Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สรุปรายงานผลสัมฤทธิ์ นิทัศน์ 61

สรุปรายงานผลสัมฤทธิ์ นิทัศน์ 61

Description: สรุปรายงานผลสัมฤทธิ์ นิทัศน์ 61

Search

Read the Text Version

สรปุ รายงาน ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น โดย ชอื่ –สกุล นายนิทัศน์ อินถานันท์ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กล่มุ สาระการเรยี นรู้ ศิลปะ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ สงั กัดสานกั บรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ

ขา้ พเจา้ นายนิทัศน์ อนิ ถานันท์. ตาแหนง่ พนกั งานราชการ ปฏบิ ตั ิหน้าที่ด้านการสอน โดย รบั ผิดชอบจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ในสาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ จานวนทั้งสน้ิ 4 รายวิชา ได้แก่ 2. รายวชิ า ศลิ ปะพ้ืนฐาน รหสั วิชา 14101 ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 4 3. รายวิชา ศิลปะพื้นฐาน รหสั วชิ า 22102 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 4. รายวชิ า จิตรกรรม 2 รหสั วิชา 31201 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 5. รายวิชา วาดเส้น 2 รหสั วิชา 31202 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 4 มีรายละเอียดดงั น้ี ตารางที่ 1 สรุปผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 รายวิชาศลิ ปะพ้นื ฐาน รหัสวิชา 14101 ช้ันประถมศกึ ษาปีท4ี่ กลุม่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ ท่ี รายวชิ า ช้ัน จานวน ระดบั ผลการเรยี น 1 0 นักเรยี น 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 ศลิ ปะพ้ืนฐาน ป.4 รวมทง้ั สิน้ 14 3 6 4 1 14 3 6 4 1 คดิ เป็นร้อยละ รอ้ ยละของนกั เรยี นท่ีมีผลการเรยี น ระดับดีขน้ึ ไป 21. 42.8 28.5 7.1 43 6 7 4 ภาคเรยี นที่ 1 ปี 2561 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมีผลการเรียน ระดบั ดีขึ้นไป 69.23 ภาคเรียนที่ 2 ปี 2561 92.86 จากตารางท่ี 1 สรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น จานวนนกั เรยี นทง้ั ส้นิ 14 คน มีผลการเรียน 4 จานวน 3คน คิดเปน็ ร้อยละ 21.43 ผลการเรียน 3.5 จานวน 6คน คดิ เป็นร้อยละ 42.86 ผลการเรียน 3 จานวน 4คน คดิ เป็นร้อยละ 28.57 ผลการเรยี น 2.5 จานวน 1คน คดิ เปน็ ร้อยละ 7.14 ผลการเรียน 2 จานวน 0คน คดิ เปน็ ร้อยละ 0 ผลการเรยี น 1.5 จานวน 0คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 0 ผลการเรยี น 1 จานวน 0คน คดิ เป็นร้อยละ 0 ผลการเรียน 0 จานวน 0คน คิดเปน็ ร้อยละ 0

80.0ร0้อยละ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น รายวิชาศลิ ปะ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 60.00 40.00 26.37 21.98 29.67 16.48 20.00 5.49 0.00 1 ผล0การเรยี น 4 3.5 3 2.5 2 1.5 จากกราฟสรปุ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น รวมทงั้ ส้ิน…14….คน พบว่า มนี ักเรียนท่ไี ดผ้ ลการเรยี นใน ระดับ 3 ขน้ึ ไป จานวน …13… คน คิดเปน็ ร้อยละ ……92.86…… เมือ่ เปรียบเทียบกบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ในรายวิชาเดยี วกนั กับภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 ผลปรากกฎว่า นกั เรยี นมีผลการเรียนในระดบั 3 ขนึ้ ไป สงู ขน้ึ รอ้ ยละ 23.63 ตารางที่ 2 สรุปผลการประเมินคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ของนักเรยี น รายวชิ าศิลปะพืน้ ฐาน ชั้นประถมศึกษาปีท่ี4 ที่ รายการประเมนิ จานวน ดีเยยี่ ม (3) ระดับผลการประเมิน ไมผ่ า่ น(0) ระดับดีขึน้ ไป นักเรยี น 9 คิดเป็นร้อยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 14 9 ดี (2) ผา่ น (1) 100 2 ซื่อสตั ย์ สจุ รติ 14 9 5 100 3 มีวนิ ัย 14 9 5 100 4 ใฝเ่ รยี นรู้ 14 9 5 100 5 อย่อู ยา่ งพอเพยี ง 14 9 5 100 6 มุ่งมน่ั ในการทางาน 14 9 5 100 7 รักความเป็นไทย 14 9 5 100 8 มีจติ สาธารณะ 14 5 100 80 5 รวม 112 100 40

จากตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรยี น ในวชิ ารายศลิ ปะพืน้ ฐาน ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 4 นกั เรยี นจานวนทั้งสิ้น 14 คน มผี ลการประเมินคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ ด้านรักชาตศิ าสน์กษตั ริย์ ระดับดขี น้ึ ไปจานวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นซือ่ สตั ยส์ จุ ริต ระดบั ดีข้ึนไปจานวน 14 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นมวี นิ ัย ระดับดีขนึ้ ไปจานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นใฝเ่ รยี นรู้ ระดับดีขึ้นไปจานวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นอยู่อยา่ งพอเพียง ระดับดขี ึ้นไปจานวน 14 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ด้านม่งุ มนั่ ในการทางานระดับดขี ้ึนไปจานวน 14 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ด้านรกั ความเป็นไทย ระดบั ดขี น้ึ ไปจานวน 14 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นมีจติ สาธารณะ ระดบั ดขี นึ้ ไปจานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ร้อยละ กราฟสรปุ ผลการประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ อง 80.00 นักเรยี น 60.00 ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น รายวชิ าศิลปะ… 40.00 20.00 0.00 0.00 0.00 ดี ผ่าน ไมผผ่ ลา่ กนารประเมนิ ดเี ยีย่ ม จากกราฟสรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ ในรายวิชารายศลิ ปะพื้นฐาน ชัน้ ประถมศกึ ษาปที 4ี่ มผี ลการประเมนิ ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ตารางท่ี 3 สรุปผลการประเมินด้านการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี น รายวิชาศิลปะพืน้ ฐานช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4 ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีข้นึ ไป นกั เรยี น ดีเยย่ี ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ปรบั ปรงุ (0) คิดเป็นร้อยละ 1 การอา่ น 2 การคดิ วเิ คราะห์ 14 6 35 100 3 การเขียน 14 6 35 100 14 6 35 100 รวม 42 18 9 15 100

จากตารางท่ี 3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขยี น ในรายวชิ าศลิ ปะพน้ื ฐาน ชัน้ ประถมศึกษาปที 4ี่ นกั เรียนจานวนทง้ั สนิ้ 14.คน มีนกั เรยี นท่ีมีผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี น ระดับดเี ยยี่ ม จานวน 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 42.86 ระดับดี จานวน 3. คน คิดเปน็ ร้อยละ 21.43 ระดับผ่าน จานวน 5 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 35.71 ระดับปรับปรงุ จานวน 0 คน คดิ เป็นร้อยละ 0 ร้อยละ สรปุ ผลการประเมนิ การอา่ น คิด วเิ คราะหแ์ ละเขียน 80.00 ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น รายวชิ าศลิ ปะ 60.00 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 40.00 20.00 0.00 0.00 ผลการประเมนิ 0.00 ดี ผา่ น ไม่ผ่าน ดเี ย่ียม จากกราฟแสดงผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวเิ คราะหแ์ ละเขยี น สรปุ ได้ว่า ในรายรายรายวชิ า ศลิ ปะพ้ืนฐาน ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่4ี มีผลการประเมนิ ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 9.คน คิดเป็นร้อยละ64.29 ตารางที่ 4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของนักเรียนตามหลักสตู ร รายวิชาศลิ ปะพ้ืนฐาน . ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 4 จานวน ระดับผลการประเมิน ระดับดีขน้ึ ไป นักเรียน ท่ี รายการประเมนิ ดีเยยี่ ม ดี ผา่ น ปรับปรงุ คิดเป็น (3) (2) (1) (0) รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการสอื่ สาร 14 9 5 100 9 5 100 2 ความสามารถในการคดิ 14 9 5 100 9 5 100 3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 14 9 5 100 45 25 100 4 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวติ 14 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 14 รวม 70

จากตารางที่ 4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของนกั เรยี นตามหลักสตู ร รายวิชาศลิ ปะพ้ืนฐาน ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 4 นกั เรยี นจานวนทัง้ สนิ้ 14. คน มีผลการประเมิน ด้านความสามารถในการส่ือสาร ระดับดขี นึ้ ไป จานวน 14 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการคดิ ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 14. คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการแกป้ ัญหา ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวติ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 14 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวิต ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 14 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลกั สูตร พบวา่ รายวิชาศิลปะ พน้ื ฐาน ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 4 มผี ลการประเมนิ ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 14 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 สรปุ จนครบทกุ รายวชิ าทสี่ อน ในภาคเรยี น ที่ ลงชอื่ ………………………………………………ผู้รายงาน (นายนทิ ศั น์ อินถานันท์) ตาแหน่งพนกั งานราชการ

ตารางท่ี 1 สรปุ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 รายวชิ าศลิ ปะเพ่มิ วาดเส้น 2 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ ท่ี รายวิชา ชนั้ จานวน 3.5 ระดับผลการเรยี น 1 0 นักเรียน 4 3 2.5 2 1.5 1 ศิลปะพ้ืนฐาน ,ม.4 12 11 1 รวมทั้งสน้ิ 12 11 1 คดิ เป็นรอ้ ยละ รอ้ ยละของนกั เรยี นท่ีมีผลการเรยี น ระดับดขี น้ึ ไป 100 ภาคเรียนที่ 1 ปี 2561 100 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการเรยี น ระดับดขี น้ึ ไป ภาคเรยี นท่ี 2 ปี 2561 100 จากตารางท่ี 1 สรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น จานวนนักเรียนทง้ั สิ้น 12 คน มผี ลการเรียน 4 จานวน 3คน คิดเป็นรอ้ ยละ 11 ผลการเรียน 3.5 จานวน 6คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 0 ผลการเรยี น 3 จานวน 4คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 0 ผลการเรยี น 2.5 จานวน 1คน คดิ เป็นร้อยละ 0 ผลการเรยี น 2 จานวน 0คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 0 ผลการเรยี น 1.5 จานวน 0คน คิดเป็นร้อยละ 0 ผลการเรียน 1 จานวน 0คน คิดเป็นร้อยละ 0 ผลการเรียน 0 จานวน 0คน คดิ เปน็ ร้อยละ 1

80.0ร0อ้ ยละ ผลสัมฤทธิท์ างการเรียน รายวชิ าศลิ ปะ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 60.00 40.00 26.37 21.98 29.67 16.48 20.00 5.49 0.00 1 ผล0การเรียน 4 3.5 3 2.5 2 1.5 จากกราฟสรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน รวมทงั้ สิ้น…12….คน พบวา่ มีนกั เรยี นทีไ่ ดผ้ ลการเรียนใน ระดบั 3 ขน้ึ ไป จานวน …11… คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ……100…… เมอื่ เปรยี บเทยี บกบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นใน รายวชิ าเดยี วกัน กับภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2561 ผลปรากกฎว่า นักเรียนมีผลการเรียนในระดบั 3 ขึ้นไป สูงขน้ึ รอ้ ยละ ตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงคข์ องนกั เรยี น รายวิชาศลิ ปะเพ่มิ วาดเสน้ 2 . ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 ที่ รายการประเมิน จานวน ดีเยยี่ ม (3) ระดบั ผลการประเมนิ ไมผ่ ่าน(0) ระดับดขี น้ึ ไป นักเรียน 12 ดี (2) ผา่ น (1) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 12 12 100 2 ซอื่ สตั ย์ สจุ ริต 12 12 100 3 มีวนิ ัย 12 12 100 4 ใฝเ่ รียนรู้ 12 12 100 5 อยู่อยา่ งพอเพยี ง 12 12 100 6 มงุ่ มั่นในการทางาน 12 12 100 7 รกั ความเป็นไทย 12 12 100 8 มีจิตสาธารณะ 12 100 96 รวม 96 100

