Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore การอบรมของหลักสูตรที่ 7

การอบรมของหลักสูตรที่ 7

Published by กัชวรรณ ทองนุ่น, 2022-03-18 09:07:35

Description: การอบรมของหลักสูตรที่ 7

Search

Read the Text Version

หลกั สตู รที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรูปแบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรยี นชุมชนวดั ปากตรงั 1

หลกั สตู รที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรูปแบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) บนั ทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรยี นหอ้ งสอ่ื ครคู อมวทิ ยคม สพป.สรุ าษฎรธ์ านี เขต ๒ ที่ วนั ท่ี ๑๔ กนั ยายน ๒๕๖๔ เรือ่ ง หลกั สตู รท่ี 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรูปแบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) เรียน ผอู้ านวยการโรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั ด้วย นางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น ตาแหน่ง ครู โรงเรยี นชุมชนวดั ปากตรงั ปฏบิ ตั หิ น้าทส่ี อนใน รายวชิ า วทิ ยาการคานวณ กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ไดเ้ ขา้ อบรมหลกั สตู รท่ี 7 : การ จดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรูปแบบผสมผสานอย่างปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning)วนั เสารท์ ่ี ๒ ตุลาคม 2564 เวลา ๑๓:00 – 1๖:00 น. นนั้ บดั น้ี การอบรมดงั กลา่ วไดเ้ สรจ็ สน้ิ แลว้ ขา้ พเจา้ จงึ ขอรายงานผลการอบรม ดงั เอกสารแนบทา้ ย จงึ เรยี นมาเพอ่ื โปรดพจิ ารณา ลงช่อื ........................................................... (นางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น) ข้อเสนอแนะจากผอู้ านวยการโรงเรยี น ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……….. ลงชอ่ื ........................................................... (นายภกั ดี วงเดช) โรงเรยี นชมุ ชนวั โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั 2

หลกั สูตรที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) คานา เน่ืองด้วยสานักเทคโนโลยเี พ่อื การเรยี นการสอน สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ร่วมกบั บรษิ ัทไมโครซอฟท์ (ประเทศไทย) จากดั ได้มกี ารจดั อบรมในโครงการพฒั นา หลกั สูตรสมรรถนะครูดจิ ทิ ลั OBEC Microsoft Innovative Educator จานวนทงั้ หมด 7 หลกั สตู รซง่ึ ประกอบ หลกั สูตรท่ี 1 : NEXT Normal Education Reimagined การบรหิ ารจดั การการเรยี นการสอน ออนไลน์ พรอ้ มประสบการณ์จรงิ จากผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา หลกั สตู รท่ี 2 : กลยุทธก์ ารจดั การเรยี นการสอนและการจดั ประชุมออนไลน์ใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ ใ น ยุ ค NEXT Normal (Virtual Classroom and Meeting Guide, Steps and Best Practices in NEXT Normal) หลกั สูตรท่ี 3 : มุมมองใหม่ของการบรหิ ารการจดั การศกึ ษาและการพฒั นาทกั ษะผู้เรยี นรู้สู่ การเป็นพลเมอื งยคุ ดจิ ทิ ลั ของโลกแหง่ ศตวรรษท่ี 21 \"Reimagined Education & Learner for Global Digital Citizenship in 21st Century\" หลกั สตู รท่ี 4 : การสรา้ ง Blended Learning Platform for NEXT Normal Education Reimagined ดว้ ย Microsoft 365 หลักสูตรท่ี 5 : การออกแบบและเลือกอุปกรณ์ Smart & Safety Virtual Classroom ด้วย Microsoft Windows หลกั สูตรท่ี 6 : การสร้างส่อื ความรู้แบบปฏสิ มั พนั ธ์บนแพลตฟอร์มการจดั การประสบการณ์ ก า ร เ รี ย น รู้ Microsoft 365 (Interactive Knowledge Media Development on Learning Experience Platform) หลักสูตรท่ี 7 : การจัดการสอบดิจิทลั รองรบั การเรียนการสอนรูปแบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) ขา้ พเจา้ ขอขอบคุณสานักเทคโนโลยเี พ่อื การเรยี นการสอน สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐานกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ร่วมกบั บรษิ ัทไมโครซอฟท์ (ประเทศไทย) จากดั และผูท้ ม่ี สี ่วนเก่ียวขอ้ งทุก ฝ่าย ท่มี สี ่วนร่วมในการจดั อบรมในครงั้ น้ีเพ่อื ใหบ้ ุคลากรทางการศกึ ษาไดน้ าแนวทางไปต่อยอดและเป็นวธิ ี ปฎบิ ตั เิ พอ่ื เพอ่ื ใหเ้ กดิ ผลการจดั การเรยี นรทู้ ล่ี งส่ผู เู้ รยี นอยา่ งสงู สุด ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-๑๙) นางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรียนชมุ ชนวดั ปากตรงั 3

หลกั สูตรท่ี 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรูปแบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) สารบญั หน้า เรอื่ ง ก บนั ทกึ ขอ้ ความ ข คานา ค สารบญั 1 เอกสารประกอบการประชุม 20 ภาคผนวก 21 ภาคผนวก ก ภาพกจิ กรรมการเขา้ รบั ฟัง 22 ภาคผนวก ข ภาพเกยี รตบิ ตั ร โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรยี นชุมชนวดั ปากตรงั 4

หลกั สูตรที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) หลกั สตู รที่ ๗ : การจดั การสอบดิจิทลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) ในระยะเรมิ่ ตน้ ของการพฒั นาทกั ษะดา้ นดจิ ทิ ลั ใหแ้ กข่ า้ ราชการและบุคลากรภาครฐั ไดม้ กี ารนา “มาตรฐานสมรรถนะสาขาผใู้ ชไ้ อที (Digital Literacy) จดั ทาโดยสถาบนั คณุ วฒุ วิ ชิ าชพี (องคก์ ารมหาชน) และมหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธญั บุร”ี ซง่ึ มคี วามชดั เจนและครอบคลมุ องคป์ ระกอบทจ่ี าเป็น มา ใชไ้ ปพลางกอ่ น และในระยะตอ่ ไป สานกั งาน ก.พ. จะรว่ มกบั สถาบนั คณุ วุฒวิ ชิ าชพี (องคก์ ารมหาชน) จดั ทา องคป์ ระกอบทกั ษะความเขา้ ใจและใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ทิ ลั ใหเ้ หมาะสมและสอดคลอ้ งกบั บรบิ ทและ ลกั ษณะงานของขา้ ราชการและบุคลากรภาครฐั มากขน้ึ • ทางานไดร้ วดเรว็ ลดขอ้ ผดิ พลาดและมคี วามมนั่ ใจในการทางานมากขน้ึ • มคี วามภาคภมู ใิ จในผลงานทส่ี ามารถสรา้ งสรรคไ์ ดเ้ อง • สามารถแกไ้ ขปัญหาทเ่ี กดิ ขน้ึ ในการทางานไดม้ ปี ระสทิ ธภิ าพมากขน้ึ • สามารถระบุทางเลอื กและตดั สนิ ใจไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพมากขน้ึ • สามารถบรหิ ารจดั การงานและเวลาไดด้ มี ากขน้ึ และชว่ ยสรา้ งสมดลุ ในชวี ติ และการทางาน โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรยี นชุมชนวดั ปากตรงั 5

หลกั สตู รที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) • มเี คร่อื งมอื ช่วยในการเรยี นรแู้ ละเตบิ โตอยา่ งเหมาะสม กา\\รจดั การสอบดิจิทลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอยา่ งปลอดภยั โดยใช้) ใน Microsoft Teams Education การสงั่ การบ้าน ( Assignments ) ใน Microsoft Teams Education Team Type in Teams Education การสงั่ การบา้ น ถา้ สงั่ กอ่ นนกั เรียนเขา้ ห้อง นกั เรยี นคนที่มาทีหลงั จะไมไ่ ดร้ บั การบา้ นสามารถ แก้ได้ 2 วิธี 1. กด Update การบา้ นนนั้ ๆ โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรียนชุมชนวดั ปากตรงั 6

หลกั สูตรที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) ๒. ตงั้ ค่าใหม้ นั สงั่ คนทม่ี าทหี ลงั ดว้ ย ๓. สงั่ ผ่านเวบ็ หรอื Desktop Application ซง่ึ ป่มุ ทส่ี ามารถกดสงั่ การบา้ นได้ มอี ยดู่ ว้ ยกนั 2 ท่ี ดว้ ยกนั ๔. แถบ Assignment ในหน้าห้องเรียนใดห้องเรียนหนึ่ง ซงึ่ ขอ้ มูลจะขน้ึ แคข่ องหอ้ งเรยี นนนั้ เท่านนั้ 2. Assignments Menu ดา้ นซา้ ยมอื จะสามารถเหน็ การบา้ นของทุกชนั้ เรยี นของเราได้ โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรยี นชุมชนวดั ปากตรงั 7

หลกั สูตรท่ี 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) โดยเมอ่ื คลกิ ป่มุ Create แลว้ จะมรี ูปแบบการสงั่ ใหเ้ ลอื กทงั้ หมด สามวธิ ดี ว้ ยกนั คอื 1. Assignment — เรมิ่ ตน้ จากศนู ย์ 2. quiz — การใช้ Microsoft Forms เป็นการบา้ น (คลา้ ยขอ้ 1 แต่ใสค่ วซิ โดยเฉพาะ) 3. From existing — การใชก้ ารบา้ นเกา่ ทเ่ี คยสงั่ เมอ่ื ครงั้ ทแ่ี ลว้ แลว้ มาสงั่ ใหมอ่ กี รอบ ถา้ ตอนแรกนกั เรยี นมี 50 คน สงั่ การบา้ นไปแลว้ มอี กี 10 คนเพม่ิ ขน้ึ มา ใหก้ ด Edit การบา้ นแลว้ Save ระบบจะสงั่ อกี 10 คนทเ่ี หลอื ให้ หรอื ตงั้ กฏไวล้ ว่ งหนา้ ได้ ทดลองสงั่ การบา้ น แบบ Assignment เมอ่ื คลกิ Create — Assignment เราจะพบกบั หนา้ ตาทใ่ี หเ้ รากาหนดสงั่ การบา้ นตา่ งๆ Title — ชอ่ื ทป่ี รากฎใหน้ กั เรยี นเหน็ ว่าการบา้ นน้คี อื อะไร Add category — เหมอื นการตดิ Tag Instructions — คาอธบิ ายหรอื คาสงั่ สาหรบั การบา้ นนนั้ ๆ → ใสบ่ ทความยาวๆ ได้ มรี ะบบ ช่วยอา่ นภาษาตา่ งๆ ใหน้ กั เรยี นเปิดฟังได้ โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั 8

หลกั สตู รท่ี 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรูปแบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) คาสงั่ ตรงน้ี ถา้ เป็นภาษาตา่ งประเทศ จรงิ ๆ กร็ วมไทย สามารถใชโ้ ปรแกรมชว่ ยอา่ นได้ Attach— ป่มุ สาหรบั เพมิ่ Files ต่างๆ เช่น ไฟล์โจทย์ เอกสารประกอบตา่ งๆ ไฟลท์ ใ่ี ส่เขา้ ไปจะถูกจดั เป็นสองประเภทคอื • ไฟลท์ ี่แกไ้ ขไมไ่ ด้ ( เป็นเอกสารประกอบการทาการบา้ น ) • ไฟลท์ ี่แก้ไขได้ (Answer sheet — นกั เรยี นน่าจะมาทาการบา้ นสง่ ทน่ี ี่ หรอื อพั โหลดเองกไ็ ด)้ โดยเมอ่ื คลกิ Attach จะมปี ่มุ อยู่ 7–8 ป่มุ ใหก้ ด หากกด +New จะเป็นการสรา้ งไฟลเ์ ปล่าๆ ทเ่ี ราสามารถเขา้ ไปสรา้ ง template ได้ 4. OneDrive — สามารถนาเขา้ ไฟลจ์ าก OneDrive ของตนเองไดC้ lass Notebook — สามารถนาหนา้ Page ทเ่ี ราเตรยี มไวเ้ ป็นการบา้ น กระจายไปสนู่ ักเรยี นได้ โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรียนชุมชนวดั ปากตรงั 9

หลกั สตู รท่ี 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) ClassNotebook เหมาะกบั การบา้ นประเภทท่ี ตอนเราตรวจ เราจะเขา้ ไปขดี เขยี นได้ เชน่ ใหน้ ักเรยี น แนบรปู เขา้ มา แลว้ เราเขา้ ไปตรวจ หลกั การคอื : เลอื กหน้าทต่ี อ้ งการสงั่ ( ทเ่ี ราทาไวแ้ ลว้ ) จากนนั้ เลอื กทว่ี างในสมุดของนกั เรยี น ( ทเ่ี ราจะ copy template ไปวาง ) — ถา้ จะวางหน้าเปลา่ ใหก้ ด +New จะเป็นการถามวา่ เอาหน้าเปลา่ ไปวางทไ่ี หน จากนนั้ เลอื กทว่ี างใน สมดุ ของนกั เรยี น ( ทเ่ี ราจะ copy template ไปวาง ) 5. Link — สามารถใส่ Link ทข่ี น้ึ ตน้ ดว้ ย https ( ตอ้ งมี s: secure เท่านนั้ ) ได้ เหมากบั ใสข่ อ้ มูลใหน้ กั เรยี นอา่ น หรอื แนบ link กจิ กรรมตา่ งๆ 6. MakeCode — สงั่ การบา้ น การเขยี นโปรแกรม ( 7. Teams —คน้ หาไฟล์ ทอ่ี ยู่ในทมี อ่นื ๆ จะไดไ้ ม่ตอ้ งอพั โหลดซ้า โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรียนชุมชนวดั ปากตรงั 10

หลกั สูตรที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรูปแบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) Tip : เม่อื นักเรยี นทาการบา้ น เราสามารถแอบเขา้ ไปดไู ดโ้ ดยไม่ตอ้ งรอ นกั เรยี นกดสง่ เช่นกนั 8. Reading Progress — เอาไวส้ งั่ การบา้ นใหน้ ักเรยี นฝึกอา่ น ฝึกออกเสยี งภาษาองั กฤษ โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรียนชุมชนวดั ปากตรงั 11

หลกั สูตรที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรูปแบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) 9. Upload file from this device — อพั โหลดไฟลจ์ ากในเคร่อื งทเ่ี ราคนุ้ เคย เม่อื เราใสไ่ ฟลเ์ ขา้ ไป ระบบจะตงั้ ค่าใหเ้ ป็น นักเรยี นไม่สามารถแกไ้ ขไดซ้ งึ่ เราสามารถกด (…) เพ่อื ตงั้ คา่ ให้ Excel สามารถแกไ้ ด้ เชน่ กนั โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรียนชุมชนวดั ปากตรงั 12

หลกั สูตรท่ี 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรูปแบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) โดยไฟลท์ งั้ หมดอาจารยจ์ ะเป็นตน้ ฉบบั และหากไฟลไ์ หนสามารถแกไ้ ขได้ มนั จะถกู คดั ลอกไปให้ นักเรยี นสว่ นตวั คนละ 1 ไฟล์ 10. New File — สามารถสรา้ งไฟลโ์ ล่งๆ ขน้ึ มาไดจ้ ากหนา้ น้ี จากนนั้ สามารถเขา้ ไปแกไ้ ขเพอ่ื ทาเป็น Template ใหน้ ักเรยี นได้ โดยไมต่ อ้ งสรา้ งจากเคร่อื งแลว้ อพั โหลดใหเ้ สยี เวลา กดคลกิ เขา้ ไปในไฟล์ไดเ้ ลย เพอ่ื แกไ้ ขเน้อื หา หรอื ชอ่ื ไฟล์ เมอ่ื แกไ้ ขเสรจ็ แลว้ กด Closeไดเ้ ลย ระบบจะ ทาการ auto save ใหต้ ลอดเวลาอยู่แลว้ Point — อาจารยส์ ามารถใหค้ ะแนนการบา้ น หรอื ไม่ใหไ้ ดจ้ ากแถบเมนูน้ี Add rubric — เกณฑก์ ารใหค้ ะแนนตา่ งๆเพอ่ื ความโปร่งใส โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั 13

หลกั สตู รที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) Assign to — โดยคา่ เรม่ิ ตน้ จะถูกสงั่ ใหน้ กั เรยี นทุกคนใหห้ อ้ ง ณ เวลานนั้ เราสามารถเลอื กสงั่ นกั เรยี น กลมุ่ ย่อย หรอื สงั่ ทลี ะหลายๆหอ้ งเรยี นได้ ดา้ นซา้ ย : เลอื กวา่ จะสงั่ หอ้ งไหนบา้ ง (ถา้ สงั่ หลายหอ้ ง จะบงั คบั สงั่ ทุกคนในหอ้ งนนั้ ) ดา้ นขวา : สงั่ ทกุ คน ,เลอื กช่อื รายคน, สงั่ งานกลุม่ ( ตวั แทนส่ง งาน ) งานกลมุ่ สามารถ สมุ่ กลมุ่ ได้ โดยการพมิ พจ์ านวนกลมุ่ ทต่ี อ้ งการ สามารถยา้ ยคนในกลุ่มไดด้ ว้ ยการ ลบ แลว้ addใหม่ โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรียนชุมชนวดั ปากตรงั 14

หลกั สตู รที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั 15

หลกั สตู รท่ี 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) ส่วนน้สี าคญั มากๆ สงั่ ใครบา้ ง ใครเหน็ บา้ ง โดยปกติ ถา้ เราไม่ไดแ้ กไ้ ขอะไร มนั จะสงั่ ทนั ที นกั เรยี นเหน็ ทนั ที สงั่ เฉพาะนกั เรยี นในหอ้ งตอนนนั้ แปลว่า คนท่ียงั ไมไ่ ด้เข้าห้อง จะไมไ่ ด้การบา้ น โดยหากตอ้ งการใหส้ งั่ ใหน้ ักเรยี นทต่ี ามเขา้ มาทหี ลงั ดว้ ย ใหก้ ด Edit ใต้ Assign to Date due — วนั ทก่ี าหนดั สง่ Time due — เวลาทก่ี าหนดสง่ ถงึ จุดๆน้ี คา่ เรม่ิ ตน้ ของการบา้ นนจ้ี ะถูกสงั่ ให้ สงั่ ทนั ทที ก่ี ดป่มุ “Assign” และยอมรบั การส่งเลท ( จะมี เวลาบนั ทกึ เอาไวว้ า่ ใครส่งกโ่ี มง ) หากตงั้ การสงั่ ล่วงหนา้ สงั่ วนั น้ี ใหน้ กั เรยี นเหน็ สปั ดาหห์ น้า กไ็ ดก้ ด Edit ใต้ Date due โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั 16

หลกั สตู รที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) อนั แรกคอื จะใหเ้ ดก็ ๆเหน็ การบา้ นกโ่ี มง อนั ที่สองคอื กาหนดส่งวนั ไหน อนั ท่ีสามคอื ปิดรบั วนั ไหน ( เดก็ จะกดสง่ การบา้ นไมไ่ ด้ — ไมต่ อ้ งตกิ๊ ถา้ ไมอ่ ยากปิดรบั ) ถงึ ตรงน้ี ป่มุ “Assign” ของเราจะเปลย่ี นชอ่ื เป็น “Schedule” แทนนะครบั โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั 17

หลกั สูตรท่ี 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรูปแบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) และการบา้ นน้ี นกั เรยี นกจ็ ะยงั ไมส่ ามารถเหน็ ไดจ้ นกว่าจะถงึ เวลาทเ่ี รากาหนดเอาไว้ เอาการบา้ นไปเตอื นท่ี Calendar เราสามารถทาให้ กาหนดสง่ การบา้ น ไปขน้ึ ในหนา้ Calendar นกั เรยี นไดด้ ว้ ย จะไดด้ งู า่ ยๆ วา่ ตอ้ งสง่ ก่ี โมง เมอ่ื สงั่ ไปแลว้ Due date จะไปอยู่ใน Calendar เหมอื นเป็นนดั อนั นงึ เลย โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรียนชมุ ชนวดั ปากตรงั 18

หลกั สูตรท่ี 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) สุดทา้ ย เราสามารถบอกไดว้ า่ จะให้ Notification ไปเดง้ ที่ตรงไหน ของทีม ตอนน้เี รากพ็ รอ้ มทจ่ี ะสงั่ การบา้ นแลว้ สามารถกด “Assign” ไดเ้ ลย แตส่ มมุตวิ า่ ยงั ไมพ่ รอ้ ม เรายงั สงั่ ไมเ่ สรจ็ สามารถกด Save ไวก้ อ่ นได้ การบา้ นนนั้ จะถกู บนั ทกึ เอาไว้ เป็น Drafts รอ เพ่อื กลบั ไปแกไ้ ขทหี ลงั ซง่ึ เราสามารถคลกิ เขา้ ไปแกไ้ ด้ ทนั ทเี ม่อื พรอ้ ม Note : Discard คอื การลบการบา้ นทอ่ี สุ า่ หท์ ามาตงั้ นานทง้ิ เม่อื เรากด “Assign” แลว้ การบา้ นกจ็ ะถกู สง่ ไปยงั นกั เรยี นทกุ คนทนั ทตี ามทเ่ี ราไดต้ งั้ คา่ เอาไว้ ซงึ่ เมอ่ื การบา้ นถกู สงั่ แลว้ นกั เรยี นกจ็ ะไดร้ บั การแจง้ เตอื นทห่ี ลากหลายมากตงั้ แต่ขน้ึ Notification มแี ถบ Activity ขน้ึ โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรียนชมุ ชนวดั ปากตรงั 19

หลกั สตู รที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั 20

หลกั สตู รที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) บรรณานุกรม Mos Noppadol Rattanawisadrat. (25 สงิ หาคม ๒๕๖๒). การสงั่ การบา้ น ( Assignments ) ใน\\ Microsoft Teams Education. สบื คน้ วนั ท่ี ๑๔ ตุลาคม 2564, https://medium.com/mseduth โครงการพฒั นาหลกั สตู รสมรรถนะครดู จิ ทิ ลั obec microsoft innovative educator. (20๒๑, ๙ ตลุ าคม). หลกั สตู รท่ี 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning). สบื คน้ วนั ท่ี ๑๔ ตุลาคม 2564, https://learn obec.azurewebsites.net/ สานกั งานคณะกรรมการดจิ ทิ ลั เพอ่ื เศรษฐกจิ และสงั คมแหง่ ชาติ. (20๒๑, ๒ ตลุ าคม). ภูมทิ ศั น์ดจิ ทิ ลั ของ ไทย ในระยะเวลา 20 ปี. สบื คน้ วนั ท่ี ๔ ตลุ าคม 2564, https://onde.go.th/ อนุศร หงษ์ขนุ ทด. (2559). แนวทางการจดั การเรยี นการสอนแบบ STEM ตามแนวคดิ TPACK Model. https://krukobblog.wordpress.com/2016/09/29/stem/กองเทคโนโลยสี ารสนเทศ. (๒๕๖๓, 24 เมษายน). วธิ กี ารบนั ทกึ วดิ โี อการประชมุ ออนไลน์ - MUIT-Mahidol โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรยี นชุมชนวดั ปากตรงั 21

หลกั สตู รท่ี 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรูปแบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) ภาคผนวก ก ภาพกิจกรรมการเขา้ อบรม โดยนางสาวกชั วรรณ ทองน่นุ โรงเรียนชมุ ชนวดั ปากตรงั 22

หลกั สตู รที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั 23

หลกั สูตรที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) ภาคผนวก ข เกียรติบตั รผา่ นการ ทดสอบ โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั 24

หลกั สตู รที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอย่าง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) หลกั สูตรท่ี 7 : การจดั การสอบดิจิทลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) นางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั 25

หลกั สตู รที่ 7 : การจดั การสอบดจิ ทิ ลั รองรบั การเรยี นการสอนรปู แบบผสมผสานอยา่ ง ปลอดภยั (Secure Digital Assessment for Hybrid Learning) โดยนางสาวกชั วรรณ ทองนุ่น โรงเรยี นชมุ ชนวดั ปากตรงั 26


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook