3. LKPD 1- FAUSI pb2

KELAS 5 TEMA 5 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 2 Disusun Oleh : Mohamad Fausi, S.Pd

JUDUL KEGIATAN Mengklasifikasikan hewan-hewan berdasarkan jenis makanannya SEKOLAH : UPTD SDN BATES 1 BLEGA, BANGKALAN KELAS : V (LIMA) TEMA : 5. EKOSISTEM SUBTEMA : 1. KOMPONEN EKOSISTEM PEMBELAJARAN : 2 Nama Kelompok : 1. …………… 2. …………... 3. …………… 4. …………… 5. …………..

Tujuan Pembelajaran  Setelah mencermati teks nonfiksi yang dibagikan via WA group, siswa dapat menyajikan pokok pikiran utama bacaan dalam bentuk tabel dengan tepat  Setelah mencermati teks bacaan nonfiksi yang dibagikan via WA group, siswa dapat menulis 4 pertanyaan sehubungan dengan bacaan dengan tepat  Setelah melihat video pembelajaran penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya, siswa dapat memilih dan menulis dalam bagan klasifikasi hewan berdasarkan jenis makanannya dengan benar  Dengan melakukan pengamatan dan pengumpulan informasi melalui google chrome, siswa dapat membuat teks nonfiksi tentang hewan pilihannya dilihat dari jenis makanannya secara benar  Setelah mengamati video lagu bertemakan hewan, siswa dapat membandingkan perbedaan tangga nada mayor dan minor dengan benar Alat dan Bahan  Hp dengan aplikasi Whatshap, zoom  Slide gambar PPT  Pensil  Pulpen  Penghapus

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1 (B,INDONESIA) Langkah Kegiatan Ayo Membaca ! Bacalah teks bacaan non fiksi pada bahan ajar yang telah gurumu bagikan. Berdasarkan teks bacaan tersebut, temukanlah pikiran utama dari setiap paragraph beserta informasi yang kamu anggap penting. Tuliskan pikiran utama dan informasi penting tersebut di tempat yang tersedia di bawah ini ! No Pikiran Utama Informasi Penting ………………………………………................. 1 ………………………………………................. 2 ………………………………………................. ………………………………………................. 3 ………………………………………................. ………………………………………................. 4 ………………………………………................. ………………………………………................. 5 ……………………………………….................

Setelah kamu membaca teks bacaan yang sudah dibagikan, catatlah beberapa pertanyaan berdasarkan teks bacaan. Tuliskan empat pertanyaanmu di tempat yang tersedia di bawah ini. Ingatlah, untuk selalu menggunakan kata tanya yang tepat dan ejaan bahasa Indonesia yang benar. Pertanyaan : 1……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1 (IPA) Langkah Kegiatan Ayo mengamati ! Simaklah video tentang penggolongan hewan di youtube pada link youtube berikut ini https://www.youtube.com/watch?v=IGcWnaX6hBM . Kemudian tulislah klasifikasi hewan-hewan lain yang ada di sekitarmu berdasarkan jenis makanannya pada table di bawah ini ! Nama Hewan Jenis makanannya Kelompok Hewan Ayo Berlatih ! Guru dan siswa melakukan Tanya jawab bersama-sama. Guru memberikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini. 1. Sebutkan paling sedikit tiga jenis ekosistem yang kamu ketahui.! 2. Sebutkan paling sedikit dua perbedaan antara hewa-hewan herbivore, karnivora dan omnivore !

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1 (SBdP) Langkah Kegiatan Ayo Mengamati ! Simaklah video pembelajaran tentang tangga nada mayor dan minor pada link video youtube Link video youtube https://www.youtube.com/watch ?v=7m1G7IFSXMw&feature=yout u.be Nah, setelah menyimak video tentang tangga pada youtube tersebut, sekarang coba tulislah perbedaan antara tangga nada mayor dan tangga nada minor yang kamu dapat dalam video tersebut. ! Tangga Nada Mayor Tangga Nada Minor Ayo Berlatih ! Setelah kalian mempelajari tentang tangga nada mayor dan minor, sekarang coba nyanyikanlah satu lagu bertemakan hewan yang bertangga nada mayor bersama teman-temanmu !

Kesimpulan Alhamdulillah. Hari ini kita telah melakukan kegiatan pembelajaran dengan baik. Nah, sekarang berilah kesimpulan kegiatan kita hari ini pada kolom di bawah ini ! ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… SELAMAT MENGERJAKAN.. TETAP JAGA KESEHATAN DAN JAGA JARAK AGAR TERHINDAR DARI VIRUS COVID-19