407_ภาษาไทย ป4 หน่วย18 มีงานทำที่ห้องสมุด

แบบประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี ๖ เรอ่ื ง มีงานทำท่ีห้องสมดุ คำช้ีแจง ๑. ทำเครื่องหมาย ✓ ในช่องรายการคุณลักษณะทีพ่ งึ ประสงคใ์ นชอ่ งรายการใหต้ รงกับระดบั คุณภาพ ท่ีประเมนิ ๒. ชอ่ งสรปุ ทำเครือ่ งหมาย ✓ ลงในช่อง (ผ่าน) เมือ่ นกั เรยี นมีผลการประเมินคณุ ลักษณะระดับผา่ น ขนึ้ ไปทกุ ข้อ ทำเครื่องหมาย ✓ ในชอ่ ง (ไม่ผา่ น) กรณีนักเรียนไมผ่ ่านการประเมนิ ข้อใดข้อหน่งึ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ สรุป ๑.ใฝ่ ๒.มงุ่ มั่น ๓.รัก เลข เรยี นรู้ ในการ ความเป็น ระดับ ระดับ ระดบั ระดับ ระดับ ่ผาน ท่ี ระดบั ทำงาน ไทย ไ ่มผ่าน ระดับ ระดบั คุณภาพ คุณภาพ คณุ ภาพ คณุ ภาพ คณุ ภาพ คณุ ภาพ คุณภาพ คุณภาพ ๐๑๒๓๐๑๒๓๐๑๒๓๐๑๒๓๐๑๒๓๐๑๒๓๐๑๒๓๐๑๒๓ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑๔ ๑๕ คำอธิบาย ระดบั ๓ = ดเี ยี่ยม , ระดบั ๒ = ดี , ระดบั ๑ = ผา่ น , ระดบั ๐ = ไม่ผา่ น หมายเหตุ ให้ศกึ ษาแนวทางการวัดและประเมนิ ผลคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงคป์ ระกอบการประเมิน

แบบสรปุ คะแนนตามตัวชว้ี ดั ประจำหนว่ ย หน่วยการเรยี นรูท้ ี่ ๖ เรอ่ื ง มีงานทำทห่ี อ้ งสมุด มฐ. ท ๑.๑ มฐ. ท ๒.๑ มฐ. ท ๓.๑ มฐ. ท ๔.๑ มฐ. ท ๕.๑ เลขที่ ตชว. ที่ ๑,๒ ตชว. ที่ ๒,๖,๘ ตชว. ท่ี ๒,๓,๔,๕ ตชว. ท่ี - ตชว. ที่ ๒ คะแนน สรปุ คะแนน สรุป คะแนน สรปุ คะแนน สรุป คะแนน สรปุ ผ/มผ. ผ/มผ. ผ/มผ. ผ/มผ. ผ/มผ. ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๑๘ ๑๙ ๒๐ หมายเหตุ ใหน้ ำผลคะแนนตามตัวชว้ี ัดทไี่ ดร้ ับการประเมินจากชิน้ งานและภาระงานประจำหนว่ ยการเรียนร้มู ากรอก เพอ่ื นำไปเป็นข้อมูลสรปุ การประเมินแตล่ ะตัวช้ีวดั ปลายปี สรุปลงใน ปพ.๕ ต่อไป

๑๔ เลข คะแนน ท่ี ๑ ๒ ชอื่ -สกุล ๓ ๔ ๔๐ แผนการเรยี นรูท้ ี่ ๑ แบบสรุปคะแนนประจำหน่วย ๕ ๔๐ แผนการเรยี นรทู้ ่ี ๒ ๖ ๔๐ แผนการเรยี นรู้ท่ี ๓ หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี ๖ เร่อื ง มีงานทำทหี่ ้องสมดุ ๗ ๔๐ แผนการเรยี นรทู้ ี่ ๔ ๘ ๔๐ แผนการเรียนร้ทู ่ี ๕ คะแนนชิ้นงาน/ภาระงาน/ทดสอบกอ่ นเรยี น – หลงั เรยี น ๙ ๔๐ แผนการเรยี นรู้ท่ี ๖ ประกอบแผนการเรยี นรู้ ๑๐ ๔๐ แผนการเรยี นรู้ที่ ๗ ๑๑ ๔๐ แผนการเรียนรูท้ ่ี ๘ ๑๒ ๔๐ แผนการเรียนรทู้ ี่ ๙ ๑๓ ๔๐ แผนการเรียนรทู้ ี่ ๑๐ ๑๔ ๔๐ แผนการเรียนรทู้ ่ี ๑๑ ๑๕ ๔๐ แผนการเรยี นร้ทู ่ี ๑๒ ๑๐ ทดสอบกอ่ นเรียน หมายเหตุ การคิดคา่ น้ำหนักคะแนนประจำหน่วยการเรยี นรู้ คะแนนรวมของนกั เรียนรายบคุ คล × น้ำหนักคะแนน๑๐ ทดสอบหลังเรียน คะแนนเต็ม ๕๐๐ รวมคะแนน สรุปน้ำหนกั คะแนน

แบบกรอกคะแนนการวดั ผลก่อนเรียน - หลังเรียน หนว่ ยการเรียนรูท้ ่ี ๖ เร่ือง มีงานทำทห่ี ้องสมุด เลขท่ี ชอื่ - สกลุ คะแนน คะแนน ผลความก้าวหนา้ กอ่ นเรียน หลังเรียน + หรือ - ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๑๘ ๑๙ ๒๐ คะแนนเฉล่ีย

บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 1) สรุปผลหลงั การจัดการเรียนรู้ 1. นกั เรียนจำนวน..................คน ผ่านจดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้......................คน คดิ เป็นร้อยละ.................. ไม่ผา่ นจดุ ประสงค์การเรยี นร.ู้ .................คน คดิ เป็นรอ้ ยละ.................. นักเรียนนไ่ี มผ่ ่าน มีดังน้ี 1............................................. 2......................................................... 3............................................. 4......................................................... แนวทางแก้ไขนักเรียนท่ีไม่ผา่ นจุดประสงคก์ ารเรยี นรู้................................................................... 2. นักเรยี นมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจ (K).................................................................................................... 3. นกั เรยี นมคี วามรู้เกดิ ทักษะ (P)...................................................................................................... 4. นักเรียนมีเจตคติ คา่ นยิ ม คุณธรรมจรยิ ธรรม (A).......................................................................... 2) ปัญหา อปุ สรรค และแนวทางแก้ไข …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3) ข้อเสนอแนะ …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ลงช่อื .................................................. (นางอรวรรณ ปานจำรญู ) ตำแหน่งครู ความเหน็ ของหัวหนา้ สถานศึกษา/ผู้ท่ไี ด้รบั มอบหมาย ได้ทำการตรวจแผนการจัดการเรียนรูข้ อง................................................................แลว้ มีความเหน็ ดังนี้ 1. เปน็ แผนการจดั การเรียนรูท้ ี่  ดมี าก  ดี  พอใช้  ควรปรับปรุง 2. การจัดกิจกรรมได้นำเอากระบวนการเรยี นรู้  เนน้ ผเู้ รียนเปน็ สำคัญมาใช้ในการสอนได้อย่างเหมาะสม  ยงั ไม่เนน้ ผเู้ รียนเป็นสำคญั ควรปรบั ปรุงพัฒนาต่อไป 3. เปน็ แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่  ควรปรบั ปรงุ ก่อนนำไปใช้  นำไปใชไ้ ดจ้ ริง 4. ข้อเสนอแนะอื่นๆ .............................................................................................................................................................................. ลงช่ือ.................................................. (นางสาวกันยาภัทร ภัทรโสตถิ) ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดพืชนิมติ (คำสวสั ดิ์ราษฎร์บำรุง)