اسم الطالبة مديرية التربية والتعليم في قصبة عمان اليوم والتاريخ .............. مدرسة غرناطة الأساسية الأولى .............. ... ملخص ( ) 7لمادة العلوم العامة للصف السابع الأساسي للعام الدراسي 0202 / 0202الفصل الثاني سلوك الحيوانات مقدمة ... تتباين أنماط سلوك الحيوانات لضمان استمرار حياتها ،وبقائها في بيئاتها المختلفة .فمثلاً في الصيف تقوم أسراب النمل حمل ما استطاعت من الغذاء لتخزينو واختفائها بشكلكلي في الشتاء ،وأيضاً تتبع صغار البط أمها بعد خروجها من البيض . * سؤال :ما ىو سلوك الحيوان ؟ ما أنماط السلوك عند الحيوانات ؟ وما أسباب سلوك الحيوانات ؟ . ما لمؤثر استجاب ًة الحيوانات بها تقوم الحيوان ... ما سلوك والحركات ال يت هو الأعمال -لكن ( :هل السلوك لجميع الحيوانات متشابه إذا تشابه المؤثر ) ؟ يختلف سلوك الحيوانات باختلاف أنواعها وإن تشابه المؤثر . المؤثر الشتاء فصل يف ك يل السلوك صيف ًا غذائه النمل يخزن انخفاض درجة الحرارة ويخت يف بشكل اإللىسابلاهتجارلةشمتنو ميو يفطنفهاصشلتاال ًءشتاء الدب القط يت يلجأ إلى الجوع تلجأ طيور الكر يك يلجأ العنكبوت لبناء شبكة من الخيوط للحصول فرائسه يطارد الأسد فرائسه ليتغذى عليها أتحقق :ما المقصود بسلوك الحيوان ؟ أنماط السلوك عند الحيوانات ... و يه نمطان : أنماط السلوك عند الحيوانات السلوك المتعلم السلوك الفطري المعلمة هبة الخطيب
أولاً :السلوك الفطزي ... ًاؾيؾوكًاؾػطريً:فوًتصرفًبعضًالحقواـاتًعـدًتعرضفاً ً ًًًًًًلدؤثرًداخؾيًً،ؿنلًً(ً:الجوعًواؾعطشً)ًً ً. ًًًًًًأوًبقكيًخارجيًً،ؿنلًً(ً:اؾبردًوالجػافً)ًً ً. بطرقؼةًؿعقـةًـمقهةًعواؿلًوراثقةًؿنًدونًأنًقؽونًلهاًخبرةًدابؼةًأوًقعؾؿفاًأحدًذؾكًًً،وفوًدؾوكًتؾؼائيًوثابتًعـدً الحقواـات(ًتؤدقهًدائؿًاًباؾطرقؼةًـػيفاً)ًًًوؿشتركًبينًأػرادًاؾـوعًاؾواحدًً. يرتبط السلوك الفطري بشكل مبا رش بـ : تمكي الحيوانات من رعاية صغارها . الحصول عل الغذاء . التكاثر . الدفاع عن نفسها . ثانياً :السلوك الوتعلن ... ًاؾيؾوكًالدمعؾمًً:تعدقلًالحقوانًؾيؾوؽهًاؾػطريًأوًتأدقةًحرؽاتًجدقدةًـمقهةًاؾمدرقبًأوًالدرورًبالدوؼفًـػيهًعدةً ؿراتًً،بفدفًالمحاػظةًعؾىًالحقاةًـمقهةًتغيرًاؾظروفًالمحقطةًأوًتأثيرًاؾلقكةًً ً. وقرتلطًفذاًاؾـؿطًبميموىًتعؼقدًترؽقبًجيمًالحقوانًً،ؽؿاًأـهًيمقزًأػرادًاؾـوعًاؾواحدًعنًبعضفمًً ً. ومن الأمثلة عل السلوك المتعلم ... -قطة تستطيع فتح الباب . -تأدية الدلفي بعض الحركات الاستعراضية . -استخدام الشمبانزي الحجارة لكسر قشور الثمار . -استجابة الصقر للإشارات ال يت يؤديها مدربه ليصطاد الفريسة . أتحقق :ما خصائص السلوك الفطري ؟ المعلمة هبة الخطيب
أسباب سلوك الحيوانات ... يختلف السلوك عند الحيوان باختلاف أسبابه ،ومنها : أسباب سلوك الحيوان الحصول على الغذاء الدفاع على النفس التلاؤم مع تغير الفصول الرعاية أولاً :الزعاية ... ًتصفًعـاقةًاؾؽلارًباؾصغارًوحماقمفمًؿنًالخطرًً،ؿنلًً ً: -بـاءًاؾطقورًأعشاذًاًؾمضعًبقضفاًػقفاًبعقدًاًعنًالدػترداتً. -دػاعًاؾغزالًعنًصغارهًإذاًتعرضواًؾؾفهومً. -دػعًأـنىًالحصانًؿوؾودفاًػورًولادتهًؾمعؾؿهًالدشيً. ثانياً :الحصول على الغذاء ... ًتخمؾفًالحقواـاتًفيًررائقًحصولهاًعؾىًاؾغذاءًً،ػؿنلاًً ً: -قطاردًاؾػفدًػرائيهًفيًاؾغابةً. -قلؼىًاؾمؿياحًفيًالداءًؿنًدونًحراكًإلىًأنًتؼتربًػرقيمه ؿياػةًتمؽـهًؿنًالاؿياكًبفاً. ثالثاً :الدفاع عن النفس ... ًقمىذًأذؽالًاًمخمؾػةًً،ؿـفاًً ً: -تجؿعًبعضًأـواعًالحقواـاتًفيًؼطعانًؿنلًً(ً:الخقولًاؾبرقةًوالحؿرًاؾوحشقةً)ًأوًفيًأدرابًؿنلًً(ً:اؾطقورً أوًاؾـؿلً)ً. -أؿاًاؾوعلًػقعاركًخصوؿهًبؼروـهًالدمشابؽةً. -وتداػعًاؾزراػةًواؾـعاؿةًعنًـػيقفؿاًعنًررققًرػسًؿنًقفاجمفؿاًبأرجؾفؿاًً . المعلمة هبة الخطيب
رابعاً :التلاؤم هع تغيز الفصول ... ًقمىذًأذؽالًاًمخمؾػةًً،ؿـفاًً ً: -تفاجرًبعضًالحقواـاتًخلالًػصلًالخرقفًؿنًالدـارقًاؾلاردةًإلىًأخرىًأؽنرًداػكًاًً،وؿـفاًبعضًأـواعً الأسماكً. -بقـؿاًقؼلًـشاطًأـواعًأخرىًروالًاؾشماءًفيًؿاًقعرفًباؾيلاتًاؾشمويً،ؿنلًً(ً:اؾنعابينًوًبعضًاؾيلاحفً). أتحقق :أع يط أمثلة عل أنماط سلوك تساعد الحيوانات عل التلاؤم مع الفصول . أبحث ... أبحث في تفسير قولو تعالى في سورة النمل ( :حتى إذا أتوا على واد النمل قالت نملة يأيها النمل ادخلوا مسكنكم لايحطمنكم سلمين وجنوده وىم لا يشعرون ) .وأربط ما تشير إليو اآيية الكرمةة بسلوك النمل ، محدداً نمطو . المعلمة هبة الخطيب
مراجعة الدرس ًؿراجعةًاؾدرسًًصػوـًً49ـةً... ًً.2أؼارنًبينًاؾيؾوكًاؾػطريًواؾيؾوكًالدمعؾمًً . ً ً.0أصـفًاؾيؾوؽاتًالآتقةًإلىًػطرقةًوؿمعؾؿةًً(ً:حػرًالخؾدًجورًاًً،اؾمؼاطًاؾؼطةًؽرةًصوفًً،ؿطاردةًالاددًػرقيمهًً، فهرةًأسماكًاؾيردقنً)ًً . ً ً.3أػيرًلمًقعدًـيقجًاؾعـؽلوتًبقمًاًلهاًدؾوؽًاًػطرقًاً؟ ً ً.9أحؾلًً:اؾـصًالآتيًوأؼدمًدؾقلًاًؿـهًعؾىًؼدرةًالحقواـاتًعؾىًاؾمعؾمًً . تـاؼلًالألدانًحؽاقةًحصانًقعرفًحاصلًضربًالأعدادًوقعبرًعنًالاجابةًبضربًحاػرهًبالأرضًً.دردتًاؾؾهـةًدؾوؽهً ػموصؾتًإلىًأنًالحصانًتؾؼىًتدرقلًاًؾػفمًؿلاؿحًوجهًؿدربهًً،ؾؽـهًباؾمأؽقدًلمًقؽنًؼادرًعؾىًالحيابًً . ً ً.5ؿاًالهدفًؿنًدرادةًدؾوكًالحقواـاتً؟ ً ًتطلققًاؾعؾومًصػوـًً49ـةًً ... قعقشً(ًدررانًاؾلورًاؾـادكً)ًوفوًأحدًالدػصؾقاتًبؽنرةًعؾىًذوارئًاؾلورًالأحمرًً،وقمههًإلىًالداءًبحنًاعنًاؾطعامًً،ثمً قعودًإلىًاؾشارئًؿرةًآخرىًؾقدػنًـػيهًفيًاؾرؿالًبحنًاًعنًالهدوءًواؾراحةً.ؾؼدًخضعًفذاًاؾـوعًؿنًالدػصؾقاتًؾمهاربً عؾؿقةًؽنيرةًً،ؿـفاًتعرقضهًؾؾضوضاءًبشؽلًؿػاجئًً،ؿاًأدىًإلىًإصابمهًبالهؾعًوالاضطرابًً،وؾؽنًؿعًتؽرارًتعرقضهً ؾؾؿؤثرًـػيهًً،لمًقعدًقظفرًأيًردةًػعلًً.أصفًنمطًدؾوكً(ًدررانًاؾلورًاؾـادكً)ًً،وأبحثًعنًدؾوؽاتًأخرىًتمقزهً عنًغيرهًوأصـػفاًالىًؿمعؾؿةًوغيرًؿمعؾؿةًً . ً ًؿعؾؿةًالدادةًً:فلةًالخطقبًً كنكالشمس وحيداً ومشرق دائماً ...وتذكر دائماً :أنت قوي المعلمة هبة الخطيب
Search
Read the Text Version
- 1 - 5
Pages: