2565เบสโพแตงการสร้างเว็บข้อมูลความรู้ชุมชน

ก

ข บันทึกขอ้ ความ ส่วนราชการ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอบางไทร ที่ ศธ ๐๒๑๐.๔๘๐๕/๒๒๒๔ วนั ท่ี ๒๕ สงิ หาคม ๒๕๖๕ เรื่อง รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานที่ดี BEST PRACTICE ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ เรยี น ผอู้ านวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอบางไทร ด้วยข้าพเจ้า นางสาวนิภาพร โกษะ ครูกศน.ตาบลโพแตง ได้จัดทา รายงานผลการ ปฏิบัติงาน Best Practice ประจาไตรมาสที่ ๓ - ๔ เรื่องการสร้างเว็บข้อมูลความรู้ชุมชนตาบลโพแตง ดาเนนิ การ ระหวา่ งวนั ที่ ๑ - ๒๒ กรกฎาคม 2565 ปรากฎดงั เอกสารแนบท้ายบนั ทกึ ฉบับนี้ จึงเรยี นมาเพอ่ื โปรดทราบ (นางสาวนภิ าพร โกษะ) ครู กศน.ตาบล (นางสาวฐติ พิ ร พาสี) หวั หนา้ งานการศึกษาตอ่ เน่อื ง  ทราบ  อ่ืน ๆ ………………………….. (นายสวัสด์ิ บญุ พร้อม) ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอนครหลวง รักษาการในตาแหน่งผ้อู านวยการ กศน.อาเภอบางไทร

ค คำนำ กศน.ตำบลโพแตง ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยอำเภอบำงไทร ได้ เข้ำร่วมอบรมหลักสูตร “กำรสร้ำงเว็บข้อมูลควำมรู้ชุมชน” ตำมโครงกำรคลังควำมรู้ประชำชน (Thailand knowledge Portal : TKP) ประจำปีงบประมำณ พ.ศ.2565 ในวันท่ี 1 – 22 กรกฎำคม 2565 ด้วยระบบ ออนไลน์ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนำให้สำมำรถจัดทำควำมรู้ชุมชนโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ผ่ำนเว็บไซต์ “ศูนยข์ อ้ มลู คลงั ควำมรู้ ประชำชน” (Thailand knowledge Portal : TKP) โดยใหส้ ถำบนั กศน.ภำคเปน็ ฐำน กศน.ตำบลโพแตง ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยอำเภอบำงไทรหวัง เปน็ อย่ำงยิ่งวำ่ กำรสรำ้ งเว็บข้อมูลควำมรู้ชุมชน โดย กศน.ตำบลโพแตง จะเป็นประโยชน์กับผู้เข้ำร่วมกิจกรรม ในครงั้ นไี้ มม่ ำกก็น้อย และหำกกำรจัดโครงกำรในคร้ังน้ี มีขอ้ บกพรอ่ งประกำรใด ทำงศูนยก์ ำรศึกษำนอกระบบ และกำรศกึ ษำตำมอัธยำศัยอำเภอบำงไทร ต้องขออภยั ไว้ ณ ทน่ี ี้ด้วย ผลกำรปฏิบัติงำนที่เป็นเลิศ (Best Practice) ฉบับน้ีเป็นกำรรวบรวมข้อมูลในกำรจัดทำโครงกำร ภำพกิจกรรม ตลอดจนประเมินผลโครงกำรเพื่อเป็นกำรเพ่ิมพูนควำมรู้และเป็นแนวทำงในกำรจัดทำโครงกำร ในครัง้ ตอ่ ไป นำงสำวนิภำพร โกษะ 25 สงิ หำคม 2565

สำรบัญ ง เรื่อง หนำ้ คำนำ สำรบญั 1 ควำมสำคัญและควำมเป็นมำ 2 วัตถปุ ระสงค์ 2 วธิ กี ำรดำเนินงำน 4 ตวั ชีว้ ดั ควำมสำเรจ็ 4 กำรประเมนิ ผลและเครื่องมือกำรประเมนิ ผล 4 ผลกำรดำเนินงำน 4 บทสรุป 6 ข้อเสนอแนะ ภำคผนวก

1 1. ชื่อผลงำน : การสรา้ งเว็บข้อมลู ความรชู้ ุมชนตาบลโพแตง 2. หน่วยงำน สถำนศกึ ษำ : กศน.ตำบลโพแตง 3. คณะทำงำน : นำงสำวนภิ ำพร โกษะ 4. ควำมสอดคล้อง : แนวทำงกำรปฏิบัติท่ีดีเรื่อง การสร้างเว็บข้อมูลความรู้ชุมชนตาบลโพแตง จัดทำขึ้น โดยมกี ำรวเิ ครำะหค์ วำมสอดคลอ้ งกับจุดเนน้ นโยบำยของสำนักงำน กศน. ปี 2565 ดงั น้ี มคี วำมสอดคลอ้ งนโยบำยและจดุ เน้นกำรดำเนนิ งำน สำนกั งำน กศน. ประจำปีงบประมำณ พ.ศ. 2565 1. หลกั กำร กศน.เพ่ือประชำชน “กศน.ก้ำวใหม่ : กำ้ วแหง่ คุณภำพ” 3.1 ด้ำนกำรจัดกำรเรียนรู้คณุ ภำพ 3) ส่งเสริมกำรจัดกำรศึกษำเพื่อเสริมสร้ำงควำมม่ันคง กำรสร้ำงควำมเข้ำใจท่ีถูกต้องใน กำรปกครองระบอบประชำธิปไตย กำรเรียนรู้ที่ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม สร้ำงวินัย จิตสำธำรณะ และ อดุ มกำรณ์ ควำมยดึ มั่นในสถำบันหลกั ของชำติ กำรสง่ เสริมกำรรู้เท่ำทันสื่อ และข้อมูลข่ำวสำร และทักษะกำร ใช้เทคโนโลยดี ิจิทัล (Social Media) รวมถึงกำรใชก้ ระบวนกำรจติ อำสำ กศน.ผ่ำนกิจกรรมตำ่ ง ๆ 6) ส่งเสริมกำรใช้เทคโนโลยีในกำรจัดหลักสูตรกำรเรียนรู้ในระบบออนไลน์ด้วยตนเอง ครบวงจร ตั้งแต่กำรลงทะเบียนจนกำรประเมินผลเมอื่ จบหลักสูตร ทั้งกำรศึกษำนอกระบบระดับกำรศึกษำขั้น พื้นฐำน กำรศึกษำต่อเนื่องและกำรศึกษำตำมอัธยำศัย เพ่ือเป็นกำรสร้ำงและกำรขยำยโอกำสในกำรเรียนรู้ ใหก้ บั กลุม่ เป้ำหมำยทส่ี ำมำรถเรยี นรไู้ ด้สะดวก และตอบโจทยค์ วำมต้องกำรของผ้เู รยี น 7) พัฒนำ Digital Learning Platform แพลตฟอร์มกำรเรียนรู้ของสำนักงำนกศน. ตลอดจนพัฒนำส่ือกำรเรียนรู้ท้ังในรูปแบบออนไลลน์ และออฟไลน์ และให้มีคลังส่ือกำรเรียนรู้ที่เป็นสื่อท่ี ถูกตอ้ งตำมกฎหมำย งำ่ ยต่อกำรสบื คน้ และนำไปใชใ้ นกำรจดั กำรเรียนรู้ 5. ทม่ี ำและควำมสำคญั ในปจั จุบันเวบ็ เว็บไซตเ์ ข้ำมำมีบทบำทและมีควำมสำคัญตอ่ ชวี ติ ประจำวนั ของเรำเปน็ อย่ำงมำก โดยเฉพำะกลุ่มคน เจนวำย (Generation Y) หรือ “เดก็ รุ่นใหม”่ ท่ีเกิดระหว่ำงปี พ.ศ.2523-2543 อำยุ 13- 33 ปี เป็นกลมุ่ คนทีโ่ ตมำพร้อมกับคอมพวิ เตอร์ อนิ เทอรเ์ น็ตและเทคโนโลยไี อที ทำใหว้ ถิ ชี วี ติ ต้องกำรควำม ทันสมยั และทนั ตอ่ เหตกุ ำรณ์อยูเ่ สมอ เว็บไซตจ์ ึงเป็นแหล่งสำรสนเทศทส่ี ำคัญสำหรบั ทกุ คน เพรำะสำมำรถ เข้ำถึงขอ้ มลู ได้อยำ่ งรวดเรว็ ไมว่ ่ำจะเปน็ กำรตดิ ตอ่ สอื่ สำร กำรประชำสมั พันธข์ ำ่ ว กำรโฆษณำสื่อต่ำง ๆ ผำ่ น ทำงเวบ็ ไซต์ หรอื แม้กระท่งั สือ่ สงั คมออนไลน์ Social Network เชน่ Facebook หรอื Google+ หรอื Twitter ทสี่ ำมำรถตอบโจทยก์ ำรตดิ ตอ่ สอื่ สำรได้เปน็ อย่ำงดี ดังนัน้ เว็บไซต์จึงมบี ทบำทสำคญั เป็นอยำ่ งมำก ทกุ องค์กรท้งั ภำครฐั และเอกชน ได้ให้ควำมสำคัญของ กำรมีเวบ็ ไซตเ์ พ่มิ มำกยิง่ ขน้ึ โดยมีจดุ ประสงค์เพอ่ื กำรประชำสัมพันธ์ หรือเพื่อกำรคำ้ ขำย และหำกมีกำร

2 นำเสนอเวบ็ ไซต์ในรปู แบบสวยงำม ค้นหำข้อมูลงำ่ ย มีควำมน่ำเช่อื ถอื ก็จะไดร้ บั ควำมนิยมอย่ำงรวดเร็ว ช่วยเพมิ่ จำนวนผเู้ ขำ้ ชมหรือลูกค้ำได้มำกกว่ำสื่อประเภทอน่ื ๆ อีกดว้ ย – บริษทั รับทำเว็บไซต,์ รบั ทำเว็บไซต์ ประโยชนข์ องเว็บไซต์ 1. ชว่ ยสง่ เสรมิ ศกั ยภำพกำรแข่งขันในด้ำนธรุ กิจ 2. ชว่ ยสร้ำงภำพลกั ษณท์ ีด่ ี และควำมทันสมัย ควำมนำ่ เชอ่ื ถอื ใหก้ บั องคก์ ร บรษิ ัท และธุรกจิ ตำ่ ง ๆ 3. ช่วยเผยแพรข่ ้อมลู ขำ่ วสำรและบรกิ ำรตำ่ ง ๆ ให้เปน็ ทีร่ ูจ้ ักอยำ่ งแพรห่ ลำย และชว่ ยลดคำ่ ใช้จำ่ ยใน กำรโฆษณำประชำสัมพนั ธ์ 4. ช่วยทำหนำ้ ท่เี ปน็ ท่ีปรกึ ษำ ใหค้ ำแนะนำตำ่ ง ๆ เกีย่ วกบั สินคำ้ และบรกิ ำรแกล่ กู คำ้ ไดต้ ลอด 24 ชัว่ โมง โดยไมต่ อ้ งรอรำ้ นเปิดให้บรกิ ำร 5. สำมำรถใหบ้ รกิ ำรตำ่ ง ๆ ของธรุ กิจหรอื องคก์ รแบบออนไลน์ เป็นกำรอำนวยควำมสะดวกแก่ลกู ค้ำ 6. เป็นกำรเพิ่มช่อำทำงในกำรขำยสินค้ำและบริกำรของบรษิ ัทอีกชอ่ งทำงหนง่ึ ชว่ ยใหเ้ ข้ำถึงกลุม่ ลูกคำ้ หรอื ผู้ใชบ้ ริกำรเปำ้ หมำยได้ทุกวัน จึงสำมำรถซื้อ-ขำยสินคำ้ หรอื บรกิ ำรผำ่ นเว็บไซต์ไดต้ ลอด 24 ชวั่ โมง และสำมำรถเขำ้ ถึงได้จำกทกุ ทที่ วั่ โลก 7. ชว่ ยขำยสนิ คำ้ ทำงอินเทอรเ์ นต็ สรำ้ งรำยได้โดยไม่ตอ้ งมหี น้ำร้ำนหรือสำนกั งำน สำมำรถเพิม่ ยอดขำยให้กับธรุ กจิ ได้อย่ำงมีประสิทธภิ ำพ 8. เป็นกำรยกระดับมำตรฐำนกำรซ้ือขำย ทง้ั ภำยในประเทศ และต่ำงประเทศ กศน.ตำบลโพแตง ได้เห็นควำมสำคัญของกำรสร้ำงเว็บข้อมูลควำมรู้ชุมชน เพ่ือจัดทำคลังควำมรู้ใน ระดับตำบลและเผยแพร่ให้กบั ประชำชนเพือ่ นำไปปรับใช้ให้เกดิ ประโยชนต์ ่อไป วัตถุประสงค์ 1. เพอื่ จดั ทำคลังควำมรูใ้ นระดบั ตำบลและเผยแพรใ่ หก้ บั ประชำชนเพอื่ นำไปปรบั ใช้ให้เกิดประโยชน์ 2. เพื่อพัฒนำให้สำมำรถจัดทำควำมรู้ชุมชนโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ผ่ำนเว็บไซต์ “ศูนย์ข้อมูลคลัง ควำมรู้ ประชำชน” (Thailand knowledge Portal : TKP) 6. วิธีกำรดำเนินกำร 1. กลมุ่ เปำ้ หมำย คือ ครกู ศน.ตำบลโพแตง 2. กำรดำเนนิ กำรจดั กจิ กรรม 6.2.1 ครู กศน.ตำบลโพแตงลงทะเบียนเพื่อเขำ้ รว่ มอบรม หลกั สูตร “กำรสรำ้ งเวบ็ ขอ้ มลู ควำมรชู้ มุ ชน” ตำมโครงกำรคลังควำมรูป้ ระชำชน (Thailand knowledge Portal : TKP) ประจำปงี บประมำณ พ.ศ.2565 ในวันที่ 1 – 22 กรกฎำคม 2565 ดว้ ยระบบ ออนไลน์ 6.2.2 ครู กศน.ตำบลโพแตง อบรมหลกั สตู ร “กำรสรำ้ งเว็บข้อมูลควำมรู้ชุมชน” ตำมโครงกำร คลังควำมรู้ประชำชน (Thailand knowledge Portal : TKP) ประจำปีงบประมำณ พ.ศ.2565 ในวนั ที่ 1 – 22 กรกฎำคม 2565 ดว้ ยระบบออนไลน์ หัวขอ้ เรื่องดังน้ี - ข้อมลู ควำมรูช้ ุมชน

3 - กำรสร้ำงเร่ืองหรือเนอ้ื หำ - กำรสรำ้ งภำพ - องคป์ ระกอบของเว็บ - โครงสรำ้ งหน้ำเว็บขอ้ มลู - Starting Point - ขน้ั ตอนกำรสร้ำงงำนหนำ้ เอกสำรเว็บ 6.2.3 ครู กศน.ตำบลโพแตง จัดทำเว็บข้อมูลควำมรู้ชุมชนตำบลโพแตงโดยศึกษำข้อมูลจำก วิทยำกรประจำห้องเรียน 111 และศึกษำจำกวิดิโอที่ ครูประจำห้องเรียนส่งมำให้ จำก ลงิ กน์ ี้ https://youtu.be/87AZwL5w8nY 6.2.4 ครูกศน.ตำบลโพแตง ดำเนินกำรจัดทำเว็บข้อมูลควำมรู้ชุมชนจนเสร็จเรียบร้อยและส่ง ลิงก์ ของเว็บที่ได้จัดทำส่งให้ครูประจำห้องเรียนและ สำมำรถนำลิงก์ของเว็บข้อมูล ควำมรู้ชุมชนท่ีได้จัดทำนำไปเผยแพร่ เพื่อให้ประชำชนได้เข้ำถึงข้อมูลของตำบลโพแตง ได้ง่ำยและสะดวกมำกยง่ิ ข้ึน 6.2.5 เผยแพร่ผลงำน แนวปฏิบัติที่ดี Best Practice กำรทำเว็บข้อมูลควำมรู้ชุมชน โดยกำร นำเสนอผลงำน ปัญหำ อุปสรรค ข้อเสนอแนะ ต่อท่ีประชุม กศน.อำเภอเพ่ือใช้เป็น ข้อมูล ในกำรวำงแผนกำรจดั ทำเวบ็ คร้ังตอ่ ไป รวมทั้งนำเสนอผลงำนในรปู แบบต่ำงๆ 7. ตัวชว้ี ัดควำมสำเร็จ 1. จัดทำคลังควำมรใู้ นระดบั ตำบลและเผยแพร่ใหก้ ับประชำชนเพื่อนำไปปรับใชใ้ ห้เกิดประโยชน์ 2. พฒั นำใหส้ ำมำรถจดั ทำควำมรชู้ ุมชนโดยใช้เทคโนโลยดี ิจิทัล ผ่ำนเว็บไซต์ “ศูนย์ข้อมูลคลังควำมรู้ ประชำชน” (Thailand knowledge Portal : TKP) 8. กำรประเมินผลและเครอ่ื งมอื กำรประเมนิ ผล ประเมินตำมสภำพจริง ประเมนิ จำกเว็บข้อมูลควำมรชู้ ุมชน ตำบลโพแตง ท่ีสรำ้ งขน้ึ

4 9. ผลกำรดำเนนิ งำน 1. จัดทำคลงั ควำมรู้ในระดับตำบลและเผยแพรใ่ หก้ บั ประชำชนเพ่อื นำไปปรบั ใชใ้ ห้เกิดประโยชน์ 2. พฒั นำให้สำมำรถจดั ทำควำมรู้ชมุ ชนโดยใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ัล ผ่ำนเวบ็ ไซต์ “ศูนย์ข้อมูลคลังควำมรู้ ประชำชน” (Thailand knowledge Portal : TKP) 10. บทสรุป กำรสรำ้ งเวบ็ ข้อมูลควำมรู้ชุมชน ตำบลโพแตง ครง้ั นี้ ดำเนนิ กำรตำมแนวทำงวงจรเดมมิ่ง (Deming Cycle : PDCA) ดำ้ นกำรวำงแผน (P) 10.1.1 ครู กศน.ตำบลโพแตงลงทะเบียนเพ่ือเขำ้ ร่วมอบรม หลกั สตู ร “กำรสรำ้ งเวบ็ ข้อมลู ควำมรชู้ มุ ชน” ตำมโครงกำรคลงั ควำมรปู้ ระชำชน (Thailand knowledge Portal : TKP) ประจำปีงบประมำณ พ.ศ.2565 ในวันที่ 1 – 22 กรกฎำคม 2565 ดว้ ยระบบ ออนไลนห์ วั ขอ้ เรอ่ื งดังน้ี - ขอ้ มูลควำมรู้ชุมชน - กำรสรำ้ งเร่อื งหรอื เน้ือหำ - กำรสรำ้ งภำพ - องคป์ ระกอบของเว็บ - โครงสรำ้ งหนำ้ เวบ็ ขอ้ มลู - Starting Point - ขัน้ ตอนกำรสร้ำงงำนหน้ำเอกสำรเว็บ 2. วิเครำะห์งำนตำมบทบำทหน้ำที่ และวิเครำะห์ควำมสอดคล้องท่ีเกี่ยวข้อง กับยุทธศำสตร์และ จดุ เน้นกำรดำเนนิ งำนของ สำนกั งำน กศน. พ.ศ. 2565 3. คน้ หำ Best Practice โดยพิจำรณำประเด็นดงั น้ี - เป็นเร่อื งทเ่ี กย่ี วข้องกบั ภำรกจิ โดยตรงของบทบำทหนำ้ ที่ - สนองนโยบำย กำรแก้ปญั หำ กำรพฒั นำประสิทธิภำพของผู้เรยี น กศน. 4. นำข้อมูลจำกกำรวเิ ครำะหม์ ำพิจำรณำแล้วว่ำเป็นแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practice) โดยดำเนินกำร ดังน้ี 1) กำหนดวัตถุประสงคข์ องโครงกำร 2) กำหนดตวั ชี้วดั ควำมสำเรจ็ 3) กำหนดวิธกี ำรดำเนินกำร 4) กำหนดวธิ กี ำรประเมนิ ผลและเครื่องมือกำรประเมินผล

5 ดำ้ นกำรดำเนินงำน (D) ครูกศน.ตำบลโพแตง เข้ำร่วมอบรมหลักสตู ร “กำรสรำ้ งเว็บข้อมูลควำมรชู้ มุ ชน” ตำมโครงกำรคลงั ควำมรปู้ ระชำชน (Thailand knowledge Portal : TKP) ประจำปีงบประมำณ พ.ศ.2565 ในวนั ท่ี 1 – 22 กรกฎำคม 2565 ดว้ ยระบบออนไลน์ 1) ครู กศน.ตำบลโพแตงลงทะเบียนเพื่อเขำ้ ร่วมอบรม หลกั สูตร “กำรสรำ้ งเวบ็ ข้อมลู ควำมรชู้ ุมชน” ตำม โครงกำรคลงั ควำมรู้ประชำชน (Thailand knowledge Portal : TKP) ประจำปีงบประมำณ พ.ศ. 2565 ในวนั ที่ 1 – 22 กรกฎำคม 2565 ด้วยระบบออนไลน์หวั ขอ้ เรื่องดังน้ี - ขอ้ มลู ควำมรูช้ ุมชน - กำรสร้ำงเรือ่ งหรือเนื้อหำ - กำรสร้ำงภำพ - องคป์ ระกอบของเว็บ - โครงสรำ้ งหนำ้ เวบ็ ขอ้ มูล - Starting Point - ข้นั ตอนกำรสรำ้ งงำนหนำ้ เอกสำรเวบ็ ครู กศน.ตำบลโพแตง จัดทำเว็บข้อมูลควำมรู้ชุมชนตำบลโพแตงโดยศึกษำข้อมูลจำกวิทยำกรประจำ หอ้ งเรียน 111 และศกึ ษำจำกวิดโิ อท่ี ครูประจำหอ้ งเรยี นส่งมำให้ จำกลงิ กน์ ี้ https://youtu.be/87AZwL5w8nY ดำ้ นกำรตรวจสอบและประเมนิ ผล (C) 1) ประเมนิ ตำมสภำพจรงิ ประเมินจำกเวบ็ ขอ้ มลู ควำมรชู้ มุ ชน ตำบลโพแตง ทีส่ รำ้ งข้นึ 2) สรปุ ผลกำรดำเนินงำนรำยเดือน และรำยปี 3) สรุปผลกำรดำเนนิ โครงกำรท่ีได้จำกกำรตดิ ตำมประเมินผลเมอื่ สน้ิ สดุ โครงกำรโดยกำรรวบรวม ผลงำนทเ่ี ปน็ จุดเดน่ และจุดที่ควรพัฒนำ รวมทั้งขอ้ เสนอแนะจำกกำรประเมินผล กำรนำไปใช้ ประโยชน์ และจดั ทำรำยงำนเพื่อนำเสนอแนวปฏิบตั ิทดี่ ี Best Practice ดำ้ นกำรทำเวบ็ ขอ้ มูล ควำมรชู้ ุมชน 4) เผยแพร่ผลงำน แนวปฏิบัติท่ีดี Best Practice ดำ้ นกำรทำเวบ็ ข้อมลู ควำมรชู้ มุ ชน โดยกำรนำเสนอผลงำน ปญั หำ อปุ สรรค ขอ้ เสนอแนะ ตอ่ ทปี่ ระชมุ กศน.อำเภอเพือ่ ใชเ้ ปน็ ข้อมลู ใน กำรวำงแผนกำรจดั กจิ กรรมครั้งตอ่ ไป รวมท้ังนำเสนอผลงำนในรูปแบบตำ่ งๆ

6 ด้ำนกำรปรับปรงุ และพฒั นำผลกำรปฏิบตั งิ ำน (A) นำขอ้ เสนอแนะของผู้เรียน ชุมชน และผู้เกี่ยวข้องมำปรับปรุงรูปแบบ และวิธีกำรดำเนินงำน กำรสง่ เสรมิ อำชพี เพ่ือเผยแร่ ให้ชุมชนอนื่ ทมี่ สี ภำพบรบิ ท เหมือน หรือใกล้เคียงกัน ได้นำไปปรับใช้ใน กำรจัดกิจกรรมส่งเสริมอำชพี ต่อไป 11. กลยทุ ธ์หรือปัจจยั ทท่ี ำให้ประสบควำมสำเร็จ 12.1 กำรมีส่วนร่วมของครู ประชำชนในพ้ืนท่ีตำบลโพแตง และชุมชนในกำรวิเครำะห์ข้อมูลพื้นฐำนของ ชมุ ชน ทำใหร้ ูส้ ภำพปญั หำ และควำมตอ้ งกำรพฒั นำชุมชนของตนเองให้ไปสเู้ ป้ำหมำยทตี่ อ้ งกำรได้ 12.2 กำรนำเอำนวัตกรรม ภูมิปัญญำท้องถิน่ ตลอดจนทรัพยำกรในชุมชน เป็นองค์ควำมรู้พ้ืนฐำน ในกำร ต่อยอดควำมรู้ใหเ้ กดิ กำรพัฒนำอยำ่ งยัง่ ยืน 12.3 กำรสร้ำงเว็บข้อมูลควำมรู้ชุมชนตำบลโพแตงคร้ังนี้ ดำเนินกำรตำมแนววงจรคุณภำพของเดมมิ่ง (Deming Cycle : PDCA) ซ่ึงเป็นกำรดำเนินกำรอย่ำงเป็นระบบสำมำรถตรวจสอบได้ในทุกข้ันตอน โดย เร่มิ ตั้งแต่กำรวิเครำะห์สภำพปญั หำ ควำมต้องกำรของชุมชน กำรมีส่วนร่วมของครู ผู้เรียน ชุมชน รวมท้ัง กำรมีส่วนร่วมในกำรวำงแผน และออกแบบกิจกรรมของครู ผู้เรียน ชุมชน ตลอดจนมีกำรติดตำม ประเมนิ ผลทุกขั้นตอน จงึ ทำให้สำมำรถพฒั นำผู้เรยี นได้บรรลตุ ำมตัวชว้ี ัดควำมสำเร็จของโครงกำร 13. ขอ้ เสนอแนะ 13.1 ควรสง่ เสริมใหม้ ีกำรพัฒนำกำรสร้ำงเวบ็ ข้อมูลควำมรชู้ มุ ชนตำบลโพแตง 13.2 ควรประชำสัมพันธ์ให้ผู้ที่สนใจ สำมำรถศึกษำข้อมูลเกี่ยวกับตำบลโพแตง ได้จำกคลังควำมรู้ ชุมชน หรือเว็บข้อมลู ควำมรชู้ ุมชนตำบลโพแตง 14. เอกสำรอ้ำงองิ - ระบบออนไลน์ สืบคน้ จำกลงิ ก์น้ี https://youtu.be/87AZwL5w8nY - หรอื สแกนได้จำก ควิ อำรโ์ คด้ ดำ้ นลำ่ งนี้ 15. ภำพผนวก ภำคผนวกภำค ก - แบบประเมนิ ผลกำรฝึกปฏบิ ตั ิ ภำคผนวกภำค ข - ภำพกิจกรรม

7 ภำพผนวก ภำค ข ภำพกจิ กรรม

8 ภำพผนวก ภำค ข ภำพกจิ กรรม

9 ภำพผนวก ภำค ข ภำพกจิ กรรม

10 เวบ็ ขอ้ มลู ควำมรชู้ มุ ชนตำบลโพแตง อำเภอบำงไทร จงั หวดั พระนครศรีอยุธยำ

11 เวบ็ ขอ้ มลู ควำมรชู้ มุ ชนตำบลโพแตง อำเภอบำงไทร จงั หวดั พระนครศรีอยุธยำ

12 เวบ็ ขอ้ มลู ควำมรชู้ มุ ชนตำบลโพแตง อำเภอบำงไทร จงั หวดั พระนครศรีอยุธยำ

13 เว็บขอ้ มูลควำมรชู้ ุมชนตำบลโพแตง อำเภอบำงไทร จงั หวัดพระนครศรอี ยธุ ยำ QR Code เวบ็ ขอ้ มูลควำมรชู้ ุมชนตำบลโพแตง

14