เกมต่อภาพ
ใหน้ กั เรียนแตล่ ะกลมุ่ ชว่ ยกนั นาช้นิ ส่วนท่มี ีสี จานวน 2 ชน้ิ มาวางลงในตารางขนาด 3 x 3 ช่อง ใหพ้ อดี
คาถาม แตล่ ะกลมุ่ มวี ิธีการตอ่ ทเี่ หมือนกนั หรือไม่ และนักเรียนคดิ ว่ามีก่วี ิธี วธิ ีที่ 1 วิธที ี่ 2 วิธที ่ี 3 วิธีที่ 4
ใบงาน 01 เร่อื ง นั่นตัวอะไร
ใหน้ กั เรยี นวาดช้ินส่วนรปู เรขาคณติ A-K ลงในกรอบภาพ
เกม นน่ั ตัวอะไร
คาถาม หลังกจิ กรรม
1. จากใบงาน 01 นกั เรียนมวี ธิ กี ารต่อช้นิ สว่ นใหเ้ ปน็ รูปรา่ ง ที่สมบรู ณไ์ ดอ้ ย่างไร ...น..า..ช...้นิ ..ส...่ว..น..ท...่ใี.ห...ญ...่ท...ส่ี ..ดุ...ม..า..ว..า..ง..ก..่อ..น....แ...ล..้ว..น...า..ช..ิน้ ..ใ..ห...ญ...่ร..อ..ง..ล..ง..ม..า....ม..า..ว..า..ง..
ใบงาน 02 เร่อื ง หาภาพทีห่ ายไป
ให้นักเรียนหาภาพท่หี ายไป โดยเตมิ หมายเลข ลงในชอ่ งวา่ ง ให้แนวตง้ั และแนวนอนไม่ซ้ากนั
ใบงาน 03 เรื่อง ซุโดกภุ าพ
ใหน้ กั เรยี นวาดรูปท่หี ายไป ลงในช่องวา่ ง โดยภาพแนวตง้ั และแนวนอนไม่ซ้ากนั
คาถาม หลังกจิ กรรม
1. จากใบงาน 02 และ 03 นกั เรียนมวี ิธีการนาภาพ มาใส่ในช่องว่างอยา่ งไร ไม่ให้ซา้ กัน ............ด...แู..น...ว..ท..มี่...จี..า..น...ว..น..ภ...า..พ....3...ภ...า..พ...ก..่อ..น....จ...ะ..ร..ู้ไ.ด...ว้ ..า่ ..ข..า..ด..ต...ัว..ใ.ด............
สรปุ
จากกจิ กรรมน้ี สรปุ ได้ว่า การแกป้ ัญหาแบบมีเงอื่ นไข เปน็ การแกป้ ัญหา ท่ีต้องตรวจสอบเงื่อนไขตามทโี่ จทยก์ าหนด เพ่อื ใหไ้ ด้ผลลพั ธ์ตามตอ้ งการ
วทิ ยาศาสตร์ (วทิ ยาการคานวณ) รหสั วิชา ว12101 การแก้ปญั หา แบบมีเง่ือนไข(ตอ่ ) ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 2 ผสู้ อน ครูสปิ ปกร ศรีพรหมทอง
? การแก้ปญั หา แบบมีเง่อื นไข
จดุ ประสงค์การเรียนรู้ หน่วยที่ 3 เรื่องการแกป้ ัญหา เขา้ ใจและอธิบายการแกป้ ญั หา อยา่ งมีเงือ่ นไข
ทบทวนกจิ กรรม เกมนนั่ ตัวอะไร
สรุปจากกจิ กรรมทบทวน การแก้ปัญหาต่าง ๆ อาจจะมีสถานการณ์ทีแ่ ตกต่างกันไป แตห่ ากนักเรยี นมกี ระบวนการคิดอยา่ งเป็นขั้นเป็นตอน และมเี หตผุ ล ปัญหาเหลา่ น้ันกจ็ ะสามารถแกไ้ ขได้อยา่ งง่ายดาย
ใบงาน 04 เร่อื ง ปลกู พืช
ให้นกั เรียนเขยี นคาสง่ั แทนบัตรคาสงั่ แสดงทศิ ทางการเดิน เกบ็ สง่ิ ของทใ่ี ชใ้ นการปลกู พชื ท้งั หมด โดยไม่เดนิ ซ้าเส้นทางเดมิ เดนิ ลง เดนิ ซา้ ย เดินขวา เดนิ ขึ้น เก็บสิง่ ของ ทีใ่ ช้ 1 ช่อง 1 ชอ่ ง 1 ชอ่ ง 1 ช่อง ปลูกพืช
ตวั อย่างการใช้บตั รคาสั่งและคาสง่ั บัตรคาสง่ั : คาสง่ั : ลง ลง ขวา เก็บ ความหมาย : เดนิ ลง 2 ชอ่ ง แล้วเดินไปมทางขวา 1 ชอ่ ง จะพบเมลด็ พชื แลว้ ให้เกบ็ ใสต่ ะกร้า
คาสัง่ ที่นกั เรยี นใช้ในการเก็บสิ่งของทีใ่ ช้ในการปลกู พืชทัง้ หมด จากจุดเรมิ่ ต้นไปยงั จุดสนิ้ สุด คือ ..ข...ว..า....เ.ก...บ็ ....ข...ว..า....ล..ง....เ.ก...็บ....ซ...้า..ย....ล..ง....เ.ก...็บ....ล...ง...ข...ว..า....เ.ก...็บ....ข...ว..า....เ.ก...บ็ .... .......................................ข..น้ึ.....ข..ว...า...เ..ก..บ็.....ล..ง........................................
คาถาม หลังกจิ กรรม
1.จากใบงาน 04 นักเรียนหาเสน้ ทางไปยังสิง่ ของท่ใี ช้ ในการปลกู ผกั ได้อยา่ งไร ....................................ห...า..ท..า..ง..ท...่สี ..ัน้...ท..ี่ส...ุด.....................................
ใบงาน 05 เร่อื ง ซ้ือเมลด็ พืช
เดินลง เดนิ ซ้าย เดนิ ขวา เดนิ ขึน้ 1 ช่อง 1 ชอ่ ง 1 ช่อง 1 ชอ่ ง
สมมติว่านักเรียนเป็นลูกเสือนิว 1. ให้ลูกเสอื นิวเขียนคาสง่ั ใหห้ ่นุ ยนต์บีมอ่ นไปซ้อื เมล็ดพืชจากจุดเรม่ิ ตน้ ไปยังรา้ นเกษตรร่งุ เรืองแลว้ นาไปยงั แปลงเกษตร ที่จดุ สน้ิ สุดคาส่งั ทีไ่ ด้ คือ ..ข...ว..า....ข...ว..า...ข...ว..า....ข..ว...า...ข...ว..า....ข..ว...า...ข...ว..า....ข..ว...า...ข...ว..า....ซ..า้..ย....ซ...า้..ย....ซ...า้ ..ย.... ........................................ล...ง...ล...ง...ล...ง...ซ...้า..ย.......................................... จานวนคาสัง่ ที่ใชท้ งั้ หมด........1...6............คาสั่ง
เดินลง เดนิ ซ้าย เดนิ ขวา เดนิ ขึน้ 1 ช่อง 1 ชอ่ ง 1 ช่อง 1 ชอ่ ง
2. ใหล้ ูกเสือนวิ เขยี นคาสง่ั ใหห้ ่นุ ยนตบ์ มี อ่ นไปซอ้ื เมลด็ พชื จากจุดเริม่ ต้นไป ยังร้านเกษตรพาณชิ ย์ แลว้ นาไปยงั แปลงเกษตร ทจ่ี ุดส้ินสดุ คาสง่ั ท่ไี ด้ คือ .ข..ว..า...ข...ว..า...ข..ว..า....ข..ว..า...ข..ว...า...ข..ว..า...ล...ง...ล..ง...ล...ง...ล..ง...ล...ง...ข..ว..า...ข...ว..า...ซ..้า..ย....ซ..้า..ย.... ...........................................ข..น้ึ ....ข..้นึ....ซ..้า..ย.............................................. จานวนคาส่งั ทีใ่ ชท้ ง้ั หมด........1...5............คาสง่ั 3. ถา้ ลูกเสือนวิ ต้องการใช้คาสั่งนอ้ ยทสี่ ดุ ควรเลือกซอื้ เมล็ดพชื จากรา้ น ....เ..ก...ษ...ต...ร...ร..งุ่...เ.ร...อื ...ง.......................................................................................
คาถาม หลังกจิ กรรม
1. จากใบงาน 05 นักเรียนเลือกร้านทไ่ี ปซอื้ เมล็ดพชื อยา่ งไร ..........................เ.ล...อื ..ก..ร..า้..น...ท..ใี่..ช..เ้.ส...น้ ..ท...า..ง..ส..น้ั...ท..ี่ส...ุด...........................
ใบงาน 06 แบบฝึกหดั เร่อื ง การแกป้ ญั หาแบบมเี งื่อนไข
1.เขยี นหมายเลข 1-7 ทีเ่ ป็นชน้ิ สว่ นตา่ ง ๆ ลงในกรอบภาพ ดา้ นลา่ ง เพ่ือประกอบเป็นภาพ 12 3 กรอบภาพ 3 1 7 4 45 6 6 25 7
2. เตมิ หมายเลข 1-7 ลงใน ทอี่ ยบู่ นกรอบภาพด้านล่าง ให้รูปภาพสัมพันธก์ นั กรอบภาพ 41 1 23 57 5 76 6 3 4 2
3. ใชด้ ินสอขดี เส้นทาง เดินไปจากจดุ เริ่มต้น ยงั รูปสตั วท์ ่ีไดจ้ ากขอ้ 2
สรปุ
จากกิจกรรมนี้ สรปุ ได้ว่า การแกป้ ัญหาแบบมีเง่ือนไข เปน็ การแกป้ ญั หาทีต่ ้อง ตรวจสอบเง่อื นไขตามท่โี จทย์กาหนด เพื่อใหไ้ ด้ผลลพั ธต์ ามตอ้ งการ
Search
