รวมเล่มแบบสรุปผลการประเมินครูศรช. 5 สมรรถนะ ปี2564

วนั เดอื น ปี วนั ที่ 16 มิถุนายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม รว่ มเป็นคณะวทิ ยากรอบรมโครงการพัฒนารูปแบบการจดั การเรียนการสอนหลกั สูตร การศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐานพทุ ธศักราช2551ดว้ ยระบบออนไลน์ สถานท่ีดาเนินการ ห้องประชุมอาเซียนสนง.กศน.จงั หวดั กาญจนบุรี ต.ท่าล้ออ.ท่าม่วงจ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน คณะวิทยากร กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี ได้ทาหน้าท่ีวิทยากรให้ความรู้ใน โครงการพฒั นารปู แบบการจัดการเรยี นการสอนหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พนื้ ฐานพุทธศักราช 2551 ดว้ ย ระบบออนไลน์ สามารถนาไปใช้ในการจัดรูปแบบการจัดการเรยี นการสอนดว้ ยระบบออนไลน์ได้ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ย์การเรยี นชุมชน หนา้ 39

วนั เดือน ปี วนั ที่ 17 มิถุนายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม รว่ มเป็นคณะวทิ ยากรอบรมโครงการพัฒนารูปแบบการจดั การเรียนการสอนหลกั สูตร การศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐานพทุ ธศักราช2551ดว้ ยระบบออนไลน์ สถานท่ีดาเนินการ ห้องประชุมอาเซียนสนง.กศน.จงั หวดั กาญจนบุรี ต.ท่าล้ออ.ท่าม่วงจ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน คณะวิทยากร กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี ได้ทาหน้าท่ีวิทยากรให้ความรู้ใน โครงการพฒั นารปู แบบการจัดการเรยี นการสอนหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พนื้ ฐานพุทธศักราช 2551 ดว้ ย ระบบออนไลน์ สามารถนาไปใช้ในการจัดรูปแบบการจัดการเรยี นการสอนดว้ ยระบบออนไลน์ได้ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ย์การเรยี นชุมชน หนา้ 40

วนั เดอื น ปี วันที่ 22 มิถนุ ายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม ปฏิบตั ิงานท่ไี ดร้ บั มอบหมาย/ให้คาปรึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์ นักศกึ ษา กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี ประเภทนวตั กรรมจากขยะ สถานทีด่ าเนนิ การ เทศบาลเมอื งกาญจนบุร/ี กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี อ.เมืองฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน นกั ศึกษา กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี ได้เข้ารว่ มโครงการต้านภยั ยาเสพติด ในสถานศึกษา รนุ่ ท1ี่ ตามจดุ ประสงคข์ องโครงการ พร้อมได้รบั ความรู้เรื่องภยั ยาเสพติดจากวิทยากร ครู ศรช. ทีมโครงงานวิทยาศาสตร์1 ได้ให้คาปรึกษากับข้อเสนอแนะกับ นักศึกษาเรอื่ งการทาโครงงานวทิ ยาศาสตร์ ประเภทนวัตกรรมจากขยะ นกั ศึกษา กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี ได้เข้าร่วมโครงการต้านภัยยาเสพตดิ ในสถานศึกษา รุน่ ท่1ี ตามจดุ ประสงค์ของโครงการ พร้อมไดร้ ับความร้เู ร่ืองภยั ยาเสพติดจากวิทยากร ครู ศรช. ทีมโครงงานวทิ ยาศาสตร1์ ได้ให้คาปรึกษากับขอ้ เสนอแนะกับนกั ศึกษา เรือ่ งการทาโครงงานวทิ ยาศาสตร์ ประเภทนวตั กรรมจากขยะ แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนย์การเรยี นชุมชน หนา้ 41

วัน เดือน ปี วนั ท่ี 23 มถิ ุนายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม ปฏิบตั ิงานทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย/ให้คาปรึกษาโครงงานวทิ ยาศาสตร์ นกั ศึกษา กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี ประเภทนวัตกรรมจากขยะ สถานท่ีดาเนินการ เทศบาลเมอื งกาญจนบุรี/กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี อ.เมือง จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน นกั ศึกษา กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี ไดเ้ ขา้ รว่ มโครงการต้านภยั ยาเสพติด ในสถานศึกษา รุ่นที2่ ตามจดุ ประสงค์ของโครงการ พร้อมได้รับความรูเ้ รื่องภัยยาเสพติดจากวิทยากร ครู ศรช. ทีมโครงงานวิทยาศาสตร์1 ได้ให้คาปรึกษากับข้อเสนอแนะกับนักศึกษาเร่ืองการทาโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภทนวัตกรรมจากขยะ แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนยก์ ารเรยี นชุมชน หน้า 42

วนั เดือน ปี วนั ท่ี 24-26 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม โครงการ99สู1่ 00ปีตอ่ ยอดการอบรมอาสายุวกาชาด หลกั สูตรพื้นฐานยวุ กาชาด นักศกึ ษา กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรีรนุ่ ที่1 สถานที่ดาเนินการ ค่ายสมพล โตรักษา อ.ไทรโยค จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน นกั ศกึ ษา กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี ไดเ้ ขา้ รว่ มโครงการ99สู1่ 00ปตี อ่ ยอดการอบรมอาสายุวกาชาด หลักสูตรพืน้ ฐานยวุ กาชาด นักศกึ ษา กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรีรุ่นท1่ี ตามจดุ ประสงคข์ องโครงการ พร้อมไดร้ บั ความรูเ้ ร่อื งอาสายุวกาชาดจากคณะวิทยากร แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชน หน้า 43

วนั เดอื น ปี วนั ท่ี 28 มถิ ุนายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการสรา้ งส่ือการสอนดว้ ย OBS studio สาหรับครกู ศน. และบุคลากรสงั กดั สานกั งาน กศน.จงั หวดั เพชรบุรี ร่นุ ท่ี1 สถานทด่ี าเนนิ การ ห้องประชมุ ยงค์ เสนา สานักงาน กศน.จังหวัดเพชรบุรี จ.เพชรบรุ ี ผลการดาเนินงาน ร่วมเปน็ หนึง่ ในคณะวทิ ยากรใหค้ วามรใู้ นการสร้างสือ่ การสอนดว้ ย OBS studio ใหก้ บั ครู กศน. และบุคลากรสงั กดั สานักงาน กศน.จงั หวดั เพชรบรุ ี จานวน 21 คน ประชุมเตรียมความพร้อมจดั เตรยี มอุปกรณเ์ ซต็ ระบบ OBS studio กอ่ นวนั อบรมจรงิ แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศนู ยก์ ารเรียนชุมชน หน้า 44

วนั เดอื น ปี วนั ที่ 29 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม โครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการการสร้างสอื่ การสอนดว้ ย OBS studio สาหรบั ครูกศน. และบุคลากรสงั กดั สานักงาน กศน.จงั หวดั เพชรบรุ ี ร่นุ ท1่ี สถานที่ดาเนินการ ห้องประชุมยงค์ เสนา สานักงาน กศน.จังหวดั เพชรบรุ ี จ.เพชรบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ร่วมเปน็ หนงึ่ ในคณะวทิ ยากรใหค้ วามรู้ในการสร้างส่ือการสอนด้วย OBS studio ให้กับครู กศน. และบุคลากรสงั กดั สานักงาน กศน.จังหวดั เพชรบุรี จานวน 21 คน แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 45

วนั เดอื น ปี วนั ที่ 30 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม โครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการการสร้างสอื่ การสอนดว้ ย OBS studio สาหรบั ครูกศน. และบุคลากรสงั กดั สานักงาน กศน.จงั หวดั เพชรบรุ ี ร่นุ ท1่ี สถานที่ดาเนินการ ห้องประชุมยงค์ เสนา สานักงาน กศน.จังหวดั เพชรบรุ ี จ.เพชรบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ร่วมเปน็ หนงึ่ ในคณะวทิ ยากรใหค้ วามรู้ในการสร้างส่ือการสอนด้วย OBS studio ให้กับครู กศน. และบุคลากรสงั กดั สานักงาน กศน.จังหวดั เพชรบุรี จานวน 21 คน แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 46

วัน เดือน ปี วนั ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม โครงการคา่ ยวิชาการเพ่มิ ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น สถานท่ดี าเนนิ การ กศน.ตาบลบ้านเก่า ต.บ้านเก่า อ.เมืองฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนินงาน นักศึกษากศน.ตาบลบา้ นเก่าและศรช.บ้านหนองบ้านเก่า ได้รบั ความรใู้ น รายวชิ าภาษาอังกฤษจากวิทยากร สามารถนามาใชใ้ นการสอบวดั ผลได้ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนย์การเรียนชมุ ชน หน้า 47

วนั เดอื น ปี วนั ที่ 5 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม เข้าแถวเคารพธงชาตแิ ละปฏิบัติงานตามทไ่ี ด้รบั มอบหมาย สถานที่ดาเนนิ การ กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี ต.บา้ นเหนือ อ.เมืองฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน บคุ ลากร กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี เขา้ ร่วมเข้าแถวเคารพธงชาตแิ ละ ปฏิบตั ิงานตามที่ไดร้ ับมอบหมาย เขา้ แถวเคารพธงชาติตามนโยบาย ปฏิบัตงิ านทร่ี ับไดม้ อบหมายเตรียมงานประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนยก์ ารเรียนชุมชน หนา้ 48

