเครอ่ื งกลงึ ยันศูนย์ไดถ้ ูกตอ้ งไดถ้ ูกตอ้ ง 2.2.2 บอกสว่ นประกอบท่ีสำคญั ของเครื่องกลึงยันศนู ย์ไดถ้ กู ต้อง 2.2.3 บอกการใชค้ วามเร็วรอบ ความเรว็ ตดั และอตั ราป้อมได้ถกู ต้อง 2.2.4 บอกวธิ กี ารบำรุงรักษาเครอื่ งกลงึ ยันศนู ยไ์ ดถ้ ูกตอ้ ง 2.2.5 บอกความปลอดภยั ในการปฏบิ ัตงิ านเคร่ืองกลงึ ยนั ศูนย์ได้ถูกตอ้ ง 2.3 สมรรถนะท่ัวไป (ปฏบิ ัติ) 2.3.1 ปฏิบตั ิงานกลงึ เกลียวแบบต่างๆ 2.3.2 ปฏบิ ตั งิ านลับฟอร์มมดี กลึงเกลียว 2.3.3 ปฏบิ ตั ิงานกบั เครื่องมอื วัดงานกลึง 2.4 สมรรถนะทพี่ งึ ประสงค์ (ปฏบิ ัติ) 2.4.1 ปฏิบตั งิ านกลงึ เกลียวแบบต่างๆได้ถูกตอ้ ง 2.4.2 ปฏิบัติงานลบั ฟอรม์ มดี กลึงเกลยี วได้ถกู ตอ้ ง 2.4.3 ปฏิบัติงานกบั เคร่อื งมอื วัดงานกลงึ ได้ถกู ต้อง 3. ส่วนประกอบของชดุ การสอน ประกอบดว้ ย . . 3.1 คูม่ อื ครู 3.2 แผนการจัดการเรียนรู้

ผ 3.3 ชดุ การสอนสำหรับนักเรยี น ประกอบด้วย 3.3.1 คำแนะนำสำหรบั นักเรยี น 3.3.2 จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม 3.3.3 หวั ข้อชุดการสอนสำหรับนักเรียน 3.3.4 แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน 3.3.5 ใบเนื้อหา 3.3.6 แบบฝึกหดั 3.7 ภาคผนวก 3.7.1 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี นและหลังเรียน 3.7.2 เฉลยแบบฝกึ หัด 3.7.3 แบบสงั เกตพฤติกรรม การเรยี นรายบุคคล 3.7.4 แบบประเมินเจตคติและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 4. เวลาที่ใช้จัดการเรียนรู้ ใช้เวลาในการสอนจำนวน 126 ชั่วโมง 5. การเตรยี มการล่วงหนา้ สิง่ ท่ีครตู อ้ งเตรียมการมีดังนี้ 5.1 ศกึ ษาคมู่ อื ครูและแผนการจดั การเรยี นรู้ 5.2 เตรยี มอปุ กรณฉ์ ายภาพ (ทวี ี หรอื โปรเจคเตอร)์ 5.3 ศึกษาเนอ้ื หาการสอน 5.4 ศกึ ษาแบบประเมินกอ่ นเรยี นและหลงั เรียน 5.5 ศกึ ษาและเตรยี ม แบบสงั เกตพฤติกรรมการเรียนรรู้ ายบุคคล 5.6 ศกึ ษาการประเมนิ เจตคติและคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ 5.7 เตรยี มการเฉลยแบบฝกึ หัด 5.8 เตรยี มการเฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียนและหลงั เรียน 5.9 เตรยี มเฉลยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน 6. สอ่ื การเรยี นการสอน 6.1 แผนการสอน เทคนคิ การผลิตเคร่ืองมอื ตดั รหสั 30102-2103 6.2 สื่อการสอน PowerPoint 7. การจัดชั้นเรียน การจัดการเรยี นตามปกติสำหรบั การสอนภาคปฎบิ ตั ใิ นโรงงาน โดยการจัดการเรยี นการสอนแบบปฏิบตั ิ ใหม้ สี ภาพความเหมาะสมสามารถจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน แกผ่ ูเ้ รียนไดอ้ ยา่ งท่ัวถึง 8. ข้นั ตอนการใชช้ ุดการสอน มดี ังน้ี . 8.1 ศึกษาค่มู ือครแู ละแผนการจดั การเรียนรู้

ฝ 8.2 ศกึ ษาการใช้สอ่ื การเรียนการสอน 8.3 ศกึ ษาความรู้ แผนการสอน เทคนิคการผลิตเครอื่ งมอื ตดั รหัส 30102-2103 8.4 ศกึ ษาวิธีวัดผลและการประเมนิ ผล 9. ขน้ั ดำเนินการสอน แผนการสอน ประกอบดว้ ย มีขน้ั ตอนดำเนนิ การสอนดังน้ี 9.1 ครใู ห้นักเรยี นอ่านคาแนะนาการใช้เอกสารประกอบการเรียน 9.2 ครูเตรียมบทเรยี น ส่ือการเรียน สาหรบั การสอนภาคปฏิบัติ 9.3 ครูจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ใหน้ ักเรยี นมสี ว่ นร่วมในกาเรียน 9.3.1 ศึกษาแบบงาน 9.3.2 แบง่ กลมุ่ การปฏบิ ัตงิ าน เป็นกลุ่มย่อย 9.4 ครูสอน สาธติ การปฏิบตั งิ าน ตามใบงาน 9.5 นกั เรียนฝึกปฏิบัติ ครูและนักเรียนร่วมกันติดตามผลการปฏิบัติงาน 9.6 ครแู ละนักเรยี นรว่ มกนั ตดิ ตามผลการปฏิบัติงาน 9.7 ครสู งั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นระหวา่ การเรยี น 9.8 ครปู ระเมินเจตคตแิ ละคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ 9.9 ครูตรวจประเมนิ ผลการเรยี นรู้ 9.10 ครสู รปุ เนือ้ หาการปฏบิ ตั งิ าน ใช้กิจกรรมสือ่ ร่วม ถามความรูค้ วามเขา้ ใจ เป็นรายกล่มุ หรือ รายบุคคล 10. วิธกี ารใชส้ ื่อการเรียนการสอน นักเรยี น ศกึ ษาคำแนะนำ สำหรับผเู้ รียนหรอื ครูช้แี จงให้นกั เรยี นทราบวิธกี ารเรยี นรู้ด้วยตวั เองโดยใช้ เอกสารประกอบการเรียน ครูศกึ ษาคำแนะนำการใช้สอื่ การเรียนการสอนและวิธกี ารใช้สื่อการสอน ของชดุ การสอน 11. บทบาทของนกั เรยี น มีดังน้ี 11.1 นกั เรยี นต้องปฏบิ ตั ิตามคำแนะนำของครู 11.2 นกั เรียนตอ้ งทำกจิ กรรมระหว่างเรียนตามที่มอบหมาย 11.3 นักเรยี นตอ้ งปฏิบัตงิ านให้เสร็จตามเวลาท่กี ำหนด . 12. การวดั และการประเมินผลการเรยี น มดี ังน้ี 12.1 วธิ ีการประเมิน อาศัยระเบยี บกระทรวงศึกษาธิการวา่ ด้วยการจัดการศกึ ษาและการประเมนิ ผลการเรยี น หลกั สตู รประกาศนียบตั รวิชาชพี พทุ ธศักราช 2562 ประเมนิ ผลการเรียนตามสภาพจริงตอ่ เน่อื ง ตลอดภาคเรียน ที่งดา้ นความรู้ ความสามารถและคุณลักษณะอันพึงประสงคจ์ ากกจิ กรรมการเรียน การสอน การฝึกปฏิบตั ริ วมทั้ง การวัดผลปลายภาคเรียน

พ 12.2 เครอ่ื งมือวัดผล 12.2.1 แบบทดสอบก่อนเรียน 12.2.2 แบบทดสอบหลงั เรยี น 12.2.3 แบบประเมินเจตคติและคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ 12.2.4 แบบทดสอบวดั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น (ขอ้ สอบปลายภาคเรยี น) 12.3 เกณฑ์การประเมินผลการเรยี น กำหนดเกณฑ์ แบ่งสว่ นคะแนนดังนี้ 12.3.1 คะแนนเก็บกลางภาค ร้อยละ 60 ปฏิบตั ิ คะแนนรวม คดิ เปน็ 60 คะแนน 12.3.2 คะแนนสอบปลายภาคเรียน รอ้ นละ 20 คิดเปน็ 20 คะแนน 12.3.3 คะแนนเจตคติและคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ ร้อนละ 20 คิดเป็น 20 คะแนน 12.4 การประเมินผลแผนการจัดการเรียนรู้ ดังนี้ 12.4.1 คะแนนประเมนิ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ไม่ตำ่ กวา่ ร้อยละ 75 12.4.2 คะแนนแบบทดสอบหลังเรียนหลงั เรยี นไม่ตำ่ กว่า รอ้ ยละ 75 12.4.3 คะแนนพฤตกิ รรมระหวา่ งเรยี นไม่ตำ่ กว่า ระดับดี 12.4.4 คะแนนเจตคติคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ไม่ต่ำกว่า ระดับดี

ฟ คำแนะนำสำหรับนกั เรียน 1. แผนการสอน : วิชาเทคนคิ การผลติ เช้นิ สว่ นเครื่องมือกล 3 รหัส 30102-2103 1.1 นกั เรยี นตอ้ งปฏบิ ัตติ ามคำแนะนำ และขนั้ ตอนการปฏิบตั ิงานอยา่ งเคร่งครดั 1.2 นักเรียนต้องมีความซ่ือสัตยต์ ่อตนเองโดยไมล่ อกหรอื ให้เพ่อื นลอกคำตอบแบบทดสอบก่อนเรยี น/ หลงั เรยี น แบบฝึกหดั และแบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น 1.3 ศกึ ษาใบงาน จากเอกสารประกอบการเรียน 1.4 ปฏิบตั ิงานดว้ ยความตัง้ ใจและรอบคอบ 1.5 ตรวจผลการปฏิบัตงิ านตามใบงานทม่ี อบหมาย 1.6 ประเมินการปฏบิ ัติงานวดั ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น 2. สมรรถนะหลกั (สมรรถนะประจำหนว่ ย) 2.1 แสดงความรูห้ ลักการทำงานของเครื่องกลึงยันศนู ย์ 3. สมรรถนะย่อย (สมรรถนะการเรียนร้)ู 3.1 สมรรถนะท่ัวไป (ทฤษฎี) 3.1.1 แสดงความรเู้ กี่ยวกบั หลักการทำงานของเครอื่ งกลงึ ยนั ศูนย์ 3.1.2 แสดงความรู้เกี่ยวกบั ส่วนประกอบทีส่ ำคญั ของเครื่องกลงึ ยนั ศนู ย์ 3.1.3 แสดงความรเู้ กี่ยวกับการใช้ความเร็วรอบ ความเรว็ ตดั และอัตราป้อม 3.1.4 แสดงความรูเ้ กย่ี วกับการบำรุงรกั ษาเคร่อื งกลงึ ยันศนู ย์ 3.1.5 แสดงความรเู้ กยี่ วกับความปลอดภยั ในการปฏิบตั งิ านเคร่ืองกลงึ ยนั ศูนย์ 3.2 สมรรถนะทีพ่ ึงประสงค์ (ทฤษฎี) 3.2.1 บอกหลกั การทำงานของเคร่อื งกลึงยนั ศูนย์ไดถ้ กู ต้องได้ถกู ต้อง 3.2.2 บอกสว่ นประกอบท่ีสำคญั ของเคร่ืองกลงึ ยันศูนย์ไดถ้ กู ต้อง 3.2.3 บอกการใช้ความเร็วรอบ ความเร็วตดั และอัตราป้อมได้ถูกต้อง 3.2.4 บอกวิธกี ารบำรุงรกั ษาเครอ่ื งกลงึ ยนั ศูนยไ์ ด้ถกู ต้อง 3.2.5 บอกความปลอดภัยในการปฏิบตั ิงานเคร่ืองกลึงยันศนู ย์ไดถ้ ูกตอ้ ง 3.3 สมรรถนะทวั่ ไป (ปฏิบตั ิ) 3.3.1 ปฏบิ ตั งิ านกลงึ เกลยี วแบบต่างๆ 3.3.2 ปฏบิ ัตงิ านลบั ฟอรม์ มีดกลงึ เกลียว 3.3.3 ปฏบิ ตั ิงานกับเครอื่ งมอื วัดงานกลงึ 3.4 สมรรถนะทพ่ี ึงประสงค์ (ปฏิบตั ิ) 3.4.1 ปฏบิ ตั ิงานกลึงเกลยี วแบบต่างๆได้ถกู ตอ้ ง 3.4.2 ปฏิบตั ิงานลบั ฟอรม์ มีดกลึงเกลยี วไดถ้ ูกต้อง 3.4.3 ปฏบิ ตั ิงานกบั เครือ่ งมอื วดั งานกลึงไดถ้ ูกต้อง