แบบฝึกหัดหน่วยการเรียนรู้

แบบฝึกหดั การจดั ทาหน่วยการเรยี นรู้ Active Learning สูห่ ลกั สูตรระดับชนั้ เรียน หน่วยการเรียนรู้.................................................. เรื่อง …………………………………………………… 1 ชนั้ ………………………………. เวลา ………ชั่วโมง ************************************************************************* 1. มาตรฐานการเรยี นรู้ / ตวั ช้วี ดั ชั้นปี 1.1 มาตรฐานการเรยี นรู้ ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 1.2 ตัวชีว้ ัดช้นั ปี ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. สาระสาคญั / ความคดิ รวบยอด ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

แบบฝกึ หัด การจัดทาหน่วยการเรียนรู้ Active Learning สหู่ ลักสูตรระดบั ชัน้ เรียน 3. สาระการเรยี นรู้ 2 3.1 ด้านความรู้ ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………..………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.2 ด้านทกั ษะ/กระบวนการ ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………..………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.3 ดา้ นคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………..………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. การวดั และประเมนิ ผล 4.1 ชนิ้ งาน/ภาระงานรวบยอด ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………..………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แบบฝกึ หดั การจดั ทาหน่วยการเรียนรู้ Active Learning สูห่ ลักสูตรระดบั ชนั้ เรียน 4.2 ประเมินผลระหวา่ งเรียน 3 สง่ิ ท่วี ัด วิธีการ เครื่องมือ เกณฑก์ ารประเมิน ด้านความรู้ (K) ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ด้านทกั ษะ/กระบวนการ (P) ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ด้านเจตคติ (A) ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. ………………………………………………… ………………………………….. ………………………. ………………………………….. …………………………………………………

แบบฝึกหดั การจดั ทาหน่วยการเรยี นรู้ Active Learning ส่หู ลกั สตู รระดบั ชน้ั เรียน 5. กิจกรรมการเรยี นรู้ 4 ชวั่ โมงท่ี 1-2 …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ช่วั โมงท่ี 3-4 …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ชวั่ โมงท่ี 5-8 …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6. สือ่ และแหลง่ เรยี นรู้ …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แบบฝึกหดั การจัดทาหน่วยการเรยี นรู้ Active Learning สหู่ ลักสตู รระดับชั้นเรียน ใบงาน 1 5 เรอ่ื ง ................................................................................................. คาชแี้ จง : ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................

แบบฝึกหดั การจัดทาหน่วยการเรยี นรู้ Active Learning สหู่ ลักสตู รระดับชั้นเรียน ใบงาน 2 6 เรอ่ื ง ................................................................................................. คาชแี้ จง : ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................

แบบฝกึ หดั การจัดทาหน่วยการเรียนรู้ Active Learning สู่หลกั สตู รระดับชั้นเรียน ช้นิ งานรวบยอด 7 เร่ือง ................................................................................................. คาชี้แจง : ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................