แผนการจัดการเรยี นรู้ รายวชิ า วาดเสน้ 1 ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 4 จดั ทาโดย นายนทิ ศั น์ อินถานันท์ ตาแหนง่ พนกั งานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตาบลชา่ งเคงิ่ อาเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ สานกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ สานกั งานการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
คาอธิบายรายวชิ า รายวิชาเพ่มิ เติม กลุม่ สาระการเรียนรู้ ศลิ ปะ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 100 ชวั่ โมง จานวน 2.5 หนว่ ยกติ คาอธิบายรายวิชา เป็นการเริ่มต้นในการฝึกทักษะของผู้ที่เรียนรู้ในขั้นเริ่มต้น หุ่นนิ่งมีอยู่หลายประเภทขึ้นอยู่ กับความต้องการของผู้วาดที่ต้องการถ่ายทอดภาพที่มองเห็น ไม่ว่าจะเป็นเรื่องราวของวัตถุธรรมชาติ ห รื อ วั ต ถุ ที่ ม นุ ษ ย์ ส ร้ า ง ขึ้ น ก า ร ว า ด เ ส้ น หุ่ น นิ่ ง ที่ ดี นั้ น ผู้ ว า ด จึ ง จา เ ป็ น ต้ อ ง ศึ ก ษ า ใ ห้ เ ข้ า ใ จ ถึ ง คุ ณ ส ม บั ติ เฉพาะตัวของหุ่นนิ่งต้นแบบ ที่จัดวางไว้ว่าหุ่นนิ่งแต่ละประเภทว่ามีความแตกต่างทางกายภาพภายนอก ของความเป็นวัตถุนั้น ๆ อย่างไรบ้าง นอกจากสิ่งที่ได้กล่าวไปแล้วนั้น องค์ประกอบสาคัญในการจัดวาง หุ่นก็เป็นสิ่งสาคัญอันจะขาดเสียไม่ได้ เพราะเป็นส่วนหนึ่งของหลักสุนทรียะภาพที่จะเกิดขึ้นในงาน นั้น ๆ ผลการเรยี นรูท้ ี่คาดหวงั 1.เดก็ นักเรยี นสามารถวาดหุน่ นิง่ ได้ 2.เดก็ นักเรียนสามารถวาดเส้นระดับแสงและเงาได้ 3.เด็กเรียนสามารถวาดเส้นแสงและเงาบนวัตถไุ ดอ้ ยา่ งมีมติ ิและสวยงาม 4.เดก็ นักเรยี นสามรถวาดรปู ร่างและรูปทรงได้อยา่ งถกู ต้องและสวยงาม 5.เดก็ นกั เรยี นสามารถจดั องคป์ ระกอบภาพในการวาดเสน้ ไดส้ มบรู ณแ์ บบ 6.เด็กนักเรยี นเขา้ ใจหลกั การวาดเสน้ และเหน็ คุณค่าในงานการวาดเส้น รวมท้งั หมด 6 ผลการเรียนรทู้ ี่คาดหวงั
ผังมโนทัศน์ รายวิชาเพ่ิมเตมิ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ วิชา วาดเส้น 1 ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 2.ช่อื หนว่ ย วาดเส้น จานวน 20 ช่วั โมง : 12 คะแนน 1.ชื่อหนว่ ย แสงและเงา 3.ช่อื หน่วย หนุ่ น่ิงเบอื้ งต้น จานวน 20 ช่วั โมง : 12 คะแนน จานวน 20 ชั่วโมง : 12 คะแนน รายวชิ า วาดเส้น 1 ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 4 จานวน 100 ช่ัวโมง 4.ช่อื หน่วย ห่นุ นง่ิ วตั ถุ 5.ชอื่ หน่วย หุ่นนงิ่ สรา้ งสรรค์ จานวน 20 ช่วั โมง : 12คะแนน จานวน 20 ชว่ั โมง : 12 คะแนน
ผังมโนทศั น์ รายวิชาเพม่ิ เตมิ กลุม่ สาระการเรียนรศู้ ลิ ปะ วชิ า วาดเส้น 1 ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 เรือ่ ง แสงและเงา จานวน 20 ช่วั โมง : 12 คะแนน 1.ช่ือเร่อื ง วาดเส้นสรา้ งสรรค์ 2. ชอ่ื เร่อื ง ระดบั แสงและเงา จานวน 5 ช่ัวโมง : 3 คะแนน จานวน 5 ช่วั โมง : 3 คะแนน หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 เรื่อง แสงและเงา จานวน 24 ช่ัวโมง 3.ชอ่ื เรือ่ ง ทิศทางแสงวัตถุ 4. ชอ่ื เรื่อง วาดเสน้ ลวดลายผ้า จานวน 5 ชวั่ โมง : 3 คะแนน จานวน 5 ช่วั โมง : 3 คะแนน
ผงั มโนทัศน์ รายวชิ า เพิ่มเติม กล่มุ สาระการเรียนร้ศู ลิ ปะ วิชา วาดเส้น 1 ระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 2 เรอ่ื ง วาดเส้น จานวน 20 ช่วั โมง : 12 คะแนน 5. ชื่อเรอื่ ง ห่นุ นง่ิ รูปทรงเรขาคณติ จานวน 10 ช่วั โมง : 6 คะแนน หน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 เรื่อง วาดเส้น จานวน 20 ชั่วโมง 6. ช่ือเร่ือง ห่นุ นง่ิ ผลไม้ จานวน 10 ชัว่ โมง : 6 คะแนน
ผงั มโนทัศน์ รายวชิ าเพิ่มเตมิ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ วิชา วาดเสน้ 1 ระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 หนว่ ยการเรียนรู้ที่ 3 เร่อื ง หนุ่ นง่ิ เบอ้ื งต้น จานวน 20 ชว่ั โมง : 12 คะแนน 7. ช่อื เร่อื ง หนุ่ นง่ิ ดอกไม้ จานวน 10 ชว่ั โมง : 6 คะแนน หน่วยการเรียนรู้ท่ี 3 เร่ือง หุ่นน่ิงเบือ้ งต้น จานวน 18 ชั่วโมง 8. ช่อื เรื่อง หุ่นนงิ่ ผัก 9. ชื่อเรอ่ื ง หนุ่ น่ิงสร้างสรรค์ จานวน 5 ชว่ั โมง : 3 คะแนน จานวน 5 ชวั่ โมง : 3 คะแนน
ผังมโนทัศน์ รายวชิ า เพม่ิ เติม กลมุ่ สาระการเรียนรศู้ ลิ ปะ วิชา วาดเสน้ 1 ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 4 เรอ่ื ง หนุ่ นงิ่ วัตถุ จานวน 20 ชว่ั โมง : 12 คะแนน 11. ชอื่ เรื่อง หนุ่ นง่ิ วัตถุมนั วาว จานวน 3 ช่ัวโมง : 2 คะแนน 10. ชื่อเรอื่ ง หุ่นน่งิ วัตถุทบึ แสง 12. ชอื่ เร่ือง ห่นุ นิ่งโปร่งแสง จานวน 3 ชว่ั โมง : 2 คะแนน จานวน 4 ชว่ั โมง : 2 คะแนน หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง หุ่นนิ่งวตั ถุ จานวน 20 ชั่วโมง 13.ชอ่ื เรอื่ ง หุ่นน่งิ สะทอ้ นกระจก 15. ชอ่ื เร่อื ง ห่นุ น่ิง 2 จานวน 3 ชวั่ โมง : 2 คะแนน จานวน 3 ชว่ั โมง : 2 คะแนน 14. ชื่อเร่อื ง ห่นุ นิ่ง 1 จานวน 4 ช่วั โมง : 2 คะแนน
ผงั มโนทัศน์ รายวชิ าเพิม่ เตมิ กลุ่มสาระการเรียนรศู้ ลิ ปะ วิชา วาดเสน้ 1 ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 5 เร่อื ง ทศั นียภาพ จานวน 20 ชัว่ โมง : 12 คะแนน 17. ชื่อเรอื่ ง หลกั การทัศนียภาพ จานวน 4 ชว่ั โมง : 2 คะแนน 16. ชอื่ เรอื่ ง หลกั การทศั นยี ภาพรปู ทรง 18. ชื่อเรือ่ ง มุมมองทศั นียภาพรูปทรง จานวน 4 ชั่วโมง : 3 คะแนน จานวน 4 ช่วั โมง :3 คะแนน หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง ทศั นียภาพ จานวน 20 ช่ัวโมง 19. ชื่อเร่อื ง มมุ มองทศั นียภาพ 20. ชื่อเรอ่ื ง ทศั นยี ภาพ 1 จานวน 4 ชั่วโมง : 2 คะแนน จานวน 4 ชั่วโมง : 2 คะแนน
โครงสรา้ ง รายวิชาเพ่มิ เตมิ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ศลิ ปะ วิชาวา ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเร ที่ ช่อื หนว่ ย รหสั มฐ.ตัวชวี้ ัด/ 1 แสงและเงา ผลการเรียนรู้ - นกั เรยี นสามารถอธบิ ายระดบั แสง - เป็นองค และเงาได้ถูกตอ้ ง กระทบ ก - นกั เรยี นสามารถปฏิบตั ริ ะดบั แสงเงา ตวั กาหนด บนวัตถไุ ดถ้ กู ต้อง ขน้ึ อยกู่ บั - นกั เรยี นมคี วามสขุ กบั การปฏบิ ตั งิ าน รวม
