การจัดทำรายงานกระบวนการหรอื วธิ ีปฏิบัติท่ีเป็นเลิศ (Best Practices) การประเมิน พฤติกรรมของ ผู้เข้ารับการอบรม น้ัน ทำให้ทราบรายละเอียดและสามารถได้รับความรู้ และความเข้าใจ และเกิดทักษะและ กระบวนการเรียนรู้ โดยใชช้ ุมชน ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถเผยแพร่ ส่งเสริม สาธติ ขั้นตอนการดำเนินงาน สามารถ แลกเปลี่ยน เรียนรู้การปฏิบัติงาน และช่วยชุมชนหรือหมู่บ้านที่ต้องการให้มีการจัดสถานที่ในการจัดกิจกรรมต่างๆ ให้มี ความสวยงามเหมาะแก่การทำกิจกรรมและกลุ่มเป้าหมายแล้วขยายผลให้กับครอบครัวและคนใน ชุมชนรักและ ภาคภูมิใจในตนเองและชุมชนของตน มีความรัก ในท้องถิ่นที่มีคุณค่า ขยายและกระจายโอกาส สามารถนำความรู้ ไปใช้ในชีวิตประจำวัน สือ่ ต่อรุ่นลูกร่นุ หลาน ตลอดจนนำไปใช้เป็นพ้ืนฐานในการดำเนินชีวิต และการอยู่ร่วมกนั ใน สงั คมอย่างมคี วามสขุ นางสาววิไลวรรณ มัน่ ศรี ครู กศน.ตำบล
สารบัญ หนา้ เรอื่ ง 1 1 1. ช่ือผลงาน 1 2. ผูจ้ ัดทำแนวปฏบิ ัตทิ ด่ี ี 1 3. คณะทำงานพฒั นาแนวทางปฏบิ ัตทิ ีด่ ี 2 4. ความสอดคลอ้ ง 2 5. ท่มี าและความสำคัญของผลงาน 2 6. วัตถปุ ระสงค์ 3 7. วธิ ดี ำเนินการ 3 8. ตวั ช้ีวดั ความสำเร็จ 3 9. การประเมนิ ผลและเคร่อื งมือการประเมนิ 4 10. ผลการดำเนนิ งาน 4 11. บทสรปุ 4 12. กลยุทธ์หรือปจั จยั ทที่ ำใหป้ ระสบความสำเร็จ 4 13. ข้อเสนอแนะ 5-6 14. การอ้างองิ 15. ภาคผนวก
กระบวนการหรอื วิธปี ฏบิ ตั ิที่เป็นเลิศ (Best Practice) 2 ปฏบิ ตั ทิ ี่เปน็ เลศิ 1. ชอื่ ผลงาน การจดั แจกันดอกไม้ ด้านการศึกษาเพอื่ พัฒนาอาชีพ นางสาววไิ ลวรรณ ม่ันศรี ครู กศน.ตำบลสะเดียง 2. สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมืองเพชรบรู ณ์ อำเภอเมือง เพชรบูรณ์ จงั หวดั เพชรบูรณ์ โทรศัพท์ 056-721110, โทรสาร 056-713307 Fan page กศน.ตำบลสะเดยี ง 3. ผจู้ ัดทำแนวปฏิบตั ิทีด่ ี - กศน.ตำบลสะเดยี ง 4. คณะทำงานพัฒนาแนวทางปฏบิ ัติทด่ี ี - นายปรมตั ถ์ มั่นศรี วทิ ยากร 4. ความสอดคลอ้ ง สอดคลอ้ งกบั นโยบาย/จุดเนน้ การดำเนนิ งาน กศน. ปงี บประมาณ 2566 ภารกิจต่อเนือ่ ง 1.3 การศึกษาต่อเน่ือง 1) จดั การศึกษาอาชีพเพื่อการมงี านทำอย่างยั่งยืน โดยให้ความสำคญั กับการจดั การศึกษาอาชีพ เพื่อ การมงี านทำในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อตุ สาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชพี เฉพาะทาง หรือการบริการ รวมถงึ การเน้นอาชีพชา่ งพื้นฐาน ทส่ี อดคล้องกับศักยภาพของผเู้ รียน ความต้องการและศักยภาพของแต่ละพ้นื ท่ี ตลอดจนสรา้ งความเข้มแข็งให้กับศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน โดยจัดใหม้ หี นง่ึ อาชีพเด่นต่อ หนง่ึ ศูนยฝ์ ึกอาชีพ รวมทั้งให้มีการ กำกับ ตดิ ตาม และรายงานผลการจดั การศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำอยา่ ง เปน็ ระบบและต่อเน่ือง 5. ท่มี าและความสำคัญ ประชาชนในพื้นท่ีส่วนใหญ่มีอาชีพเกษตรกรรมและว่างงานหลังจากการรับจ้าง การทำนา หรือทำสวน รวมถึงท่ียังตกงาน และเลี้ยงดูบุตรอยู่ที่บ้าน จึงได้คิดรวมตัวกัน ข้ึนเพื่อร่วมกันทำสบู่สมุนไพรเพ่ือไว้ใช้ในครัวเรือนและ สามารถทำจำหน่าย สำหรับเป็นรายได้เสริมอ่ืนท่ีนอกเหนือจากการรับจ้าง การทำการเกษตรมาสนับสนนุ ครอบครวั เป็น ระบบกระบวนการ พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ประยุกต์พัฒนางาน ตลอดจนนำภูมิปัญญาท้องถิ่น แหล่ง เรียนรู้ ผู้เก่ียวข้อง มีส่วนร่วมจัดเน้ือหา ประสบการณ์ให้เกิดผลกับผู้เรียนเป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข รู้แนวทางการประกอบ อาชีพคู่กับการอนุรักษ์ความเป็นไทยและส่ิงแวดล้อม ซ่ึงในปัจจุบันเป็นท่ีนิยมกันมากของตลาดท้ังในตำบล อำเภอ และ จังหวัด ทั้งยังมีแนวโน้มความต้องการเพ่ิมสูงข้ึนเรื่อยๆ เช่น สบู่สมุนไพรจากว่านนางคำ สบู่สมุนไพรจากมะขาม สบู่ สมุนไพรจากว่านหางจระเข้ ฯลฯ มีการปรับเปลี่ยนรูปแบบให้ทันน่าใช้ ปัจจุบันสามารถผลิตสินค้าได้ตามที่ลูกค้า ตอ้ งการ ซึ่งผลิตภัณฑ์ต่างๆ เหล่าน้ีเป็นผลิตภัณฑ์ท่มี ีความตอ้ งการสูงจึงทำใหจ้ ำหน่ายไดง้ ่ายและทำราคาของผลติ ภัณฑ์ ขายได้ราคาสูง ซึ่งจะเป็นอีกทางเลือกหนึ่งที่จะช่วยให้คนในชุมชนมีรายได้เสริมแก่ครอบครัว เพ่ือพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ท่ีดีข้ึน รวมถึงเพ่ือเป็นการสนับสนุนการรวมกลุ่มก่อให้เกิดรายได้ในชุมชน ชุมชนเกิดความเข้มแข็ง ตอ่ ไป 6. วตั ถปุ ระสงค์
1. ฝึกอาชพี นำความรไู้ ปประกอบอาชพี เพอ่ื สรา้ งรายได้ 2. ผเู้ ขา้ รับการฝึกอาชีพนำความร้ไู ปต่อยอดอาชพี เพ่ือมอี าชีพและสรา้ งรายได้เพ่ิม 3. ผู้เขา้ รับการฝกึ อาชีพมกี ารรวมกลุ่มและนำความรู้ที่ได้รบั จากการฝึกอาชพี ไปต่อยอดอาชพี 7. วธิ ีดำเนินการ 1. ขออนมุ ัตแิ ผนการจัดทำผลการปฏิบตั งิ านที่ดี 2. เขยี นเค้าโครงการดำเนินงานการจดั ทำผลการปฏิบัตงิ านที่ดี 3. ดำเนินการจัดกจิ กรรม 4. เกบ็ รวบรวมข้อมลู เพ่ือนำมาวิเคราะห์ 5. เขยี นรายงานผลการดำเนินงาน 8. ตัวช้ีวัดความสำเร็จ 8.1 ผลลพั ธ์ (Outcome) ผเู้ ข้ารว่ มโครงการ สามารถประกอบอาชีพสมัยใหม่ หรอื อาชพี ทม่ี คี วามกา้ วหน้าในอนาคต หรอื รวมกล่มุ กนั ประกอบอาชีพก็ได้ รู้จกั นำเทคโนโลยมี าใช้ในการพัฒนาอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ 8.2 ดชั นีช้ีวดั ผลสำเรจ็ ของโครงการ 8.1.1 ตวั ช้ีวดั ผลผลติ (Output) - ประชาชนในพื้นท่ตี ำบลสะเดยี ง จำนวน 6 คน 8.1.2 ตัวชีว้ ัดผลลัพธ์ (Outcome) ร้อยละ 85 ของผู้เข้าร่วมโครงการ สามารถประกอบอาชพี สมยั ใหม่ หรอื อาชีพที่มีความก้าวหน้า ในอนาคต หรอื รวมกล่มุ กนั ประกอบอาชีพก็ได้ รจู้ กั นำเทคโนโลยมี าใชใ้ นการพัฒนาอาชีพได้อย่างมี ประสทิ ธิภาพ 9. การประเมนิ ผลและเคร่ืองมอื การประเมนิ จากผลการดำเนนิ งาน การศกึ ษาต่อเน่อื ง รปู แบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรวชิ า การจดั แจกันดอกไม้ จำนวน 5 ช่ัวโมง ไดใ้ ห้ผู้ผ่านการฝกึ อบรมตอบแบบสอบถามความคิดเห็นและความพึงพอใจของผ้รู บั บรกิ าร มผี เู้ ข้าร่วม อบรมจำนวน 6 คน ตลอดระยะเวลาที่รบั การอบรม โดยมีการซักถามพูดคุยตอบโต้ กับวทิ ยากรอย่างสนใจ และต่อเนอื่ ง ในดา้ นตา่ งๆ 10. ผลการดำเนนิ งาน - ผู้เขา้ รว่ มโครงการไดร้ บั
3 แบบตดิ ตามผูเ้ รยี นหลังจบหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเน่อื ง หลักสตู รวิชาการจดั แจกนั ดอกไม้ หลกั สูตร 5 ช่ัวโมง ในวนั ท่ี 27 เดือน กุมภาพนั ธ์ พ.ศ.2566 สถานทจ่ี ดั ณ อาคารอเนกประสงค์ หมทู่ ี่ 7 ตำบลสะเดียง อำเภอเมืองเพชรบรู ณ์ จงั หวัดเพชรบรู ณ์ คำชี้แจง 1. แบบตดิ ตามผูเ้ รียนจบหลักสูตรการศกึ ษาต่อเน่อื ง มีวัตถุประสงค์เพอ่ื รวบรวมข้อมูลของผ้เู รยี นในการ นำความรูไ้ ปใชป้ ระโยชน์หลงั จากจบหลกั สูตรแล้ว ดังนี้ 1.1 จดั ทำทะเบียนผู้เรยี นเขา้ เรียนและจบหลกั สตู รอาชพี 5 ชัว่ โมงข้นึ ไป 1.2 ตดิ ตามหรอื สอบถามผู้จบหลกั สตู ร 5 ช่ัวโมงขึ้นไป ดำเนนิ การโดยสอบถามจากใบสมัคร และเมื่อจบ หลักสตู รระยะเวลา 1 เดือน 2. ประเดน็ การนำไปใชป้ ระโยชน์จะขึ้นอยู่กับลกั ษณะหลักสูตรที่จัด 2.1 ดา้ นพัฒนาอาชีพ เช่น เพ่ิมรายได้ ลดรายจ่าย สร้างอาชพี ใหม่ ต้องการไดร้ บั การพฒั นา และต่อยอดอาชพี เดิมทำเป็นอาชพี เสรมิ 2.2 ด้านพฒั นาทักษะชีวิต เชน่ พัฒนาสุขภาพกาย พัฒนาสุขภาพจิต พัฒนาการคิดวิเคราะห์ 2.3 ดา้ นพฒั นาสงั คมและชุมชนเช่น รว่ มพัฒนาชุมชน แก้ปัญหาภัยแล้ง ด้านการประหยัดพลงั งาน การนำไปใชป้ ระโยชน์ ท่ี ช่ือ – นามสกลุ ผู้เรยี น ตอ้ งการ ตอ้ งการ ต้องการ ใชเ้ วลา อื่น ๆ หมายเหตุ มรี ายได้ มอี าชพี ได้รับการ วา่ งให้เกิด โปรดระบุ พัฒนา ประโยชน์ 1 นางอัษมา ราชสารณ์ 2 นางสุรยี พ์ ร อนิ มา 3 นางนิภารตั น์ เงนิ โฉม 4 นางสาวอญั มณี แก้วสวา่ ง 5 นางอัญมณี ศรคี มุ้ เหนือ 6 นางเจษฎา ชัยศาสตร์ 11. บทสรปุ 1. เข้ารับการฝึกอาชีพนำความรู้ไปประกอบอาชพี เพื่อสรา้ งรายได้ 2. ผเู้ ขา้ รับการ ฝกึ อาชีพนำความรู้ไปต่อยอดอาชีพเพื่อมีอาชีพและสร้างรายไดเ้ พม่ิ 3. ผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อาชีพมกี ารรวมกลมุ่ และนำความรู้ท่ไี ด้รบั จากการฝกึ อาชพี ไปต่อยอดอาชีพ
4 12. กลยทุ ธ์หรือปัจจยั ทีท่ ำให้ประสบความสำเรจ็ จากผลการดำเนนิ งาน การศึกษาต่อเน่ือง รปู แบบกลมุ่ สนใจ หลกั สตู รวิชา การจดั แจกนั ดอกไม้ จำนวน 5 ช่ัวโมง ได้ให้ผผู้ า่ นการฝึกอบรมตอบแบบสอบถามความคิดเห็นและความพงึ พอใจของผู้รับบริการ มีผเู้ ข้าร่วมอบรมจำนวน 6 คน ตลอดระยะเวลาทร่ี บั การอบรม โดยมกี ารซักถามพูดคยุ ตอบโต้ กบั วิทยากรอย่างสนใจ และต่อเน่ือง ในดา้ นตา่ งๆ 13. ข้อเสนอแนะ 1. สามารถนำกจิ กรรมที่ไดเ้ รียนรู้ ไปเผยแพร่ ให้กบั หน่วยงาน ชมุ ชน อืน่ และสามารถสร้างรายไดใ้ ห้กบั ตนเองได้ 2. การวางแผนงานให้เหมาะสมกับกลมุ่ เปา้ หมาย 3. ส่งิ ทีไ่ ดร้ ับเหมาะกับกลุ่มเป้าหมายทีเ่ ข้ารับการฝกึ อบรม 4. ได้รบั ความเชื่อถือ เป็นท่ียอมรบั ในชุมชน และสร้างชื่อเสยี งท่ดี ีงาม ของ ครู กศน.ตำบลและ องคก์ ร มากข้นึ 14. การอ้างองิ - ภาพประชาสมั พันธ์ ในเพจ กศน.ตำบลสะเดยี ง 15. ภาคผนวก - สรุปแบบประเมนิ ความพงึ พอใจ กจิ กรรม
5 สรปุ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ รูปแบบกลมุ่ สนใจ หลกั สูตรวิชา การจัดแจกันดอกไม้ จำนวน 5 ชว่ั โมง วันท่ี 27 กมุ ภาพันธ์ 2566 สถานท่ีจัด ณ อาคารอเนกประสงค์ หมทู่ ี่ 7 ตำบลสะเดยี ง อำเภอเมอื งเพชรบรู ณ์ จงั หวัดเพชรบรู ณ์ ข้อมูลพ้นื ฐานของผปู้ ระเมินความพงึ พอใจ เพศ ( ) ชาย จำนวน.........คน รอ้ ยละ................. ( ) หญิง จำนวน......6.........คน ร้อยละ..........100........... อายุ ( ) 15-29 ปี จำนวน.....1.....คน ร้อยละ....16.67....... ( ) 30-39 ปจี ำนวน......1....คน รอ้ ยละ......16.67........ ( ) 40-59 ปี จำนวน....4....คน รอ้ ยละ.....66.68........( ) 60 ปีข้นึ ไป จำนวน.....1 ......คน ร้อยละ...16.67................. อาชพี ( ) รับราชการ จำนวน...-.......คน รอ้ ยละ...-...... ( ) พนักงานรฐั วสิ าหกจิ จำนวน........-...คน ร้อยละ....-....... ( ) ค้าขาย จำนวน...1....คน รอ้ ยละ....16.67.... ( ) เกษตรกรรม จำนวน..............คน รอ้ ยละ................. ( ) รบั จา้ ง จำนวน....3.......คน ร้อยละ......50.01.......... ( ) อื่นๆ จำนวน....2........คน รอ้ ยละ.....33.34.............. กลมุ่ เปา้ หมาย ( ) ผู้นำทอ้ งถน่ิ /ท้องท่ี จำนวน........คน รอ้ ยละ...... ( ) ประชากรวยั แรงงาน จำนวน.........คน ร้อยละ......... ( )ผู้สูงอายุ จำนวน...........คน ร้อยละ..................... ( ) เกษตรกร จำนวน...........คน รอ้ ยละ....................... ( ) อสม. จำนวน..............คน ร้อยละ............... ( ) กล่มุ สตรี จำนวน......6...........คน รอ้ ยละ...100....... วุฒกิ ารศึกษา ( ) ตำ่ กวา่ ป.4 จำนวน...............คน ร้อยละ................ ( ) ป.4 จำนวน.............คน รอ้ ยละ.................. ( ) ประถม จำนวน.............คน รอ้ ยละ............... ( ) ม.ตน้ จำนวน.........คน รอ้ ยละ..................... ( ) ม.ปลาย จำนวน......1.....คน ร้อยละ......16.67..... ( ) อนปุ รญิ ญา จำนวน.....1....คน ร้อยละ... .16.67...... ( ) ปรญิ ญาตรี จำนวน...4....คน รอ้ ยละ..66.68..... ( ) สงู กว่าปรญิ ญาตรี จำนวน......-........คน รอ้ ยละ.....-..... ระดบั ความพงึ พอใจ (รอ้ ยละ) หมายเหตุ ขอ้ รายการประเมินความพึงพอใจ มากที่สดุ มาก ปาน น้อย นอ้ ยที่สดุ กลาง ตอนท่ี 1 ความพงึ พอใจด้านเนือ้ หา 1 เนอ้ื หาตรงตามความต้องการ 83.33 16.67 2 เนือ้ หาเพียงพอตอ่ ความต้องการ 83.33 16.67 3 เนื้อหาปจั จบุ นั ทนั สมัย 83.33 16.67 4 เนื้อหามีประโยชน์ต่อการนำไปใชใ้ นการพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ 83.33 16.67 ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม 5 การเตรยี มความพรอ้ มกอ่ นอบรม 83.33 16.67 6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกับวัตถปุ ระสงค์ 83.33 16.67 7 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกบั เวลา 83.33 16.67 8 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั กลมุ่ เปา้ หมาย 83.33 16.67 9 วธิ กี ารวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวตั ถปุ ระสงค์ 83.33 16.67 ตอนที่ 3 ความพงึ พอใจตอ่ วิทยากร 10 วทิ ยากรมคี วามรู้ความสามารถในเร่ืองท่ถี า่ ยทอด 83.33 16.67 11 วทิ ยากรมีเทคนคิ การถา่ ยทอดใชส้ อ่ื เหมาะสม 83.33 16.67 12 วิทยากรเปิดโอกาสให้มสี ่วนรว่ มและซักถาม 83.33 16.67 ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก 13 สถานท่ี วสั ดุ อปุ กรณแ์ ละสง่ิ อำนวยความสะดวก 83.33 16.67 14 การสอื่ สาร การสร้างบรรยากาศเพือ่ ให้เกดิ การเรียนรู้ 83.33 16.67 15 การบรกิ าร การชว่ ยเหลือและการแกป้ ญั หา 83.33 16.67
การเผยแพร่ส่อื ออนไลน์ facebook
คณะผู้จัดทำ ทปี่ รึกษา ผอ.กศน.อำเภอเมืองเพชรบรู ณ์ นายอนชุ า วจิ ิตรศิลป์ ครชู ำนาญการพิเศษ นางสาวอาลิตตา นาควจิ ิตร ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน นายนายอดุ มศกั ดิ์ แตงเขียว ครู กศน.ตำบล ข้อมลู / สรุปผล นางสาววไิ ลวรรณ มั่นศรี ครู กศน.ตำบล จัดพมิ พ์ /รูปเล่ม นางสาววิไลวรรณ ม่ันศรี ******************************************
Search
Read the Text Version
- 1 - 12
Pages: