รายงานการปฏิบัติหน้าที่ 22-31 กรกฎาคม 2564.พร้อมหน้าปก pptx

รายงานการปฏิบตั ิหน้าที่ราชการ ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดต่อเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 ระหว่างวนั ที่ 22 -31 กรกฏาคม 2564 นางสาวกลั ยา วงเวียน ครู ชานาญการ โรงเรียนบ้านดงเจริญ อาเภอคาเข่ือนแก้ว จงั หวดั ยโสธร สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร เขต 1 สงั กดั สานักงานการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ภาพกิจกรรม รายงานการปฏิบตั ิหน้าท่ีราชการ ผรู้ ายงาน................................... วนั พฤหสั บดี ที่ 22 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 (นางสาวกลั ยา วงเวยี น) ผลการปฏิบตั ิหน้าท่ี/ ตาแหน่ง ครู วทิ ยานะครชู านาญการ จดั การเรียนการสอน➢ ประชมุ รบั ฟังนโยบายการจดั การเรยี นการสอนในชว่ งการระบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนา(โควดิ -19) และชว่ งปิดเรยี นตามมตคิ ณะกรรมการ โรคตดิ ต่อจงั หวดั ยโสธร ตงั้ แต่วนั ท2่ี 2-31 กรกฎาคม 2564 จาก ผอู้ านวยการสานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษายโสธร เขต 1 ➢ ประชมุ เพ่อื เตรยี มความพรอ้ มของโรงเรยี นและเตรยี มจดั ทาเอกสาร สาหรบั การจดั การศกึ ษาในรปู แบบ On-hand และ On-demand ➢ จดั เตรยี มเอกสารใบงานในรายวชิ าทต่ี นเองสอนคอื วชิ าคณติ ศาสตร์ วชิ าการงานอาชพี และศลิ ปะดนตรี ชนั้ มธั ยมศกึ ศกึ ษาปีท่ี 1- 3 ➢ จดั เตรยี มเพอ่ื แจกใหน้ กั เรยี นในวนั พรุง่ น้ี(นกั เรยี นมารบั ใบงาน) ส่ือและอปุ กรณ์ ➢ เคร่อื งคอมพวิ เตอรใ์ นการจดั ทาใบงาน ➢ เอกสารใบงาน ในการจดั การเรยี นการสอน On-hand และ On-demand รปู แบบการปฏิบตั ิ(ท่ีบา้ น/ท่ีทางาน/ สื่อออนไลน์)➢ รปู แบบในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี วนั น้ปี ฏบิ ตั หิ น้าท่ี ท่โี รงเรยี น โดยเวน้ ระยะหา่ งทางสงั คม นงั่ หา่ งกนั ไมน่ ้อยกว่า 1 เมตร ➢ ประชุมผา่ นระบบ Meeting ปัญหาและอปุ สรรคในการปฏิบตั ิ หน้าที่➢ ระบบอนิ เตอรเ์ นต็ ขดั ขอ้ ง ➢ การประสานงานระหว่างครกู บั ผปู้ กครองยงั ไมส่ ามารถตดิ ต่อ ส่อื สารกนั ไดอ้ ย่างดี โดยกลมุ่ ไลน์ผปู้ กครองนนั้ ผปู้ กครองบางท่านไม่มไี ลน์บา้ ง ไม่มอี นิ เตอรเ์ นต็ บา้ ง โทรศพั ทต์ ดิ ต่อยาก จงึ ทาใหเ้ กดิ ความลาบากใน การประสานงาน. ผรู้ บั รอง................................... (นายสมเพศ คามใส) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นดงเจรญิ

ภาพกิจกรรม รายงานการปฏิบตั ิหน้าท่ีราชการ วนั ศกุ ร์ ที่ 23 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 ผลการปฏิบตั ิหน้าท่ี/จดั การ ➢ จดั ทเารเอียกนสากรใาบรงาสนอเนพอ่ื สง่ มอบใหก้ บั นกั เรยี นในการจดั การเรยี นการ สอน ในรปู แบบOn-hand และ On-demand ➢ แจกเอกสาร ใบงาน ชดุ ฝึกต่าง ๆ ทงั้ ในรายวชิ าของตนเองและรายวชิ า อ่นื ๆ ใหก้ บั นกั เรยี นในชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1-3 ➢ ตดิ การการเรยี นการสอนของนกั เรยี นในรายวชิ าตนเองไดร้ บั มอบหมาย ใหป้ ฏบิ ตั หิ น้าทใ่ี นการสอนผ่านระบบกลุ่ม Line หอ้ งเรยี น/ชนั้ เรยี น ➢ เปิดหน้าเหด็ นางฟ้าตามโครงการ 108 ปี อม่ิ น้เี พ่อื น้อง โรงเรยี นบา้ นดงเจรญิ ส่ือและอปุ กรณ์ ➢ เคร่อื งคอมพวิ เตอร/์ มอื ถอื ➢ เอกสารใบงาน ในการจดั การเรยี นการสอน รปู แบบ On-hand และ On-demand รปู แบบการปฏิบตั ิ(ท่ีบา้ น/ท่ีทางาน/ สื่อออนไลน์)➢ รปู แบบในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี วนั น้ปี ฏบิ ตั หิ น้าท่ี ท่โี รงเรยี น โดยเวน้ ระยะห่างทางสงั คม นงั่ หา่ งกนั ไมน่ ้อยกวา่ 1 เมตร ➢ แจกใบงานและตดิ ตามผา่ นระบบ กลมุ่ Line ปัญหาและอปุ สรรคในการปฏิบตั ิหน้าที่ ➢ การประสานงานระหวา่ งครกู บั นกั เรยี นยงั ไมส่ ามารถตดิ ต่อไดเ้ ป็นบาง คน ไดม้ กี ารตดิ ตามทาให้ สอ่ื สารกนั ไดใ้ นเวลาต่อมา ผรู้ ายงาน................................... ผรู้ บั รอง.................................. (นางสาวกลั ยา วงเวยี น) (นายสมเพศ คามใส) ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู านาญการ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นดงเจรญิ

ภาพกิจกรรม รายงานการปฏิบตั ิหน้าท่ีราชการ วนั เสาร์ ท่ี 24 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 ผลการปฏิบตั ิหน้าท่ี/จดั การ ➢ จดั ทเารเอียกนสากรใาบรงสานอเนพ่อื สง่ มอบใหก้ บั นกั เรยี นในการจดั การเรยี นการ สอน ในรปู แบบ On-hand และ On-demand ➢ ตดิ การการเรยี นการสอนของนกั เรยี นในรายวชิ าตนเองไดร้ บั มอบหมาย ใหป้ ฏบิ ตั หิ น้าทใ่ี นการสอนผา่ นระบบกลุม่ Line หอ้ งเรยี น/ชนั้ เรยี น สื่อและอปุ กรณ์ ➢ เครอ่ื งคอมพวิ เตอร/์ มอื ถอื ➢ เอกสารใบงาน ในการจดั การเรยี นการสอน รปู แบบ On-hand รปู แบบการปฏิบตั ิ(ที่บ้าน/ท่ีทางาน/ ส่ือออนไลน์)➢ รปู แบบในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี วนั น้ปี ฏบิ ตั หิ น้าท่ี ท่บี า้ น โดยเวน้ ระยะหา่ ง ทางสงั คม นงั่ หา่ งกนั ไมน่ ้อยกวา่ 1 เมตร ➢ แจกใบงานและตดิ ตามผา่ นระบบ กลมุ่ Line ผรู้ ายงาน................................... ปัญหาและอปุ สรรคในการปฏิบตั ิหน้าที่ (นางสาวกลั ยา วงเวยี น) ➢ ระบบอนิ เตอรเ์ น็ตขดั ขอ้ ง ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู านาญการ ➢ การประสานงานระหวา่ งครกู บั นกั เรยี นยงั ไมส่ ามารถตดิ ต่อ สอ่ื สารกนั ได้ อยา่ งดี ไม่มอี นิ เตอรเ์ น็ตบา้ ง โทรศพั ทต์ ดิ ต่อยาก จงึ ทาใหเ้ กดิ ความ ลาบากในการประสานงาน. ผรู้ บั รอง.................................. (นายสมเพศ คามใส) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นดงเจรญิ

ภาพกิจกรรม รายงานการปฏิบตั ิหน้าท่ีราชการ วนั อาทิตย์ ที่ 25 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 ผลการปฏิบตั ิหน้าที่/จดั การ ➢ จดั ทเารเอียกนสากรใาบรงสานอเนพอ่ื สง่ มอบใหก้ บั นกั เรยี นในการจดั การเรยี นการ สอน ในรปู แบบOn-hand และ On-demand ➢ ตดิ การการเรยี นการสอนของนกั เรยี นในรายวชิ าตนเองไดร้ บั มอบหมาย ใหป้ ฏบิ ตั หิ น้าทใ่ี นการสอนผา่ นระบบกล่มุ Line หอ้ งเรยี น/ชนั้ เรยี น สื่อและอปุ กรณ์ ➢ เครอ่ื งคอมพวิ เตอร/์ มอื ถอื ➢ เอกสารใบงาน ในการจดั การเรยี นการสอน รปู แบบ On-hand และ On-demand รปู แบบการปฏิบตั ิ(ที่บา้ น/ที่ทางาน/ ส่ือออนไลน์)➢ รปู แบบในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี วนั น้ปี ฏบิ ตั หิ น้าท่ี ท่บี า้ น โดยเวน้ ระยะหา่ ง ทางสงั คม นงั่ หา่ งกนั ไมน่ ้อยกวา่ 1 เมตร ➢ แจกใบงานและตดิ ตามผา่ นระบบ กลุม่ Line ปัญหาและอปุ สรรคในการปฏิบตั ิหน้าที่ ➢ ระบบอนิ เตอรเ์ น็ตขดั ขอ้ ง ➢ ทาใหก้ ารประสานงานระหวา่ งครกู บั นกั เรยี นยงั มปี ัญหาขดั ขอ้ งเลก็ น้อย ผรู้ ายงาน................................... ผรู้ บั รอง.................................. (นางสาวกลั ยา วงเวยี น) (นายสมเพศ คามใส) ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู านาญการ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นดงเจรญิ

ภาพกิจกรรม รายงานการปฏิบตั ิหน้าท่ีราชการ วนั จนั ทร์ ที่ 26 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 ผลการปฏิบตั ิหน้าที่/จดั การ ➢ จดั ทเารเอียกนสากรใาบรงสานอเนพ่อื สง่ มอบใหก้ บั นกั เรยี นในการจดั การเรยี นการ สอน ในรปู แบบOn-hand และ On-demand ➢ ตดิ การการเรยี นการสอนของนกั เรยี นในรายวชิ าตนเองไดร้ บั มอบหมาย ใหป้ ฏบิ ตั หิ น้าทใ่ี นการสอนผ่านระบบกลุม่ Line หอ้ งเรยี น/ชนั้ เรยี น ส่ือและอปุ กรณ์ ➢ เคร่อื งคอมพวิ เตอร/์ มอื ถอื ➢ เอกสารใบงาน ในการจดั การเรยี นการสอน รปู แบบ On-hand รปู แบบการปฏิบตั ิ(ที่บา้ น/ท่ีทางาน/ ส่ือออนไลน์)➢ รปู แบบในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี วนั น้ปี ฏบิ ตั หิ น้าท่ี ท่บี า้ น โดยเวน้ ระยะหา่ ง ทางสงั คม นงั่ หา่ งกนั ไมน่ ้อยกวา่ 1 เมตร ➢ แจกใบงานและตดิ ตามผา่ นระบบ กล่มุ Line ➢ นกั เรยี นสง่ งานเป็นภาพ Line ปัญหาและอปุ สรรคในการปฏิบตั ิหน้าท่ี ➢ ระบบอนิ เตอรเ์ น็ตขดั ขอ้ ง ➢ การประสานงานระหวา่ งครกู บั นกั เรยี นยงั ไมส่ ามารถตดิ ต่อไดเ้ ลก็ น้อย ผรู้ ายงาน................................... ผรู้ บั รอง.................................. (นางสาวกลั ยา วงเวยี น) (นายสมเพศ คามใส) ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู านาญการ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นดงเจรญิ

ภาพกิจกรรม รายงานการปฏิบตั ิหน้าท่ีราชการ วนั องั คาร ท่ี 27 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 ผลการปฏิบตั ิหน้าที่/จดั การ ➢ ปฏบิ เตั รหิ ียนน้าทกเ่ี วารรปสระอจนาวนั ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย ➢ ดแู ลผกั ตามโครงการออมสนิ 108 ปี อมิ่ น้เี พ่อื น้อง ➢ จดั ทาเอกสารใบงาน เพ่อื สง่ มอบใหก้ บั นกั เรยี นในการจดั การเรยี นการ สอน ในรปู แบบOn-hand และ On-demand ➢ ตดิ การการเรยี นการสอนของนกั เรยี นในรายวชิ าตนเองไดร้ บั มอบหมาย ➢ จดั ทาแบบ ปพ 5 สื่อและอปุ กรณ์ ➢ เครอ่ื งคอมพวิ เตอร/์ มอื ถอื ➢ เอกสารใบงาน ในการจดั การเรยี นการสอน รปู แบบ On-hand รปู แบบการปฏิบตั ิ(ท่ีบา้ น/ท่ีทางาน/ สื่อออนไลน์)➢ รปู แบบในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี วนั น้ปี ฏบิ ตั หิ น้าท่ี ท่โี รงเรยี น โดยเวน้ ระยะหา่ งทางสงั คม นงั่ หา่ งกนั ไมน่ ้อยกวา่ 1 เมตร ➢ แจกใบงานและตดิ ตามผ่านระบบ กลุ่ม Line ➢ นกั เรยี นสง่ งานเป็นภาพ Line ปัญหาและอปุ สรรคในการปฏิบตั ิหน้าที่ ➢ ไม่มปี ัญหาในการปฏบิ ตั งิ านในหน้าท่ี ผรู้ ายงาน................................... ผรู้ บั รอง.................................. (นางสาวกลั ยา วงเวยี น) (นายสมเพศ คามใส) ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู านาญการ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นดงเจรญิ

ภาพกิจกรรม รายงานการปฏิบตั ิหน้าท่ีราชการ วนั พธุ ท่ี 28 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 ผลการปฏิบตั ิหน้าที่/จดั การ ➢ จดั ทเารเอียกนสากรใาบรงสานอเนพ่อื สง่ มอบใหก้ บั นกั เรยี นในการจดั การเรยี นการ สอน ในรปู แบบOn-hand และ On-demand ➢ ตดิ การการเรยี นการสอนของนกั เรยี นในรายวชิ าตนเองไดร้ บั มอบหมาย ใหป้ ฏบิ ตั หิ น้าทใ่ี นการสอนผ่านระบบกลมุ่ Line หอ้ งเรยี น/ชนั้ เรยี น สื่อและอปุ กรณ์ ➢ เคร่อื งคอมพวิ เตอร/์ มอื ถอื ➢ เอกสารใบงาน ในการจดั การเรยี นการสอน รปู แบบ On-hand รปู แบบการปฏิบตั ิ(ที่บ้าน/ท่ีทางาน/ สื่อออนไลน์)➢ รปู แบบในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี วนั น้ปี ฏบิ ตั หิ น้าท่ี ท่บี า้ น โดยเวน้ ระยะห่าง ทางสงั คม นงั่ ห่างกนั ไมน่ ้อยกวา่ 1 เมตร ➢ แจกใบงานและตดิ ตามผา่ นระบบ กลมุ่ Line ➢ นกั เรยี นสง่ งานเป็นภาพ Line ปัญหาและอปุ สรรคในการปฏิบตั ิหน้าที่ ➢ ระบบอนิ เตอรเ์ น็ตขดั ขอ้ ง ➢ การประสานงานระหว่างครกู บั นกั เรยี นยงั ไมส่ ามารถตดิ ต่อไดเ้ ลก็ น้อย ผรู้ ายงาน................................... ผรู้ บั รอง.................................. (นางสาวกลั ยา วงเวยี น) (นายสมเพศ คามใส) ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู านาญการ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นดงเจรญิ

ภาพกิจกรรม รายงานการปฏิบตั ิหน้าที่ราชการ วนั พฤหสั บดี ที่ 29 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 ผลการปฏิบตั ิหน้าที่/จดั การ ➢ ปฏบิ เตั รหิ ียนน้าทกเ่ี วารรปสระอจนาวนั ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย ➢ เรยี นรกู้ ารจดั ทาเอกสารในระบบอนิ เตอรเ์ น็ต ➢ พฒั นาตนเองในการทา เวปไซตต์ นเอง ➢ ตดิ การการเรยี นการสอนของนกั เรยี นในรายวชิ าตนเองไดร้ บั มอบหมาย ส่ือและอปุ กรณ์ ➢ เครอ่ื งคอมพวิ เตอร/์ มอื ถอื ➢ เอกสารใบงาน ในการจดั การเรยี นการสอน รปู แบบ On-hand รปู แบบการปฏิบตั ิ(ที่บ้าน/ท่ีทางาน/ สื่อออนไลน์)➢ รปู แบบในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี วนั น้ปี ฏบิ ตั หิ น้าท่ี ท่โี รงเรยี น โดยเวน้ ระยะหา่ งทางสงั คม นงั่ ห่างกนั ไมน่ ้อยกวา่ 1 เมตร ➢ ตดิ ตามผ่านระบบ กลุม่ Line ปัญหาและอปุ สรรคในการปฏิบตั ิหน้าท่ี ➢ ไมม่ ปี ัญหาในการปฏบิ ตั งิ านในหน้าท่ี ผรู้ ายงาน................................... ผรู้ บั รอง.................................. (นางสาวกลั ยา วงเวยี น) (นายสมเพศ คามใส) ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู านาญการ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นดงเจรญิ

ภาพกิจกรรม รายงานการปฏิบตั ิหน้าท่ีราชการ วนั ศกุ ร์ ท่ี 30 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 ผลการปฏิบตั ิหน้าท่ี/จดั การ ➢ พฒั นเารตียนนเอกง าทราเสวปอไนซตต์ นเอง ➢ จดั ทาเอกสารใบงาน เพ่อื สง่ มอบใหก้ บั นกั เรยี นในการจดั การเรยี นการ สอน ในรปู แบบOn-hand และ On-demand ➢ ตดิ การการเรยี นการสอนของนกั เรยี นในรายวชิ าตนเองไดร้ บั มอบหมาย ใหป้ ฏบิ ตั หิ น้าทใ่ี นการสอนผา่ นระบบกลุ่ม Line หอ้ งเรยี น/ชนั้ เรยี น สื่อและอปุ กรณ์ ➢ เคร่อื งคอมพวิ เตอร/์ มอื ถอื ➢ เอกสารใบงาน ในการจดั การเรยี นการสอน รปู แบบ On-hand รปู แบบการปฏิบตั ิ(ที่บา้ น/ท่ีทางาน/ สื่อออนไลน์)➢ รปู แบบในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี วนั น้ปี ฏบิ ตั หิ น้าท่ี ท่บี า้ น โดยเวน้ ระยะหา่ ง ทางสงั คม นงั่ ห่างกนั ไมน่ ้อยกวา่ 1 เมตร ➢ แจกใบงานและตดิ ตามผ่านระบบ กลมุ่ Line ➢ นกั เรยี นสง่ งานเป็นภาพ Line ปัญหาและอปุ สรรคในการปฏิบตั ิหน้าท่ี ➢ ไมม่ ปี ัญหาในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี ผรู้ ายงาน................................... ผรู้ บั รอง.................................. (นางสาวกลั ยา วงเวยี น) (นายสมเพศ คามใส) ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู านาญการ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นดงเจรญิ

ภาพกิจกรรม รายงานการปฏิบตั ิหน้าท่ีราชการ วนั เสาร์ ที่ 31 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 ผลการปฏิบตั ิหน้าที่/จดั การ ➢ จดั ทเารเอียกนสากรใาบรงาสนอเนพอ่ื สง่ มอบใหก้ บั นกั เรยี นในการจดั การเรยี นการ สอน ในรปู แบบOn-hand และ On-demand ➢ สง่ ใบงาน ชดุ ฝึกต่าง ๆ ทงั้ ในรายวชิ าของตนเองและรายวชิ าอน่ื ๆ ใหก้ บั นกั เรยี นในชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1-3 ➢ ตดิ การการเรยี นการสอนของนกั เรยี นในรายวชิ าตนเองไดร้ บั มอบหมาย ใหป้ ฏบิ ตั หิ น้าทใ่ี นการสอนผา่ นระบบกล่มุ Line หอ้ งเรยี น/ชนั้ เรยี น ส่ือและอปุ กรณ์ ➢ เครอ่ื งคอมพวิ เตอร/์ มอื ถอื ➢ เอกสารใบงาน ในการจดั การเรยี นการสอน รปู แบบ On-hand และ On- demand รปู แบบการปฏิบตั ิ(ท่ีบ้าน/ท่ีทางาน/ ส่ือออนไลน์)➢ รปู แบบในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี วนั น้ปี ฏบิ ตั หิ น้าทแ่ี บบ Work Form Home โดยเวน้ ระยะห่างทางสงั คม นงั่ ห่างกนั ไมน่ ้อยกวา่ 1 เมตร ➢ แจกใบงานและตดิ ตามผ่านระบบ กลมุ่ Line ปัญหาและอปุ สรรคในการปฏิบตั ิหน้าที่ ➢ ระบบอนิ เตอรเ์ นต็ ของนกั เรยี นมปี ัญหานิดหน่อย ผรู้ ายงาน................................... ผรู้ บั รอง.................................. (นางสาวกลั ยา วงเวยี น) (นายสมเพศ คามใส) ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู านาญการ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นดงเจรญิ