งรายวิชา าดเสน้ 1 ชือ่ หน่วยการเรียนรูท้ ่ี 1 เรื่อง แสงและเงา รยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 สาระสาคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 2 ค์ประกอบของศิลป์ท่อี ย่คู กู่ นั แสง เม่อื ส่อง กับวัตถุ จะทาให้เกดิ เงา แสงและเงา เป็น 20 12 2 8 ดระดับของคา่ น้าหนกั ความเข้มของเงาจะ บความเข้มของแสง ในทีท่ ม่ี แี สงสว่างมาก 20 12 2 8 2
โครงสร้าง รายวิชาเพมิ่ เติม กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ศิลปะ วชิ าว ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 4 ภาคเร ที่ ชื่อหนว่ ย รหสั มฐ.ตัวชวี้ ดั / - เปน็ พ 1 วาดเส้น ผลการเรยี นรู้ ความสา เรื่องของ - นกั เรยี นสามารถอธบิ ายการการวาด นามาปร เสน้ ในงานศลิ ปะ ภาพสอง - นกั เรยี นสามารถปฏบิ ตั กิ ารวาดเสน้ ในงานวัตถุไดอ้ ยา่ งสวยงาม - นกั เรยี นมคี วามสขุ กบั การเรยี นและ เห็นคุณค่างานศลิ ปะ รวม
งรายวิชา วาดเส้น 1 ชอื่ หน่วยการเรยี นร้ทู ่ี 2 เรอื่ ง วาดเสน้ รียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2561 สาระสาคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 2 พนื้ ฐานของงานทัศนศิลป์และการออกแบบมี 20 12 2 8 าคญั เปน็ อยา่ งย่ิงเพราะการ วาดเสน้ ทาให้เขา้ ใจ ง รูปทรง โครงสรา้ ง สัดส่วน ระยะ แสงเงา ท่จี ะ ระยกุ ต์ใชใ้ นการสร้างงานศิลปะโดยการสรา้ ง งมิติและสามมิติ 20 12 2 8 2
โครงสรา้ ง รายวชิ าเพ่มิ เติม กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ศิลปะ วิชาวาด ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 ภาคเร ที่ ช่ือหน่วย รหสั มฐ.ตัวชว้ี ัด/ - เปน็ พ 1 หนุ่ นง่ิ เบอ้ื งตน้ ผลการเรยี นรู้ ความสา เรือ่ งของ - นกั เรยี นสามารถอธบิ ายการวาดเสน้ นามาปร แบบงา่ ยบนวัตถุได้ ภาพสอง - นกั เรยี นสามารถปฏบิ ตั กิ ารวาดเสน้ เบอ้ื งต้นกบั วัตถุแบบงา่ ยได้อยา่ ง สวยงาม - นกั เรยี นมคี วามสขุ กบั การปฏบิ ตั งิ าน และเห็นคณุ ค่าของงานตัวเอง รวม
งรายวิชา ดเสน้ 1 ชือ่ หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี 3 เรอื่ ง หนุ่ นงิ่ เบอ้ื งตน้ รยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 สาระสาคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 2 พนื้ ฐานของงานทศั นศิลปแ์ ละการออกแบบมี 20 12 2 8 าคญั เปน็ อยา่ งยง่ิ เพราะการ วาดเสน้ ทาใหเ้ ขา้ ใจ ง รูปทรง โครงสรา้ ง สดั สว่ น ระยะ แสงเงา ที่จะ ระยกุ ต์ใช้ในการสรา้ งงานศลิ ปะโดยการสรา้ ง งมติ ิและสามมติ ิ 20 12 2 8 2
โครงสรา้ ง รายวิชาเพ่มิ เตมิ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ศิลปะ วชิ าวา ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 4 ภาคเร ที่ ช่อื หนว่ ย รหัส มฐ.ตัวชว้ี ดั / - เป็นการเรม่ิ ตน้ ในการฝ 1 หนุ่ นง่ิ วตั ถุ ผลการเรยี นรู้ วาดเสน้ หุ่นนิง่ ทดี่ ีนั้นผู้ว เฉพาะตวั ของหุ่นน่งิ ตน้ แ - นกั เรยี นสามารถอธบิ ายการ แตกต่างทางกายภาพภา วาดเส้นหนุ่ นง่ิ บนวัตถไุ ด้ ท่จี ะเกิดขึน้ ในงานนน้ั ๆ - นกั เรยี นสามารถปฏบิ ตั กิ าร วาดเส้นหนุ่ นง่ิ วัตถุได้อยา่ ง รวม สวยงาม - นกั เรยี นมคี วามสขุ กบั การ ปฏบิ ตั งิ านและเหน็ คุณคา่ ของ งานตวั เอง
งรายวชิ า าดเสน้ 1 ชอื่ หนว่ ยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง หุน่ นง่ิ วัตถุ รยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 สาระสาคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 2 ฝึกทักษะของผทู้ ่ีเรยี นรใู้ นขน้ั เรม่ิ ตน้ หุ่นนงิ่ การ วาดจงึ จาเปน็ ต้องศึกษาให้เขา้ ใจถึงคุณสมบัติ 20 12 2 8 แบบ ที่จดั วางไว้วา่ หุ่นน่ิงแต่ละประเภทว่ามคี วาม ายนอกของความเป็นวตั ถนุ น้ั ๆ เปน็ สุนทรียะภาพ 20 12 2 8 2
โครงสร้าง รายวิชาเพม่ิ เติม กล่มุ สาระการเรยี นรู้ ศิลปะ วชิ าวา ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 4 ภาคเร ที่ ชื่อหน่วย รหสั มฐ.ตวั ชว้ี ดั / - ภาพทเ่ี รา สามารถรบั 1 ทัศนยี ภาพ ผลการเรียนรู้ ภาพจากความเป็นจริงต ใช้ ทัศนียภาพจงึ แสดงถ - นกั เรยี นสามารถอธบิ าย ระยะใกล้ กลาง ไกล ทแ่ี หลักการวาดเสน้ ทัศนียภาพได้ - นกั เรยี นสามารถปฏบิ ตั กิ าร รวม วาดเส้นทัศนยี ภาพได้อย่าง สวยงาม - นกั เรยี นมคี วามสขุ กบั การ ปฏบิ ตั งิ านและเหน็ คณุ คา่ ของ งานตัวเอง
งรายวชิ า าดเสน้ 1 ช่อื หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 5 เรื่อง ทัศนยี ภาพ รยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 สาระสาคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 2 บรู้ไดด้ ้วยการมอง หรอื การเขยี นแบบ หรอื การวาด 20 12 2 8 ตามที่ตาเห็น เปน็ ภาพ 3 มติ ิตอ้ งหลักทศั นียภาพมา ถงึ วางของส่ิงตา่ ง ๆ ท่ีสายตา มองเหน็ ให้ดูมี แตกตา่ งกัน หรือแตกตา่ งกนั ดว้ ยมุมมอง 20 12 2 8 2
การวิเคราะหม์ าต รายวชิ าเพ่มิ เติม กล่มุ สาระการเรียนรู้ ศลิ ปะ วชิ าวา ช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 4 ภาคเร ตวั ช้วี ดั / รูอ้ ะไร ทาอะไร ภา ผลการเรียนรู้ รู้อะไร - ชน้ิ ง - นกั เรยี นสามารถ - รู้จักการวาดเส้น - ชนิ้ ง อธิบายระดบั แสง - รู้จักระดับแสงและเงา - ชิน้ ง และเงาได้ถูกต้อง - ทิศทางของแสงและเงา - ชน้ิ ง - นกั เรยี นสามารถ ทาอะไร ปฏิบัติระดับแสงเงา - นกั เรยี นสามารถอธิบายและการปฏบิ ัติการวาด บนวตั ถุไดถ้ ูกตอ้ ง เสน้ ระดบั แสงและเงาตามหลกั การไดถ้ กู ต้อง ในการ - นกั เรยี นมคี วามสขุ สรา้ งสรรค์งานผลศิลปะไดอ้ ยา่ งสวยงามและถูกตอ้ ง กับการปฏิบัติงาน
ตรฐานและตัวชีว้ ดั าดเสน้ 1 ชอื่ หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 1 เร่อื ง แสงและเงา รยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2561 าระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลักษณะ คุณลกั ษณะ ของวิชา อนั พงึ ประสงค์ งานที่ 1 - ความสามารถใน งานท่ี 2 การส่อื สาร - ความรบั ผดิ ชอบ - ซอ่ื สตั ย์สุจริต งานที่ 3 - ความสามารถใน - ความรอบคอบ - มวี ินัย งานที่ 4 การคิด - ใฝเ่ รียนรู้ -ม่งุ ม่ันในการทางาน
