حل وحدة الضوء

‫اسم الطالبة‬ ‫مديرية التربية والتعليم في قصبة عمان‬ ‫اليوم والتاريخ‬ ‫‪..............‬‬ ‫مدرسة غرناطة الأساسية الأولى‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪...‬‬ ‫حل أسئلة ‪ 2‬لمادة العلوم العامة للصف السابع الأساسي‬ ‫للعام الدراسي ‪ 2021 / 2020‬الفصل الثاني‬ ‫‪ ‬حل أسئلة درس الضىء ‪ :‬مفهىمه وخصبئصه صفحـ ‪ 04‬ـة ‪‬‬ ‫‪‬ذعراجعةذاظدرسذذصػحـذ‪40‬ذـةذ‪ ...‬ذ‬ ‫‪.1‬ذأسددذبعضذأضدامذاظطقفذاظؽفروعغـارقديذ‪.‬ذ ذ‬ ‫أذ‪.‬ذاظطقفذالدرئيذ‪.‬ذذ ذ‬ ‫ب)ذاظطقفذشيرذالدرئيذ(ذعوجاتذاظرادؼوذ‪،‬ذالاذعةذتحتذالحؿراءذ‪،‬ذالاذعةذصوقذاظبـػدجقةذ‪،‬ذالأذعةذاظدقـقةذ‪،‬ذأذعةذ‬ ‫الدقؽروؼفذ)ذ‪ .‬ذ‬ ‫‪.2‬ذأررحذدؤالًاذذتؽونذإجابتهذ(ذاظضوءذ)ذ‪ .‬ذ‬ ‫‪-‬ذعاذأدرعذذيءذتمؽنذاظعؾؿاءذعنذضقادهذ؟ ذ‬ ‫‪.3‬ذأصدرذ‪ :‬ذ‬ ‫أذ‪.‬ذغدتطقعذرؤؼةذضاعذالحوضذالمحتويذسؾىذالداءذ‪ .‬ذ‬ ‫لأنذالداءذعادةذذػاصةذ‪،‬ذيمرذاظضوءذعنذخلاظهذ‪ .‬ذ‬ ‫بذ‪.‬ذتتؽونذزلالذظلأجدامذالدعتؿةذ‪ .‬ذ‬ ‫لأنذالأجدامذالدعتؿةذلاذيمرذاظضوءذعنذخلالهاذ‪،‬ذحقثذاظضوءذؼديرذفيذخطوطذعدتؼقؿةذ‪ .‬ذ‬ ‫جذ‪.‬ذعنذاظصعبذتصؿقمذتجربةذظؼقاسذدرسةذاظضوءذ‪.‬ذ ذ‬ ‫لأنذدرسةذاظضوءذطبيرةذجدًاذ‪.‬ذ ذ‬ ‫‪.4‬ذأحددذطلًاذعنذزاوؼةذاظدؼوطذوزاوؼةذالاغعؽاسذسؾىذطلذدطحذساطسذفيذاظشؽلذالآتيذ‪،‬ذواحدبذضقؿةذطلذعـفاذ‪:‬ذ ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذذ‬ ‫زاوؼةذاظدؼوطذ=ذزاوؼةذالاغعؽاسذ=ذذصػرذ‬ ‫المعلمة هبة الخطيب‬

‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫‪.5‬ذأصـفذ‪:‬ذالاغعؽاداتذسنذدطوحذالاجدامذالآتقةذ‪،‬ذإلىذعـتظؿةذوشيرذعـتظؿةذ‪:‬ذ ذ‬ ‫أ)ذدطحذاظبحرذ‪:‬ذاغعؽاسذعـتظمذ‪.‬ذذذذذذذذذذذذذب)ذاظؾباسذالددرديذ‪:‬ذاغعؽاسذشيرذعـتظمذذ‪.‬ذذذ ذ‬ ‫ذذذذذذذذذذذذج)ذعؾعؼةذصؾزؼةذعصؼوظةذ‪:‬ذاغعؽاسذعـتظمذ‪ .‬ذ‬ ‫ذ‬ ‫‪.6‬ذاظتػؽيرذاظـاضدذ‪:‬ذطقفذغدتطقعذرؤؼةذالجدمذاظشػافذأحقاغًاذ‪،‬ذسؾىذاظرشمذعنذأنذاظضوءذؼـػذذخلاظهذ‪ .‬ذ‬ ‫لأنذععظمذاظضوءذؼـػذذ‪،‬ذوجزءذبدقطذؼـعؽسذ‪ .‬ذ‬ ‫ذ‬ ‫‪‬ذتطبققذاظرؼاضقاتذصػحـذ‪40‬ذـةذ‪ ...‬ذ‬ ‫احدبذاظزعنذاظلازمذظضوءذاظشؿسذظؾوصولذإلىذالأرضذ‪،‬ذإذاذسؾؿتذأنذدرسةذاظضوءذتداويذ(ذ‪3 x 108 m/s‬ذ)ذتؼرؼبًاذ‪،‬ذ‬ ‫وأنذعتودطذبعدذاظشؿسذسنذالأرضذؼداويذذ(ذ‪15 x 1010 m‬ذ)‪ .‬ذ‬ ‫اظدرسةذ=ذالدداصةذ‪/‬ذاظزعنذ ذ‬ ‫‪3 x 108 = 15 x 1010‬‬ ‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذاظزعن‬ ‫‪= 15 x 1010 = 5 x 102 s‬‬ ‫‪3 x 108‬‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫المعلمة هبة الخطيب‬

‫‪ ‬حل أسئلة درس الضىء ‪ :‬مفهىمه وخصبئصه صفحـ ‪ 51‬ـة ‪‬‬ ‫‪‬ذعراجعةذاظدرسذذصػحـذ‪51‬ذـةذ‪ ...‬ذ‬ ‫‪.1‬ذأضارنذبينذصػاتذالخقالذالدتؽونذ‪،‬ذلجدمذعوضوعذأعامذعرآةذعؼعرةذ‪.‬ذ ذ‬ ‫صػاتذالخقال ذ‬ ‫حؼقؼيذ‪-‬ذوػؿي ذ‬ ‫عوضعذالجدم ذ‬ ‫ععتدلذ–ذعؼؾوبذ ذ عؽبرذ–ذعصغرذ‪-‬ذعداوٍ ذ‬ ‫عؽبر ذ‬ ‫ععتدل ذ‬ ‫وػؿي ذ‬ ‫بينذاظبؤرةذوالدرآة ذ‬ ‫عؽبر ذ‬ ‫عؼؾوب ذ‬ ‫حؼقؼي ذ‬ ‫بينذاظبؤرةذوعرطزذاظتؽور ذ‬ ‫عداوٍ ذ‬ ‫عؼؾوب ذ‬ ‫حؼقؼي ذ‬ ‫فيذعرطزذاظتؽور ذ‬ ‫عصغر ذ‬ ‫عؼؾوب ذ‬ ‫حؼقؼي ذ‬ ‫بعدذعرطزذاظتؽور ذ‬ ‫ذ‬ ‫‪.2‬ذؼبينذاظشؽلذالمجاورذجدؿًاذعوضو ًساذأعامذعرآةذعدتوؼةذذأردمذذخقالذالجدمذالدتؽونذفيذالدرآةذ‪،‬ذوأحددذصػاتهذ‪ .‬ذ‬ ‫‪ُّ .1‬وً ‪ .2 .‬هعتذل ‪ .3 .‬هقلْب جاًبً ‪.‬‬ ‫‪ .4‬هسا ٍّ للجسن فً أبعادٍ ‪.‬‬ ‫‪ٌ .5‬كْى بعذ الجسن عي الورآة هساٌّاً لبعذ الخٍال عٌِا‬ ‫ذذذذذ ذ‬ ‫‪‬ذتطبققذاظرؼاضقاتذصػحـذ‪51‬ذذـةذ‪ ...‬ذ‬ ‫ؼدتخدمذضاغونذالدراؼاذاظعامذظتحدؼدذصػاتذالخقالذعنذدونذادتخدامذاظردمذ‪،‬ذوؼعبرذسـهذرؼاضقًاذطؿاذؼأتيذ‪:‬ذ ذ‬ ‫‪ 1 + 1‬ذ= ‪1‬‬ ‫‪Fx y‬‬ ‫* حٍث ‪:‬‬ ‫( ‪ : ) f‬البعذ البؤري للورآة ‪ : ) x ( .‬بعذ الجسن عي الورآة ‪ : ) y ( .‬بعذ الخٍال عي الورآة ‪.‬‬ ‫* هع هراعاة الضْابط اَتٍت ‪:‬‬ ‫‪ -‬تكْى قٍوت ( ‪ : ) f‬هْجبت للورآة الوقعرة ّسالبت للوحذبت ‪.‬‬ ‫‪ -‬تكْى قٍوت ( ‪ : ) y‬هْجبت للخٍال الحقٍقً ّسالبت للخٍال الُْوً ‪.‬‬ ‫ّضع جسن على بعذ ( ‪ ) 20 cm‬هي هرآة ‪ ،‬أجذ بعذ الخٍال عي الورآة ّأحذد صفاتَ ( ُّوً ‪/‬‬ ‫حقٍقً ) هستخذهاً قاًْى الوراٌا العام إرا كاًت الورآة ‪:‬‬ ‫المعلمة هبة الخطيب‬

‫‪1= 1 + 1‬‬ ‫أ ) هحذبت بعذُا البؤري ( ‪. ) 10 cm‬‬ ‫‪Fx y‬‬ ‫الخيال وهمي‬ ‫‪1= 1 + 1‬‬ ‫‪-10 20 y‬‬ ‫‪1= 1 - 1‬‬ ‫‪y -10 20‬‬ ‫‪= - 3  y = -20‬‬ ‫‪20 3‬‬ ‫ب ) هقعرة بعذُا البؤري ( ‪. ) 10 cm‬‬ ‫‪1= 1 + 1‬‬ ‫‪Fx y‬‬ ‫‪1= 1 + 1‬‬ ‫الخيال حقيقي‬ ‫‪10 20 y‬‬ ‫‪1= 1 - 1‬‬ ‫‪y 10 20‬‬ ‫‪= 1  y = 20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫المعلمة هبة الخطيب‬

‫‪ ‬حل أسئلة مراجعة الىحدة صفحـ ‪ 55 - 55‬ـة ‪‬‬ ‫‪‬ذعراجعةذاظوحدةذذصػحـذ‪55‬ذ–ذ‪57‬ذذـةذ‪ ...‬ذ‬ ‫‪ .1‬أكتب إلمفهوم إلمناسب لكل جملة من إلجمل إلآتية ‪:‬‬ ‫‪ ‬إلموجات إل يت لإ تحتاج ؤلى وسط ناقل ‪ ( :‬إلموجات إلكهرومغناطيسية ) ‪.‬‬ ‫‪ ‬خاصية إلضوء إل يت تسبب تكون إلظلال للأجسام إلمعتمة ‪ ( :‬إلس ري يف خطوط مستقيمة ) ‪.‬‬ ‫‪‬سقوط أشعة ضوئية متوإزية على سطح ما ‪ ،‬وإنعكاسها باتجاهات مختلفة ‪ ( :‬إنعكاس غ ري‬ ‫منتظم ) ‪.‬‬ ‫‪ ‬صفات إلخيال إلمتكون يف إلمرإيا إلمحدبة ‪ ( :‬مصغر ‪ /‬معتدل ‪ /‬وه يم ) ‪.‬‬ ‫‪‬نقطة تقاطع إلسطح إلعاكس للمرآة مع إلمحور إلرئيس ‪ ( :‬قطب إلمرآة ) ‪.‬‬ ‫‪ .2‬أختار رمز إلإجابة إلصحيحة يف ما يأ يت ‪:‬‬ ‫‪ ‬من خصائص إلضوء ‪:‬‬ ‫أ ) سرعته إلكب رية ب ) إنتقاله ع ري إلأجسام إلمعتمة‬ ‫د) إنعكاسه عن إلسطوح إلمصقولة فقط ‪.‬‬ ‫ج ) إنتقاله يف خطوط منحنية ‪.‬‬ ‫‪‬إلزإوية إلمحصورة ب ري إلشعاع إلساقط وإلعمود إلمقام على إلسطح إلعاكس ‪ ،‬تسم ‪:‬‬ ‫أ ) زإوية قائمة ب ) زإوية إلإنعكاس ج ) زإوية إلسقوط د) زإوية حادة‬ ‫‪ ‬إلشكل إلصحيح إلذي يمثل خيال إلجسم يف إلمرآة إلمستوية ‪ ،‬هو ‪:‬‬ ‫ب‬ ‫‪‬بنا ًء على إلشكل إلمجاور ‪ ،‬فإن زإوية إلإنعكاس تساوي ‪:‬‬ ‫د) ‪ 41‬‬ ‫أ ) ‪ 111‬ب ) ‪  51‬ج ) ‪ 81‬‬ ‫د) مقلوب ًا رأسي ًا‬ ‫مك ر ًيإ‬ ‫‪:‬‬ ‫ييتككووننإلللأخيج)اسلم إقمللموخبتًايكالوًجااننمبليكًراج ًيإس‪ ،‬ؤمذإماوبيف)ضمعحرأآقمةياقممي ًا‪:‬ستوية‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‬ ‫ج‬ ‫بالبؤرة‬ ‫إلمرآةبإل)بمع)قلعمىررآنةةفممسوإقهزعي ًارلةمحججو)ر)مهماارًإرآإلة يرئفميإلسبتسؤوييرنةةعكد)سدأن‪):‬وبإعحيإلمثرإييامرجإممتيعدإهاده‬ ‫أ ) مرآة محدبة‬ ‫‪‬‬ ‫إملا ًرإش يعفاعمإرلكزساتقكوطرهعالى‬ ‫أ)‬ ‫‪ ‬ؤحدى إلآتية ليست من أقسام إلطيف إلكهرومغناطي يس ‪:‬‬ ‫أ ) إلضوء إلأخض ب ) إلأشعة إلسينية ج ) موجات إلرإديو د) موجات إلصوت‬ ‫م‪ /‬وساهوي ًياملب‪/‬عمدساال ٍوخليلاجلسعنمها‬ ‫جانبي ًا‬ ‫صفات الخيال ‪:‬معتدل ‪ /‬مقلوب‬ ‫‪ .3‬إلمهارإت إلعلمية ‪:‬‬ ‫المرآة‬ ‫يف أبعاده ‪ /‬يكون بعد الجسم عن‬ ‫‪ .1‬وضع جسم طوله ( ‪ ) 5 cm‬أمام مرآة‬ ‫مستوية ‪ ،‬وعلى بعد ( ‪ ) 10 cm‬منها ‪،‬‬ ‫أرسم إلمرآة وإلجسم وإلخيال إلمتكون له‬ ‫‪ ،‬وإحدد صفات إلخيال ‪.‬‬ ‫المعلمة هبة الخطيب‬

‫‪ .2‬أقارن ‪ ،‬ب ري إلإنعكاس إلمنتظم وإلإنعكاس غ ري إلمنتظم ‪ ،‬من حيث ‪ ( :‬إلسطح إلعاكس ‪ ،‬وإلإشعة إلمنعكسة ) ‪.‬‬ ‫إلإنعكاس غ ري إلمنتظم‬ ‫إلإنعكاس إلمنتظم‬ ‫وجه إلمقارنة‬ ‫غ ري مصقول‬ ‫مصقول‬ ‫إلسطح إلعاكس‬ ‫تنعكس باتجاهات مختلفة‬ ‫تنعكس متوإزية باتجاه وإحد‬ ‫إلأشعة إلمنعكسة‬ ‫‪ .3‬أفسر ‪ ،‬كل ًا مما يأ يت ‪:‬‬ ‫أ ) وجود بؤرة وهمية للمرآة إلمحدبة ‪.‬‬ ‫لأنها ناتجة عن تجمع إمتدإد إلإشعة إلضوئية إلمنعكسة إلناتجة عن سقوط إلإشعة إلمتوإزية وليس إلتقاء إلإشعة‬ ‫إلمنعكسة ‪.‬‬ ‫ب ) عدم تكون خيال لجسم موضوع أمام لوح من إلخشب ‪ ،‬على إلرغم من أنعكاس إلضوء عنه ‪.‬‬ ‫لأن سطح إلخشب خشن ‪،‬ويعمل على عكس إلأشعة إلساقطة عليه بطريقة غ ري منتظمة ( يشتت إلضوء إلساقط ) ‪.‬‬ ‫تظهر‬ ‫لذإ‬ ‫‪،‬‬ ‫جانبي ًا‬ ‫مقلوبة‬ ‫إلمرآة‬ ‫يف‬ ‫على مقدمة سيارإت إلؤسعاف ‪.‬‬ ‫( إسعاف ) بشكل مقلوب جانبي ًا‬ ‫سبب كتابة كلمة‬ ‫ج)‬ ‫فتتكون للعبارة إلمكتوبة صورة‬ ‫إلمرآة إلمستوية لرؤية ما خلفه ‪،‬‬ ‫إلسائق يستخدم‬ ‫لأن‬ ‫إلصورة للعبارة مكتوبة بشكل معتدل ‪.‬‬ ‫‪ .4‬إستنتج ‪ ،‬سبب رؤية إلنجوم على إلرغم من إلفرإغ إلذي يفصل بيننا ‪.‬‬ ‫لأن إلضوء ينتقل يف إلفرإغ ‪.‬‬ ‫‪ .5‬أقيح حل ًا لمشكلة ‪ ،‬عدم تمكن إلسائق ري من رؤية إلقادم من إلجهة إلآخرى عند إلمنعطفات يف كرإجات إلسيارإت ‪.‬‬ ‫وضع مرإيا محدبة عند إلمنعطفات ‪.‬‬ ‫‪ .6‬أحدد صفات إلخيال إلمتكون لجسم موضوع أمام مرآة مقعرة ‪ ،‬عند مركز تكورها ‪.‬‬ ‫حقي يق ‪ ،‬مقلوب ‪ ،‬مسا ٍو للجسم ‪.‬‬ ‫‪ .7‬أوضح إلمقصود بالؤنعكاس ‪.‬‬ ‫إرتدإد إلضوء عن إلسطح ‪.‬‬ ‫‪ .9‬يقف محمود أمام مرآة مستوية ‪ ،‬فإذإ كان بعد خياله عنه يساوي ( ‪ ، ) 6m‬أجد ‪:‬‬ ‫أ ) بعد محمود عن إلمرآة ‪.‬‬ ‫بعد محمود عن إلمرآة = بعده عن خياله ‪. 3m = 2 ‬‬ ‫‪.‬‬ ‫)‬ ‫‪0.5‬‬ ‫)‪.‬‬ ‫إ)لموإلرآةخيمالساإفقةي(ب أ‪m‬ي ‪5‬ض ً‪.‬ا‪(0‬‬ ‫عن خياله ؤذإ إقيب من‬ ‫ب) كم يصبح بعده‬ ‫‪m‬‬ ‫إلجسم إقيب ( ‪0.5 m‬‬ ‫يصبح ( ‪ ) 5m‬لإنه‬ ‫‪ .11‬إستنتج إلصفة إلملازمة للخيال إلوه يم يف إلمرإيا جميعها ‪.‬‬ ‫وه يم صفة ملازمة لصفة معتدل ‪.‬‬ ‫ملاحظة ‪ ( :‬حقي يق صفة ملازمة لصفة مقلوب )‬ ‫‪ .11‬بناء على إلرسم إلمجاور ‪ :‬أرسم مخطط إلأشعة للجسم‬ ‫و أستنتج منه صفات إلخيال إلمتكون له يف إلمرآة ‪.‬‬ ‫صفات إلخيال ‪ :‬مقلوب ‪ /‬حقي يق ‪ /‬مصغر ‪.‬‬ ‫المعلمة هبة الخطيب‬

‫‪ .12‬إعدد ( ‪ ) 3‬من أقسام إلطيف إلكهرومغناطي يس ‪.‬‬ ‫إلطيف إلمر يت ‪ /‬أشعة ‪ / X‬أشعة تحت إلحمرإء ‪ /‬إلأشعة فوق إلبنفسجية ‪ /‬إشعة إلمايكرويف ‪ /‬إشعة غاما‬ ‫‪ .13‬أقارن ب ري موقع إلجسم إلمختلفة لجسم موضوع أمام مرآة مقعرة وإلخيال إلمتكون له فيها ‪ ،‬من حيث وضعية‬ ‫إلخيال ( معتدل ‪ /‬مقلوب ) ‪.‬‬ ‫صػاتذالخقال ذ‬ ‫عوضعذالجدم ذ‬ ‫ععتدلذ–ذعؼؾوبذ ذ‬ ‫بينذاظبؤرةذوالدرآة ذ‬ ‫ععتدل ذ‬ ‫بينذاظبؤرةذوعرطزذاظتؽور ذ‬ ‫عؼؾوب ذ‬ ‫عؼؾوب ذ‬ ‫فيذعرطزذاظتؽور ذ‬ ‫عؼؾوب ذ‬ ‫بعدذعرطزذاظتؽور ذ‬ ‫إنتهت إلأسئلة‬ ‫معلمة إلمادة ‪ :‬هبة إلخطيب‬ ‫‪ ‬خذ إلأمور بتفاؤل ‪ ..‬بهدوء ‪ ..‬بمرح ‪ ..‬وقلل من تدإول إلأخبار إلسلبية وإستماعك لها ‪...‬‬ ‫وإستمع لما يدخل إلطمأنينة لنفسك ‪‬‬ ‫المعلمة هبة الخطيب‬