6/1/65 วิชา การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

วิชา การงานอาชีพ ชั้นประถมศึ กษาปีที่ 3 ครู ผู้สอน ครูอรทัย อินแสวง



กระบวนการทำงานประดิษฐ์

การทำงานประดิษฐ์ งานประดิษฐ์ หมายถึง การนำวัสดุ หรือเศษวัสดุ มาประดิษฐ์ ขั้นตอน การทำงานประดิษฐ์ชิ้นงานตามกระบวนการ ดังนี้

ประเภทของงานประดิษฐ์ งานประดิษฐ์ แบ่งได้ 3 ประเภท คือ ของเล่น หมายถึง สิ่ งที่เราประดิษฐ์ขึ้นตามความคิดสร้างสรรค์ สำหรับเล่น เช่น

ของใช้ หมายถึง สิ่ งที่เราประดิษฐ์ขึ้น สำหรับใช้สอย ในโอกาสต่าง ๆ เช่น

ของประดับตกแต่ง หมายถึง สิ่ งที่เราประดิษฐ์ขึ้นเพื่อ ประดับตกแต่งร่างกายให้สวยงาม หรือใช้ประดับ ตกแต่งสถานที่ เช่น

ประโยชน์ ของการทำงานประดิษฐ์ 1. เป็นการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 2. ฝึกนิสัยความอดทน และความขยันในการทำงานต่าง ๆ 3. นำเศษวัสดุมาใช้ให้เกิดประโยชน์ เป็นการช่วยประหยัดทรัพยากร 4. เกิดความคิดสร้างสรรค์ในการทำงาน 5. เกิดความภาคภูมิใจในตนเอง 6. สร้างสรรค์ผลงานแล้วนำไปจำหน่ายเพื่อสร้างรายได้ หรือพัฒนา เป็นอาชีพต่อไป

ข้อสอบเน้ นการคิด ข้อใดเป็นของเล่นทั้งหมด 1. ตุ๊กตา - หุ่นยนต์ 2. ว่าว - กล่องดินสอ 3. รถบังคับ - กระเป๋า 4. กระถางต้นไม้ - นาฬิกา

วิเคราะห์คำตอบ ข้อ 1 ตุ๊กตา - หุ่นยนต์ เป็นคำตอบที่ถูกต้อง ว่าว - กล่องดินสอ รถบังคับ - กระเป๋า กระถางต้นไม้ - นาฬิกา

นั กเรียนควรรู้ ของเล่น มีหลายชนิด ผู้เล่นต้องเล่นให้เหมาะสม และระมัดระวัง การนำของเล่นมาเล่นต้องตรวจดู ให้เรียบร้อยว่าชำรุดหรือไม่ ถ้าชำรุดให้นำไป ซ่อมแซมก่อนนำไปเล่น และขณะเล่นไม่ควรนำ ของเล่นใส่ปาก เพราะอาจเกิดอันตรายต่อร่างกาย ได้ หลังจากเล่นของเล่นเสร็จต้องนำของเล่นมา ทำความสะอาด เก็บเข้าที่ และล้างมือให้เรียบร้อย

วัสดุที่ใช้ในการทำงานประดิษฐ์ แบ่งได้ 2 ประเภท คือ วัสดุ หมายถึง สิ่ งที่เรานำมาใช้ประดิษฐ์ชิ้นงาน มีทั้งวัสดุ ธรรมชาติและวัสดุสังเคราะห์ เช่น กระดาษสี เมล็ดพืช

วัสดุที่ใช้ในการทำงานประดิษฐ์ แบ่งได้ 2 ประเภท คือ เศษ หมายถึง สิ่ งที่เราใช้ประโยชน์แล้วยังสามารถนำมาใช้ วัสดุ ต่อได้มีทั้งเศษวัสดุธรรมชาติและวัสดุสังเคราะห์ เช่น ขวดพลาสติก กะลามะพร้าว

ให้นั กเรียนคิดชิ้ นงานที่ จะประดิษฐ์ของใช้ใน โอกาสต่างๆ จากวัสดุใน ท้องถิ่นทำลงในใบงาน หรือสมุด ถ่ายรูปส่งใต้ โน๊ตวิชา การงานอาชีพ 6/1/65

แล้วพบกันใหม่ สวัสดีค่ะ