การวเิ คราะหม์ าต รายวชิ าเพิ่มเติม กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ศลิ ปะ วิชาว ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเร ตัวช้วี ดั / รู้อะไร ทาอะไร ภา ผลการเรยี นรู้ - ชนิ้ ง - นกั เรยี นสามารถ ร้อู ะไร - ชิ้นง อธิบายการการวาด - รู้จักหลักการวาดเสน้ สง่ิ ของ เสน้ ในงานศิลปะ - ร้จู ักหลกั การวาดเสน้ ลายผา้ - นกั เรยี นสามารถ ทาอะไร ปฏบิ ตั ิการวาดเสน้ ใน - นกั เรยี นสามารถอธิบายและการปฏิบัตหิ ลกั การวาด งานวตั ถไุ ดอ้ ย่าง เสน้ สงิ่ ของและลวดลายผา้ ในการสร้างสรรค์งานผล สวยงาม ศิลปะไดอ้ ย่างสวยงาม - นกั เรยี นมคี วามสขุ กบั การเรียนและเห็น คณุ ค่างานศิลปะ
ตรฐานและตวั ชี้วัด วาดเส้น 1 ช่ือหน่วยการเรยี นรู้ที่ 2 เร่อื ง วาดเส้น รยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561 าระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ งานที่ 5 - ความสามารถใน งานท่ี 6 การส่อื สาร - ความรบั ผิดชอบ - ซื่อสตั ยส์ ุจรติ - ความสามารถใน - ความรอบคอบ - มีวินัย การคดิ - ใฝเ่ รยี นรู้ -มุ่งม่นั ในการทางาน
การวิเคราะหม์ าต รายวิชาเพิม่ เติม กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ศลิ ปะ วชิ าวาด ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 4 ภาคเร ตัวชว้ี ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภา ผลการเรยี นรู้ ร้อู ะไร - ชนิ้ ง - นกั เรยี นสามารถ - รู้จักการวาดเส้นวัตถุแบบงา่ ย - ชน้ิ ง อธบิ ายการวาดเส้น - รู้จักการวาดเส้น รูปทรง ผลไม้และดอกไม้ - ช้ินง แบบง่ายบนวัตถุได้ - รู้จักการวาดแสงเงาบนวัตถุ - นกั เรยี นสามารถ ทาอะไร ปฏบิ ัติการวาดเสน้ - นกั เรยี นสามารถอธบิ ายและปฏบิ ตั กิ ารวาดเส้น เบ้อื งตน้ กับวัตถแุ บบ เบื้องตน้ กับวัตถสุ ิ่งของในการสร้างสรรค์งานผลศิลปะใน ง่ายได้อย่างสวยงาม ไดอ้ ยา่ งสร้างสรรค์สวยงาม - นกั เรยี นมคี วามสขุ กับการปฏบิ ัตงิ าน และเห็นคุณค่าของ งานตัวเอง
ตรฐานและตวั ชี้วัด ดเส้น 1 ชอื่ หน่วยการเรียนรูท้ ี่ 3 เร่ือง หุ่นนิง่ เบ้อื งตน้ รียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 าระงาน/ช้ินงาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อันพงึ ประสงค์ งานที่ 7 - ความสามารถใน งานที่ 8 การสื่อสาร - ความรบั ผิดชอบ - ซอื่ สัตย์สจุ ริต งานท่ี 9 - ความสามารถใน - ความรอบคอบ - มีวินยั การคิด - ใฝ่เรยี นรู้ -ม่งุ มัน่ ในการทางาน
การวิเคราะหม์ าต รายวชิ าเพิม่ เตมิ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ศลิ ปะ วิชาวา ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเร ตัวชี้วดั / รู้อะไร ทาอะไร ภา ผลการเรยี นรู้ รู้อะไร - ช้ินง - นกั เรยี นสามารถ - รู้จักการวาดเส้นหุ่นนิ่งวัตถุ ทึบแสง มันวาว สะท้อน - ช้ินง อธิบายการวาดเสน้ กระจก และโปรง่ ใส - ชิ้นง หนุ่ นง่ิ บนวตั ถไุ ด้ - รู้จกั แสงและเงาในการสรา้ งสรรค์งานบนวตั ถุ - ชนิ้ ง - นกั เรยี นสามารถ ทาอะไร - ชน้ิ ง ปฏิบัติการวาดเส้น - นกั เรยี นสามารถอธิบายและปฏิบัตขิ ้ันตอนในการ - ช้ินง หนุ่ นง่ิ วตั ถไุ ดอ้ ยา่ ง สร้างสรรค์งานผลศลิ ปะหนุ่ นงิ่ ทบึ แสงมันวาว สะท้อน สวยงาม กระจก และโปรง่ ใสไดอ้ ยา่ งสร้างสรรคส์ วยงาม - นกั เรยี นมคี วามสขุ กับการปฏิบตั ิงาน และเห็นคุณคา่ ของ งานตัวเอง
ตรฐานและตัวชีว้ ดั าดเส้น 1 ชอื่ หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรือ่ ง หนุ่ นง่ิ วัตถุ รียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 าระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อนั พึงประสงค์ งานที่ 10 - ความสามารถใน งานที่ 11 การสอ่ื สาร - ความรับผิดชอบ - ซ่ือสัตย์สุจรติ งานที่ 12 - ความสามารถใน - ความรอบคอบ - มวี นิ ัย งานท่ี 13 การคิด - ใฝเ่ รยี นรู้ งานที่ 14 -มุ่งมนั่ ในการทางาน งานท่ี 15
การวิเคราะหม์ าต รายวชิ าเพ่ิมเตมิ กลุม่ สาระการเรียนรู้ ศลิ ปะ วิชาวา ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเร ตวั ชว้ี ดั / รอู้ ะไร ทาอะไร ภา ผลการเรยี นรู้ รอู้ ะไร - ชน้ิ ง - นกั เรยี นสามารถ - รู้จักหลักการวาดทัศนียภาพแบบ 1 จุด 2 จุด และ - ชน้ิ ง อธิบายหลกั การวาด แบบ 3 จดุ ในการวาดภาพทิวทัศนล์ ะอ่ืนๆได้ - ชิ้นง เสน้ ทศั นยี ภาพได้ - รจู้ กั หลักการมุมมองทัศนยี ภาพ 3 แบบในการวาด - ชิ้นง - นกั เรยี นสามารถ ภาพทวิ ทศั นแ์ ละอื่นๆได้ - ชิน้ ง ปฏบิ ตั กิ ารวาดเสน้ - ร้จู กั แสงและเงาในงานทัศนยี ภาพ ทศั นยี ภาพไดอ้ ยา่ ง ทาอะไร สวยงาม - นกั เรยี นสามารถอธิบายและการปฏบิ ัตทิ ัศนยี ภาพ - นกั เรยี นมคี วามสขุ แบบ 1 จดุ 2 จดุ และ แบบ 3 จดุ รจู้ กั หลกั การมมุ มอง กบั การปฏิบตั ิงาน ทศั นยี ภาพ 3 แบบ ในการสรา้ งสรรค์งานได้ และเหน็ คณุ คา่ ของ งานตวั เอง
ตรฐานและตวั ชีว้ ดั าดเส้น 1 ช่ือหน่วยการเรียนรทู้ ่ี 5 เรื่อง ทศั นยี ภาพ รียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 าระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อันพึงประสงค์ งานที่ 16 - ความสามารถใน งานท่ี 17 การส่ือสาร - ความรับผิดชอบ - ซ่อื สัตย์สุจริต งานท่ี 18 - ความสามารถใน - ความรอบคอบ - มวี ินยั งานที่ 19 การคดิ - ใฝเ่ รียนรู้ งานท่ี 20 -ม่งุ มั่นในการทางาน
การวัดและประเม รายวชิ าเพ่ิมเตมิ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ศลิ ปะ วชิ าวา ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 4 ภาคเร เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน วิธวี ดั สาระสาคญั - ช้นิ งานที่ 1 - การตรวจชนิ้ งา การปฏิบัตทิ ี่ 1-4 - เป็นองคป์ ระกอบของศลิ ปท์ ี่ - ชิ้นงานท่ี 2 - การสนทนาซกั ถ - การอภปิ รายขอ อยคู่ ่กู นั แสง เมอ่ื ส่องกระทบ กบั - ชิ้นงานที่ 3 นกั เรยี น วัตถุ จะทาใหเ้ กิดเงา แสงและเงา - ชน้ิ งานที่ 4 เป็นตวั กาหนดระดับของคา่ น้าหนกั ความเขม้ ของเงาจะ ขึ้นอยกู่ บั ความเข้มของแสง ในที่ ทม่ี ีแสงสว่างมาก
มนิ ผลการเรยี นรู้ าดเสน้ 1 ช่ือหนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 1 เรอ่ื ง แสงและเงา รียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 เครอื่ งมือวัด ประเดน็ /เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน 12 าน - ชนิ้ งานการปฏบิ ัติ - เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 3 ระดบั ในการให้ 4 ท่ี 1-4 คะแนนชนิ้ งานแตล่ ะชนิ้ งานแบ่งออกได้ ถาม ดังต่อไปน้ี อง - ความคดิ สรา้ งสรรค์ 1 คะแนน - ความรับผดิ ชอบ 1 คะแนน - ความสวยงาม 1 คะแนน คะแนนเตม็ 3 คะแนน - เกณฑค์ ุณภาพ 2 ระดับ ชิ้นงานกบั คาถามทา้ ยบทในแตล่ ะชน้ิ งานแบ่งออกได้ ดงั ตอ่ ไปนี้ - คะแนน 2 - 3 ผ่าน - คะแนน 0 - 1 พอใช้
การวดั และประเม รายวชิ าเพ่ิมเตมิ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ศิลปะ วิชาว ชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 4 ภาคเร เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชนิ้ งาน วธิ วี ัด สาระสาคัญ - ชิน้ งานท่ี 5 - การตรวจช้นิ งา การปฏบิ ตั ิที่ 5 - - เปน็ พ้นื ฐานของงานทศั นศลิ ป์ - ชน้ิ งานท่ี 6 - การสนทนาซกั ถ - การอภปิ รายขอ และการออกแบบมีความสาคญั นกั เรยี น เป็นอย่างย่ิงเพราะการ วาดเส้น ทาใหเ้ ขา้ ใจเรื่องของ รูปทรง โครงสรา้ ง สัดส่วน ระยะ แสงเงา ทจ่ี ะนามาประยกุ ตใ์ ช้ในการสร้าง งานศิลปะโดยการสร้างภาพสอง มิติและสามมติ ิ
มินผลการเรยี นรู้ วาดเส้น 1 ชื่อหนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี 2 เรอื่ ง วาดเส้น รยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 เคร่อื งมือวดั ประเดน็ /เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน 12 าน - ชนิ้ งานการปฏบิ ัติ - เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 3 ระดบั ในการให้ 6 ท่ี 5 - 6 คะแนนช้นิ งานแตล่ ะชิ้นงานแบ่งออกได้ ถาม ดังตอ่ ไปนี้ อง - ความคิดสรา้ งสรรค์ 1 คะแนน - ความรับผดิ ชอบ 1 คะแนน - ความสวยงาม 1 คะแนน คะแนนเตม็ 3 คะแนน - เกณฑค์ ณุ ภาพ 2 ระดบั ช้นิ งานกบั คาถามทา้ ยบทในแต่ละชนิ้ งานแบง่ ออกได้ ดังต่อไปน้ี - คะแนน 2 - 3 ผ่าน - คะแนน 0 - 1 พอใช้
การวัดและประเม รายวชิ าเพ่มิ เติม กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ศิลปะ วชิ าวาด ช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 4 ภาคเร เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน วธิ วี ัด สาระสาคญั - ช้ินงานท่ี 7 - การตรวจช้ินงา การปฏบิ ตั ทิ ี่ 7 - - เปน็ พน้ื ฐานของงานทศั นศลิ ป์ - ชน้ิ งานท่ี 8 - การสนทนาซกั ถ - การอภิปรายขอ และการออกแบบมีความสาคัญ - ช้ินงานที่ 9 นกั เรยี น เป็นอย่างย่ิงเพราะการ วาดเส้น ทาใหเ้ ขา้ ใจเรอ่ื งของ รูปทรง โครงสรา้ ง สดั ส่วน ระยะ แสงเงา ทจ่ี ะนามาประยุกต์ใชใ้ นการสรา้ ง งานศิลปะโดยการสร้างภาพสอง มิตแิ ละสามมิติ
มินผลการเรยี นรู้ ดเส้น 1 ชือ่ หนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ 3 เร่ือง หนุ่ นงิ่ เบ้ืองต้น รียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 เคร่ืองมอื วัด ประเดน็ /เกณฑ์การให้คะแนน คะแนน 12 าน - ชิ้นงานการปฏบิ ตั ิ - เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 3 ระดับในการให้ 9 ท่ี 7 - 9 คะแนนชนิ้ งานแตล่ ะชิ้นงานแบง่ ออกได้ ถาม ดงั ตอ่ ไปน้ี อง - ความคดิ สรา้ งสรรค์ 1 คะแนน - ความรับผิดชอบ 1 คะแนน - ความสวยงาม 1 คะแนน คะแนนเต็ม 3 คะแนน - เกณฑค์ ณุ ภาพ 2 ระดับ ชิ้นงานกับ คาถามทา้ ยบทในแต่ละชนิ้ งานแบ่งออกได้ ดังต่อไปน้ี - คะแนน 2 - 3 ผา่ น - คะแนน 0 - 1 พอใช้
การวัดและประเม รายวชิ าเพิม่ เติม กล่มุ สาระการเรยี นรู้ ศิลปะ วชิ าวา ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเร เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชนิ้ งาน วธิ ีวดั สาระสาคญั - ชิ้นงานที่ 10 - การตรวจช้นิ งา การปฏบิ ัติท่ี 10 - เปน็ การเรมิ่ ตน้ ในการฝึก - ชน้ิ งานท่ี 11 - การสนทนาซกั ถ - การอภิปรายขอ ทกั ษะของผู้ที่เรยี นรู้ในขั้นเร่มิ ต้น - ชนิ้ งานที่ 12 นกั เรยี น หนุ่ นง่ิ การวาดเสน้ หนุ่ นง่ิ ทด่ี นี น้ั ผู้ - ชิ้นงานที่ 13 วาดจงึ จาเปน็ ตอ้ งศึกษาให้เขา้ ใจ - ชน้ิ งานที่ 14 ถงึ คุณสมบตั ิเฉพาะตัวของหุ่นน่งิ - ชิ้นงานท่ี 15 ตน้ แบบ ทจ่ี ดั วางไว้ว่าหุ่นน่งิ แต่ ละประเภทวา่ มีความแตกตา่ ง ทางกายภาพภายนอกของความ เปน็ วัตถนุ น้ั ๆ เปน็ สุนทรียะภาพ ท่ีจะเกดิ ข้ึนในงานนน้ั ๆ
มินผลการเรยี นรู้ าดเสน้ 1 ชื่อหน่วยการเรียนรู้ท่ี 4 เรื่อง หุ่นนง่ิ วัตถุ รียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 เครือ่ งมือวัด ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน 12 าน - ช้นิ งานการปฏิบตั ิ - เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 3 ระดบั ในการให้ - 15 ท่ี 10 - 15 คะแนนชิ้นงานแตล่ ะชิ้นงานแบง่ ออกได้ ถาม ดังต่อไปน้ี อง - ความคดิ สรา้ งสรรค์ 1 คะแนน - ความรบั ผิดชอบ 1 คะแนน - ความสวยงาม 1 คะแนน คะแนนเต็ม 3 คะแนน - เกณฑค์ ณุ ภาพ 2 ระดบั ชน้ิ งานกบั คาถามทา้ ยบทในแต่ละชน้ิ งานแบง่ ออกได้ ดงั ตอ่ ไปนี้ - คะแนน 2 - 3 ผ่าน - คะแนน 0 - 1 พอใช้
การวัดและประเม รายวิชาเพิม่ เติม กล่มุ สาระการเรยี นรู้ ศิลปะ วชิ าวา ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเร เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน วธิ วี ดั สาระสาคัญ - ช้ินงานท่ี 16 - การตรวจช้นิ งา การปฏิบตั ทิ ่ี 16 - ภาพที่เรา สามารถรบั รไู้ ดด้ ้วย - ช้ินงานท่ี 17 - การสนทนาซกั ถ - การอภปิ รายขอ การมอง หรอื การเขยี นแบบ หรอื - ชิ้นงานที่ 18 นกั เรยี น การวาดภาพจากความเป็นจริง - ช้ินงานท่ี 19 ตามทต่ี าเห็น เปน็ ภาพ 3 มติ ติ อ้ ง - ชนิ้ งานที่ 20 หลกั ทัศนยี ภาพมาใช้ ทศั นียภาพ จงึ แสดงถึงวางของส่งิ ตา่ ง ๆ ท่ี สายตา มองเหน็ ให้ดูมีระยะใกล้ กลาง ไกล ท่ีแตกต่างกนั หรอื แตกต่างกันดว้ ยมมุ มอง
มนิ ผลการเรยี นรู้ าดเส้น 1 ชอ่ื หน่วยการเรียนร้ทู ี่ 5 เรอ่ื ง ทศั นยี ภาพ รยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 เครอ่ื งมือวดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน 12 าน - ชิน้ งานการปฏิบัติ - เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 3 ระดบั ในการให้ - 20 ท่ี 16 - 20 คะแนนช้นิ งานแต่ละชนิ้ งานแบ่งออกได้ ถาม ดงั ตอ่ ไปน้ี อง - ความคิดสรา้ งสรรค์ 1 คะแนน - ความรบั ผิดชอบ 1 คะแนน - ความสวยงาม 1 คะแนน คะแนนเตม็ 3 คะแนน - เกณฑค์ ณุ ภาพ 2 ระดบั ชนิ้ งานกบั คาถามทา้ ยบทในแต่ละชน้ิ งานแบ่งออกได้ ดังตอ่ ไปนี้ - คะแนน 2 - 3 ผา่ น - คะแนน 0 - 1 พอใช้
Search
Read the Text Version
- 1 - 38
Pages: