ก การศึกษาสภาพและความคาดหวงั ในการปฏบิ ตั ิงานนเิ ทศการศกึ ษา ของศึกษานิเทศก์ สังกัดสานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42 มณฑริ า บตุ โยธี งานวจิ ัยนเ้ี ปน็ ส่วนหน่ึงของการปฏิบัตงิ านในตาแหน่งศึกษานเิ ทศก์ สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42 สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร
บทคดั ย่อ ชือ่ เรื่อง การศกึ ษาสภาพและความคาดหวังในการปฏิบตั ิงานนิเทศการศกึ ษา ของศึกษานเิ ทศก์ สงั กดั สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42 ช่ือเรอื่ ง นางมณฑริ า บุตโยธี คณะทป่ี รึกษา ดร.อภเิ ชษฐ์ ฉมิ พลสี วรรค์ นายไพรัตน์ กล่ินทบั ก า ร ศึ ก ษ า ค ร้ั ง นี้ มี วั ต ถุ ป ร ะ ส ง ค์ เ พื่ อ ศึ ก ษ า ส ภ า พ ก า ร ป ฏิ บั ติ ง า น นิ เ ท ศ ก า ร ศึ ก ษ า ข อ ง ศึกษานเิ ทศก์ ตามความคดิ เหน็ ของขา้ ราชการครู สังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 เพอ่ื ศกึ ษาความคาดหวังในการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์ ตามความคิดเห็นของ ข้าราชการครู สังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 เพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็น ของข้าราชการครูต่อสภาพและความคาดหวังในการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์ตาม ความคิดเห็นของข้าราชการครู สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 โดยจาแนก ตามตาแหน่ง ประชากร ท่ีใช้ในการวิจัยคร้ังน้ี ได้แก่ ข้าราชการครูสังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา มัธยมศึกษา เขต 42 จาแนกเป็นผู้บริหาร และครูผู้สอน กลุ่มตัวอย่างได้มาโดยวิธีสุ่มแบบหลาย ขั้นตอน (Multisage Random Sampling) โดยกาหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างตามวิธีการของ Taro Yamane เครื่องมือท่ีใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามแบบตรวจสอบรายการ (checklist) แบบมาตราส่วนประมาณค่า (rating scale) 5 ระดับ ตามวิธีของลิเคอร์ท (likert) จานวน 60 ข้อ ได้ค่าความเช่ือม่ันท้ังฉบับเท่ากับ 0.89 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ (Percent) ค่าเฉลย่ี (Mean) ส่วนเบยี่ งเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และค่า t-test ผลการวจิ ยั พบว่า 1. สภาพการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์ตามความคิดเห็นของข้าราชการ ครู สงั กดั สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 โดยภาพรวมสภาพการปฏิบัติอยู่ในระดับ มาก เม่ือจาแนกเป็นรายข้อพบว่าสภาพการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์ตามความ คิดเห็นของข้าราชการครู สังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 อยู่ในระดับมากทุก ข้อ และความคาดหวังในการปฏิบัติงานนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์ตามความคิดเห็นของ ข้าราชการครู สังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เรียงข้อท่ีมีค่าเฉลี่ยสูงสุดไปต่าสุด คือ การวัด และการประเมินผลการศึกษา และการติดตาม
ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศการศึกษา การนิเทศติดตามและประเมินผลระบบบริหาร และการ จัดการศึกษา 2. ผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอน มีความคิดเห็นต่อสภาพการปฏิบัติงานและ ความคาดหวังการนเิ ทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์ โดยภาพรวมไมแ่ ตกตา่ งกนั รายละเอียดติดต่อเจา้ ของผลงานค่ะ 081-2402218
Search
Read the Text Version
- 1 - 3
Pages: