แผนการบริหารจัดการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล_สว่างอารมณ์วิทยาคม

คำนำ จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) และรัฐบาลประกาศใช้ พระราชกำหนดการบรหิ ารราชการในสถานการณ์ฉกุ เฉิน พ.ศ. 2548 ทัว่ ราชอาณาจกั ร ตัง้ แตว่ ันที่ 26 มีนาคม 2563 ทำให้กระทรวงศึกษาธิการ ออกประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การเปิดเรียนของสถานศึกษาใน สังกัดและในกำกับของกระทรวงศึกษาธิการ ลงวันที่ 9 เมษายน 2563 โดยมีสาระสำคัญในการเลื่อนการเปิด ภาคเรียน เป็นวันที่ 1 กรกฎาคม 2563 และให้สถานศึกษาจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับประกาศ สถานการณ์ฉกุ เฉิน เพอื่ ความปลอดภัยของนักเรยี นผูป้ กครอง และบคุ ลากรทเี่ กี่ยวขอ้ งจากการแพร่ระบาดของ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) สอดคล้องกับการศึกษาที่ดี ไม่เพียงทำให้เด็กมีความรู้ ทักษะ และ ความสามารถเทา่ นน้ั แต่จะต้องสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชวี ิต ซึ่งจะเกิดข้ึนได้ ก็ดว้ ยความรว่ มมือร่วมใจกัน ท่ี จะก้าวเดินไปในทิศทางเดียวกัน ขอเพียงทุกฝ่ายสนับสนุนซึ่งกันและกัน จะผ่านอุปสรรคเหล่านี้ไปได้อย่าง แนน่ อน ดังนั้น โรงเรียนสว่างอารมณ์วิทยาคมดำเนินการจัดทำแผนการบริหารจัดการเรียนการสอนด้วย เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลในสถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) เพื่อเป็น แนวทางให้ครูผู้สอน ครูที่ปรึกษา ผู้ปกครอง และนักเรียนได้รับทราบวิธีการจัดการเรียนการสอนด้วยการจัด การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และ Deep By MOE แพลตฟอร์มเรียนออนไลน์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อทำความเข้าใจกับผู้ปกครอง และ นักเรียน อันส่งผลการการเรยี นการสอนให้มีประสทิ ธิภาพ และเกิดประสิทธิผลในสถานการณแ์ พร่ระบาดของ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) โรงเรยี นสว่างอารมณ์วทิ ยาคม

สารบญั เร่อื ง หนา้ 1. การวางแผนการดำเนินงานการบรหิ ารจัดการในการจดั การเรยี นการสอนด้วยเทคโนโลยี การศกึ ษาทางไกล............................................................................................................................ 1 ระยะที่ 1 การเตรียมความพร้อม (1 เมษายน – 17 พฤษภาคม 2563) …………………………….. 1 ระยะท่ี 2 การทดลองจัดการเรียนการสอน (18 พฤษภาคม – 30 มิถุนายน 2563) ……………… 3 ระยะที่ 3 การจดั การเรียนการสอนทางไกล (1 กรกฎาคม 2563 – 30 เมษายน 2564)………… 4 ระยะที่ 4 การทดสอบและการศึกษาต่อ (1 เมษายน – 15 พฤษภาคม2564).............................. 4 2. การขบั เคล่อื นการดำเนนิ งานการบริหารจัดการในการจดั การเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยี การศกึ ษาทางไกล............................................................................................................................ 4 2.1 หลกั สูตรการเรียนการสอน 5 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ……………………………………………………. 4 2.2 การวัดและประเมนิ ผล…………………………………………………………………………………………….. 6 2.3 ปฏิทินการดำเนนิ งาน………………………………………………………………………………………………. 6 3. ชอ่ งทางในการสื่อสารระหวา่ งผู้ทีม่ ีส่วนเกย่ี วข้อง.......................................................................... 8 4. แนวทางควบคมุ กำกับ ติดตาม การจดั การเรียนการสอนดว้ ยเทคโนโลยกี ารศึกษาทางไกล ของครู............................................................................................................................................ 8 5. แนวทางแกไ้ ขปัญหา กรณีผ้ปู กครอง ไม่มคี วามพร้อมในการจัดการเรยี นการสอนดว้ ย เทคโนโลยียกี ารศึกษาทางไกล......................................................................................................... 9 6. สรปุ และขอ้ เสนอแนะ........................................................................................................................ 9 ภาคผนวก……………………………………………………………………………………………………………………………….. 10 แผนผังแนวทางการเรยี นการสอนในสถานการณ์แพรร่ ะบาดไวรัสโคโรนา 2019………………………… 11 ประชาสมั พนั ธ์รปู แบบการติดต่อสือ่ สารระหว่างครู นกั เรยี น และผปู้ กครอง……………………………… 12 ภาพการประชุมผู้บรหิ ารและคณะครู เพ่ือการแต่งตง้ั คณะกรรมการดำเนนิ การจดั การเรียนการสอน……………………………………………………………………………………………………… 14 ภาพการจดั อบรมหลักสูตรออนไลน์ระยเวลา 5 วนั 16

