หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

หน่วยการเรยี นร้ทู ี่ 4 การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศอยา่ งปลอดภัย แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 4 ทรัพย์สนิ ทางปญั ญา 7. การวัดและประเมินผล วิธวี ดั เครื่องมือ เกณฑก์ ารประเมิน - ตรวจใบงานที่ 4.4.1 - ใบงานที่ 4.4.1 รอ้ ยละ 60 ผ่านเกณฑ์ รายการวัด 7.1 ประเมนิ ระหว่างการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ 1) ประเภทของลิขสทิ ธิ์ 2) การนำเสนอผลงาน - ประเมนิ การนำเสนอ - แบบประเมนิ การ ระดับคุณภาพ 2 ผลงาน นำเสนอผลงาน ผ่านเกณฑ์ 3) พฤติกรรมการทำงาน รายบุคคล - สังเกตพฤติกรรม - แบบสังเกตพฤตกิ รรม ระดับคุณภาพ 2 การทำงานรายบุคคล การทำงานรายบุคคล ผ่านเกณฑ์ 4) พฤตกิ รรมการทำงานกลุ่ม - สงั เกตพฤติกรรม - แบบสงั เกตพฤตกิ รรม ระดับคุณภาพ 2 การทำงานกลมุ่ การทำงานกลมุ่ ผา่ นเกณฑ์ 5) คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ - แบบประเมนิ ระดับคุณภาพ 2 - สงั เกตความมีวินยั คุณลกั ษณะ ผ่านเกณฑ์ 7.2 การประเมนิ หลังเรียน ความรบั ผดิ ชอบ อันพึงประสงค์ - แบบทดสอบหลังเรียน หน่วย ใฝ่เรียนรู้ และมงุ่ มนั่ ประเมินตามสภาพจรงิ การเรยี นรูท้ ่ี 4 เรือ่ ง การใช้ ในการทำงาน - แบบทดสอบหลังเรียน เทคโนโลยสี ารสนเทศอย่าง ระดับคุณภาพ 2 ปลอดภัย - ตรวจแบบทดสอบ - แบบประเมินชนิ้ งาน ผา่ นเกณฑ์ - การประเมนิ ชิ้นงาน หลงั เรยี น /ภาระงาน (รวบยอด) /ภาระงาน (รวบยอด) เรอ่ื ง การใชเ้ ทคโนโลยี - ตรวจช้ินงาน/ภาระ สารสนเทศอยา่ งปลอดภัย งาน (รวบยอด) เทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ) 276

หน่วยการเรยี นรูท้ ี่ 4 การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศอย่างปลอดภัย แผนการจดั การเรยี นรทู้ ่ี 4 ทรัพย์สนิ ทางปญั ญา 8. ส่อื /แหล่งการเรยี นรู้ 8.1 ส่ือการเรียนรู้ 1) หนงั สอื เรยี น รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ) ม.2 หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 4 เรื่อง การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศอย่างปลอดภยั 2) ใบงานท่ี 4.4.1 เรอื่ ง ประเภทของลิขสิทธ์ิ 3) เคร่อื งคอมพิวเตอร์ 8.2 แหล่งการเรยี นรู้ 1) ห้องคอมพเิ วตอร์ 2) อนิ เทอร์เน็ต เทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ) 277

หนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ 4 การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศอย่างปลอดภัย แผนการจดั การเรยี นรทู้ ่ี 4 ทรพั ย์สนิ ทางปญั ญา ใบงานท่ี 4.4.1 เรอ่ื ง ประเภทของลิขสิทธ์ิ คำชแ้ี จง : ใหน้ กั เรียนนำข้อความท่กี ำหนดใหเ้ ติมในกรอบให้ตรงกบั ประเภทของลิขสิทธิ์ จลุ สาร ซีดีเพลงเบริ ด์ ภาพจติ รกรรมฝาผนัง ทา่ รำเพลงเก่ียวขา้ ว ทา่ เต้นประกอบเพลง เนื้อร้องเพลงชาติไทย ภาพยนตร์เรอ่ื งแฮรร์ ี่พอตเตอร์ ภาพประตมิ ากรรม ทำนองเพลงลอยกระทง เทปเพลง หนังสอื อา่ นเลน่ สำหรบั เด็ก เสยี งประกอบภาพยนตร์ งานวรรณกรรม งานนาฏกรรม ................................................. .................................................. ................................................. .................................................. ................................................. .................................................. . งานศลิ ปกรรม ................................................. งานดนตรกี รรม ................................................. .................................................. ................................................. .................................................. .................................................. งานสงิ่ บนั ทกึ เสียง งานภาพยนตร์ ................................................. .................................................. ................................................. .................................................. ................................................. .................................................. ... เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) 278

หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 4 การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศอย่างปลอดภยั แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 4 ทรพั ย์สนิ ทางปญั ญา ใบงานท่ี 4.4.1 เฉลย เรือ่ ง ประเภทของลิขสิทธิ์ คำชี้แจง : ใหน้ กั เรยี นนำขอ้ ความทก่ี ำหนดให้เตมิ ในกรอบใหต้ รงกบั ประเภทของลิขสิทธ์ิ จลุ สาร ซดี เี พลงเบริ ์ด ภาพจติ รกรรมฝาผนงั ทา่ รำเพลงเก่ยี วข้าว ท่าเต้นประกอบเพลง เนอ้ื รอ้ งเพลงชาติไทย ภาพยนตรเ์ รื่องแฮรร์ ่พี อตเตอร์ ภาพประติมากรรม ทำนองเพลงลอยกระทง เทปเพลง หนงั สอื อา่ นเล่นสำหรบั เดก็ เสียงประกอบภาพยนตร์ งานวรรณกรรม งานนาฏกรรม จลุ สาร ท่ารำเพลงเกี่ยวขา้ ว หนงั สอื อา่ นเลน่ สำหรบั เด็ก ทา่ เตน้ ประกอบเพลง ................................... งานดนตรกี รรม ............................... เนือ้ ร้องเพลงชาติไทย ทำนองเพลงลอยกระทง งานศิลปกรรม ภาพจติ รกรรมฝาผนงั ภาพประติมากรรม งานส่งิ บนั ทกึ เสียง งานภาพยนตร์ ซดี ีเพลงเบริ ์ด ภาพยนตรเ์ รือ่ งแฮร่ีพอตเตอร์ เทปเพลง เสียงประกอบภาพยนตร์ เทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ) 279

หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 4 การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศอย่างปลอดภัย แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 4 ทรัพย์สนิ ทางปญั ญา ชิ้นงาน/ภาระงาน (รวบยอด) เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอยา่ งปลอดภยั คำชแี้ จง : ให้นกั เรียนอ่านกรณีศกึ ษาต่อไปนี้ แลว้ ตอบคำถามดา้ นลา่ ง เด็กชายโป้และเด็กหญิงแป้งไปรับจ้างขายของท่ีตลาดนัดในวันหยุดสุดสัปดาห์ ซึ่งมีนาย สมชายเปน็ ผู้นำสินค้าประเภทต่างๆ จากเจา้ ของร้านที่ผลิตมาให้เดก็ ท้ังสองขาย โดยให้ค่าจ้างขาย วันละ 300 บาท ของที่นำมาให้เดก็ ท้ังสองขายน้ัน ได้แก่ ซีดีเพลงสตริง เพลงลกู ทุ่ง ซีดีคาราโอเกะ ซีดีภาพยนตร์ไทย ภาพยนตร์จีน หนังสืออ่านเล่น หนังสือการ์ตูน แผ่นซีดีโปรแกรมคอมพิวเตอร์ และภาพจิตรกรรมฝาผนัง ต่อมาวันหน่ึงโป้และแป้งถูกตำรวจจับ โดยตำรวจแจ้งข้อหาว่าโป้และ แป้งจำหน่ายส่ิงของท่ีผิดกฎหมายลิขสิทธิ์ และถามว่าโป้และแป้งนำส่ิงของเหล่านี้มาจากใคร เพราะสง่ิ ของทัง้ หมดทพี่ วกเขาขายนน้ั เป็นสง่ิ ของทผ่ี ดิ กฎหมายทัง้ ส้นิ 1) โป้และแปง้ ทำผิดกฎหมายลิขสิทธิ์ในงานประเภทใดบา้ ง จงบอกประเภทของลิขสิทธิ์และสิ่งของท่ีพบ เทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ) 280

หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 4 การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศอย่างปลอดภยั แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 4 ทรพั ยส์ ินทางปญั ญา ชิ้นงาน/ภาระงาน (รวบยอด) เฉลย เรอ่ื ง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย คำชแ้ี จง : ใหน้ ักเรยี นอ่านกรณศี ึกษาต่อไปน้ี แล้วตอบคำถามดา้ นลา่ ง เด็กชายโป้และเด็กหญิงแป้งไปรับจ้างขายของที่ตลาดนัดในวันหยุดสุดสัปดาห์ ซึ่งมีนาย สมชายเปน็ ผู้นำสนิ ค้าประเภทต่างๆ จากเจ้าของร้านท่ีผลิตมาให้เดก็ ท้ังสองขาย โดยให้ค่าจ้างขาย วนั ละ 300 บาท ของท่นี ำมาให้เดก็ ทั้งสองขายน้ัน ได้แก่ ซีดีเพลงสตริง เพลงลูกทุ่ง ซีดีคาราโอเกะ ซีดีภาพยนตร์ไทย ภาพยนตร์จีน หนังสืออ่านเล่น หนังสือการ์ตูน แผ่นซีดีโปรแกรมคอมพิวเตอร์ และภาพจิตรกรรมฝาผนัง ต่อมาวันหนึ่งโป้และแป้งถูกตำรวจจับ โดยตำรวจแจ้งข้อหาว่าโป้และ แป้งจำหน่ายสิ่งของท่ีผิดกฎหมายลิขสิทธิ์ และถามว่าโป้และแป้งนำสิ่งของเหล่านี้มาจากใคร เพราะส่ิงของท้งั หมดทพ่ี วกเขาขายนั้นเป็นสง่ิ ของทผ่ี ดิ กฎหมายทั้งส้นิ 1) โป้และแปง้ ทำผดิ กฎหมายลขิ สทิ ธใิ์ นงานประเภทใดบา้ ง จงบอกประเภทของลิขสิทธิแ์ ละส่ิงของท่ีพบ 1. วรรณกรรม คือ แผน่ ซดี โี ปรแกรมคอมพวิ เตอร์ หนงั สอื อา่ นเล่น หนงั สอื การ์ตูน 2. งานศิลปกรรม คือ ภาพจติ รกรรมฝาผนงั 3. งานสิ่งบนั ทึกเสียง คอื ซดี ีเพลงสตรงิ เพลงลูกทงุ่ ซดี ีคาราโอเกะ 4. งานภาพยนตร์ คอื ซดึ ภี าพยนตรไ์ ทย ภาพยนตร์จนี เทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ) 281

หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี 4 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอยา่ งปลอดภัย แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 4 ทรพั ยส์ นิ ทางปญั ญา แบบประเมินการนำเสนอผลงาน คำชี้แจง: ใหผ้ ู้สอนสังเกตพฤตกิ รรมของนกั เรียนในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น แล้วขีด ✓ลงในช่องท่ี ตรงกับระดับคะแนน ลำดับท่ี รายการประเมนิ ระดบั คะแนน 1 32 1 ความถูกต้องของเนอ้ื หา   2 ความคดิ สรา้ งสรรค์   3 วิธีการนำเสนอผลงาน   4 การนำไปใช้ประโยชน์   5 การตรงต่อเวลา   รวม ลงช่ือ...................................................ผู้ประเมนิ ............/................./................... เกณฑ์การใหค้ ะแนน ให้ 3 คะแนน ผลงานหรือพฤติกรรมสอดคล้องกับรายการประเมินสมบรู ณช์ ดั เจน ให้ 2 คะแนน ผลงานหรือพฤติกรรมสอดคล้องกบั รายการประเมนิ เป็นส่วนใหญ่ ให้ 1 คะแนน ผลงานหรือพฤตกิ รรมสอดคล้องกับรายการประเมินบางสว่ น เกณฑก์ ารตดั สินคุณภาพ ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ 14–15 ดมี าก 11–13 ดี 8–10 พอใช้ ต่ำกว่า 8 ปรบั ปรงุ เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) 282

หนว่ ยการเรยี นร้ทู ี่ 4 การใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภยั แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 4 ทรัพย์สนิ ทางปญั ญา แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการทำงานรายบุคคล คำชี้แจง : ให้ผู้สอนสงั เกตพฤติกรรมของนกั เรยี นในระหวา่ งเรียนและนอกเวลาเรียน แล้วขีด ✓ลงในช่องท่ี ตรงกบั ระดับคะแนน ลำดับที่ รายการประเมิน ระดับคะแนน 1 32 1 การแสดงความคดิ เหน็  2 การยอมรบั ฟังความคิดเห็นของผูอ้ ืน่   3 การทำงานตามหน้าท่ีท่ไี ด้รบั มอบหมาย   4 ความมนี ำ้ ใจ   5 การตรงต่อเวลา    รวม เกณฑก์ ารให้คะแนน ลงชือ่ ...................................................ผปู้ ระเมิน ปฏบิ ัติหรือแสดงพฤตกิ รรมอย่างสมำ่ เสมอ ............/.................../................ ปฏบิ ัตหิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบ่อยคร้ัง ปฏิบัติหรือแสดงพฤตกิ รรมบางคร้ัง ให้ 3 คะแนน ให้ 2 คะแนน ให้ 1 คะแนน เกณฑก์ ารตัดสินคณุ ภาพ ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ 14–15 ดีมาก 11–13 ดี 8–10 พอใช้ ต่ำกวา่ 8 ปรับปรุง เทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ) 283

หน่วยการเรยี นรู้ที่ 4 การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศอย่างปลอดภัย แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 4 ทรัพยส์ นิ ทางปญั ญา แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการทำงานกลมุ่ คำชแ้ี จง : ให้ผ้สู อนสงั เกตพฤตกิ รรมของนกั เรียนในระหวา่ งเรียนและนอกเวลาเรียน แล้วขดี ✓ลงในชอ่ งที่ ตรงกบั ระดับคะแนน การมี ลำดบั ที่ ชือ่ –สกลุ การแสดง การยอมรับ การทำงาน ความมี ส่วนร่วมใน รวม ของนกั เรยี น ความ ฟงั คนอ่ืน ตามท่ไี ดร้ ับ น้ำใจ การ 15 คดิ เหน็ มอบหมาย คะแนน ปรับปรุง ผลงานกลุ่ม 321321321321321 ลงช่ือ...................................................ผูป้ ระเมิน ............./.................../............... เกณฑก์ ารให้คะแนน ปฏิบัตหิ รอื แสดงพฤตกิ รรมอย่างสมำ่ เสมอ ให้ 3 คะแนน ปฏบิ ัตหิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบ่อยครั้ง ให้ 2 คะแนน ปฏบิ ัตหิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบางครง้ั ให้ 1 คะแนน เกณฑก์ ารตดั สนิ คณุ ภาพ ช่วงคะแนน ระดบั คณุ ภาพ 14–15 ดมี าก 11–13 ดี 8–10 พอใช้ ต่ำกวา่ 8 ปรบั ปรงุ เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) 284

หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 4 การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศอย่างปลอดภัย แผนการจดั การเรยี นรทู้ ่ี 4 ทรัพย์สนิ ทางปญั ญา แบบประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ คำชแ้ี จง : ใหผ้ ูส้ อนสังเกตพฤตกิ รรมของนกั เรียนในระหวา่ งเรยี นและนอกเวลาเรียน แล้วขีด ✓ลงในช่องท่ี ตรงกบั ระดับคะแนน คณุ ลักษณะ รายการประเมิน ระดับคะแนน อันพงึ ประสงคด์ า้ น 32 1 1. รักชาติ ศาสน์ 1.1 ยนื ตรงเคารพธงชาติ และร้องเพลงชาติได้ กษัตรยิ ์ 1.2 เข้าร่วมกจิ กรรมทสี่ ร้างความสามัคคีปรองดอง และเป็นประโยชน์ตอ่ โรงเรียน 1.3 เข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนาท่ีตนนับถือ ปฏบิ ตั ิตามหลักศาสนา 1.4 เข้าร่วมกิจกรรมทเี่ กีย่ วกับสถาบันพระมหากษัตริย์ตามท่ีโรงเรยี นจัดขึ้น 2. ซอื่ สัตย์ สุจรติ 2.1 ใหข้ ้อมูลที่ถูกต้องและเปน็ จริง 2.2 ปฏิบัติในสิง่ ทถี่ ูกตอ้ ง 3. มวี ินัย รับผิดชอบ 3.1 ปฏบิ ตั ิตามขอ้ ตกลง กฎเกณฑ์ ระเบียบ ข้อบงั คบั ของครอบครัว มีความตรงต่อเวลาในการปฏบิ ัตกิ จิ กรรมตา่ งๆ ในชวี ิตประจำวนั 4. ใฝเ่ รยี นรู้ 4.1 รจู้ ักใชเ้ วลาวา่ งให้เปน็ ประโยชน์ และนำไปปฏิบัตไิ ด้ 4.2 ร้จู กั จดั สรรเวลาใหเ้ หมาะสม 4.3 เชื่อฟงั คำส่ังสอนของบิดา-มารดา โดยไมโ่ ตแ้ ยง้ 4.4 ตัง้ ใจเรียน 5. อย่อู ยา่ งพอเพียง 5.1 ใชท้ รพั ย์สินและส่ิงของของโรงเรียนอย่างประหยดั 5.2 ใช้อุปกรณ์การเรียนอยา่ งประหยัดและร้คู ุณค่า 5.3 ใช้จา่ ยอยา่ งประหยดั และมีการเก็บออมเงิน 6. มุ่งมั่นในการทำงาน 6.1 มคี วามตง้ั ใจและพยายามในการทำงานท่ีได้รับมอบหมาย 6.2 มีความอดทนและไม่ทอ้ แท้ต่ออุปสรรคเพอ่ื ให้งานสำเรจ็ 7. รักความเปน็ ไทย 7.1 มจี ิตสำนกึ ในการอนรุ ักษ์วฒั นธรรมและภูมิปัญญาไทย 7.2 เห็นคณุ คา่ และปฏิบัตติ นตามวัฒนธรรมไทย 8. มีจติ สาธารณะ 8.1 รจู้ กั ช่วยพ่อแม่ ผู้ปกครอง และครูทำงาน 8.2 รู้จักการดแู ลรกั ษาทรัพย์สมบัตแิ ละส่ิงแวดล้อมของหอ้ งเรียนและ โรงเรียน ลงชอ่ื ..................................................ผู้ประเมนิ ............/.................../................ เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) 285

หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 4 การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศอย่างปลอดภยั แผนการจดั การเรียนรทู้ ่ี 4 ทรพั ย์สนิ ทางปญั ญา เกณฑ์การใหค้ ะแนน ให้ 3 คะแนน ชว่ งคะแนน ระดบั คณุ ภาพ พฤติกรรมทป่ี ฏบิ ัตชิ ัดเจนและสมำ่ เสมอ ให้ 2 คะแนน 51–60 ดีมาก พฤติกรรมท่ปี ฏิบตั ชิ ดั เจนและบอ่ ยครง้ั ให้ 1 คะแนน 41–50 ดี พฤติกรรมทป่ี ฏิบัตบิ างคร้ัง 30–40 พอใช้ ต่ำกว่า 30 ปรับปรุง เทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ) 286

หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 4 การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศอย่างปลอดภยั แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 4 ทรัพย์สนิ ทางปญั ญา แบบประเมนิ ชนิ้ งาน/ภาระงาน (รวบยอด) ว 4.2 ม.2/4 ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศอยา่ งปลอดภัย มีความรับผดิ ชอบ สร้างและแสดงสทิ ธิ์ในการ เผยแพรผ่ ลงาน รายการ ดมี าก (4) เกณฑก์ ารประเมนิ (ระดับคุณภาพ) ปรบั ปรุง (1) ระดบั ประเมนิ ดี (3) พอใช้ (2) คุณภาพ บอกประเภทของ ไมส่ ามารถบอกประเภท 1. ประเภทของลิขสทิ ธิ์ ลขิ สทิ ธไ์ิ ดถ้ ูกต้องดีมาก บอกประเภทของ บอกประเภทของ ของลิขสทิ ธไิ์ ดถ้ กู ต้อง ดมี าก ลิขสิทธไ์ิ ด้ถกู ตอ้ งดี ลิขสิทธไ์ิ ด้ถูกต้องพอใช้ 2. การใชส้ ารสนเทศท่ผี ิด บอกวธิ ีการใช้ บอกวิธกี ารใช้ บอกวธิ กี ารใช้ ไมส่ ามารถบอก ดี จริยธรรม สารสนเทศท่ีผดิ สารสนเทศทผ่ี ดิ สารสนเทศท่ผี ดิ วธิ กี ารใชส้ ารสนเทศท่ี พอใช้ จรยิ ธรรมไดถ้ ูกตอ้ งดี จริยธรรมได้ถกู ต้องดี จริยธรรมไดถ้ กู ตอ้ ง ผดิ จรยิ ธรรมได้ถกู ตอ้ ง ปรบั ปรุง 3. ความสมบรู ณข์ องผลงาน มาก พอใช้ ผลงานมีความครบถว้ น ผลงานมคี วามครบถว้ น ผลงานมคี วามครบถว้ น ผลงานมคี วามครบถ้วน สมบูรณด์ มี าก สมบูรณ์คอ่ นขา้ งดี สมบูรณด์ เี ป็นบางสว่ น สมบูรณน์ ้อย 4. สง่ งานตรงเวลา ส่งภาระงานภายในเวลา ส่งภาระงานช้ากว่า สง่ ภาระงานช้ากว่า สง่ ภาระงานชา้ กว่า กำหนด 2 วนั กำหนดเกิน 3 วันขนึ้ ไป ท่กี ำหนด กำหนด 1 วัน เกณฑ์การตดั สินคณุ ภาพ ช่วงคะแนน ระดบั คุณภาพ 14 - 16 ดีมาก 10 - 13 ดี 7 - 9 พอใช้ 1 - 6 ปรับปรุง เทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ) 287