โครงสร้างรายวิชาศิลปะ ป3

โครงสรา้ ง รายวชิ า ศิลปศึกษา รหสั วชิ า ศ 13101 ระดับชั้น ประถมศกึ ษาปที ี่ 3 จดั ทำโดย นายนทิ ศั น์ อินถานันท์ ตำแหน่ง ครผู ู้ช่วย โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ตำบลชา่ งเคิ่ง อำเภอแมแ่ จ่ม จงั หวดั เชียงใหม่ สำนกั บรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ สำนกั งานการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

คำอธิบายรายวชิ า รายวชิ าศลิ ปศึกษา กลมุ่ สาระการเรยี นรศู้ ิลปะ ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 20 ช่วั โมง จำนวน 0.5 หน่วยกิต **************************************** ศึกษารปู ร่าง รูปทรงในธรรมชาตสิ ง่ิ แวดลอ้ มและงานทัศนศิลป์ ระบวุ สั ดุอปุ กรณท์ ี่ใช้สรา้ งผลงาน จำแนกทศั นธาตใุ นธรรมชาตสิ ิง่ แวดลอ้ มในเรอื่ งเสน้ สี รปู ร่าง รปู ทรงและพืน้ ผิว ระบสุ ิง่ ที่ ช่ืนชมและส่งิ ที่ควรปรับปรุงในงานทัศนศิลป์ของตนเอง จัดกลุ่มของภาพตามทัศนธาตุที่เน้นในงานทัศนศิลป์นั้น ๆ ลกั ษณะรปู รา่ ง รูปทรงในการออกแบบส่ิงต่าง ๆ ท่มี ีในบา้ นและโรงเรียน รถู้ ึงทม่ี าของงานทัศนศิลป์ วัสดุ อปุ กรณแ์ ละวธิ ีการสร้างงาน ระบถุ งึ เหตุและวิธีการในการสรา้ งงานทัศนศิลป์ โดยเน้นถงึ เทคนิคและวัสดุ อุปกรณ์ งานทศั นศลิ ปใ์ นท้องถิ่น มีทักษะในการวาดภาพระบายสีส่ิงของรอบตวั ใชว้ ัสดุอปุ กรณส์ รา้ งสรรค์ งานปน้ั ถ่ายทอดความคิด ความรู้สกึ จากเหตุการณช์ วี ิตจริงโดยใชเ้ ส้น รปู ร่าง รปู ทรงและพ้ืนผิว เห็น คุณค่างานทัศนศิลป์ ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและสากล รักความ เป็นไทย มีความอ่อนน้อม มีคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่เหมาะสม ตัวช้ีวดั มาตรฐาน ศ 1.1 สรา้ งสรรค์งานทัศนศลิ ป์ตามจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วพิ ากษ์ วิจารณค์ ุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความรสู้ ึก ความคดิ ต่องานศลิ ปะอย่างอิสระ ชน่ื ชม และประยุกต์ใช้ใน ชวี ติ ประจำวนั ศ 1.1 ป. 3/1 บรรยายรูปร่าง รูปทรงในธรรมชาติ ส่งิ แวดลอ้ ม และงานทศั นศลิ ป์ ศ 1.1 ป. 3/2 ระบุวสั ดุ อุปกรณ์ท่ใี ชส้ รา้ งผลงาน เมื่อชมงานทศั นศิลป์ ศ 1.1 ป. 3/3 จำแนกทัศนธาตขุ องส่งิ ต่างๆในธรรมชาติส่งิ แวดล้อมและงานทัศนศิลป์ โดยเน้นเรื่อง เส้น สี รูปร่าง รูปทรง และพ้ืนผิว ศ 1.1 ป. 3/4 วาดภาพระบายสีสิ่งของรอบตัว ศ 1.1 ป. 3/5 มที กั ษะพื้นฐานในการใชว้ สั ดุ อปุ กรณ์สร้างสรรคง์ านปนั้ ศ 1.1 ป. 3/6 วาดภาพถ่ายทอดความคิดความรู้สึกจากเหตุการณ์ชีวิตจริง โดยใช้เส้น รูปร่าง รูปทรง สี และพน้ื ผวิ ศ 1.1 ป. 3/7 บรรยายเหตุผลและวิธีการในการ สร้างงานทัศนศิลป์ โดยเน้นถึงเทคนิคและวัสดุ อปุ กรณ์ ศ 1.1 ป. 3/8 ระบุส่ิงท่ชี ืน่ ชมและสง่ิ ที่ควรปรับปรงุ ในงานทศั นศลิ ป์ของตนเอง ศ 1.1 ป. 3/9 ระบุ และจัดกลุ่มของภาพตามทัศนธาตุทเี่ นน้ ในงานทัศนศลิ ป์น้ัน ๆ ศ 1.1 ป. 3/10 บรรยายลักษณะรูปร่าง รูปทรง ในงานการออกแบบสิ่งต่าง ๆ ที่มีในบ้านและ โรงเรยี น มาตรฐาน ศ 1.2 เข้าใจความสัมพนั ธ์ระหวา่ งทัศนศลิ ป์ ประวัติศาสตร์ และวฒั นธรรม เหน็ คณุ คา่ งานทศั นศิลปท์ เี่ ป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถิน่ ภูมปิ ัญญาไทย และสากล ศ 1.2 ป. 3/1 เล่าถึงท่มี าของงานทัศนศลิ ป์ในทอ้ งถนิ่ ศ 1.2 ป. 3/2 อธบิ ายเกยี่ วกบั วสั ดุ อปุ กรณ์และวธิ กี ารสร้างงานทศั นศลิ ปใ์ นท้องถ่ิน รวมท้งั หมด 12 ตัวชว้ี ดั

ผงั มโนทศั น์ รายวิชาศลิ ปศกึ ษา ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปท่ี ี่ 3 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 หนว่ ยที่ 1 ศิลปะในธรรมชาติและส่งิ แวดล้อม หน่วยท่ี 2 การวาดภาพส่อื ความหมายและ จำนวน 6 ชวั่ โมง : 30 คะแนน เรอื่ งราว จำนวน 9 ชั่วโมง : 40 คะแนน รายวชิ าศิลปศึกษา ระดับช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 3 จำนวน 1 คาบ/สปั ดาห์ จำนวน 20 คาบ/ภาคเรียน หนว่ ยที่ 3 งานศิลปถ์ นิ่ ไทย จำนวน 5 ชั่วโมง : 30 คะแนน

ผงั มโนทัศน์ รายวิชาศลิ ปศึกษา ระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปที่ ่ี 3 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 แผนท่ี 1 ช่อื เรื่อง เสน้ แผนที่ 2 ชื่อเรื่อง สี จำนวน 1 ชวั่ โมง จำนวน 1 ช่วั โมง แผนท่ี 3 ช่อื เรื่อง รูปรา่ ง จำนวน 1 ชั่วโมง หนว่ ยที่ 1 ศิลปะในธรรมชาติและสิง่ แวดลอ้ ม จำนวน 6 ชว่ั โมง : 30 คะแนน แผนท่ี 4 ชอื่ เร่ือง รูปทรง จำนวน 1 ช่วั โมง แผนที่ 5 ชอื่ เรื่อง พ้ืนผิว แผนท่ี 6 ชื่อเร่ือง วัสดุ อปุ กรณ์ท่ใี ชใ้ นการสรา้ งสรรค์ จำนวน 1 ช่ัวโมง ผลงานศิลปะ จำนวน 1 ชว่ั โมง

ผังมโนทัศน์ รายวชิ าศิลปศึกษา ระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปที่ ี่ 3 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 แผนท่ี 7 ช่ือเรื่อง การวาดภาพระบายสีสิ่งของรอบตัว แผนที่ 8 ชือ่ เรื่อง การวาดภาพถ่ายทอดความคดิ จำนวน 1 ชั่วโมง ความรสู้ ึก จำนวน 1 ชัว่ โมง แผนที่ 9 ช่อื เร่ือง การปนั้ แบบนูนต่ำ จำนวน 2 ชั่วโมง หน่วยที่ 2 การวาดภาพสื่อความหมายและ เรอื่ งราว จำนวน 9 ชัว่ โมง : 40 คะแนน แผนที่ 10 ชอ่ื เรือ่ ง การป้นั แบบนูนสูง จำนวน 2 ชวั่ โมง แผนท่ี 11 ชอื่ เร่ือง การปน้ั แบบลอยตัว แผนท่ี 12 ช่อื เร่อื ง ลกั ษณะรูปร่าง รูปทรงในงาน จำนวน 2 ช่ัวโมง ออกแบบ จำนวน 1 ช่ัวโมง

ผงั มโนทศั น์ รายวชิ าศิลปศกึ ษา ระดับชัน้ ประถมศึกษาปท่ี ี่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 แผนท่ี 13 ชื่อเรื่อง ประวตั ิของงานทศั นศลิ ป์ใน แผนท่ี 14 ช่ือเรอื่ ง เครอ่ื งปั้นดนิ เผา จำนวน 1 ชัว่ โมง ทอ้ งถิน่ ไทย จำนวน 1 ชั่วโมง แผนท่ี 15 ชอื่ เรือ่ ง เครือ่ งจักสาน จำนวน 1 ช่วั โมง หนว่ ยที่ 3 งานศลิ ปถ์ ่ินไทย จำนวน 5 ชัว่ โมง : 30 คะแนน แผนที่ 16 ช่อื เรื่อง งานทอผ้า แผนท่ี 17 ชื่อเรอ่ื ง งานภาพเขียน จำนวน 1 ช่วั โมง จำนวน 1 ช่วั โมง

ท่ี ช่อื หนว่ ย โครงสร้าง รายวิชาศลิ ปศึกษา รหัสวชิ า ศ 13101 ช้นั ประ 1. ศิลปะในธรรมชาตแิ ละ สง่ิ แวดลอ้ ม รหสั มฐ.ตัวชว้ี ดั / ผลการเรียนรู้ ศ 1.1 ป. 3/1 บรรยายรูปร่าง รูปทรงในธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และงานทศั นศลิ ป์ ศ 1.1 ป. 3/2 ระบุวัสดุ อุปกรณ์ที่ใชส้ ร้างผลงาน เมอ่ื ชมงานทัศนศิลป์ ศ 1.1 ป. 3/3 จำแนกทัศนธาตุของสิ่งต่างๆใน ธรรมชาตสิ ง่ิ แวดล้อมและงานทัศนศิลป์ โดยเน้น เรื่อง เสน้ สี รปู ร่าง รูปทรง และพื้นผิว 2. การวาดภาพสือ่ ศ 1.1 ป. 3/4 วาดภาพระบายสสี ิ่งของรอบตวั ความหมายและเร่อื งราว ศ 1.1 ป.3/5 มที ักษะพนื้ ฐานในการใช้วสั ดุ อุปกรณส์ รา้ งสรรคง์ านปนั้ ศ 1.1 ป. 3/6 วาดภาพถา่ ยทอดความคิดความรู้สึก จากเหตุการณ์ชีวิตจริง โดยใช้เส้น รูปร่าง รูปทรง สี และพ้นื ผิว ศ 1.1 ป. 3/7 บรรยายเหตุผลและวิธีการในการ สร้างงานทัศนศิลป์ โดยเน้นถึงเทคนิคและวัสดุ อปุ กรณ์ ท่ี ช่อื หนว่ ย รหสั มฐ.ตวั ชว้ี ดั / ผลการเรยี นรู้ ศ 1.1 ป. 3/8 ระบุสง่ิ ท่ีชื่นชมและสิ่งทคี่ วรปรับปรุง ในงานทัศนศิลปข์ องตนเอง ศ 1.1 ป. 3/9 ระบุ และจัดกลุ่มของภาพตามทัศน ธาตทุ ี่เนน้ ในงานทศั นศิลปน์ ้ัน ๆ ศ 1.1 ป. 3/10 บรรยายลักษณะรูปร่าง รูปทรง ใน งานการออกแบบสงิ่ ตา่ ง ๆ ทมี่ ใี นบา้ นและโรงเรียน

งรายวิชา เวลา คะแนน ะถมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 (ชม.) รวม K P A สาระสำคญั 20 25 10 10 5 จำแนกลักษณะ อธิบายความสำคญั จดบนั ทกึ และวาดภาพ เส้น สี รูปรา่ ง รปู ทรง และพน้ื ผิว ในธรรมชาติ ในสง่ิ แวดล้อม และในงานศิลปะ เลอื กใช้วสั ดุ อุปกรณ์ในการสร้างสรรค์ผลงาน ศลิ ปะอย่างถูกต้อง วาดภาพระบายสสี ิง่ ของรอบตัวตอ้ งปฏบิ ตั ิตาม ขั้นตอนที่ถูกต้อง ถา่ ยทอดความคดิ และ ความรสู้ ึกได้ สรา้ งสรรคผ์ ลงานปั้นจะต้องรูจ้ ัก วสั ดุ อปุ กรณ์ ประเภท และเทคนิคที่ใชใ้ นงาน ป้นั ออกแบบสรา้ งสรรคผ์ ลงานศิลปะจะต้องรู้ ลักษณะรปู ร่าง รูปทรง ในงานออกแบบ สาระสำคัญ เวลา คะแนน (ชม.) รวม K P A

3. งานศลิ ปถ์ ่นิ ไทย ศ 1.2 ป. 3/1 เล่าถึงที่มาของงานทัศนศิลป์ใน ท้องถ่ิน ศ 1.2 ป. 3/2 อธิบายเกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์และ วิธีการสร้างงานทศั นศิลปใ์ นท้องถิ่น รวมทั้งส้ิน

งานทศั นศิลป์ในท้องถน่ิ ปรากฏอย่ใู นภาคตา่ ง ๆ ของประเทศไทย โดยการใช้วัสดุ อปุ กรณ์ท่ีหาได้ ง่ายภายในท้องถิน่ สร้างสรรค์ผลงานเกิดจาก บรรพบุรุษของเราไดใ้ ช้ความรู้ความสามารถท่ีได้ ศกึ ษาเรียนรู้และสั่งสมมาสร้างสรรคผ์ ลงาน ทัศนศิลป์ในทอ้ งถิน่ เพ่อื เป็นเครื่องมือในการใช้ ประโยชน์ในการดำเนินชีวติ 20 70 30 25 15

การวิเคราะห์มาต รายวิชาศิลปศกึ ษา รหัสวิชา ศ 13101 ชนั้ ประ ตัวชี้วดั / ร้อู ะไร ทำอะไร ผลการเรยี นรู้ ศิลปะในธรรมชาติและสิง่ แวดลอ้ ม รอู้ ะไร ศ 1.1 ป. 3/1 บรรยายรปู ร่าง รปู ทรงใน จำแนกลักษณะ อธิบายความสำคญั จดบนั ท ธรรมชาติ ส่งิ แวดลอ้ ม และงาน และวาดภาพ เส้น สี รปู ร่าง รปู ทรง และพื้น ทศั นศิลป์ ในธรรมชาติ ในส่งิ แวดลอ้ ม และในงานศลิ ปะ ศ 1.1 ป. 3/2 ระบุวัสดุ อุปกรณท์ ี่ใช้ เลอื กใช้วสั ดุ อุปกรณ์ในการสรา้ งสรรค์ผลงาน สร้างผลงาน เมอื่ ชมงานทัศนศิลป์ ศิลปะอย่างถูกต้อง ศ 1.1 ป. 3/3 จำแนกทัศนธาตขุ องสิง่ ทำอะไร ต่างๆในธรรมชาตสิ ง่ิ แวดล้อมและงาน นกั เรียนสามารถจำแนกลกั ษณะ อธบิ าย ทัศนศลิ ป์ โดยเน้นเรือ่ ง เส้น สี รปู รา่ ง ความสำคัญจดบันทกึ และวาดภาพ เสน้ สี รปู ทรง และพน้ื ผวิ รูปรา่ ง รูปทรง และพน้ื ผวิ ในธรรมชาติ ใน สิ่งแวดลอ้ ม และเลือกใชว้ ัสดุ อุปกรณ์ในการ สร้างสรรคผ์ ลงานศิลปะอยา่ งถูกต้อง

ตรฐานและตัวชวี้ ดั ะถมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสำคัญ คณุ ลักษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อนั พงึ ประสงค์ - ใบงาน 1. ความสามารถ 1. มีวนิ ยั 2. ใฝเ่ รยี นรู้ ทึก 1.เส้น ในการคิด 3. มุ่งม่ันในการท นผิว 2.สี 2. ความสามารถ ำงาน ะ 3.รปู ร่าง ในการใชท้ ักษะ น 4.รปู ทรง ชีวิต 5.พื้นผวิ 6.วสั ดุ อุปกรณ์ทีใ่ ช้ในการสร้างสร รค์ผลงานศลิ ปะ ร

ตัวชวี้ ดั / ร้อู ะไร ทำอะไร ผลการเรยี นรู้ การวาดภาพสอ่ื ความหมายและเรอ่ื งราว รู้อะไร ศ 1.1 ป. 3/4 วาดภาพระบายสสี ิ่งของ วาดภาพระบายสีส่ิงของรอบตัวตอ้ งปฏบิ ัติตา รอบตัว ขัน้ ตอนที่ถูกต้อง ถ่ายทอดความคดิ และ ศ 1.1 ป.3/5 มีทกั ษะพน้ื ฐานในการใช้วสั ดุ ความรูส้ กึ ได้ สร้างสรรคผ์ ลงานปัน้ จะต้องรู้จ อปุ กรณ์สรา้ งสรรคง์ านปนั้ วสั ดุ อุปกรณ์ ประเภท และเทคนคิ ที่ใชใ้ นงา ศ 1.1 ป. 3/6 วาดภาพถา่ ยทอดความคดิ ความรสู้ ึกจากเหตุการณ์ชีวิตจรงิ โดยใช้ ป้นั ออกแบบสรา้ งสรรค์ผลงานศิลปะจะต้อง เสน้ รูปรา่ ง รปู ทรง สี และพ้ืนผวิ ลักษณะรูปรา่ ง รูปทรง ในงานออกแบบ ศ 1.1 ป. 3/7 บรรยายเหตุผลและวธิ กี าร ทำอะไร ในการ สร้างงานทัศนศลิ ป์ โดยเนน้ ถงึ นกั เรยี นสรา้ งสรรคผ์ ลงานวาดภาพระบายสี เทคนคิ และวสั ดอุ ุปกรณ์ สิ่งของรอบตัวตามขนั้ ตอน สร้างสรรค์ผลงาน ศ 1.1 ป. 3/8 ระบุสง่ิ ท่ีชนื่ ชมและส่ิงที่ควร การวาดภาพจากเหตกุ ารณ์ชวี ิตจรงิ สรา้ งสร ปรบั ปรงุ ในงานทัศนศลิ ป์ของตนเอง ผลงานป้นั ด้วยวสั ดุ อุปกรณเ์ ปน็ รปู แบบต่าง ศ 1.1 ป. 3/9 ระบุ และจดั กลุ่มของภาพ ตามวธิ ีการในงานปัน้ ได้ถูกต้องสร้างสรรคก์ า ตามทศั นธาตทุ ่เี นน้ ในงานทศั นศิลป์นน้ั ๆ ออกแบบทเ่ี กิดจากการนำรูปร่าง รปู ทรงมาใ ศ 1.1 ป. 3/10 บรรยายลกั ษณะรูปรา่ ง รูปทรง ในงานการออกแบบสง่ิ ตา่ ง ๆ ท่ีมี ในผลงานได้ ในบา้ นและโรงเรียน

ภาระงาน/ช้ินงาน สมรรถนะสำคัญ คณุ ลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อนั พึงประสงค์ - ใบงาน 1. ความสามารถ 1. มีวนิ ยั 2. ใฝเ่ รียนรู้ าม 1.การวาดภาพระบายสสี ่ิง ในการคดิ 3. ม่งุ ม่ันในการท ของรอบตวั 2. ความสามารถ ำงาน จัก 2.การวาดภาพถา่ ยทอดคว ในการใช้ทักษะ าน ามคดิ ความรู้สึก ชีวติ งรู้ 3.ลกั ษณะรปู ร่าง รูปทรงในงานออกแบบ -ชิ้นงาน 1.การปัน้ แบบนูนตำ่ น 2.การป้ันแบบนนู สูง รรค์ 3.การปนั้ แบบลอยตวั ๆ าร ใช้

ตวั ชว้ี ัด/ รอู้ ะไร ทำอะไร ผลการเรยี นรู้ งานศิลป์ถน่ิ ไทย รูอ้ ะไร ศ 1.2 ป. 3/1 เล่าถึงที่มาของ งาน งานทศั นศลิ ป์ในท้องถนิ่ ปรากฏอย่ใู นภาคต่า ทศั นศิลป์ในทอ้ งถน่ิ ๆ ของประเทศไทย โดยการใชว้ สั ดุ อปุ กรณท์ ศ 1.2 ป. 3/2 อธิบายเกี่ยวกับวัสดุ หาได้งา่ ยภายในท้องถิ่นสร้างสรรคผ์ ลงานเกิด อุปกรณ์และวิธีการสร้างงานทัศนศิลป์ จากบรรพบรุ ษุ ของเราได้ใชค้ วามรู้ ในท้องถ่ิน ความสามารถทไ่ี ด้ศึกษาเรียนรู้และสง่ั สมมา สรา้ งสรรคผ์ ลงานทัศนศลิ ปใ์ นท้องถ่ินเพื่อเป เครื่องมอื ในการใช้ประโยชน์ในการดำเนินชวี ทำอะไร นักเรียนสามารถ เล่าประวัติความเป็นมาแ ความสำคญั ทไี่ ด้จากงานทัศนศิลป์ในทอ้ งถ่ิน และ อธบิ ายวสั ดุ อุปกรณใ์ นการสรา้ งสรรค์ง ทัศนศลิ ปใ์ นทอ้ งถน่ิ ได้

ภาระงาน/ช้ินงาน สมรรถนะสำคัญ คุณลักษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อันพงึ ประสงค์ - ใบงาน 1. ความสามารถ าง 1. ในการคดิ 1. มวี ินยั ที่ ประวัติของงานทัศนศลิ ป์ใ 2. ความสามารถ 2. ใฝเ่ รยี นรู้ ด นทอ้ งถิ่นไทย ในการใช้ทักษะ 3. ชวี ิต มุง่ มน่ั ในการท 2.เครือ่ งปน้ั ดินเผา ำงาน 3.งานภาพเขียน 4. ป็น รักความเป็นไ วิต -ช้นิ งาน ทย 1.เครือ่ งจักสาน และ 2.งานทอผา้ น งาน

การวดั และประเม รายวิชาศิลปศึกษา รหัสวิชา ศ 11301 ชน้ั ประ เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน 1. นักเรยี นสามารถจำแนกลักษณะ อธบิ าย - ใบงาน ความสำคญั จดบันทึกและวาดภาพ เส้น สี 1.เส้น รูปร่าง รปู ทรง และพื้นผวิ ในธรรมชาติ ใน 2.สี สง่ิ แวดล้อม และเลือกใช้วัสดุ อปุ กรณ์ใน 3.รปู รา่ ง การสร้างสรรคผ์ ลงานศลิ ปะอยา่ งถกู ต้อง 4.รูปทรง 5.พืน้ ผิว 6.วสั ดุ อุปกรณท์ ใ่ี ช้ในการสรา้ งสรรค์ ผลงานศิลปะ 2. นักเรยี นสรา้ งสรรค์ผลงานวาดภาพ - ใบงาน ระบายสสี ง่ิ ของรอบตัวตามข้ันตอน 1.การวาดภาพระบายสีสิง่ ของรอบตวั สรา้ งสรรค์ผลงานการวาดภาพจาก 2.การวาดภาพถา่ ยทอดความคิดความร เหตกุ ารณ์ชีวติ จรงิ สรา้ งสรรค์ผลงานปนั้ 3.ลักษณะรปู รา่ ง รูปทรงในงานออกแบบ ดว้ ยวัสดุ อุปกรณเ์ ป็นรูปแบบตา่ ง ๆ ตาม -ชิน้ งาน วิธกี ารในงานป้นั ได้ถูกต้องสร้างสรรค์การ 1.การป้นั แบบนนู ต่ำ ออกแบบท่เี กดิ จากการนำรูปรา่ ง รูปทรง 2.การปน้ั แบบนนู สูง มาใช้ในผลงานได้ 3.การปน้ั แบบลอยตัว เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน 3. นักเรียนสามารถ เล่าประวัตคิ วาม - ใบงาน เป็นมาและความสำคัญท่ีไดจ้ ากงาน 1.ประวตั ขิ องงานทัศนศิลป์ในท้องถน่ิ ไท ทัศนศลิ ปใ์ นท้องถิ่น 2.เครื่องปั้นดินเผา และ อธิบายวสั ดุ อุปกรณ์ในการสรา้ งสรรค์ 3.งานภาพเขียน งานทศั นศิลป์ในท้องถน่ิ ได้ -ชิ้นงาน 1.เคร่อื งจักสาน 2.งานทอผา้

มนิ ผลการเรียนรู้ ะถมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 วธิ ีวัด เครื่องมือวัด ประเด็น/เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน ตรวจใบงาน ใบงาน ผ่านระดับคะแนนร้อยละ 60 ขึ้น 30 ไป ตรวจใบงาน ใบงาน/ชิน้ งาน ผ่านระดบั คะแนนร้อยละ 60 ขน้ึ 40 ไป รู้สึก บ วิธวี ดั เครื่องมือวดั ประเดน็ /เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน ตรวจใบงาน ใบงาน/ช้ินงาน ผ่านระดบั คะแนนร้อยละ 60 ขึ้น 30 ทย ไป