แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน สมพงษ์ ตระการศุภกร เล่มที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2562

1

2 คำนำ รายงานการประเมินตนเอง เป็นการประเมินตนเองเก่ียวกับการปฏิบัติหน้าที่ตามพระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช ๒๕๔๒ และแก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับท่ี ๒) พุทธศักราช ๒๕๔๕ ตลอดจน ฉบับท่ี ๓ พุทธศักราช ๒๕๕๓ รวมท้ังมาตรฐานการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน ของข้าพเจา้ ได้จัดทาข้ึนเพ่ือรายงานผลการจัดการ เรียนการสอนและการปฏิบัติหน้าท่ีตาม กลุ่มงาน/กลุ่มทักษะ/งาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ส่งเสริมให้ นักเรียนมีคุณลักษณะและคุณภาพตามระดับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา ต้ังแต่วันที่ ๑ เดือนเมษายน พ.ศ. ๒๕๖๒ ถงึ วันที่ ๓๐ เดอื น กันยายน พ.ศ. ๒๕๖๒ ท้ังนี้ เพ่ือเป็นการรายงานพร้อมประเมินผลการทางานของข้าพเจ้าว่าได้ปฏิบัติหน้าท่ีบรรลุ จุดม่งุ หมายของหลกั สูตรสถานศกึ ษา มาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๑ ตวั บ่งชี้ท่ี เก่ียวข้อง รายงานดังกล่าวได้จัดทาข้ึนเพื่อรายงานการประเมินตนเองเกี่ยวกับการปฏิบัติหน้า ท่ีต่อ ผู้บังคับบัญชาตามลาดับสายงาน ตลอดจนเผยแพร่ให้กับผู้ปกครองนักเรียน ชุมชน สังคม ได้ทราบผลการ ปฏิบตั งิ านของข้าพเจ้าและคุณลกั ษณะของผู้เรียนตามเกณฑ์มาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาโรงเรยี นราชประชานุ เคราะห์ ๓๑ ในครั้งน้ีข้าพเจ้าจะได้นาไปใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงเพ่ื อพัฒนาการปฏิบัติงานที่ไ ด้รั บ มอบหมาย เพื่อส่งเสริมและพฒั นาศกั ยภาพของผู้เรียนให้สูงข้ึนในทุก ๆ ด้านตอ่ ไป ลงช่อื สมพงษ์ ตระการศุภกร (วา่ ท่ีรอ้ ยตรีสมพงษ์ ตระการศุภกร) ตาแหนง่ พนกั งานราชการ

สำรบญั 3 เรือ่ ง หน้ำ ประวัติส่วนตวั ๔ ประวัติการทางาน ๕ รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน ๕ งานดา้ นการสอน ๖ งานธุรการช้นั เรียน ๙ ด้านการบรหิ ารกจิ การนักเรยี น ๒๘ ดา้ นบุคคล Project ๓๑ งานอาชีพ ๓๓ งานพเิ ศษ ๓๕ การลา ลาเกนิ มาสาย ๓๗ ผลงาน/การรว่ มกิจกรรม ๓๘

4 ๑.ประวตั สิ ว่ นตวั ตอนที่ ๑ ขอ้ มูลสว่ นตวั ๑. ชอ่ื – ช่อื สกุล วา่ ท่รี ้อยตรีสมพงษ์ ตระการศภุ กร เพศ ชาย ๒. วนั เดือน ปีเกดิ ๒๓ ตลุ าคม ๒๕๓๓ อายุ ๒๙ ปี ๔ เดือน ๓. ปจั จุบันปฏิบัตกิ ารสอนกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี(คอมพิวเตอร)์ โรงเรยี นราชประชา น-ุ เคราะห์ ๓๑ อาเภอแม่แจ่ม สังกัดสานักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ ตอนท่ี ๒ ขอรำยงำนประวัตแิ ละผลงำน ดังนี้ ๑. คณุ วุฒิกำรศึกษำ ระดับปริญญาตรี วฒุ ิปรญิ ญาตรี ชอ่ื วุฒิ ครุศาสตรบณั ฑติ วิชาเอกเทคโนโลยกี ารศึกษา มหาวิทยาลัย ราชภัฏเชยี งใหม่ ปที ่จี บการศกึ ษา ๒๗ เดอื นกุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๗

5 ๒.ประวัติกำรทำงำน สถำนท/ี่ สงั กดั พ.ศ. ตำแหน่ง โรงเรยี นหางดงรฐั ราษฎร์อปุ ถัมภ์ อาเภอหางดง จังหวัด ๒๕๕๘-๒๕๖๐ ครอู ตั ราจ้าง เชยี งใหม่ ๒๕๖๐-ปจั จุบนั พนกั งาน โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๑ อาเภอแม่แจ่ม จงั หวัด ราชการ เชียงใหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษ ๓.รำยงำนผลกำรปฏิบตั งิ ำน ๑.ดา้ นการจดั การเรียนการสอน ข้าพเจ้าปฏิบัติการสอนที่โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๑ สังกัดสานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ตาแหน่งพนักงานราชการ ปฏบิ ตั กิ ารสอน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพวิ เตอร)์ ภาคเรยี นท่ี ๒ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ท่ี วิชำ/ สำระกำรเรยี นรู้ ช้นั จำนวนนักเรียน จำนวนช่วั โมง ๑ คอมพวิ เตอร์และการบารุงรกั ษา ม.๕/ม.๖ ๒๘ ๔ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๒ ความรเู้ ก่ียวกับงานอาชพี ม.๖ คอมพวิ เตอร์ธุรกิจ ๑๑ ๔ ชั่วโมง/สปั ดาห์ ๓ เครือข่ายคอมพิวเตอร์เบอื้ งตน้ ม.๕ คอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ ๑๘ ๔ ชัว่ โมง/สัปดาห์ ๔ คอมพวิ เตอรซ์ ่อมเสริม ม.๖ ๒๐ ๓ ชว่ั โมง/สัปดาห์ ๕ การสร้างหุ่นยนต์ ม.๑-๓ ๒๐ ๔ ชั่วโมง/สปั ดาห์ ๖ กิจกรรมทักษะอาชพี ม.๔-ม.๖ ๑๙ ๔ ชว่ั โมง/สัปดาห์ รวมทั้งหมดจำนวน ๖ รำยวชิ ำ จำนวน ๘ ห้อง จำนวน ๒๑ ชวั่ โมง / สปั ดำห์ กจิ กรรมพฒั นำผู้เรียนท่รี ับผิดชอบ ตารางที่ ๘ แสดงกิจกรรมพัฒนาผู้เรยี นทรี่ บั ผดิ ชอบในภาคเรียนท่ี ๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ท่ี กจิ กรรม หอ้ ง จำนวนผเู้ รยี น จำนวนชวั่ โมง ๓ นกั ศกึ ษาวชิ าทหาร ม.๕ – ๖ ๖๑ ๒ ชว่ั โมง รวมท้งั หมดจำนวน ๑ กจิ กรรม จำนวน ๒ ชว่ั โมง / สปั ดำห์ ภำระงำนกำรสอนตำมตำรำงสอนรวมทง้ั หมด ๒๓ ช่ัวโมง / สัปดำห์

6 ตารางสอนภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๒

7 โครงสรา้ ง/แผนการสอน

8 ๔. งำนธุรกำรช้ันเรยี น นกั เรยี นจานวน ๒๗ คน ชาย ๑๑ คน หญิง ๑๖ คน

9 กจิ กรรมห้องเรียนสีขำว การบรหิ ารจัดการหอ้ งเรยี นสขี าว เพอ่ื ให้นกั เรยี นมรี ะเบยี บโดยนกั เรยี นแกนนาแต่ ละฝ่ายจะทาการสารวจเพอื่ นในเรื่องของการเรียน การแต่งกาย การทาความสะอาดห้อง ความ รับผิดชอบต่าง ๆ และทาการบนั ทึกพฤตกิ รรมของเพอื่ นลงในสมุดบันทกึ การปฏบิ ัตงิ านห้องเรยี นสี ขาวประจาทุกวนั และครปู ระจาชัน้ ตรวจสอบทกุ วันพร้อมให้คาปรกึ ษาแก้ไขปัญหาตา่ ง ๆ

10 ๕. กำรจัดกำรเรียนกำรสอนในหอ้ งเรยี น การจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนโดยเน้นให้ผู้เรยี นลงมือปฏบิ ัตติ ใิ นรายวชิ าตา่ ง ๆ ให้ ผู้เรยี นเกิดการเรยี นให้มากที่สดุ และสนบั สนับสนนุ ให้ผเู้ รยี นเกิดกระบวนการเรียนรู้ เน้นให้ นักเรียนไดล้ งมอื ปฏิบัตสิ รา้ งผลงานของตัวเอง การนาเสนอผลงานตัวเองหนา้ ช้นั เรยี นเพอื่ สร้าง การกลา้ แสดงออก ชิน้ งานผลงานของนักเรียนมกี ารเผยแพร่ผ่านทางอินเตอร์เน็ต มีการประเมิน ผ้เู รยี นทกุ คร้งั หลังจบการเรียนรู้ และมกี ิจรรมท่ีสรา้ งความสนใจใหก้ ับผเู้ รยี นอยูเ่ สมอ ในการเลน่ เกมออนไลน์ทีม่ ีเนื้อหาสาระของรายวชิ าเข้ามาสอดแทรก ภำพประกอบกำรจดั กำรเรยี นกำรสอน

11

12

13 ผลงำนนกั เรียน เกบ็ รวบรวมไวน้ แฟม้ สะสมผลงำน

14 ๖. ด้ำนกำรบริหำรกจิ กำรนกั เรียน ๑.การดูแลหอนอน ครูผชู้ ่วยเรือนนอน พอเพียง ชว่ ยกากบั ดแู ลการพฒั นาหอนอนตา่ งๆ

15 ๗. ระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียนในชัน้ เรียน การให้ความสาคัญแก่นกั เรยี น การดูแลนักเรียนในเร่อื งการแตง่ การ ทรงผม ความ สะอาดของร่างกาย และการโฮมรมู ชีแ้ นะต่าง ๆ ใหก้ บั นกั เรียน อบรมดูแลนักเรียนทม่ี ปี ญั หาอย่าง ใกล้ชดิ ภาพประกอบ

16

17 ๘. ด้ำนบุคคล ๑.Project (บริการปริ้นงานถา่ ยรปู บุคลากรและนักเรียน) ให้บริการแค่บคุ ลากรและนกั เรียนในการถ่ายรูปหน้าตรงตา่ งๆ รวมถึงบรกิ ารใน การสืบค้นขอ้ มูลทางอินเตอรพ์ ร้อมให้นักเรียนปริ้นงานต่างๆ ภาพประกอบ

18 ๙. กำรลำ/ลำเกิน/มำสำย สรุปวนั ลำ ตั้งแต่ ๑ เมษำยน – ๓๐ กนั ยำยน ๒๕๖๑ ลำกิจ ลำปว่ ย มำสำย ลำคลอด ๑ ครั้ง / ๒ วัน - ๑ ครั้ง -

19 ๑๐. ผลงำนเชิงประจกั ษ์ ผลงานของนักเรยี น การฝึกฝนนักเรยี นเข้าร่วมการแขง่ ขัน รางวลั ระดบั เหรียญเงนิ รองชนะเลิศอันดับ1 การแข่งขันงานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น คร้ังท่ี 69 ปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ ระดบั เขตพ้นื ท่ีการศกึ ษา

20 รางวลั ระดบั เหรียญทองแดง กจิ กรรมการแข่งขันหนุ่ ยนต์ Beam วงิ่ ตามเส้น ในการเขา้ รว่ ม แขง่ ขันงานกิจกรรม Show&AShare ๒๐๑๙ สง่ิ ประดิษฐส์ มองกลฝงั ตวั ภายไต้โครงการพฒั นาทักษะ ด้านอเิ ล็กทรอนกิ สแ์ ละการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๒

21 รางวัลระดับเหรยี ญทองแดง การประกวด โครงงานสิง่ ประดษิ ฐ์สมองกลฝังตวั ระดับช้ันมธั ยม ตอนปลาย เรอื่ ง โครงงานระบบตรวจจับใบหน้า ในการเขา้ รว่ มแขง่ ขันงานกจิ กรรม Show&AShare ๒๐๑๙ สง่ิ ประดิษฐ์สมองกลฝงั ตวั ภายไต้โครงการพฒั นาทกั ษะดา้ นอเิ ล็กทรอนกิ สแ์ ละการเขยี น โปรแกรมคอมพวิ เตอร์ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๒

22 ครผู สู้ อนหุ่นยนต์ : กำรอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ำร “คำ่ ยสิง่ ประดิษฐ์สมองกลฝงั ตวั คร้งั ท่ี ๒” ภำยไตโ้ ครงกำรพฒั นำทักษะด้ำนอเิ ลก็ ทรอนิกสแ์ ละกำรเขียนโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ ประจำปีกำรศึกษำ ๒๕๖๒ ณ อำคำรศูนย์คอมพิวเตอร์ มหำวิทยำลัยรำชภฏั อตุ รดติ ถ์

23 ๑๑. ผลงำนที่ภำคภูมใิ จ ๙.๑ ครูดีเด่นของกลุ่มสถานศึกษาสังกัดสานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ กลุ่ม ๖ เนื่องในวันครู ประจาปี ๒๕๖๒

24 ๙.๒ รางวลั คุรุสดดุ ี ด้านครูผสู้ อนดเี ดน่ สมาคมครูแมแ่ จม่ เน่อื งในวนั ครปู ระจาปี ๒๕๖๑

25 ๑๒. ภำพรวมของกำรทำงำน ๑.การมสี ่วนรว่ มในองคก์ ร รว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ ท่ที างโรงเรยี นจดั ข้ึน งำนพเิ ศษ จัดทำงำนประชำสมั พันธโ์ รงเรยี น

26 ไดอ้ อกแบบและจัดทำสอื่ วำรสำรโรงเรยี น ป้ำยไวนิลโรงเรียน ถำ่ ยรปู ถำ่ ยวิดีโอ จดั ทำวดิ โี อ/VTR ฯลฯ และพฒั นำดแู ลเว็บไซต์โรงเรียน เผยแพรส่ ทู่ ำงอินเตอร์

27 http://pubhtml๕.com/tuox/afms

28 http://pubhtml๕.com/tuox/czag

29 ๑.การมสี ่วนร่วมในองค์กร รว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ ท่ที างโรงเรียนจัดขึ้น ผ้กู ำนกั ศกึ ษำวชิ ำทหำรโรงเรียนรำชประชำนุเครำะห์ 31 อำเภอแมแ่ จม่ จงั หวดั เชียงใหม่

30 กิจกรรมโครงกำรเยยี่ มบ้ำนนกั เรียน หม่บู ้ำนปำงหินฝน อำเภอแมแ่ จ่ม จังหวัดเชยี งใหม่ ประจำปกี ำรศึกษำ 2562

31 กำรตดิ ตงั้ ทีวใี นโรงเรียนและหอ้ งเรยี น

32 กำรเดินสำยทวี กี ำรศกึ ษำทำงไกลผ่ำนดำวเทยี มทว่ั โรงเรยี น

33 กำรเดินสำยและขยำยกระจำ่ ยอนิ เตอรเ์ นต็ ในโรงเรยี น กบั นกั เรียนสำขำคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ ปวช.2

34 ครูผู้สอน กิจกรรมจัดนิทรรศกำรห่นุ ยนตแ์ ละกำรประกอบคอมพวิ เตอร์สำหรับนกั เรียน สำขำคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ ณ วิทยำลยั กำรอำชพี จอมทอง จังหวัดเชียงใหม่

35 ๑๓. กำรเปน็ แบบอย่ำงทด่ี ี การเป็นครูว่ายากแล้ว แต่การทเี่ ราจะเปน็ ครทู ี่ดี เปน็ แบบอย่างใหก้ ับนกั เรียนยากยิ่งกวา่ เพราะ สังคมส่วนใหญม่ กั คาดหวังว่าครูจะเป็นแบบอย่างท่ดี ขี องลูกศิษย์เป็นผู้สรา้ งสมาชกิ ใหมข่ องสงั คมให้เป็น ทรพั ยากรมนษุ ย์ท่มี ีคณุ ภาพตอ่ สังคม โดยธรรมชาตขิ องอาชีพครเู ป็นอาชพี ที่ต้องเก่ียวข้องกบั ผู้คน มากมาย ฉะน้นั ผู้ดาเนินอาชพี ครูจงึ ตอ้ งเปน็ ผใู้ ฝ่รู้ ใฝ่เรยี น และใฝพ่ ัฒนาตนเองอย่างตอ่ เน่อื ง