จากตารางที่ 2 สรุปผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ องนกั เรยี น ในวิชารายศลิ ปะเพมิ่ วาดเสน้ 2 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 4 นักเรยี นจานวนทงั้ ส้ิน 12 คน มผี ลการประเมนิ คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ด้านรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 12คน คิดเป็น ร้อยละ100 ดา้ นซ่ือสัตยส์ ุจรติ ระดบั ดขี ้นึ ไปจานวน 12คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นมีวนิ ยั ระดับดีขึน้ ไปจานวน 12คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ด้านใฝเ่ รียนรู้ ระดับดีขน้ึ ไปจานวน 12คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านอยอู่ ยา่ งพอเพียง ระดับดขี ึน้ ไปจานวน 12คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ดา้ นมงุ่ ม่นั ในการทางานระดบั ดขี ึ้นไปจานวน 12คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นรักความเป็นไทย ระดบั ดีขึ้นไปจานวน 12คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านมีจติ สาธารณะ ระดบั ดีขน้ึ ไปจานวน 12คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 รอ้ ยละ กราฟสรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพึงประสงคข์ องนักเรียน 80.00 ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน รายวิชาศลิ ปะ 60.00 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 40.00 20.00 0.00 0.00 ผลการประเมิน 0.00 ผ่าน ไมผ่ า่ น ดเี ย่ยี ม ดี จากกราฟสรปุ ผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ ในรายวิชารายศลิ ปะเพิ่ม วาดเส้น ชนั้ มัธยมศกึ ษาปี ที่4 มีผลการประเมนิ ระดับดขี ึ้นไป จานวน 12คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ตารางท่ี 3 สรปุ ผลการประเมินดา้ นการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน รายวิชาศิลปะเพิม่ วาดเสน้ 2 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท4ี่ ท่ี รายการประเมิน จานวน ดีเยยี่ ม (3) ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ึน้ ไป นกั เรยี น ดี (2) ผา่ น (1) ปรับปรงุ (0) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 การอา่ น 12 2 การคิดวเิ คราะห์ 12 12 100 3 การเขยี น 12 12 100 12 36 100 รวม 36 100

จากตารางท่ี 3 สรุปผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วเิ คราะห์และเขยี น ในรายวิชาศิลปะเพ่มิ วาด เสน้ 2 ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี4นกั เรยี นจานวนทัง้ สิน้ 12.คน มีนกั เรยี นที่มผี ลการประเมนิ ด้านการอา่ น คดิ วเิ คราะห์และเขยี น ระดับดเี ยยี่ ม จานวน 12 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ระดับดี จานวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 ระดับผ่าน จานวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 ระดับปรับปรงุ จานวน 0 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 0 80.00 ร้อยละ สรุปผลการประเมนิ การอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขยี น 60.00 ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี น รายวิชาศิลปะ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 40.00 20.00 0.00 0.00 ผลการประเมิน 0.00 ดี ผา่ น ไมผ่ ่าน ดีเยยี่ ม จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขยี น สรปุ ได้ว่า ในรายรายรายวชิ าศลิ ปะเพ่มิ วาดเสน้ 2 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่4ี มีผลการประเมิน ระดับดีข้ึนไป จานวน 12คน คิดเปน็ รอ้ ยละ100 ตารางท่ี 4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของนกั เรยี นตามหลักสูตร รายวิชาศลิ ปะเพม่ิ วาดเส้น2 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่4 จานวน ระดับผลการประเมิน ระดับดขี ึน้ ไป นกั เรียน ที่ รายการประเมิน ดเี ยยี่ ม ดี ผ่าน ปรับปรงุ คิดเปน็ (3) (2) (1) (0) ร้อยละ 1 ความสามารถในการส่อื สาร 12 12 100 12 100 2 ความสามารถในการคดิ 12 12 100 3 ความสามารถในการแก้ปญั หา 12 12 100 12 100 4 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ติ 12 60 100 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 12 รวม 60

จากตารางที่ 4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของนกั เรียนตามหลักสตู ร รายวิชาศิลปะเพ่ิม วาด เส้น2ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่4ี นักเรียนจานวนท้งั สน้ิ 12.คน มผี ลการประเมิน ด้านความสามารถในการส่ือสาร ระดับดีขึ้นไป จานวน 12คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการคดิ ระดับดีขึ้นไป จานวน 12.คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการแก้ปญั หา ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 12คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 12คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ิต ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 12คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 12คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 จากกราฟสรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลกั สตู ร พบว่า รายวชิ าศิลปะเพ่มิ วาดเส้น2 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท4่ี มผี ลการประเมนิ ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100 สรปุ จนครบทกุ รายวชิ าทส่ี อน ในภาคเรยี น ท่ี ลงชือ่ ………………………………………………ผู้รายงาน (นายนิทัศน์ อนิ ถานันท์) ตาแหน่งพนกั งานราชการ

ตารางท่ี 1 สรปุ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 รายวชิ าศิลปะเพ่ิม จิตรกรรม2 ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ท่ี รายวิชา ชน้ั จานวน 3.5 ระดับผลการเรยี น 1 0 นักเรยี น 4 3 2.5 2 1.5 1 ศลิ ปะพ้ืนฐาน ,ม.4 12 11 1 รวมท้งั สิ้น 12 11 1 คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 รอ้ ยละของนกั เรยี นที่มีผลการเรยี น ระดับดขี ้นึ ไป ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2561 100 รอ้ ยละของนกั เรียนที่มีผลการเรียน ระดับดีข้นึ ไป ภาคเรียนท่ี 2 ปี 2561 100 จากตารางที่ 1 สรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น จานวนนักเรียนท้งั สิ้น 12 คน มผี ลการเรียน 4 จานวน 3คน คิดเปน็ ร้อยละ 11 ผลการเรยี น 3.5 จานวน 6คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 0 ผลการเรียน 3 จานวน 4คน คิดเป็นรอ้ ยละ 0 ผลการเรยี น 2.5 จานวน 1คน คิดเป็นร้อยละ 0 ผลการเรยี น 2 จานวน 0คน คดิ เปน็ ร้อยละ 0 ผลการเรยี น 1.5 จานวน 0คน คดิ เป็นร้อยละ 0 ผลการเรยี น 1 จานวน 0คน คิดเป็นรอ้ ยละ 0 ผลการเรียน 0 จานวน 0คน คดิ เป็นร้อยละ 1

80.0ร0อ้ ยละ ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน รายวิชาศิลปะ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 60.00 40.00 26.37 21.98 29.67 16.48 ผลการเรยี น 20.00 5.49 10 0.00 4 3.5 3 2.5 2 1.5 จากกราฟสรปุ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น รวมทงั้ สน้ิ …12….คน พบว่า มนี ักเรยี นท่ไี ดผ้ ลการเรียนใน ระดบั 3 ขน้ึ ไป จานวน …11… คน คิดเป็นรอ้ ยละ ……100…… เม่อื เปรียบเทียบกบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นใน รายวชิ าเดยี วกัน กับภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561 ผลปรากกฎวา่ นักเรียนมีผลการเรยี นในระดบั 3 ขึ้นไป สูงขน้ึ รอ้ ยละ ตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนกั เรียน รายวิชาศลิ ปะเพ่มิ จติ รกรรม 2 . ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 ที่ รายการประเมนิ จานวน ดีเยีย่ ม (3) ระดับผลการประเมนิ ไม่ผ่าน(0) ระดับดขี น้ึ ไป นักเรยี น 12 ดี (2) ผา่ น (1) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 12 12 100 2 ซอื่ สตั ย์ สจุ ริต 12 12 100 3 มีวนิ ัย 12 12 100 4 ใฝเ่ รียนรู้ 12 12 100 5 อยู่อยา่ งพอเพยี ง 12 12 100 6 มงุ่ มั่นในการทางาน 12 12 100 7 รกั ความเป็นไทย 12 12 100 8 มีจิตสาธารณะ 12 100 96 รวม 96 100