สารบัญ เรือ่ ง หนา้ ภาคผนวก……………………………………………………………………………………………………………………………….. คำสั่งแต่งตง้ั คณะวิทยากรอบรมการจัดทำส่ือออนไลน์ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาด ของเชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVIC-19)………………………………………………………………………………. 18 คำสง่ั แต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้าร่วมอบรมการจัดทำส่ือออนไลน์.............. 19 ผลงานการสร้างห้องเรียนออนไลนด์ ว้ ย Google Classroom…………………………………………………… 21 ผลงานการสรา้ งคลงั สอื่ การสอนดว้ ย Google Drive……………………………………………………….…….. 24 ผลงานการออกแบบกราฟกิ ออนไลนด์ ้วย Canva…………………………………………………………………… 26 ผลงานการสรา้ งแบบทดสอบดว้ ย Google form…………………………………………………………………… 28 การประชมุ ออนไลน์ด้วย Application Zoom………………………………………………………………………. 30 การจดั การเรียนการสอนผา่ น Facebook Live Streaming, Youtube……………………………………. 31 การสรา้ งช่องทางการติดต่อส่ือสารกับนกั เรียนและผู้ปกครอง………………………………………………….. 32 แบบฟอร์มการเชค็ ชอ่ื นักเรยี นออนไลน์…………………………………………………………………………………. 33 คำสั่งคณะกรรมการดำเนินงานจัดการเรยี นการสอนทางไกล ในสถานการณ์การแพร่ระบาด ของโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVIC-19)……………………………………………………………………… 35 ชอ่ งทางการประชาสมั พันธข์ ่าวสารของโรงเรยี น…………………………………………………………………….. 42 แบบสำรวจความพร้อมในการเรยี นออนไลน์ในชว่ งสถานการณ์ Covid 19………………………………… 43

1ห น ้ า | 1 แผนการบรหิ ารจดั การเรยี นการสอนด้วยเทคโนโลยีการศกึ ษาทางไกล ในสถานการณแ์ พร่ระบาดของเช้ือโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนสว่างอารมณ์วทิ ยาคม ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 1. การวางแผนการดำเนินงานการบรหิ ารจดั การในการจดั การเรยี นการสอนดว้ ยเทคโนโลยีการศกึ ษาทางไกล ระยะท่ี 1 การเตรียมความพร้อม (1 เมษายน – 17 พฤษภาคม 2563) 1. ประชุมผู้บริหารและคณะครู เพ่ือการแต่งต้ังคณะกรรมการดำเนินการจัดการเรยี นการสอนดว้ ยเทคโนโลยี การศกึ ษาทางไกล ในสถานการณแ์ พร่ระบาดของเชื้อโคโรนา 2019 (COVID – 19) 2. การประชาสมั พันธก์ ารดำเนินงานจัดการเรยี นการสอนด้วยเทคโนโลยกี ารศกึ ษาทางไกล ในสถานการณ์แพร่ ระบาดของเชอ้ื โคโรนา 2019 (COVID – 19) ผ่าน Line Group, Facebook, Website 3. สำรวจความพรอ้ มในด้านอปุ กรณ์การเขา้ ถึงอนิ เทอรเ์ น็ตของนกั เรียน ผปู้ กครอง ครู และระบบการบรหิ าร จดั การการเรียนการสอนออนไลน์ 4. การประสานงานกับคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พ้ืนฐาน ผ้นู ำท้องถิ่น หนว่ ยงานภายนอก ในการเตรยี ม ความพร้อม 5. โรงเรยี นกำหนดหลักสูตรการจัดการเรยี นการสอนออนไลน์ โดยแบง่ ออกเป็น 2 รูปแบบ • รูปแบบท่ี 1 โรงเรยี นกำหนดใหค้ รูทกุ คนศึกษาหลกั สูตรออนไลน์ชอ่ งทางท่ี สพฐ. สสวท. และ หน่วยงานต่าง ๆ อย่างน้อยคนละ 3 หลักสูตร • รปู แบบท่ี 2 โรงเรยี นจัดอบรมหลกั สูตรออนไลน์ระยเวลา 5 วนั ช่วงวนั ที่ 11-15 พฤษภาคม 2563 โดยมีการแบ่งครทู ปี่ รกึ ษา และครปู ระจำวิชาในการเปิดห้องเรียนออนไลน์ เพื่อเป็นชอ่ งทางการติดต่อ 6. การกำหนดบทบาทหนา้ ทข่ี องผบู้ รหิ าร ครูผูส้ อน ครทู ่ปี รึกษา นกั เรียน และผ้ปู กครอง หน้าท่ขี องผู้บรหิ ารสถานศึกษา 4.1 หนา้ ทขี่ องผู้บริหารสถานศึกษา • ตรวจสอบเวลาการปฏบิ ัติงานของครู • อำนวยความสะดวก สนับสนุน การปฏบิ ตั งิ านของครู และการเรยี นของนักเรยี น • ลงพนื้ ท่ีแก้ไขปญั หา • ปฏบิ ัตงิ านอน่ื ตามความเหมาะสม • รับรายงานการปฏิบตั ิงานของครแู ละรว่ มสรปุ ผล • สรปุ ผลการดำเนนิ งานรายงาน สพม.42

2ห น ้ า | 2 4.2 หนา้ ที่ครทู ่ปี รึกษา • รวบรวมเบอรโ์ ทรศัพทท์ ่ตี ดิ ต่อได้ของนักเรยี น และผู้ปกครองนักเรยี นทุกคน • สรา้ งชอ่ งทางการตดิ ต่อสื่อสารออนไลน์ เช่น จัดต้งั กลุม่ LINE , Facebook หรอื google Classroom (นำนกั เรยี นในความดูแลของทา่ นต้องอยู่ในกล่มุ ที่กลา่ วมากลุ่มใดกลมุ่ หน่ึงทุกคน) • จัดทำข้อมูลคนใกลช้ ดิ นกั เรยี นท่ีสามารถตดิ ต่อได้ ในกรณีท่นี กั เรยี นไมส่ ามารถตดิ ตอ่ ได้ เชน่ ญาติ นกั เรียน เพื่อนสนิทในห้อง หรือ เพ่ือนนักเรียนที่อยใู่ นละแวกบ้านใกลเ้ คยี งกนั • รวบรวมขอ้ มลู เช่น ช่อื เบอรโ์ ทรศพั ทข์ องผูน้ ำชุมชนหรือตัวแทนองคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถ่นิ ตาม ภมู ลิ ำเนาที่นักเรยี นอาศัยอยู่(ในกรณที ี่ติดตอ่ นักเรยี นและผ้ปู กครองไมไ่ ด้) • จดั ทำข้อมูลที่อยู่อาศยั ของนักเรียนท่ีอยูล่ ะแวกใกลก้ นั เช่น ในหมบู่ า้ นเดยี วกนั ตำบลเดยี วกนั เพอ่ื ที่เด็กนักเรยี นไมส่ ามารถเขา้ เรียน DLTV ไดเ้ นื่องจากนักเรียนไม่มีโทรทัศน์หรือขาดทรัพยากร ในการเข้าถึงข้อมูล คุณครูอาจแกป้ ญั หาโดยให้นกั เรียนไปเรยี นกบั เพื่อนท่ีอยูใ่ กล้เคียงกัน เพ่ือ แกป้ ญั หาเบ้ืองต้น ตาม สพฐ. ไดช้ ี้แจง 4.3 หน้าท่ขี องครูผูส้ อน • ศกึ ษาแผนการจัดการเรยี นรู้ เอกสารและดาวนโ์ หลดเอกสารลว่ งหน้าเปน็ รายสัปดาห์ หรือ จดั ทำ แผนการสอน ออกแบบใบงาน แบบฝกึ หัดแบบทดสอบเพ่ิมเติม • จัดระบบการติดต่อส่ือสารทางไกล และการเรียนออนไลน์กับนักเรียนและผู้ปกครอง มี Line Group/Facebook Group , google classroom ในห้องเรยี น/วิชา • ประสานงานครูประจำชั้นเร่อื งตารางเรยี น ภาระงาน การติดตามการเรียน ชอ่ งทางการเข้าเรยี น • เชค็ ชือ่ การเข้าเรียนของนักเรียนเป็นรายบุคคล ตามตารางเรียน ตามชอ่ งทางทสี่ ะดวก เช่น google form, line, facebook • รบั ชมสอ่ื สพฐ./DLTV พร้อมกบั นักเรียน/ครูออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ • หลังจากเลิกเรียนแต่ละวิชา ทบทวนการเรียนรายวนั ร่วมกบั ผ้ปู กครอง และนักเรยี นโดยตรง เพื่อ สรุปผลการจดั การเรียนการสอนรว่ มกัน ตามช่องทางที่นัดหมาย Line Group/Facebook Group • สรา้ งความเข้าใจระหวา่ งครูและผู้ปกครอง • จัดพิมพ์เอกสารใหก้ ับนักเรียน และนำส่งเอกสารอยา่ งนอ้ ยสัปดาหล์ ะ 1 ครง้ั • สอบถามปัญหาที่เกิดข้ึนระหว่างการจดั การเรียนการสอน • ตรวจใบงาน ช้ินงาน ภาระงาน • ทดสอบหลงั จากจบหนว่ ยการเรียนรผู้ ่าน Google form • รายงานผลการปฏิบตั งิ านต่อศูนย์กลางควบคุมของโรงเรยี นเพ่อื รายงานผูบ้ รหิ ารทราบตามลำดบั

3ห น ้ า | 3 4.4 หนา้ ท่ีของนักเรียน • เข้าร่วมกลุ่มตามช่องทางท่ีครูประจำชน้ั แจ้งประชาสัมพนั ธ์ • ดูตารางเรียนลว่ งหน้า 1 วัน • ศึกษาเอกสารประกอบการเรียน ใบงาน ล่วงหน้า • เขา้ ระบบเชค็ ช่ือออนไลน์กบั ครปู ระจำชนั้ เวลา 8:00 เข้าระบบเช็คชือ่ ออนไลน์กบั ครปู ระจำวชิ า ตามตารางเรยี น และเขา้ ระบบเช็คชอื่ ออนไลน์กับครปู ระจำชัน้ ชว่ งเย็นเวลา 15:00-16:00 น. • เข้าเรยี นผ่านทีวี สอ่ื สพฐ. DLTV, google classroom และสรุปองคค์ วามรจู้ ากบทเรียน สง่ งาน ผลงานในรปู แบบตา่ งๆ ตามช่องทางท่คี รูประจำวชิ านัดหมาย • ส่ือสารกับครู สอบถามหรือถามข้อสงสยั ระหว่างเรียนผา่ นระบบ facebook, line, zoom Vroom และโทรศัพท์ • ทบทวนบทเรียนกบั ครแู บบ Two way Communication ตามชอ่ งทางที่นดั หมาย 4.5 หนา้ ทขี่ องผูป้ กครอง • เตรียมอปุ กรณ์หรอื สถานท่ีการเรียนออนไลน์ท่บี า้ น • ศกึ ษาตารางเรยี น และแผนการเรยี นลว่ งหน้า • จดั อำนวยความสะดวกใหน้ กั เรียนเขา้ เรยี นตามเวลา • ตดิ ตอ่ ส่อื สารกบั ครปู ระจำชัน้ หรือสอบถามข้อสงสยั ทางโทรศพั ท์ และช่องทางอนื่ เช่น กล่มุ facebook , กล่มุ line , zoom meeting อยา่ งนอ้ ย สัปดาห์ละ 1 ครัง้ • ดแู ลช่วยเหลือนักเรียนให้ทำกิจกรรมบทเรยี นตามตารางเรียน • ช่วยเหลือทบทวนบทเรียนและกจิ กรรมเสรมิ ในภาคบ่ายของแต่ละวนั • บนั ทึกรายมือช่ือผู้ปกครองในวันท่คี วบคมุ การเรียน • รบั แฟม้ และแบบเอกสารประกอบการเรียน การควบคมุ การเรยี นตามจุดสถานที่ หรือชอ่ งทางที่ครู ประจำช้นั นัดหมายดำเนนิ การตามแผนทว่ี างไว้ 7. ดำเนนิ การตามแผนทีว่ างไว้ ระยะที่ 2 การทดลองจัดการเรียนการสอน (18 พฤษภาคม – 30 มิถนุ ายน 2563) หลักสตู รการเรียนการสอน 5 กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 – 6 • จัดตามตารางสอน DLTV ทงั้ 5 กล่มุ สาระการเรยี นรู้ • จดั ครูควบคมุ การสอนในชว่ งเวลาการดู DLTV 08.30-14.30 น. และจัดตารางเพ่ิมเติมอีก 3 กลมุ่ สาระการเรียนรู้เริม่ ชว่ ง 14.30 – 16.30 น. • ตดิ ต่อสือ่ สารนักเรียนและผ้ปู กครองเป็นรายสปั ดาห์ • การกำกับ ตดิ ตาม ชว่ ยเหลือแกป้ ญั หาผลการจดั การเรียนการสอนเป็นรายวนั /สปั ดาห์

4ห น ้ า | 4 ระยะท่ี 3 การจดั การเรยี นการสอนทางไกล (1 กรกฎาคม 2563 – 30 เมษายน 2564) จดั ตามตารางสอน DLTV ทง้ั 8 กลุ่มสาระการเรียนรตู้ ามแผนการเรียนตามปกติของโรงเรียน ระยะที่ 4 การทดสอบและการศึกษาต่อ (1 เมษายน – 15 พฤษภาคม 2564) กรณีที่ 1 เปดิ การเรยี นการสอนตามปกติ • ใชก้ ารทดสอบและการศึกษาต่อตามปกติ กรณีที่ 2 ไม่สามารถเปิดการเรียนการสอนไดต้ ามปกติ • ใช้การทดสอบออนไลน์ การแนะแนวการศึกษา เผยแพร่ข่าวสาร ประชาสัมพันธ์ออนไลน์ 2. การขับเคล่อื นการดำเนินงานการบริหารจดั การในการจัดการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยกี ารศกึ ษาทางไกล 2.1 หลกั สตู รการเรยี นการสอน 5 กล่มุ สาระการเรียนรู้ ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1-6 และจัดตารางเพ่ิมเตมิ อีก 3 กลุ่ม สาระการเรียนร้ใู นช่วงตารางวา่ ง โดยอิงตารางสอนออนไลนข์ อง DLTV ตารางเรียนนกั เรยี นชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 วนั /เวลา ช่ัวโมงท่ี 1 ชั่วโมงที่ 2 ช่ัวโมงท่ี 3 ชั่วโมงท่ี 4 ชัว่ โมงที่ 5 ชวั่ โมงท่ี 6 11.30 – 12.30 08.30 – 09.30 09.30 – 10.30 10.30 – 11.30 12.30 – 13.30 13.30 – 14.30 พักกลางวนั จนั ทร์ ท21101 ค21101 อ21101 ส21102 ง21101 ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ประวตั ิศาสตร์ การงาน ครูวริยา ครนู ฤมล ครูเกตุกนก ครูรษดิ า ครูนลทพร องั คาร ส21101 ท21101 ค21101 ว21103 สงั คม ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ เทคโนโลยี ครวู ไิ ล ครวู รยิ า ครนู ฤมล ครูสดใส พธุ ค21101 ว21101 ศ21103 จ21101 คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ทัศนศลิ ป์ ภาษาจีน ครูนฤมล ครสู ภุ าวรรณ ครูสรุ ัตน์วดี ครอู มรรตั น์ พฤหสั บดี ว21101 อ21101 ท21101 ส21101 วทิ ยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย สังคม ครูสภุ าวรรณ ครูเกตุกนก วรยิ า ครวู ไิ ล ศุกร์ อ21101 ส21101 พ21101 ศ21104 ภาษาองั กฤษ สงั คม สขุ ศึกษา ดนตรี ครเู กตุกนก ครูวิไล ครูศรสี ดุ า ครูสรุ ัตนว์ ดี

5ห น ้ า | 5 ตารางเรยี นนกั เรียนช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 2 วัน/เวลา ชัว่ โมงท่ี 1 ชัว่ โมงท่ี 2 ช่ัวโมงท่ี 3 ชั่วโมงท่ี 4 ช่ัวโมงที่ 5 ชว่ั โมงท่ี 6 08.30 – 09.30 11.30 – 12.30 09.30 – 10.30 10.30 – 11.30 12.30 – 13.30 13.30 – 14.30 จนั ทร์ ค22101 พักกลางวัน คณิตศาสตร์ อ22101 ว22101 ศ22103 ** จ22101 ครศู ริ วิ รรณ ภาษาอังกฤษ วทิ ยาศาสตร์ ทัศนศลิ ป์ ภาษาจีน อังคาร อ22101 ภาษาองั กฤษ ครธู นติ า ครูปรยี า ครปู ระทาน ครูอมรรตั น์ ครธู นติ า ค22101 ส22101 ศ22104 ** ง22101 พธุ ส22101 สงั คม คณติ ศาสตร์ สังคม ดนตรี การงาน ครูพรทิพย์ ครูศริ วิ รรณ ครูพรทพิ ย์ ครปู ระทาน ครูบุญชู พฤหสั บดี ท22101 ท22101 ค22101 ว22103 ภาษาไทย ครปู ระนดั ดา ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ เทคโนโลยี ศกุ ร์ ส22101 ครปู ระนดั ดา ครูศิรวิ รรณ ครูเมษา สงั คม ครพู รทิพย์ ว22101 ส22102 วทิ ยาศาสตร์ ประวัตศิ าสตร์ ครปู รยี า ครูรษิดา ท22101 อ22101 พ22101 ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ สขุ ศกึ ษา ครปู ระนดั ดา ครธู นติ า ครูชาตรี ตารางเรียนนกั เรยี นชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 วัน/เวลา ชั่วโมงที่ 1 ชว่ั โมงที่ 2 ชัว่ โมงท่ี 3 ช่วั โมงที่ 4 ชวั่ โมงที่ 5 ช่วั โมงท่ี 6 08.30 – 09.30 11.30 – 12.30 09.30 – 10.30 10.30 – 11.30 12.30 – 13.30 13.30 – 14.30 จนั ทร์ ส23101 พกั กลางวัน สงั คม ท23101 ค23101 ง23101 ครปู ญั ญา ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ การงานอาชีพ องั คาร ค23101 ครวู ชั รินทร ครูรพพี รรณ ครอู ำนาจ คณติ ศาสตร์ ครูรพพี รรณ ว23101 พ23101 ** จ23101 พธุ อ23101 ภาษาองั กฤษ วทิ ยาศาสตร์ สขุ ศกึ ษา ภาษาจีน ครวู รรณา พฤหัสบดี ค23101 ครพู ชั รา ครศู รสี ดุ า ครูอมรรัตน์ คณติ ศาสตร์ ครูรพีพรรณ ส23101 ท23101 ส23102 ศกุ ร์ ว23101 วทิ ยาศาสตร์ สงั คม ภาษาไทย ประวตั ิศาสตร์ ครพู ชั รา ครูปัญญา ครวู ัชรนิ ทร ครพู รทพิ ย์ ท23101 อ23101 ศ23104 ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ดนตรี ครวู ชั รนิ ทร ครวู รรณา ครโู รจนัสถ์ อ23101 ส23101 ศ23103 ภาษาอังกฤษ สังคม ทศั นศิลป์ ครูวรรณา ครปู ัญญา ครโู รจนัสถ์ ** โรงเรียนจดั ตารางการสอนออนไลนเ์ พิม่ เตมิ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้

หน้า |6 6 ตารางครผู ู้สอนนกั เรียนชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 4 – 5 เพ่ือเตรียมการรองรบั ตารางเรยี นออนไลนข์ อง DLTV (DEEP) วชิ า มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5 มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 ภาษาไทย ครูประนดั ดา ครูวรยิ า ครูวชั รนิ ทร คณติ ศาสตร์ ครปู ระภสั สร ครศู ิริวรรณ ครนู ฤมล วิทยาศาสตร์ ครอู ชิรญา ครทู ูนย์ ครวู ุฒวิ ฒั น์ สังคมศึกษา ครูพรทิพย์ ครปู ัญญา ครูวิไล ภาษาอังกฤษ ครูวรรณา ครูใกล้ร่งุ ครใู กลร่ ุ่ง ทศั นศิลป์ ครปู ระทาน ครูสุรตั น์วดี ครูโรจนัสถ์ ประวัตศิ าสตร์ - - ครูรษิดา สุขศกึ ษา ครศู รีสดุ า ครูชาตรี ครูชาตรี เทคโนโลยี ครูดศิ ราพรรณ ครูเอกภพ ครอู ำนวย ดนตรี ครปู ระทาน ครสู ุรัตนว์ ดี ครโู รจนัสถ์ การงานอาชพี ครนู ที ครูอำนาจ ครูนลทพร ภาษาจีน ครูอมรรตั น์ ครอู มรรตั น์ ครอู มรรตั น์ 2.2 การวัดและประเมินผล (18 พฤษภาคม – 30 มถิ ุนายน 2563) • ประเมินและตรวจนักเรยี นทสี่ ามารถเข้าระบบ DLTV ได้ช่องทางไหนไดบ้ า้ ง • ประเมินและตรวจนักเรียนทสี่ ามารถตดิ ต่อส่อื สารระหวา่ งครูกบั นกั เรยี นได้ทางช่องทางไหนบา้ ง • ประเมนิ และตรวจจำนวนนกั เรียนเข้าเรียนตามช่องทางต่าง ๆ ทงั้ 4 ช่องทาง การวัดและประเมินผล (1 กรกฎาคม 2563 – 30 เมษายน 2564) • กรณโี รงเรียนจัดการเรยี นการสอนตามปกติ สามารถใชก้ ระบวนการวัดผลและประเมินผลตาม ระเบียบการวัดผลและประเมินผลของโรงเรียน • กรณโี รงเรียนไม่สามารถจัดการเรียนการสอนได้ตามปกติ แตโ่ รงเรยี นจัดการเรยี นการสอนทางไกล แทน สามารถใชเ้ ครื่องมอื วดั ผลและประเมนิ ผลทางออนไลน์ อาทิ ใบงาน ใบกจิ กรรม แบบทดสอบ ช้นิ งาน ส่อื คลิปวดี โี อ ใบเชค็ ชอื่ นักเรยี น ฯลฯ

2.3 ปฏิทินการดำเนินงาน หน้า |7 2.3.1 ระยะเวลาการทดลอง (18 พฤษภาคม – มถิ ุนายน 2563) 7 ข้อที่ 18 พฤษภาคม 2563 30 มถิ นุ ายน 2563 (สปั ดาห์ที่ 1 – 2) (สปั ดาห์ท่ี 3 -6) 1 จดั การเรียนการสอนตามตารางสอนของ DLTV ในช่วงบา่ ยมีการจัดการเรยี นการสอนเพิ่มเตมิ อีก 3 กลมุ่ สาระ ครูมีการมอบหมายงาน และอภิปรายสรุปเน้อื หาเพม่ิ เติมของแตล่ ะรายวชิ าผ่านทาง ออนไลน์ เช่น Google Classroom, Application Zoom Meeting 2 การดำเนนิ การจัดการเรยี นการสอนด้วยเทคโนโลยกี ารศกึ ษาทางไกล ใหน้ กั เรียนทดสอบ ระบบการเรียนที่บา้ น 3 การเรยี นของนักเรยี น - ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 1 เรยี นผา่ นระบบ DLTV (www.dltv.ac.th) ช่อง 46 - ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 2 เรยี นผา่ นระบบ DLTV (www.dltv.ac.th) ช่อง 47 - ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 3 เรยี นผา่ นระบบ DLTV (www.dltv.ac.th) ช่อง 48 - Google Classroom, Application Zoom Meeting - Facebook โรงเรียนสวา่ งอารมณ์วิทยาคม - ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 4 เรยี นผ่านระบบ DLTV (www.dltv.ac.th) ช่อง 49 - ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 เรียนผ่านระบบ DLTV (www.dltv.ac.th) ช่อง 50 - ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 6 เรียนผ่านระบบ DLTV (www.dltv.ac.th) ช่อง 51 - Google Classroom, Application Zoom Meeting - Facebook โรงเรียนสวา่ งอารมณ์วทิ ยาคม 4 กำกบั ตดิ ตาม ชว่ ยเหลือแกป้ ัญหาผลการจัดการเรยี นการสอนเปน็ รายวัน/สปั ดาห์ 2.3.2 ระยะการจัดการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีการศกึ ษาทางไกล (1 กรกฎาคม 2563 – 30 เมษายน 2564) ข้อท่ี (1 กรกฎาคม 2563 – 30 เมษายน 2564) จัดการเรยี นการสอนตามตารางสอนของ DLTV ในช่วงบ่ายมีการจัดการเรียนการสอนเพ่ิมเตมิ อีก 1 3 กลุม่ สาระ ครูมกี ารมอบหมายงาน และอภิปรายสรุปเนื้อหาเพม่ิ เติมของแต่ละรายวิชาผ่านทาง ออนไลน์ เช่น Google Classroom, Application Zoom Meeting 2 การดำเนนิ การจดั การเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยกี ารศึกษาทางไกล ใหน้ กั เรยี นทดสอบ ระบบการเรียนที่บา้ น การเรียนของนักเรียน - ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 – 3 เรยี นผ่านระบบ DLTV (www.dltv.ac.th), Google Classroom, 3 Application Zoom Meeting - ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 - 6 เรยี นผา่ นระบบ DLTV (www.dltv.ac.th), Google Classroom, Application Zoom Meeting 4 กำกบั ตดิ ตาม ชว่ ยเหลอื แกป้ ัญหาผลการจดั การเรยี นการสอนเปน็ รายวนั /สัปดาห์

8ห น ้ า | 8 2.3.3 ระยะการทดสอบและการศกึ ษาต่อ (1 เมษายน – 15 พฤษภาคม 2564) ขอ้ ที่ (1 เมษายน – 15 พฤษภาคม 2564) การวดั ผลประเมนิ ผลผ้เู รยี นอย่างตอ่ เน่ืองจากใบงาน ชิ้นงาน ภาระงาน ทดสอบหลังจบหน่วย 1 การเรียนรู้ผ่านเครอ่ื งมือวัดผลและประเมินผลออนไลน์ เช่น Google Form, Google Classroom, แอพพลเิ คชั่นต่างๆ เป็นตน้ 2 ประสานงานกบั หนว่ ยงานท่เี กี่ยวข้องกบั การทดสอบและการสอบคดั เลอื กเขา้ ศึกษาต่อ มีการแนะ แนวการศกึ ษา การสอบในระดบั ชาติ ผา่ นการประชาสัมพันธช์ ่องทางออนไลน์ใหแ้ ก่นักเรยี น 3. ช่องทางในการสื่อสารระหวา่ งผู้ที่มีส่วนเก่ยี วข้อง 3.1 ผู้บริหารสถานศกึ ษากับครู • ใชโ้ ทรศพั ท์ และการประชมุ ผ่านแอพพลเิ คชั่น Zoom, Meet, Line, Facebook 3.2 ผูบ้ ริหารสถานศึกษากับผู้ปกครอง • ใชโ้ ทรศัพท์ และการติดต่อผ่านแอพพลเิ คช่ัน Line, Facebook 3.3 ครูกับผปู้ กครอง • ใช้โทรศพั ท์ และการตดิ ตอ่ ผา่ นแอพพลเิ คชนั่ Line, Facebook 3.4 ครกู บั นกั เรยี น • ใชโ้ ทรศพั ท์ และการประชุมผ่านแอพพลเิ คชนั Zoom, Meet, Line, Facebook, Google Classroom Vroom 4. แนวทางควบคุม กำกับ ติดตาม การจัดการเรยี นการสอนดว้ ยเทคโนโลยกี ารศกึ ษาทางไกลของครู • การควบคมุ การรว่ มการประชุมวางแผนทง้ั ทางตรงและทางอ้อม ผา่ นแอพพลเิ คช่ัน Zoom, Meet, Line, Facebook, Google Classroom และโทรศพั ท์ ออกคำสั่งมอบหมายการปฏิบัตหิ นา้ ทก่ี าร จดั การเรียนการสอน • การกำกับ การรว่ มประชมุ ทั้งทางตรงและทางอ้อม รายงานการจัดการเรียนการสอนผา่ นแอพพลิเคชั่น Zoom, Meet, Line, Facebook, Google Classroom และโทรศัพท์ • การติดตาม การร่วมประชุมท้ังทางตรงและทางอ้อม รายงานการจดั การเรียนการสอนผ่าน แอพพลิเคชั่น Zoom, Meet, Line, Facebook, Google Classroom, Vroom และโทรศัพท์

9ห น ้ า | 9 5. แนวทางแก้ไขปญั หา กรณีผู้ปกครอง ไม่มคี วามพร้อมในการจดั การเรียนการสอนดว้ ยเทคโนโลยกี ารศกึ ษา ทางไกล • สำรวจความพร้อมของนกั เรยี นในการเรยี นการสอนผ่านช่องทางต่างๆ • สำรวจอปุ กรณ์กล่องรบั สัญญาณทวี ีดิจิตอล จานดาวเทียมและโทรทศั น์ในกรณีทไี่ ม่มกี ล่อง โดย ดำเนนิ การดงั นี้ - ขอรับการสนับสนุนอุปกรณ์ไปยังหนว่ ยงานต้นสงั กัด - ขอรบั การสนบั สนนุ อุปกรณ์ไปยงั ผู้มีอุปการะคุณ • จัดกลมุ่ นกั เรียนและพ้นื ทีใ่ นการรบั สง่ แฟม้ เอกสารประกอบการเรยี นระหว่างครูกับนกั เรยี น 6. สรปุ และข้อเสนอแนะ • รัฐบาลสนับสนุนมาตรการค่าไฟฟา้ สัญญาณอนิ เทอร์เนต็ ฟรีใหก้ ับนักเรยี น • เพิ่มช่องทางการเข้าเรียนออนไลน์ • เพ่มิ งบประมาณรายหวั ให้กับนักเรยี นในการจัดทำเอกสาร การเยย่ี มบ้าน พบปะผู้ปกครองและนักเรยี น • เพมิ่ งบประมาณให้กับครเู ป็นกรณีพเิ ศษในการเดินทางเย่ียมบา้ นพบปะนกั เรียน • รัฐบาลสนบั สนุนสถานประกอบการใหส้ ิทธิและโปรโมช่ันพเิ ศษในการจัดซอ้ื อปุ กรณ์ที่ใชใ้ นการจดั การ เรียนการสอนสำหรบั คุณครู

10ห น ้ า | 10 ภาคผนวก

11ห น ้ า | 11 แผนผังแนวทางการเรยี นการสอนในสถานการณ์แพร่ระบาดไวรสั โคโรนา 2019 โรงเรยี นสว่างอารมณ์วทิ ยาคม จงั หวดั อุทัยธานี

12ห น ้ า | 12 ประชาสมั พันธร์ ูปแบบการติดตอ่ สอื่ สารระหวา่ งครู นกั เรียน และผูป้ กครอง

13ห น ้ า | 13 ประชาสมั พันธร์ ูปแบบการติดตอ่ สอื่ สารระหวา่ งครู นกั เรียน และผูป้ กครอง

14ห น ้ า | 14 ภาพการประชมุ ผู้บริหารและคณะครู เพอ่ื การแต่งต้งั คณะกรรมการดำเนนิ การจดั การเรียนการสอนดว้ ย เทคโนโลยีการศกึ ษาทางไกล ในสถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อโคโรนา 2019 (COVID – 19)

15ห น ้ า | 15 ภาพการประชมุ ผู้บริหารและคณะครู เพอ่ื การแต่งต้งั คณะกรรมการดำเนนิ การจดั การเรียนการสอนดว้ ย เทคโนโลยีการศกึ ษาทางไกล ในสถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อโคโรนา 2019 (COVID – 19)

ห น ้ า | 16 16 ภาพการจดั อบรมหลักสตู รออนไลนร์ ะยเวลา 5 วนั ช่วงวันที่ 11-15 พฤษภาคม 2563

17ห น ้ า | 17 ภาพการจดั อบรมหลักสตู รออนไลนร์ ะยเวลา 5 วนั ช่วงวันที่ 11-15 พฤษภาคม 2563

ห น ้ า | 18 18

ห น ้ า | 19 19

ห น ้ า | 20 20

ผลงานการสร้างหอ้ งเรยี นออนไลน์ดว้ ย Google Classroom ห น ้ า | 21 21

ผลงานการสร้างหอ้ งเรยี นออนไลน์ดว้ ย Google Classroom ห น ้ า | 22 22

ผลงานการสร้างหอ้ งเรยี นออนไลน์ดว้ ย Google Classroom ห น ้ า | 23 23

ผลงานการสรา้ งคลงั ส่ือการสอนดว้ ย Google Drive ห น ้ า | 24 24

ผลงานการสรา้ งคลงั ส่ือการสอนดว้ ย Google Drive ห น ้ า | 25 25

ผลงานการออกแบบกราฟิกออนไลน์ด้วย Canva ห น ้ า | 26 26

ผลงานการออกแบบกราฟิกออนไลนด์ ้วย Canva ห น ้ า | 27 27

ผลงานการสรา้ งแบบทดสอบด้วย Google form ห น ้ า | 28 28

ผลงานการสรา้ งแบบทดสอบด้วย Google form ห น ้ า | 29 29

การประชมุ ออนไลนด์ ้วย Application Zoom ห น ้ า | 30 30

การจดั การเรยี นการสอนผา่ น Facebook Live Streaming, Youtube ห น ้ า | 31 31

การสรา้ งชอ่ งทางการติดต่อส่อื สารกบั นกั เรยี นและผู้ปกครอง ห น ้ า | 32 32 ทีป่ รึกษา ม.1 กลมุ่ 1 ที่ปรึกษา ม.1 กลุม่ 2 ทป่ี รกึ ษา ม.1 กลุ่ม 3 ทีป่ รกึ ษา ม.2/2 ทีป่ รึกษา ม.2/3 ที่ปรึกษา ม.3/1 ที่ปรกึ ษา ม.3/2 ท่ปี รึกษา ม.3/3 ท่ีปรกึ ษา ม.4/1 ทีป่ รึกษา ม.4/2 ทป่ี รึกษา ม.5/1 ที่ปรึกษา ม.5/2 ทป่ี รึกษา ม.6/1 ทปี่ รึกษา ม.6/2

แบบฟอร์มการเช็คช่ือนกั เรยี นออนไลน์ ห น ้ า | 33 33

แบบสรุปจำนวนนกั เรียนเขา้ เรียนผา่ นระบบ DLTV ห น ้ า | 34 34

ห น ้ า | 35 35

ห น ้ า | 36 36

ห น ้ า | 37 37

ห น ้ า | 38 38

ห น ้ า | 39 39

ห น ้ า | 40 40

ห น ้ า | 41 41

ช่องทางการประชาสมั พันธข์ ่าวสารของโรงเรียน ห น ้ า | 42 42

ห น ้ า | 43 43 แบบสำรวจความพร้อมในการเรยี นออนไลน์ในชว่ งสถานการณ์ Covid 19 แบบสำรวจความพร้อมในการเรียนออนไลนใ์ นช่วงสถานการณ์ Covid 19

ห น ้ า | 44 44 แบบสำรวจความพรอ้ มในการเรียนออนไลน์ในชว่ งสถานการณ์ Covid 19

แบบสำรวจความพรอ้ มในการเรียนออนไลน์ในชว่ งสถานการณ์ Covid 19 ห น ้ า | 45 45

ห น ้ า | 46 46 แบบสำรวจความพรอ้ มในการเรียนออนไลน์ในชว่ งสถานการณ์ Covid 19