ระบบเศรษฐกิจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ระบบเศรษฐกิจ

คำนำ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) เล่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา สื่อและเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาและการเรียนรู้ จัดทำขึ้นเพื่อให้ความรู้ และเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ให้กับผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่กำลังศึกษาในรายวิชา เศรษฐศาสตร์ เรื่อง ระบบเศรษฐกิจ ให้ผู้เรียนมีความรู้ และความเข้าใจในเรื่อง ระบบเศรษฐกิจ รวมไปถึงให้ผู้เรียนสามารถทบทวนความรู้ เรื่อง ระบบเศรษฐกิจได้ตามเวลา และสถานที่ที่ผู้เรียนสะดวก อีกทั้งหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) เล่มนี้ยังมีกิจกรรม ทบทวนบทเรียนเพื่อให้ผู้เรียนได้ร่วมสนุกผ่านทางเว็บไซต์ nearpod.com ผู้จัดทำคาดหวังเป็นอย่างยิ่งว่าการจัดทำหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) เล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้เกิดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ชนากานต์ ศรีนุกูล ผู้จัดทำ

สารบัญ หน้า 1 เรื่อง 2 ตัวชี้วัด และมาตรฐานการเรียนรู้ 3 คู่มือแนะนำการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ E-book 4 ความหมายและความสำคัญของระบบเศรษฐกิจ 5 6 ระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยม 7 ระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยม 8 9 ระบบเศรษฐกิจแบบผสม 10 ตัวอย่างประเทศที่ใช้ระบบเศรษฐกิจแบบต่าง ๆ วิดีโอสรุปเรื่อง ระบบเศรษฐกิจ กิจกรรมทบทวนความรู้ บรรณานุกรม และข้อมูลผู้จัดทำ

1. ผู้เรียนศึกษาปุ่มที่ใช้งานให้เข้าใจ รูปขนาดย่อของหน้า ใแนถหบเนล้ืา่อตน่าเงพื่ๆอไขปองหนังสือ Search หนังพสิืมอพเ์ล่มนี้ หนังสือทั้งหมด เล่นอัตโนมัติ อื่น ๆ เพิ่มขนาด สำหรับบBันoทoึกkหmนa้าrทkี่ต้องการ ลดขนาด คู่มือแนะนำการใช้ 2ห.รือเมขื่ออคเํกาิดแนปัะญนํหาจาาหกรผืูอ้สข้ออนสไงดส้ัยสามารถปรึกษา หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) เ3พื.่อผูค้เวรียามนเคข้วารใรจับอชย่มาคงถล่ิอปงวแิดที้โอสรุปเรื่อง ระบบเศรษฐกิจ เ4พ.ื่อผูเ้เปร็ียนนกคารววรัดทปำกริะจเกมิรนรมควทาบมทรู้วแนลบะทคเวรีายมนเข้าใจของผู้เรียนเอง

มาตรฐานการเรียนรู้ ส 3.2 เข้าใจระบบ และสถาบันทางเศรษฐกิจต่าง ๆ ความสัมพันธ์ ทางเศรษฐกิจ และความจำเป็นของการร่วมมือทางเศรษฐกิจในสังคมโลก ตัวชี้วัด ม.2/1 อภิปรายระบบเศรษฐกิจแบบต่าง ๆ

ความขหอมงราะยบแบลเศะครษวาฐมกิสจำคัญ กลุ่มบุคคลของสังคมที่รวมตัวกันเป็นกลุ่มของสถาบันทางเศรษฐกิจ ซึ่งยึดถือแนวปฏิบัติแนวทางเดียวกันในการประกอบกิจกรรมทางเศรษฐกิจ เพื่อให้สามารถบำบัดความต้องการแก่บุคคลต่าง ๆ ที่อยู่ร่วมกันในสังคมนั้น ให้ได้รับประโยชน์มากที่สุดเกิดประสิทธิภาพสูงสุด

ข้อดี ระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยม เกิดประโยชน์ต่อผู้บริโภค เพราะมีการแข่งขัน เป็นระบบเศรษฐกิจที่เปิดโอกาสให้บุคคลทั่วไปเลือกตัดสินใจดำเนินกิจกรรม เกิดประโยชน์ต่อผู้ผลิตเพราะมีเสรีภาพในการผลิต ทกลางไเกศรราษคฐากใิจนตระาบมบคนวี้ารมาคสาาแมลาะรตถแลลาดะโจอะกเขา้สามขาอทงำตหนน้โาดทีย่ตักดาสริผนลปิัตญขึ้หนาอพยืู้่นกัฐบาน ลดภาระของรัฐบาลในการเข้าไปดำเนินธุรกิจ ทางเศรษฐกิจ โดยรัฐมีบทบาทเกี่ยวข้องน้อยมาก การมีเสรีภาพในการประกอบธุรกิจอย่างเต็มที่ กำไรทำให้ผู้ผลิตมีแรงจูงใจในการทำงาน กลไกราคาคืออะไร ข้อเสีย อุปสงค์ อุปทาน ก่อให้เกิดปัญหาเหลื่อมล้ำ ตสิ้นองค้ใาชแ้เลงินะบทุรนิกมาารกที่จมึีงลัทกำษใหณ้เะอขกอชงนกไามร่ผกูกล้ขาาทีด่จะผลิต OPEN การใช้ระบบการแข่งขันทำให้เกิดการใช้ทรัพยากรสิ้นเปลือง

ระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยม ระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยม เป็นระบบเศรษฐกิจที่รัฐเข้าไปควบคุมการดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจ โดยมีจุดมุ่งหมายให้เกิดความยุติธรรม ในการกระจายผลผลิตแก่ประชาชน นอกจากนี้รัฐบาลยังเป็นผู้ตัดสินใจในการแก้ปัญหาพื้นฐานทางเศรษฐกิจ โดยมีการวางแผนการดำเนินงาน ทางเศรษฐกิจจากส่วนกลาง ในระบบเศรษฐกิจแบบนี้รัฐบาลจะเป็นเจ้าของปัจจัยการผลิตส่วนใหญ่ แต่ยังคงให้เอกชนมีสิทธิในการถือครอง ทรัพย์สินส่วนตัว อาทิ ที่พักอาศัย ช่วยลทดขาอปงังฐญบาุนคหคะาแลคลวใาะนมรสาัเงยหคไลืมด่อ้มล้ำ ข้อเสีย เพรกโาอาไะกรมตผ่า้มอสลีิเงทตสีผจ่จึรถลีงูภะิกลตขาำจยพตำบากอาาัยมยกด่กทาี่ปงารัเฐรรตผกะ็มชำลิาหทตีช่นนด ข้อดี

ระบบเศรษฐกิจแบบผสม เป็นระบบเศรษฐกิจที่รวมเอาลักษณะสำคัญของระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยม ข้อดี ข้อเสีย และสังคมนิยมเข้าไว้ด้วยกัน โดยให้เสรีภาพเอกชนในการดำเนินธุรกิจ เป็นส่วนใหญ่โดยอาศัยกลไกราคาเป็นเครื่องนำทาง และรัฐบาลเข้าแทรกแซง มีใคชว้กามลคไกล่รอางคตัาว กแลาระแปักญ้ไขหปาัญควหามาชเ่หองลืว่่อามงทล้าำงสังคม กิจกรรมบางอย่าง เช่น เข้าแทรกแซงการผลิต และการตลาดเฉพาะที่จำเป็น ร่วมกับกลไกรัฐ ทางรายได้ไม่มีประสิทธิภาพ เพื่อการกระจายรายได้ที่เป็นธรรม เป็นต้น ทำให้เมกิาดกปยิร่งะขสึ้ินทธิภาพ พมีกรราครกเอืา้อรปเมรือะโงยกับชนน์กาัยนทรุะนหว่าง นักธุรกิจขาดความมั่นใจ

ระบตบัวเศอรย่ษาฐงปกิจระแเบทบศตที่่ใาชง้ ๆ แบบทุนนิยม แบบสังคมนิยม แบบผสม ประเทศสหรัฐอเมริกา ประเทศสิงคโปร์ ประเทศเกาหลีเหนือ ประเทศไทย ประเทศมาเลเซีย ประเทศญี่ปุ่น ประเทศอังกฤษ ประเทศเวียดนาม ประเทศลาว ประเทศกัมพูชา ประเทศบรูไน

สแกน QR Code ด้านล่าง เพื่อรับชมคลิปวิดีโอสรุปเรื่อง ระบบเศรษฐกิจ ขอบคุณคลิปวิดีโอ จากช่อง Lekker 32

กิจกรรมทบทวนความรู้ ให้ผู้เรียนสแกน QR Code เพื่อทำกิจกรรม ทบทวนความรู้ใน เว็บไซต์ nearpod.com รหั ส หรือ B67ZE ไปที่ และใส่รหัสลงช่อง www.nearpod.com Enter CODE เลือกช่อง STUDENTS

บรรณานุกรม ผู้จัดทำ ภัทราภรณ์ ทรงธรรม. (2564). ระบบเศรษฐกิจ. สืบค้นเมื่อวันที่ 21 พฤศจิกายน 2564, จาก นางสาวชนากานต์ ศรีนุกูล https://sites.google.com/site/rabbsersthkic25517/3-rabb-sersthkic รหัสนิสิต 62105010241 วิทยาลัยสุพรรณบุรี. (2564). ความรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์(E-Book). สืบค้นเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2564, จาก http://www.stc.ac.th/external_newsblog.php?links=300 คณะศึกษาศาสตร์ เอกการศึกษาตลอดชีวิต Chanakiat Singhamart. (2564). ม.2 ระบบเศรษฐกิจ. สืบค้นเมื่อวันที่ 21 พฤศจิกายน 2564, จาก การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา https://www.youtube.com/watch?v=DiUm6RwjHeg&t=1111s Gcap Gold. (2564). เศรษฐกิจแบบทุนนิยม. สืบค้นเมื่อวันที่ 21 พฤศจิกายน 2564, จาก https://www.gcap.co.th/gcapgold/knowledge_detail.php?gcapnews_id=452 Lekker 32. (2564). วิชา สังคม ม.2 เรื่อง ระบบเศรษฐกิจ สรุป สั้นๆ l เรียนออนไลน์ EP.16. สืบค้นเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2564, จาก https://www.youtube.com/ watch?v= VkY8wrc3FC8