การวัดผลประเมินผล ม.ราชภัฏบ้านสมเด็จ

การวัดผลและประเมนิ ผลในระดบั ชัน3 เรียน วันท7ี ๒๙ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ ดร.ชาญชาติ ถนอมตน

จุดมุ่งหมายของการวัดผลและประเมนิ ผลการเรียนรู้ เพ$ือพฒั นาผูเ้ รียน ระดบั ชน;ั เรียน - ใชร้ ะหวา่ งการเรียนการ - อยูใ่ นกระบวนการจดั การ สอน เรี ยนรู ้ - ประเมินตามตวั ช;ีวดั เพ$ือตดั สินผลการเรียน ระดบั สถานศึกษา - ใชส้ รุปผลการเรียนรู้ - ตดั สินผลการเรียน เล$ือน ชนั; /ซาํ; ชน;ั จบการศึกษา

ความสัมพนั ธ์ของผู้เรียนในหลักสูตรการศกึ ษาขัน3 พนื3 ฐาน กับการวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ การเรียนรู้ ๘ กลุม่ การอา่ น คิดวิเคราะห์ สาระการเรี ยนรู ้ ทางการเรียน คุณภาพผูเ้ รียน คุณลกั ษณะอนั พึง กิจกรรมพฒั นา ประสงค์ ผูเ้ รียน

การประเมนิ ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ กําหนดสดั สว่ นของคะแนนระหวา่ งภาคกบั ปลายภาค โดยให้ ความสาํ คญั ของคะแนนระหวา่ งภาคเรียนมากกวา่ ปลายปี ตวั อยา่ ง ระหว่างปี ปลายปี ภาษาไทย 80 20

การประเมนิ ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ วางแผนการวัดผลตามสัดส่วนท:กี าํ หนดไว้ คะแนนระหว(างภาค (80) ภาระงาน เรอื่ ง/เน้อื หา ตัวช้ีวดั คะแนน ระยะเวลาวดั รายงาน 5 แบบฝ;กหัด 30 สงั เกตพฤติกรรมการอาD น 10 สงั เกตพฤตกิ รรมการเขยี น 15 ทดสอบระหวาD งปI 20 รวม 80

ตวั ชีว? ัดเพ:อื การวัดผลประเมนิ ผลสัมฤทธEิทางการเรียน มาตรฐาน ตัวชวี้ ัด 1 2 3 4 5 สอบปลายปH รวม ข5อที่ ท1.1 ป.6/1 ใช)กระบวนการอ2านสร)าง ความรแู) ละ ความคิดไปใชต) ดั สินใจ แก)ป@ญหาและสร)างวสิ ัยทศั นใF นการ ดำเนินชีวิต และมีนิสัยรักการอ2าน ป.6/2 ….. 1. รายงาน 2. แบบฝก; หดั 3. สงั เกตพฤติกรรมการอDาน 4. สังเกตพฤติกรรมการเขยี น 5. สอบระหวาD งป

แผนการออกข้อสอบ เน้ือหา จำ เขา5 ใจ นำ วิเคราะหP สังเคราะหP ปะเมิน รวม ไปใช5 ข5อ ท1.1 ป.6/1 ใชRกระบวนการอาD น สรRางความรแRู ละ ความคิดไปใชR ตดั สินใจ แกRปญV หาและสราR ง วสิ ยั ทศั นใY นการดำเนนิ ชีวิต และมี นิสยั รักการอาD น ท1.1 ป.6/2 ...

การประเมนิ ผลการอ่าน เขียน และคดิ วเิ คราะห์ - บรู ณาการในกล/ุมสาระต/าง ๆ และประเมินในเวลาเรยี น - มอบหมายงานให@ปฏิบัติ - วัดโดยใชแ@ บบทดสอบ

การประเมนิ ผลคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ รูปแบบที่ 1 ผสู@ อนทุกกลุ/มสาระการเรียนรเ@ู ปนJ ผปู@ ระเมนิ รูปแบบท่ี 2 ผู@สอนแต/ละกลมุ/ สาระการเรียนรเู@ ลอื กคุณลกั ษณะ อันพึงประสงคPทส่ี อดคลอ@ งกบั ตวั ชี้วัดในสระท่สี อนแลว@ ทำการประเมนิ รูปแบบท่ี 3 ครูประจำช้นั เปJนผปู@ ระเมิน

การประเมนิ กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน ประเมินตามจดุ ประสงคPของกิจกรรมที่ต้งั ไว@ - แนะแนว - ลกู เสอื ยุวกาชาด - ผ@บู ำเพ็ญประโยชนP - ชมรม

การวัดผลและประเมนิ ผล เกณฑ์การให้คะแนนด้าน........................... 9 -10 คะแนน หมายถงึ ดีเยีIยม 7- 8 คะแนน หมายถงึ ดี 5- 6 คะแนน หมายถงึ ผา่ น 0 - 4 คะแนน หมายถงึ ไมผ่ า่ น

การวัดผลและประเมนิ ผล ไม่ผ่าน ()) ผ่าน (+) ดี (.) ดีเย1ียม (2) ไม่เห็นคณุ ค่า เห็นคุณคา่ และ เห็นคุณคา่ และพยาม เห็นคุณคา่ และ ในการเขียน... พยายามเขียน...จน ยามเขียน...จน พยายามเขียน...จน ไม่ส่งงาน สาํ เร็จ แตส่ ง่ งานชา้ สาํ เร็จ งานน่าช$ืนชม สาํ เร็จ งานน่าช$ืนชม และสง่ งานตาม และภาคภูมิใจ และสง่ กาํ หนดเวลา งานกอ่ นเวลาท$ีกาํ หนด

การวัดผลและประเมนิ ผล ปฏิบตั ิกิจกรรม วดั ผลและประเมนิ ผล เอกสารประกอบการอบรม และแลกเปลี่ยนร@ู กบั ศกึ ษานเิ ทศกกP ลม/ุ สาระการเรยี นรู@ภาษาไทย ดร.พจมาลยP ปทมุ บรสิ ทุ ธิ์

ขอเปนJ กำลังใจครภู าษาไทยทุกทา/ น ท่รี ว/ มดว@ ยช/วยกันพฒั นาผเ@ู รยี นแหง/ มหานคร สวัสดีครับ