วนั เดือน ปี วันที่ 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม ปฏิบตั ิงานตามที่ได้รบั มอบหมายเปน็ ครูทีป่ รกึ ษาให้กับนักศึกษาทา โครงงานวิทยาศาสตร์ สถานทีด่ าเนนิ การ กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี ต.บา้ นเหนอื อ.เมืองฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครศู รช.บ้านหนองบา้ นเกา่ ได้เปน็ ครูท่ีปรึกษาใหก้ ับนกั ศึกษาทาโครงงาน วทิ ยาศาสตร์เตรียมประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์นวัตกรรมจากขยะ แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 49

วนั เดือน ปี วนั ที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม ปฏบิ ตั งิ านทีไ่ ด้รับมอบหมายปรับปรงุ พฒั นาห้องสมุดโครงการcolonyspace สถานท่ีดาเนนิ การ ห้องสมุดประชาชนจงั หวัดกาญจนบรุ ี ต.บ้านเหนือ อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน ครู ศรช.บ้านหนองบา้ นเก่า ไดร้ ว่ มกับกลมุ่ งานปรบั ปรุงพฒั นาหอ้ งสมุด โครงการ colony space ทาสีห้องประชมุ แบบสรุปผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนยก์ ารเรียนชมุ ชน หน้า 50

วัน เดอื น ปี วนั ที่ 12 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม ประชุมประจาสปั ดาห์ สถานท่ีดาเนนิ การ กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี ต.บา้ นเหนอื อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน บุคลากร กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี เข้ารว่ มประชมุ รับฟงั นโยบายและ รบั ทราบปฏบิ ัติตามนโยบายในท่ีประชุม แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน หน้า 51

วนั เดือน ปี วันท่ี 13 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม เตรยี มงานประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ทดสอบระบบ Zoom สถานท่ีดาเนินการ กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี ต.บ้านเหนือ อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน ทีมโครงการวิทยาศาสตรไ์ ดเ้ ขา้ รว่ มทดสอบระบบ Zoom กบั ทมี งานของ ศนู ย์วิทยาศาสตรจ์ งั หวัดกาญจนบุรี แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ยก์ ารเรียนชุมชน หน้า 52

วัน เดอื น ปี วันที่ 15 สงิ หาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม ประกวดแขง่ ขนั โครงงานวิทยาศาสตร์ นวตั กรรมจากขยะ เร่ืองการทาบลอ็ กปูพ้ืนจากหน้ากากอนามัย สถานท่ีดาเนินการ กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี ต.บ้านเหนือ อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ทีมประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ นวตั กรรมจากขยะ เรื่องการทาบล็อกปู พน้ื จากหน้ากากอนามัย ได้เข้าร่วมแขง่ ขันประกวดโครงงานวิทยฯ์ ผ่านระบบ Zoom แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน หน้า 53

วัน เดือน ปี วันท่ี 20-23 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม รบั เชิญเปน็ วทิ ยากรโครงการอบรมการสรา้ งสอ่ื นัวตกรรมการเรยี นรู้ด้วย โปรแกรม Open Broadcaster Software OBS สถานทดี่ าเนินการ สานกั งานกศน.จงั หวดั สพุ รรณบุรี อ.เมอื งฯ จ.สุพรรณบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.บ้านหนองบ้านเก่าได้ทาหน้าท่ีเป็นวิทยากรโครงการอบรมการสร้าง สื่อนวัตตกรรมการเรียนรู้ด้วย โปรแกรม Open Broadcaster Software OBS ให้กับครูและบุคลากร การศกึ ษาของสานกั งานกศน.จังหวัดสพุ รรณบรุ ี จนผ้เู ขา้ อบรมสามารถสรา้ งสือ่ นวัตกรรมออกมาเปฯ้ ผลสาเร็จ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศนู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 54

วัน เดือน ปี วันท่ี 23 สิงหาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม ประชุมประจาสปั ดาห์ ครูศรช. เร่อื งเกณฑก์ ารประเมินครูศรช. สถานท่ดี าเนนิ การ กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี ต.บา้ นเหนอื อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช. กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี เข้าร่วมประชุมรบั ฟงั นโยบายและ เร่อื งเกณฑ์การประเมินครศู รช. แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หน้า 55

วัน เดือน ปี วันที่ 6-7 กนั ยายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม โครงการประชมุ เชิงปฏิบัติการจดั ทาตน้ ฉบับแบบทดสอบรายวิชาเลอื ก หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้นื ฐานภาคเรยี นที่1/2564 สถานที่ดาเนินการ สานกั งานกศน.จังหวัดกาญจนบรุ ี ต.ทา่ ล้อ อ.ทา่ ม่วง จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.บา้ นหนองบา้ นเก่า ไดด้ าเนนิ การจัดทาต้นฉบบั แบบทดสอบวัด ผลสัมฤทธร์ิ ายวชิ าเลือกเปน็ ไปดว้ ยความเรียบรอ้ ย แบบสรุปผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนยก์ ารเรยี นชุมชน หน้า 56



สมรรถนะที่ 3 การสง่ั สมความเช่ยี วชาญในงานอาชีพ (Expertise – EXP) คาจากัดความ : ความสนใจใฝ่รู้ สั่งสมความรู้ ความสามารถของตนในการปฏิบัติหน้าท่ีราชการ ด้วย การศึกษาค้นคว้า และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง จนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้เชิงวิชาการและเทคโนโลยี ตา่ งๆ เข้ากบั การปฏบิ ตั ิ ราชการใหเ้ กดิ ผลสมั ฤทธิ์ พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน หลักฐานและระดับแสดงออกจรงิ 1. ศกึ ษาหาความรู้ สนใจ เทคโนโลยี - ศึกษาหาความรู้ สนใจเทคโนโลยีและ องค์ความรู้ 2. พฒั นาความรูค้ วามสามารถ ใหมๆ่ ในสาขาอาชีพของตน 3. ตดิ ตามเทคโนโลยีความรู้ใหม่ - ต้องมีใบประกาศนียบัตรอย่างน้อย 5 ใบ ถ้าออก 4. รอบรเู้ ทคโนโลยี องค์ความร้ใู หม่ โดย ผอ.กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี นับเป็น 1 ใบ 5. รับร้แู นวโนม้ วทิ ยาการท่ีทันสมัย แต่ถ้าเป็นจากท่ีอ่ืนท่ีไม่ใช่ผอ.กศน.อาเภอเมือง กาญจนบุรี 2 ใบ นับเปน็ 1 ใบ - หนังสอื /คาสง่ั /รูปถ่าย/ปกรูปเลม่ /QR code แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชน หนา้ 57

สมรรถนะท่ี 3 การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ (Expertise – EXP) 1. ศกึ ษาหาความรู้ สนใจ เทคโนโลยี ข้าพเจ้าเป็นผู้ที่มีการพัฒนาความรู้ ความสามารถของตนให้ดียิ่งข้ึน สนใจเทคโนโลยี และองค์ความรู้ ใหม่ ๆ ในสาขาอาชีพของตน แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนยก์ ารเรียนชมุ ชน หนา้ 58

แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรยี นชุมชน หนา้ 59

แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรยี นชุมชน หนา้ 60

สมรรถนะท่ี 3 การส่งั สมความเช่ยี วชาญในงานอาชีพ (Expertise – EXP) 2. พัฒนาความรูค้ วามสามารถ ขา้ พเจ้าเปน็ ผูท้ มี่ ีการพัฒนาตนเองอยู่เสมอโดยมีการศึกษาหาความรู้ สนใจเทคโนโลยี และองคค์ วามรู้ ใหม่ ๆ ในสาขาอาชีพของตน แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนยก์ ารเรียนชุมชน หน้า 61

สมรรถนะท่ี 3 การส่ังสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ (Expertise – EXP) 3. ตดิ ตามเทคโนโลยีความรูใ้ หม่ ข้าพเจ้าเป็นผู้ท่ีติดตามเทคโนโลยีและความรู้ใหม่ๆ อยู่เสมอด้วยการสืบค้นข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ ท่ี เปน็ ประโยชน์ตอ่ การปฏบิ ตริ าชการ เล่มโครงงานวิทย์ คลิป VDO นาเสนอโครงงานวิทย์ คลิป VDO วันประกวดโครงงานวิทย์ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนย์การเรยี นชมุ ชน หน้า 62

สมรรถนะท่ี 3 การสั่งสมความเชย่ี วชาญในงานอาชีพ (Expertise – EXP) 4. รอบรเู้ ทคโนโลยี องคค์ วามรูใ้ หม่ ข้าพเจ้าเป็นผทู้ ี่รอบร้ใู นเทคโนโลยีและความรูใ้ หม่ ๆ อยู่เสมอดว้ ยการสบื ค้นข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ ท่ี เปน็ ประโยชนต์ อ่ การปฏบิ ตั ิราชการ โดยวันท่ี 1-3 มีนาคม พ.ศ. 2564 ได้รับเชิญเป็น วทิ ยากรอบรม “โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร พัฒนาสอ่ื และ เทคโนโลยีการเรียนรู้ดิจิทัล” กศน.อาเภอวิเศษชัยชาญ ได้รับเชิญเป็น วิทยากรอบรม “โครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการเพ่ือเตรียม ความพร้อมการปฏิบัติงานสู่ กศน.ตาบล 5D พรีเมี่ยม กศน. อาเภอบ้านลาด” ได้รับเชิญเป็น วิทยากรอบรม “โครงการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา ครูกศน.ตาบล และบรรณารักษ์ เพ่ือเพิ่ม ประสิทธิผลในการปฏิบัติงานสู่รูปแบบออนไลน์อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ” ประจาป2ี 564 แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรียนชุมชน หนา้ 63

โดยวนั ท่ี 29-30 มิถนุ ายน พ.ศ. 2564 ได้รบั เชญิ เปน็ วิทยากรอบรม โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการ ส ร้ า ง สื่ อ ก า ร ส อ น ด้ ว ย OBS Studio (Open Broadcaster Software) ได้ทา รับเชิญเป็นวิทยากรอบรม “โครงการประชุมเชิง ปฏิบัติการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ด้วยระบบออนไลน์” แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบัตงิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 64

สมรรถนะท่ี 3 การสงั่ สมความเช่ียวชาญในงานอาชพี (Expertise – EXP) 5. รับรู้แนวโนม้ วทิ ยาการทที่ ันสมัย ข้าพเจ้าเป็นผู้ท่ีรับรู้ถึงแนวโน้มวิทยการที่ทันสมัย และเกี่ยวข้องกับงานของตนอย่างต่อเน่ือง มีความมุ่งมน่ั พฒั นาใหว้ ชิ าชพี ให้ก้าวหน้าทันเทคโนโลยดี า้ นนวัตกรรมการสอนดว้ ยการเป็นผอู้ อกแบบ คู่มือการใช้งาน glide app สาหรับนักศึกษากศน. และออกแบบผังอินโฟกราฟฟิกให้กับ ครู กศน.ตาบลลาดหญ้า นางสาวชัญญ์ชนพร ชานาญป่า สามารถนาออกมาเผยแพร่สู่สาธารณเป็นประโยชน์ต่อคณะที่มาศึกษาดูงาน กศน. ตน้ แบบ 5 ดีพรเี มี่ยม ได้ มีการส่งเสริมและพัฒนาด้านการใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยนามาใช้ในการเรียนการสอนในช่วงท่ีเกิดการ ระบาดไวรัสโควทิ -19 โดยการสร้างห้องเรียนออนไลน์ google classroom แอปพลิเคช่ันศรช.บ้านหนองบ้านเกา่ และจดั การเรยี นการสอนออนไลนผ์ ่านระบบ google meet ห้องเรยี นออนไลน์ (googleclassroom) แอปพลเิ คชัน ศรช.บา้ นหนองบา้ นเกา่ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ยก์ ารเรียนชุมชน หน้า 65

ทงั้ ยังนาเอาเทคโนโลยที างการศกึ ษาทท่ี นั สมยั มาใช้ในการผลติ สอ่ื การเรยี นการสอนโดยใช้โปรแกรม OBS studio ร่วมกบั google meet สรา้ งงานออกแบบกราฟิก งานนาเสนอ ตดั ต่อคลิป เพื่อผลติ สือ่ การสอน ด้วยเว็บไซต์ canva แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนย์การเรยี นชุมชน หนา้ 66

แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรยี นชุมชน หนา้ 67

สมรรถนะท่ี 3 การสัง่ สมความเช่ยี วชาญในงานอาชีพ (Expertise – EXP) คาส่งั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี  แต่งตัง้ คณะกรรมการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านการจา้ งเหมาบรกิ าร  แต่งตัง้ ครูผ้สู อนหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551  การแตง่ ตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ โครงการ2เมษา วันรักการอา่ น  แต่งตง้ั คณะกรรมการนาสง่ กระดาษคาตอบรายวชิ าบงั คับ  แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ งานโครงการปฐมนเิ ทศนักศึกษากศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี 1/2564  แต่งตง้ั คณะทางานกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชวี ติ ผู้เรียนโครงการคา่ ยพฒั นาวชิ าการฯภาคเรียน 1/2564  หนงั สือสมคั รประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตรด์ า้ นสง่ิ แวดลอ้ มประเภทนวตั กรรมจากขยะ ระดบั พ้นื ที่ 2564  คณะทางานพัฒนาหอ้ งสมุดประชาชนใหเ้ ปน็ ศนู ยก์ ารเรียนรตู้ น้ แบบ(Co-Learning Space)  แต่งตั้งวิทยากรการศกึ ษาตอ่ เน่อื งรูปแบบ กิจกรรมการศกึ ษาพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ ผู้สูงอายุ  การแตง่ ต้งั คณะกรรมการการดาเนินโครงการต่อยอด99ปี ยวุ กาชาดไทย คดิ ดี ทาดี มีจติ อาสาฯปลกู ล้าน ตน้ บนแผ่นดนิ กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี  แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินการจัดทาแบบทดสอบรายวิชาเลือกฯ ภาคเรยี นที่ 1/2564  เกยี รตบิ ตั รรางวัลท่ี 2 สาขาบคุ ลากรกศน.อาเภอ/เขต ประเภทครปู ระจาศนู ยก์ ารเรยี นชมุ ชนดเี ด่น  หนงั สือเชิญเปน็ วทิ ยากร“โครงการพัฒนาขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ครูกศน.ตาบล และ บรรณารักษ์ เพ่ือเพ่ิมประสทิ ธิผลในการปฏบิ ตั งิ านสูร่ ปู แบบออนไลนอ์ ยา่ งมีประสิทธิภาพ” ประจาปี2564  หนังสือเชญิ เปน็ วทิ ยากรโครงการอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการ สรา้ งส่ือการสอนดว้ ย OBS Studio (Open Broadcaster Software)  หนงั สอื เฃญิ เปน็ วิทยากร “โครงการประชมุ เชิงปฏบิ ัตกิ ารพฒั นารูปแบบการจดั การเรยี นการสอน หลกั สูตร การศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ดว้ ยระบบออนไลน์” แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 68



สมรรถนะที่ 4 การยดึ มน่ั ในความถูกต้องชอบธรรมและจรยิ ธรรม (Integrity – ING) คาจากัดความ : การดารงตนและประพฤติปฏิบัติอย่างถูกต้องเหมาะสม ทั้งตามกฎหมาย คุณธรรม จรรยาบรรณแหง่ วิชาชีพ และจรรยาขา้ ราชการเพื่อรักษาศกั ด์ศิ รแี หง่ ความเปน็ ขา้ ราชการ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน หลักฐานและระดับแสดงออกจรงิ 1. ปฏบิ ัติหน้าที่ด้วยความสุจริต - มีการประชมุ อบรมของคนในองคก์ ร ปฏบิ ัติหน้าท่ี 2. แสดงความคิดเหน็ ตามหลกั วิชาชพี ด้วยความสจุ รติ 3. รักษาคาพดู มีสัจจะ เชอ่ื ถือได้ - สังเกตการณเ์ สนอความคิดเหน็ ในท่ปี ระชุม 4. มีจิตสานึกในการทางาน - รักษาคาพดู มีสัจจะ เชื่อถอื ได้ จากการจัดโครงการ เป็นไปตามแผน ไม่เล่ือนกจิ กรรม - มจี ิตสานึกใน ความเป็นข้าราชการ - หนังสอื /คาส่ัง/รูปถ่าย/ปกรปู เล่ม/QR code แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครูศนู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 69

สมรรถนะท่ี 4 การยึดม่นั ในความถกู ตอ้ งชอบธรรมและจรยิ ธรรม (Integrity – ING) ข้าพเจ้าได้การดารงตนและประพฤติปฏิบัติอย่างถูกต้องเหมาะสม ทั้งตามกฎหมาย คุณธรรม จรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ และจรรยาข้าราชการเพ่ือรักษาศักด์ิศรีแห่งความเป็นข้าราชการ ปฏิบัติหน้าท่ี ด้วยความสจุ ริต ไม่เลอื ก ปฏิบัตถิ กู ตอ้ งตามกฎหมาย และวนิ ัย ขา้ ราชการ แสดงความคดิ เหน็ ตามหลักวิชาชีพ อยา่ ง สุจริต รกั ษาคาพูด มสี จั จะ และเช่อื ถือได้ และแสดงให้ปรากฏถงึ ความมีจิตสานกึ ใน ความเป็นขา้ ราชการ เขา้ ร่วมประชุมบุคลากร กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี ประจาสปั ดาห์ ทุกครงั้ เพ่ือรบั ทราบนโยบาย และหนังสอื คาสั่งปฏบิ ัตงิ านตามที่ประชุมแต่ละฝา่ ยแจ้งให้ทราบ พร้อมนามาปฏบิ ตั อิ ยา่ งเคร่งครัด ขา้ พเจา้ ได้ปฏบิ ตั ิตามนโยบายรกั สถาบันชาติ พระมหากษตั ริย์ แสดงความจงรกั ภกั ดี ด้วยการเข้าแถว เคารพธงชาตติ ามนโยบายฯ แบบสรุปผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน หน้า 70

วนั เดอื น ปี วนั ท่ี 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม รับเชิญเป็นวิทยากรโครงการพฒั นาขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา ครกู ศน.ตาบล บรรณารักษ์ สร้างสอ่ื นัวตกรรมการเรยี นร้สู ร้าง appication สมารท์ โฟน ดว้ ย glide app สถานทด่ี าเนนิ การ สานักงานกศน.จงั หวดั กาญจนบุรี อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.บ้านหนองบ้านเกา่ ได้ทาหน้าที่เป็นวิทยากรโครงการพัฒนาข้าราชการ ครู บุคลากรทางการศกึ ษา ครกู ศน.ตาบล บรรณารักษ์ สรา้ งสื่อนัวตกรรมการเรียนรู้สรา้ ง appication สมาร์ท โฟน ดว้ ย glide app จนผู้เข้าอบรมสามารถสร้างสื่อนวตั กรรมออกมาเปน็ ผลสาเรจ็ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ยก์ ารเรียนชุมชน หน้า 71

วัน เดือน ปี วนั ท่ี 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม รบั เชิญเปน็ คณะกรรมการโครงการหลักสตู รจติ อาสาของสานักงาน กศน. สถานทีด่ าเนินการ สานักงานกศน.จงั หวัดกาญจนบุรี อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.บา้ นหนองบา้ นเกา่ ไดท้ าหน้าที่เป็นคณะกรรมการโครงการหลักสูตรจติ อาสาของสานักงาน กศน.จนผู้เข้าอบรมสามารถนาไปตอ่ ยอดจติ อาสาได้เป็นผลสาเร็จ แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ยก์ ารเรียนชุมชน หน้า 72

วนั เดือน ปี วันที่ 31 พฤษภาคม – 1 มิถนุ ายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม อบรมโครงการหลักสูตรจิตอาสาของสานกั งาน กศน. สถานที่ดาเนนิ การ สานักงานกศน.จงั หวัดกาญจนบรุ ี อ.เมืองฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน ครูศรช.บา้ นหนองบา้ นเก่าไดอ้ บรมโครงการหลกั สตู รจิตอาสาของสานกั งาน กศน.จนสามารถนาไปต่อยอดจิตอาสาไดเ้ ปน็ ผลสาเร็จ แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หน้า 73

วัน เดือน ปี วนั ท่ี 21 มิถุนายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม ประชุมประจาสปั ดาห์/เขา้ แถวเคารพธงชาติ สถานทีด่ าเนนิ การ กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนินงาน ครู ศรช. และบคุ ลากรกศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี ได้เขา้ แถวเคารพธงชาติ ตามนโยบายฯ และเข้าร่วมประชุมประจาสัปดาห์เพ่ือรับทราบกิจกรรมและคาสั่งปฏิบัติงานพร้อมรับทราบ ปฏบิ ตั ติ ามวาระการประชุมทีแ่ จง้ เข้าแถวเคารพธงชาติตามนโยบายฯ เขา้ รว่ มประชมุ ประจาสปั ดาห์เพือ่ รบั ทราบกจิ กรรมและ คาสงั่ ปฏิบตั งิ านพร้อมรบั ทราบปฏบิ ตั ติ ามวาระการประชุมท่แี จ้ง แบบสรุปผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏิบัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนยก์ ารเรียนชุมชน หนา้ 74



สมรรถนะท่ี 5 การทางานเป็นทมี (Teamwork – TW) คาจากัดความ : ความตง้ั ใจที่จะท างานรว่ มกบั ผู้อ่ืน เป็นส่วนหน่งึ ของทมี หน่วยงาน หรอื ส่วนราชการ โดยผู้ปฏิบัติมี ฐานะเป็นสมาชิก ไม่จาเป็นต้องมีฐานะหัวหน้าทีม รวมทั้งความสามารถในการสร้างและรักษา สัมพันธภาพกบั สมาชกิ ในทีม พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน หลกั ฐานและระดับแสดงออกจรงิ 1. สนบั สนุนการตัดสินใจของทมี - กลมุ่ Line ติดต่อประสานงานในทีม 2. รายงานให้สมาชกิ ทราบ - การประชุมกลุ่มหลังจากรับทราบข้อสั่งการ 3. ใหข้ ้อมลู ที่เปน็ ประโยชนต์ ่อทีมงาน ผบู้ ริหาร 4. สรา้ งความสมั พันธเ์ ข้ากบั ผูอ้ ่นื ได้ - นาองค์ความรู้จากกลุ่มไปถ่ายทอด / แบบเอกสาร 5. ใหค้ วามร่วมมอื กับผอู้ ืน่ ในทมี ตา่ งๆทีส่ ง่ ให้ทีม 6. กลา่ วถึงเพอื่ นในเชิงสรา้ งสรรค์ - อานวยความสะดวกให้ข้อมูลข่าวสารกับสมาชิกใน กลุ่ม - ทางานรว่ มกันเปน็ ทีม / ร่วมกับผ้อู นื่ - กล่าวชืน่ ชมผรู้ ว่ มงาน - หนังสอื /คาส่ัง/รูปถ่าย/ปกรปู เล่ม/QR code แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน หนา้ 75

สมรรถนะที่ 5 การทางานเปน็ ทีม (Teamwork – TW) ข้าพเจ้ามีความตั้งใจท่ีจะทางานรว่ มกับผู้อื่น เป็นส่วนหน่ึงของทีม หน่วยงาน หรือส่วนราชการ โดยผู้ ปฏิบัติมีฐานะเป็นสมาชิก ไม่จาเป็นต้องมีฐานะหัวหน้าทีม รวมท้ังความสามารถในการสร้างและรักษา สมั พันธภาพกับสมาชกิ ในทีม เลม่ โครงงานวิทย์ คลปิ VDO นาเสนอโครงงานวิทย์ คลปิ VDO วนั ประกวดโครงงานวิทย์ แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 76

วัน เดือน ปี วนั ท่ี 20 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม พฒั นา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่ืนใจ สถานที่ดาเนินการ กศน.ตาบลหนองหญ้า ต.หนองหญา้ อ.เมืองฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนินงาน ครูศรช.ทมี 3 ได้ร่วมกนั พัฒนา กศน.ตาบลหนองหญ้า ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 77

วนั เดือน ปี วนั ที่ 21 มษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม พฒั นา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ สถานทีด่ าเนินการ กศน.ตาบลทา่ มะขาม ต.ท่ามะขาม อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.ทีม 3 ได้รว่ มกันพฒั นา กศน.ตาบลท่ามะขาม ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่ืนใจ แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หน้า 78

วนั เดือน ปี วนั ท่ี 22 มษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม พฒั นา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชืน่ ใจ สถานทีด่ าเนินการ กศน.ตาบลเกาะสาโรง ต.เกาะสาโรง อ.เมืองฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.ทีม 3 ได้ร่วมกนั พฒั นา กศน.ตาบลเกาะสาโรง ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศนู ยก์ ารเรยี นชุมชน หนา้ 79

วัน เดือน ปี วันที่ 23 มษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม พัฒนา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ สถานทีด่ าเนินการ กศน.ตาบลวงั เย็น ต.วงั เยน็ อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.ทมี 3 ได้รว่ มกันพัฒนา กศน.ตาบลวงั เยน็ ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชืน่ ใจ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 80

วัน เดอื น ปี วันที่ 24-25 มษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม พฒั นา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชนื่ ใจ สถานท่ีดาเนนิ การ กศน.ตาบลบา้ นเกา่ ต.บ้านเก่า อ.เมืองฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน ครูศรช.ทมี 3 ได้รว่ มกันพฒั นา กศน.ตาบลบา้ นเก่า ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ยก์ ารเรียนชุมชน หนา้ 81

วัน เดือน ปี วนั ท่ี 27 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม พฒั นา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชื่นใจ สถานที่ดาเนินการ กศน.ตาบลชอ่ งสะเดา ต.ช่องสะเดา อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน ครูศรช.ทมี 3 ได้รว่ มกันพฒั นา กศน.ตาบลชอ่ งสะเดา ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชื่นใจ แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนยก์ ารเรียนชุมชน หนา้ 82

วัน เดือน ปี วันที่ 28 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม พัฒนา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชื่นใจ สถานทีด่ าเนนิ การ กศน.ตาบลบ้านเก่า ต.บา้ นเกา่ อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.ทีม 3 ได้รว่ มกนั พัฒนา กศน.ตาบลบา้ นเก่า ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่ืนใจ แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ย์การเรียนชุมชน หนา้ 83

วัน เดอื น ปี วันท่ี 29 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม สถานที่ดาเนินการ ปฏบิ ัตงิ านตามท่ีไดร้ ับมอบหมายช่วยครูกศน.ตาบลดาเนินการประเมินพนักงานราชการ ผลการดาเนนิ งาน กศน.ตาบลช่องสะเดา ต.ช่องสะเดา อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบุรี ครูศรช.บา้ นหนองบ้านเก่าได้ปฏิบัติงานตามท่ีได้รบั มอบหมายช่วยครู กศน.ตาบล ช่องสะเดาดาเนินการประเมนิ พนักงานราชการ แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนย์การเรยี นชมุ ชน หน้า 84

วนั เดอื น ปี วนั ท่ี 19-21 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม รบั เชิญเปน็ วทิ ยากรโครงการพัฒนาข้าราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา ครกู ศน.ตาบล บรรณารกั ษ์ สรา้ งส่อื นัวตกรรมการเรียนรูส้ ร้าง appication สมารท์ โฟน ดว้ ย glide app สถานทด่ี าเนนิ การ สานักงานกศน.จังหวดั กาญจนบรุ ี อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.บ้านหนองบ้านเก่าได้ทาหน้าที่เป็นวิทยากรโครงการพัฒนาข้าราชการ ครู บุคลากรทางการศึกษา ครูกศน.ตาบล บรรณารักษ์ สรา้ งสอ่ื นวั ตกรรมการเรียนรู้สรา้ ง appication สมาร์ท โฟน ด้วย glide app จนผู้เขา้ อบรมสามารถสร้างสอื่ นวตั กรรมออกมาเปน็ ผลสาเรจ็ แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ยก์ ารเรียนชุมชน หนา้ 85