จากตารางท่ี 2 สรุปผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องนกั เรยี น ในวิชารายศลิ ปะเพม่ิ จติ รกรรม 2 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 นกั เรยี นจานวนทงั้ สนิ้ 12 คน มผี ลการประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 12คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ100 ด้านซือ่ สตั ย์สุจริต ระดบั ดขี ้นึ ไปจานวน 12คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นมีวนิ ัย ระดับดขี ้นึ ไปจานวน 12คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ด้านใฝเ่ รียนรู้ ระดับดขี นึ้ ไปจานวน 12คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นอยู่อย่างพอเพียง ระดบั ดขี ้นึ ไปจานวน 12คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านมุ่งมั่นในการทางานระดับดขี ึ้นไปจานวน 12คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ด้านรักความเป็นไทย ระดับดีข้ึนไปจานวน 12คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นมีจิตสาธารณะ ระดับดีขน้ึ ไปจานวน 12คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 รอ้ ยละ กราฟสรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนักเรยี น 80.00 ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น รายวชิ าศลิ ปะ 60.00 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 40.00 20.00 0.00 0.00 ผลการประเมิน 0.00 ผา่ น ไม่ผ่าน ดีเยีย่ ม ดี จากกราฟสรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ในรายวิชารายศิลปะเพ่มิ จิตรกรรม2 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท4ี่ มผี ลการประเมนิ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 12คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ตารางท่ี 3 สรปุ ผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน รายวิชาศิลปะเพมิ่ วาดเส้น 2 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่4ี ท่ี รายการประเมนิ จานวน ดเี ยี่ยม (3) ระดับผลการประเมนิ ระดับดีข้นึ ไป นกั เรียน ดี (2) ผ่าน (1) ปรบั ปรงุ (0) คิดเป็นร้อยละ 1 การอ่าน 12 2 การคดิ วิเคราะห์ 12 12 100 3 การเขียน 12 12 100 12 36 100 รวม 36 100

จากตารางท่ี 3 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวิเคราะหแ์ ละเขียน ในรายวิชาศิลปะเพิ่ม จติ รกรรม2 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที 4่ี นกั เรียนจานวนทง้ั สิน้ 12.คน มีนักเรยี นทมี่ ผี ลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะห์และเขียน ระดบั ดีเย่ยี ม จานวน 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ระดบั ดี จานวน 0 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 0 ระดับผ่าน จานวน 0 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 0 ระดับปรับปรงุ จานวน 0 คน คดิ เป็นร้อยละ 0 80.00 รอ้ ยละ สรุปผลการประเมินการอา่ น คดิ วิเคราะห์และเขียน 60.00 ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี น รายวิชาศลิ ปะ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 40.00 20.00 0.00 0.00 ผลการประเมนิ 0.00 ดี ผ่าน ไมผ่ ่าน ดเี ย่ยี ม จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วิเคราะหแ์ ละเขียน สรปุ ไดว้ ่า ในรายรายรายวชิ าศลิ ปะเพม่ิ จิตรกรรม2 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี4 มผี ลการประเมนิ ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 12คน คดิ เปน็ ร้อยละ100 ตารางท่ี 4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของนักเรยี นตามหลกั สูตร รายวชิ าศลิ ปะเพมิ่ จติ รกรรม2 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่4 จานวน ระดับผลการประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรยี น ที่ รายการประเมนิ ดเี ย่ยี ม ดี ผ่าน ปรับปรงุ คดิ เป็น (3) (2) (1) (0) รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการส่อื สาร 12 12 100 12 100 2 ความสามารถในการคิด 12 12 100 3 ความสามารถในการแก้ปญั หา 12 12 100 12 100 4 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ 12 60 100 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 12 รวม 60

จากตารางท่ี 4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลักสตู ร รายวชิ าศิลปะเพ่มิ จติ รกรรม2ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่4 นักเรียนจานวนทั้งสนิ้ 12.คน มีผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการสอ่ื สาร ระดับดีขึน้ ไป จานวน 12คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการคดิ ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 12.คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการแกป้ ัญหา ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 12คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 12คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ิต ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 12คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 12คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของนกั เรียนตามหลกั สตู ร พบวา่ รายวิชาศิลปะเพ่มิ จติ รกรรม2 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี4มผี ลการประเมิน ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 12 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 สรปุ จนครบทกุ รายวชิ าทส่ี อน ในภาคเรยี น ที่ ลงชื่อ ………………………………………………ผ้รู ายงาน (นายนทิ ศั น์ อนิ ถานนั ท์) ตาแหน่งพนกั งานราชการ

ตารางท่ี 1 สรปุ ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี น ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2561 รายวชิ าศิลปะ ช้นั มัธยมศึกษาปที 2่ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ที่ รายวิชา ช้นั จานวน ระดบั ผลการเรียน 1 0 นักเรียน 4 3.5 3 2.5 2 1.5 4 2 1 ศิลปะพื้นฐาน 2/1 28 13 5 8 2 7 1 7 2 ศิลปะพื้นฐาน 2/2 33 7 5 6 6 2 1 3 ศิลปะพื้นฐาน 2/3 29 1 5 5 6 1 4 4 ศลิ ปะพ้ืนฐาน 2/4 34 3 5 8 3 2 5 รวมท้ังสน้ิ 124 24 20 27 15 5 คดิ เป็นรอ้ ยละ 21. 29.6 16.4 5.4 ร้อยละของนกั เรียนที่มีผลการเรียน ระดับดขี ้ึนไป 26.37 98 7 8 9 ภาคเรยี นที่ 1 ปี 2561 ร้อยละของนกั เรยี นที่มีผลการเรียน ระดบั ดขี ้ึนไป 78.00 ภาคเรียนที่ 2 ปี 2561 78.02 จากตารางท่ี 1 สรปุ ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน จานวนนักเรยี นท้ังสิ้น 124 คน มีผลการเรียน 4 จานวน 24คน คิดเป็นรอ้ ยละ 26.37 ผลการเรียน 3.5 จานวน 20คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 21.98 ผลการเรียน 3 จานวน 27คน คิดเปน็ ร้อยละ 28.57 ผลการเรยี น 2.5 จานวน 15คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 16.48 ผลการเรยี น 2 จานวน 5คน คดิ เป็นร้อยละ 5.49 ผลการเรยี น 1.5 จานวน 0คน คดิ เปน็ ร้อยละ 0 ผลการเรยี น 1 จานวน 0คน คดิ เป็นร้อยละ 0 ผลการเรียน 0 จานวน 0คน คิดเป็นร้อยละ 0

80ร.0้อ0ยละ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน รายวิชาศลิ ปะ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 60.00 40.00 26.37 21.98 29.67 16.48 20.00 5.49 ผลการเรยี น 0.00 1.5 1 0 4 3.5 3 2.5 2 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน รวมทง้ั สนิ้ …124….คน พบว่า มีนกั เรยี นทไ่ี ดผ้ ลการเรยี นใน ระดับ 3 ขน้ึ ไป จานวน 71 คน คดิ เป็นร้อยละ 78.02 เม่ือเปรียบเทยี บกับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในรายวิชา เดียวกนั กับภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 ผลปรากกฎวา่ นกั เรยี นมผี ลการเรียนในระดบั 3 ขนึ้ ไป สูงขน้ึ รอ้ ยละ 00.02 ตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องนักเรียน รายวิชาศิลปะพน้ื ฐาน. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ดเี ยี่ยม (3) ระดับผลการประเมิน ไม่ผ่าน(0) ระดับดีข้นึ ไป นกั เรียน 124 ดี (2) ผ่าน (1) คดิ เป็นรอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 124 124 100 2 ซอ่ื สัตย์ สุจริต 124 124 100 3 มวี นิ ัย 124 124 100 4 ใฝเ่ รยี นรู้ 124 124 100 5 อยู่อยา่ งพอเพยี ง 124 124 100 6 ม่งุ มนั่ ในการทางาน 124 124 100 7 รักความเป็นไทย 124 124 100 8 มจี ิตสาธารณะ 124 100 992 รวม 992 100

จากตารางที่ 2 สรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องนักเรยี น ในวชิ ารายศลิ ปะพ้ืนฐาน ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2 นกั เรยี นจานวนทงั้ สน้ิ 124 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ดา้ นรกั ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 124คน คิด เปน็ รอ้ ยละ100 ดา้ นซ่อื สัตยส์ จุ ริต ระดบั ดีข้ึนไปจานวน 124คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านมีวินยั ระดับดขี ึน้ ไปจานวน 124คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นใฝเ่ รยี นรู้ ระดบั ดขี ้นึ ไปจานวน 124คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นอยอู่ ยา่ งพอเพยี ง ระดบั ดขี นึ้ ไปจานวน 124คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นม่งุ ม่นั ในการทางานระดบั ดขี นึ้ ไปจานวน 124คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นรกั ความเป็นไทย ระดบั ดขี ึ้นไปจานวน 124คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นมจี ติ สาธารณะ ระดบั ดีขน้ึ ไปจานวน 124คน คดิ เป็นร้อยละ 100 80.0ร0อ้ ยละ กราฟสรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ อง 60.00 นักเรียน 40.00 20.00 ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน รายวิชาศิลปะ… 0.00 0.00 0.00 ผลการประเมิน ผ่าน ไมผ่ ่าน ดเี ยย่ี ม ดี จากกราฟสรุปผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ ในรายวชิ ารายศลิ ปะพน้ื ฐานชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 มีผลการประเมนิ ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 124คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ตารางที่ 3 สรุปผลการประเมินด้านการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี น รายวิชาศิลปะพน้ื ฐาน ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 ท่ี รายการประเมิน จานวน ดีเยย่ี ม (3) ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีขึน้ ไป นักเรยี น ดี (2) ผ่าน (1) ปรับปรงุ (0) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 การอา่ น 124 2 การคดิ วเิ คราะห์ 124 124 100 3 การเขยี น 124 124 100 124 372 100 รวม 372 100

จากตารางท่ี 3 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาศิลปะพ้นื ฐาน ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 นกั เรยี นจานวนทง้ั ส้ิน 124.คน มีนักเรียนท่ีมผี ลการประเมินดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขยี น ระดบั ดเี ยีย่ ม จานวน 124 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ระดับดี จานวน 0. คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 0 ระดับผา่ น จานวน 0 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 0 ระดบั ปรับปรุง จานวน 0 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 0 80.00 ร้อยละ สรปุ ผลการประเมนิ การอา่ น คดิ วิเคราะหแ์ ละเขยี น 60.00 ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน รายวชิ าศิลปะ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 40.00 20.00 0.00 0.00 ผลการประเมนิ 0.00 ดเี ยยี่ ม ดี ผ่าน ไมผ่ ่าน จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวเิ คราะหแ์ ละเขียน สรปุ ได้ว่า ในรายรายรายวิชา ศลิ ปะพ้ืนฐานช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 2 มีผลการประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 124.คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ100 ตารางที่ 4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลกั สตู ร รายวชิ าศิลปะพน้ื ฐาน ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 จานวน ระดับผลการประเมิน ระดับดขี ึ้นไป นกั เรียน ที่ รายการประเมนิ ดีเยี่ยม ดี ผ่าน ปรบั ปรงุ คดิ เป็น (3) (2) (1) (0) ร้อยละ 1 ความสามารถในการส่ือสาร 124 99 25 100 99 25 100 2 ความสามารถในการคดิ 124 99 25 100 99 25 100 3 ความสามารถในการแก้ปญั หา 124 99 25 100 495 125 100 4 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวติ 124 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 124 รวม 620

จากตารางที่ 4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของนักเรยี นตามหลักสตู ร รายวิชาศิลปะพืน้ ฐาน รหสั วิชา 31102. ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่4ี นกั เรยี นจานวนทงั้ สนิ้ 137.คน มีผลการประเมิน ด้านความสามารถในการส่อื สาร ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 124คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการคิด ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 124.คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการแก้ปัญหา ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 124คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ิต ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 124คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวติ ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 124คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 124คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลกั สูตร พบวา่ รายวิชาศลิ ปะ พ้นื ฐาน ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 2 มีผลการประเมิน ระดับดีขนึ้ ไป จานวน 124คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 สรปุ จนครบทกุ รายวชิ าทส่ี อน ในภาคเรยี น ที่ ลงช่ือ ………………………………………………ผู้รายงาน (นายนทิ ัศน์ อินถานันท์) ตาแหน่งพนักงานราชการ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook